北京師范大學教授一年十萬

⑴ 北京師范大學有丁卉教授這人嗎

北京師范大學有丁卉教授這人,是女教授有40多歲.

⑵ 北京師范大學畢業的名人有哪些

學者
珠海分校-國交足球場

何茲全中國歷史學家。中國國民黨革命委員會中央監察委員會委員。中國共產黨黨員。
陶大鏞北京師范大學教授，博士生導師，北京師范大學經濟學院名譽院長。
黃祖洽中國理論物理學家。1980年被選為中國科學院學部委員（院士）。
王梓坤數學家和教育家，也是我國概率論研究的先驅和主要領導者之一。1958年畢業獲蘇聯副博士學位。1988年獲澳大利亞麥克里(Macquarie)大學榮譽科學博士學位。
孫儒泳1958年在原蘇聯國立莫斯科大學獲副博士學位。1993年當選為中國科學院院士。曾任中國生態學會第三屆理事長。
劉若庄1947年7月北京輔仁大學化學系畢業，獲理學學士學位。1950年北京大學化學研究所畢業。歷任北京大學、輔仁大學、北京師范大學講師、副教授、教授。第一屆物理化學專業博士生導師，中科院院士。
劉伯里中國工程院院士、北京師范大學應用科學與技術學院院長、中國核學會核化學和放射化學學會副理事長、中國核學會同位素學會常務理事
李小文遙感、地理學家。1985年獲美國加利福尼亞大學地理學博士學位。2001年當選為中國科學院院士。
鄭光美動物學和鳥類生態學家。北京師范大學生命科學學院教授。2003年當選為中國科學院院士。
陳木法數學家。北京師范大學教授、博士生導師、校學術委員會主任，中國概率統計學會理事長，國務院學位委員會學科評議組成員。2003年當選為中國科學院院士。
劉昌明水文水資源學家。中國科學院地理研究所研究員、前石家莊農業現代化研究所所長，北京師范大學資源與環境學院院長。我國地理水文研究領域的倡導者與開拓者。1995年當選為中國科學院院士。
林學鈺中共黨員。1997年評為中國科學院院士。是第28和30屆國際地質大會分會的召集人和1999年「未來地下水危機國際會議」學術委員會主席。現任國際水文地質學家協會會員及國際岩溶委員會理事；國際水文科學委員會委員；中國災害防禦學會理事；中國地質學會水文地質專業委員會副主任；環境地質專業委員會委員；地礦部學位委員會委員。
張新時國際著名的生態學家。1985年獲美國康奈爾大學生態學與系統學系博士學位。現為國家自然科學基金委員會(NSFC)副主任，全國政協常委，中國科學院植物研究所研究員（原所長），國務院學位委員會委員、環境保護委員會科學顧問，中國科學院生物學部常委、副主任，中國植物學會理事長、北京生態學會理事長、中國自然資源學會副理事長、中國林學會副理事長、中國生態學會常務理事、中國青藏高原研究會常務理事、IGBP中國委員會常務理事、GCTE中國委員會委員、IUBS中國委員會委員、國際生態學會INTECOL計劃委員會委員、國際科聯環境問題委員會委員、《中國科學》編委、《科學通報》編委，《植物生態學報》常務編委、《中國植被圖》第一副主編。
王永炎，1962年9月畢業於北京中醫學院醫療系。全國人大常委。著名中醫學家，中國工程院院士，雲葯研究院院長，北京師范大學資源學院學位與教學指導委員會名譽主任，資源葯物與中葯資源研究所所長，博士生導師。先後擔任北京中醫葯大學校長，中國中醫研究院院長、名譽院長，北京針灸骨傷學院院長，中國科學、科學通報編委，國務院學位委員會中醫學科評議組召集人。是全國急症必備用葯「清開靈」主要研製者之一。
王乃彥，核物理學家。1956年畢業於北京大學技術物理系。中國原子能科學研究院研究員，中國核學會理事長，核工業研究生部主任，國家自然科學基金委員會副主任。與同事們合作誕生了我國第一台在原子反應堆上的中子飛行時間譜儀，測得第一批中子核數據。1993年當選為中國科學院院士。
劉鴻亮，1994年遴選為中國工程院院士。環境工程專家。曾任土木與建築工程系放射性廢物處理教研室副主任、主任、副系主任、副教授，土木與環境工程系常務副主任。1982年後擔任中國環境科學研究院副院長、院長、教授。是我國湖泊環境研究領域的學術帶頭人。
於丹，北京師范大學藝術與傳媒學院副院長，中國古代文學碩士，影視傳媒系主任，影視學博士，文學博士，教授，博士生導師，畢業於北京師范專科學校（現北京聯合大學師范學院）,
程登科(1902―1992) 留學德國。著名體育教育家、中國提倡軍事化體育的先驅者。首開中國女子體操運動先河。北京師范大學體育系客座教授。東北師范大學體育教授。重慶大學體育系主任。
世紀名人
梁啟超中國近代史上著名的政治活動家、啟蒙思想家、資產階級宣傳家、教育家、史學家和文學家
李大釗中國最早的馬克思主義者和共產主義者，中國共產黨的主要創始人之一
錢玄同語文改革活動家、文字音韻學家、中國「五四」新文化運動的倡導者之一、著名思想家
林語堂中國當代著名學者、文學家、語言學家
魯迅中國現代偉大的無產階級文學家、思想家、革命家，中國現代文學奠基人
黎錦熙著名語言文字學家、詞典編纂家、文字改革家、教育家
張貽惠物理學家、教育家
李建勛中國教育行政研究的拓荒者
袁敦禮中華全國體育總會第四屆委員會副主席、第三屆和第四屆全國政協委員
袁貴仁現任教育部部長、黨組書記。北京師范大學哲學系哲學原理專業畢業，研究生學歷，碩士學位，教授。
陳垣中國歷史學家﹑宗教史學家、教育家
吳承仕經學家、古文字學家、教育家
黃現璠中國現代民族學奠基人之一、歷史學家、教育家、社會活動家
胡先驌植物分類學家，中國植物學的奠基人，中國生物學的創始人
劉和珍中國著名革命女烈士
楊德群中國著名革命女烈士
李達中國馬克思主義理論家、教育家
楊明軒中國民主同盟中央主席，全國人大常委會副委員長，全國政協常委
周谷城中國歷史學家、社會活動家
楊秀峰中國現代著名教育家，中共八屆中央委員，中共五屆人大常委
楚圖南中共黨員，民盟成員
白壽彝中國著名史學家、回族史和伊斯蘭教史專家
鍾敬文民俗學家、民間文學大師、現代散文作家
啟功中國當代著名教育家、古典文獻學家、書畫家、文物鑒定家、詩人、國學大師
汪堃仁生理學家，細胞生物學家
周廷儒中國地貌學家，地理學家，中國科學院院士
張岱年著名的哲學家，哲學史家，國學大師，北京大學哲學系教授
蘇 童作家，北師大中文系80級
兩院院士

單位 姓名 專業方向 名稱 評定時間 備注
核科學與技術學院 黃祖洽 核物理與技術 科學院院士 1981
核科學與技術學院 王乃彥 核物理與技術 科學院院士 1993 雙聘
數學科學學院 王梓坤 概率論 科學院院士 1991
數學科學學院 陳木法 概率統計 科學院院士 2003
化學學院 劉伯里 應用化學 工程院院士 1997
化學學院 劉若庄 量子化學 科學院院士 1999
生命科學學院 孫儒泳 生態學 科學院院士 1993
生命科學學院 鄭光美 鳥類學 科學院院士 2003
地理學與遙感科學學院 李小文 遙感與GIS 科學院院士 2001
資源學院 張新時 植物生態學 科學院院士 1991 雙聘
資源學院 王永炎 中西醫結合 工程院院士 1997 雙聘
資源學院 安芷生 環境變化 科學院院士 2001 雙聘
環境學院 劉鴻亮 環境工程 工程院院士 1994 雙聘
水科學研究院 劉昌明 環境科學 科學院院士 1995 雙聘
水科學研究院 林學鈺 地下水 科學院院士 1997 雙聘
管理學院 李京文 管理科學與工程 工程院院士 2001 雙聘
腦與認知科學研究院 戴汝為 人工智慧 科學院院士 1991 雙聘
腦與認知科學研究院 李朝義 神經科學 科學院院士 1997 雙聘
物理學系 凌永順 物理學 工程院院士 1997 雙聘

⑶ 當你40歲沒有四千萬身價,不要來見我,也別說是我的學生,北師大教授董攀微博之

略 這是一篇材料作文一。從所給的材料來看，包含兩層意思，一是北京回師范大學教授的答觀點，一是網民對此的看法。而這兩種的看法，具體都指向了成功觀。 具體來看，董教授認為高學歷的貧窮者意味著恥辱與失敗，而大多數網友則反對這一標准。由此看，這里包含兩個方面，一是什麼是成功，二是成功的判定標準是什麼。寫作時可從這兩個大方面，去挖掘幾個小的角度，選擇自己比較入手寫好的角度去構思和行文。 需注意的是，不能僅僅去談什麼是恥辱和失敗，這樣考慮問題，未免就是偏離了材料。

⑷ 要年薪多少才能日日歡歌田松，北師大哲學教授

錢乃身外之物，多少都能花完，要知足常樂

⑸ 北師大教授董藩有40萬嗎

他有沒有40萬不重要，重要的是董教授說的話並沒有錯，只是我們大多數人誤解了他的意思，在這個貧富懸殊的年代，他的話的確很容易刺激廣大網民的神經，但是只要你認真地推敲他的話以及細心地了解他的工作背景，你就會發現他說的沒有錯，而是我們理解錯了。
首先，他說的話只是對他學生的要求，並沒有叫全國的大學生都要賺4000萬才能算是人生的成功。
另外，要搞清楚的是董教授是經濟專家，在北師大他是房地產研究中心的主任，既然是教經濟的，一定是與商業有關，而商業上的成敗不正是以金錢來衡量的嗎？？
其次，要搞清楚的是我們中國的一句古話："師者，傳道授業解惑也」。但是作為一個老師不可能什麼道都能傳，什麼業都能授，什麼惑都能解！這個世界上全才的老師可以說是不存在的，所有的老師幾乎都是專才。董教授就是一個專才，是專經濟的，尤其是房地產，所以在他的學生面前他只能傳錢道，授錢業，解錢惑，我們不要強迫所有的老師什麼都會。
最後，他對他學生的要求只不過是專業上的要求並不是整個人生的要求，他不是幸福專家也不是快樂專家，對於他的學生今後的一生幸不幸福、快不快樂不關他的事。當然，他的學生中說不定有那位不走商道而走文道，成了大文豪又得了諾貝爾文學獎，這也算是人生的成功，但是到頭來這關董教授屁事啊，他又沒教你文學，他又什麼資格為你文學上的成功感到驕傲。既然上了他的課卻不投生商界，這師生關系還有什麼意義？所以說作為他的學生賺不到4000萬就別叫他老師一點也沒錯。

⑹ 梁錫卿到底是不是北京師范大學教授

你好

學校官網查詢

師資力量

謝謝採納

⑺ 北大教授年薪能有多少

這是來個比較難以准確回源答的問題，如果單論北大教授的工資，那麼按照職稱的高低每月4,5千塊已經算比較高的了。但是討論教授們的收入，不能單純地看工資而論，還要看其兼職的收入。比如某個教授是理工類的，他可以在教學之餘搞一些科研項目，申請資金，還可以到某些公司或研究所做兼職工程師或顧問等等……如果這個教授是文史方面的專家，那麼他可以辦一些講座，與一些刊物約稿等，這些都是教授們提高自己的收入的方式。所以教授們的收入有多少，只有他們自己清楚。

⑻ 我為什麼一輩子都賺不到4000萬呢——北師大教授董藩的「4000萬」言論帶給我的思考！

作者簡介：汪華斌 湖北省武漢市 53歲水瓶座 自我介紹：風中的自言自語！ [email protected] 能與我對話近期心願： 我希望公平離我是越來越近而不是越來越遠
原來不是我不努力，而是因為沒有及時混進權力者的隊伍；
因為我們社會的貧富與知識沒有關系，而是直接與權力掛鉤的；
由於我在老百姓的隊伍里，所以一輩子都賺不到4000萬！文/汪華斌今天一個學生問我：「汪老師，你有4000萬嗎」？我說你嚇我，我連四十萬都沒有；又如何能有4000萬呢。他說你這連MBA都能教導的人，為什麼自己就不會賺錢呢；因為北師大董藩教授在微博中聲稱，「高學歷者的貧窮意味著恥辱和失敗」。我說我們社會並不是知識致富呀，高學歷的貧窮者比比皆是。倒是我們社會是權力致富，當官的貧窮倒還真的是稀少。
當我上網搜索時才知道，還真的有這樣的論點；「當你40歲時，沒有4000萬身價（家）不要來見我，也別說是我學生」。這是北師大房地產研究中心主任董藩教授在微博中的聲明，他說「高學歷者的貧窮意味著恥辱和失敗」。對此鳳凰網做出調查顯示，竟然有七成網友不贊同董藩教授「4000萬」的言論。
是啊！也可能董藩教授是我們這個畸形社會的幸運兒，他成為了億萬富翁；然而他既然是教管理的，他就應該知道我們社會的知識沾上了銅臭嗎；雖然我們的老師也有不少單位請去講課，但那充其量只是既得利益者的點綴。如果說我們社會真有一條致富的規律，那就是權利進行了全方位的掛鉤；所以知識倒沒有沾上銅臭，而權力則是實實在在的銅臭。所以我們社會的知識分子並沒有富起來，而是權力者倒全部富起來了。如果說有知識分子暴富，那也是掛著知識分子頭銜的權力者。
首先我們應該看到今天的中國人（大陸公民），他們絕大多數人只有勞動報酬的收入；也就是我們通常的工資性收入。如果進行調查，我們社會有多少人一輩子的工資性收入能夠達到4000萬；那恐怕是萬分之一吧。因為我們社會目前絕大多數自謀出路的人，他們的工資待遇始終在最低工資水平線上徘徊；試想這樣的人是不是一輩子都沒有4000萬。也就是說如果我們知識分子們靠工資性收入，實際上也是難達到4000萬的。再加上我們今天的社會並不是高學歷就高收入，所以學歷與貧富沒有任何關系。想當初我單位寧願將電大生頂替我的崗位，而把我這帶MBA的人強制性下崗。結果電大生富裕了，而我卻貧窮了；這難道是學歷的作用嗎，這難道是高學歷的恥辱嗎。
如果說董藩教授因房地產而暴富，他就更應該知道這裡面的奧秘；房地產與學歷沒有關系，倒是直接與權力掛鉤。也正因為如此，我國房地產老闆中還有文盲呢；結果文盲成為了億萬富翁，而高學歷的人還在貧窮。這難道是高學歷的人不努力嗎，難道是高學歷的人不勤奮嗎。如果這些人不努力，他們如何又能獲得高這么多知識的呢；如果他們不勤奮，他們又是如何獲得高學歷的呢。要知道我們社會高學歷的貧窮者是誰，全部是有真才實學的知識分子；而不是用公款買來的文憑。而用公款買文憑的人，估計個個早就是億萬富翁。這不是信心不信心的問題，而是社會體制的問題。
看今天的中國人（大陸），全世界跑賺錢的是老百姓；是那些自謀出路的老百姓。而我們社會的富翁都不是賺外國人錢的主，全部是國內壟斷市場的產物；如房地產，如政府項目；它們都是一個項目就能培養出多個億萬富翁。由於我們社會還是計劃經濟的管理體制，所以權力者肯定不會「肥水落入外人田」；因而除了權力者帶頭致富外，剩下的富者也都是這些權力者關系網上的人。也正因為如此，所以中國人（大陸）都知道關系第一，而且還成為我們MBA教科書中的中國特色理論。
我們不仇富，但董藩教授的言論侮辱了我們社會的真正知識分子；因為真正的知識分子是難富裕的。為什麼，因為真正的知識分子追求公平；追求真理，而這剛好與我們社會的官場「潛規則」抵觸；結果真正的知識分子提拔成官的微乎其微，而帶知識分子面具的政客提拔成官的比比皆是。最後是什麼，是提拔成官的知識分子暴富了；這也是我們社會的實際人生價值觀。
現在的問題是我們社會永遠是少數人富裕的社會，而多數人是沒有辦法富裕的；比如說我們的壟斷產業，比如說我們的房地產。而隨著高等教育的普及，我們社會高學歷的人越來越多；難道每個人都能在40歲前賺到4000萬嗎。如果賺不到就是失敗的人生，中國人（大陸）應該是失敗人生者越來越多；而且永遠是絕大多數。這是我們社會殘酷的現實，我們這些高學歷者必須接受這樣的現實。

⑼ 北京師范大學 王磊教授考博競爭激烈嗎

我本科是北師大教育學部畢業的，這個問題我很熟悉。

不僅適用於北師大，內其他學校，比如容北大也有教育學博士和教育博士，二者的分別也是一樣的。

教育學博士顧名思義，是「教育學」這個學科的博士，等同於國外的PhD，是學術取向，研究取向的，全日制3-4年，獎學金全覆蓋。只要你具備碩士學位或同等學力以上，就可以申請或攻讀教育學博士。
教育博士顧名思義，是「教育」的博士，英文是EdD，是職業取向，實踐取向的，在職4年左右，因為是在職，所以也沒有獎學金，教育博士目前只面向那些教育實踐經驗豐富的教育工作者，學費也相對較貴，北師大的十萬，北大好像也是十萬（不是說學費貴，就不好，中歐MBA還那麼貴呢，但是依舊非常搶手和稀有）

從難度上來講，二者並不好比，因為是面向不同的人群，如果對於同一個人來說，都有資格申請教育博士和教育學博士，教育學博士要難不少，但也得全職讀。但如果你無法脫產，同時又想深造博士學位，那教育博士更適合你。

⑽ 在北京師范大學當老師年薪工資是多少

對於剛入門的青年教師，如果你每年都有成果輸出，並獲得科研獎勵，課正常上，兢兢業業的話，一般的985高校大概薪水一年在15W左右。