國外大學的教授特別敬業
1. 美國的大學教授在美國屬於哪一階層
美國的大學教授在美國屬於中產階層。
一、美國大學教授的地位很高的，很受人尊敬。其薪資不是特別高，但是也不低，其收入水平可以擠身於中產階級，通常，助理教授的年薪約8萬美元，副教授8-10萬，教授12-18萬美元。
據近年美國人的個人和家庭收入的統計資料：
（1）個人年收入5萬-8萬美元，是美國進入中產階級的一個門檻，如果夫妻都有類似水平的工作， 家庭收入到10萬以上，那就是一個標準的中產階級。
（2）年收入8萬至10萬美元以上的人在美國可謂是中上收入水平了。
二、美國的大學教授有分級別的，分為三級：助理教授、副教授、教授，而且教授都實行終身任職制（tenure），除本人辭職外，不得被學校解僱。
美國的「三級教授」：
美國的教授分三個等級：教授（professor）、副教授（Associate Professor）和助理教授（Assistant professor，中國大學里沒有這一級）。在某些大學里，不稱
associate professor,而稱為adjunct professor,也是副教授。在美國，除正式的說明和介紹職稱情況外，無論助理教授、副教授還是教授都稱professor。
有些專業有些人，運氣好，博士畢業就拿到了助理教授的職位。也有些專業不習慣招新鮮出爐的博士，博士要再煎熬幾年博士後才有可能成為助理教授。每個取得終身制的教授，當年都是從助理教授做起。助理教授一年或者兩年就要被考核一次。因此可以過得優哉游哉的助理教授很少很少。厲害的角色在厲害的大學里，自然也有更厲害的規則在等著他。與你較勁的人不只是一個系的同事或者一個領域的同行，還有歷史。你說你再智商
高，也高不過愛因斯坦；再博學，也博學不過亞利斯多德；再運氣好，也好不過牛頓——有個蘋果硬生生的在你面前掉下來。每個人的一天都只有24小時。所以要從牙縫里省出時間——午餐從簡；從社交里省出時間——談話從簡； 從婚姻里省出時間——床上從簡。五六年之後，通過考核的助理教授就取得終身制、或者同時晉升為副教授，通不過就要自尋生路。所以最初的這幾年，助理教授都要金戈鐵馬，浴血奮戰。
此外，在美國還有年老退休的教授或光榮退職後的教授，仍然保留著他的頭銜和地位的，成為a professor emeritus 或an emeritus professor,叫名譽教授。一個大學的全體教授的總稱叫作professorate。 需要指出的是，professor在美國也泛指大學的教師。
2. 日本東京大學的終身榮譽教授很牛嗎
平成14年，東京大學名譽教授小柴昌俊獲得諾貝爾物理學獎;昭和48年和平專成20年，畢業生江崎玲於奈以及屬南部陽一郎分別獲得諾貝爾物理學獎。所以，在日本物理專業中，東京大學的地位是首屈一指，不可撼動。如果想去東大物理系學習，可以找蔚藍留學哦！
3. 我就記得這篇文章真的很好看 教授攻腹黑儒雅（國外大學教授）
會給今天他們出去受用的錢然後受還有後媽和弟弟，爸爸中風了（後
4. 國外大學老師、教授頭銜的解釋和辨析
"滿意回答 2009-09-27 20:21"中對Reader, Fellow和Director的回答與翻譯會嚴重誤導讀者，可能在學術界被傳為笑話。
請允許我試著回答。
Honorary Professor是榮譽教授，Emeritus Reader、Emeritus Professor 是退休榮譽教授。英國大學通常只有Reader和Professor有Emeritus退休頭銜。
英國Professor數量極少，相當於美國講席教授Chaired Professor。
英國Reader數量也很少，同屬教授委員會，相當於美國一般正教授Full Professor。英制香港一直把英國大學Reader頭銜譯為教授。
英國大學Senior Lecturer （新大學Principal Lecturer ）相當於美國副教授Associate Professor。英國頂級大學的Senior Lectuer能直接相當於美國的正教授Full Professor。
英國大學的Lecturer 相當於美國助理教授Assistant Professor。
Fellow： ResearchFellow與普通Lecturer平級，但通常是合同制。Teaching Fellow 能相當於Senior Lecturer 或 Principal Lecturer (新大學)？。 專業學會 Fellow 是資深高級會員，不屬大學編制。
Director： 可以是系院校級的各種學術或行政職務。但不是正副校級。
Dean， Head of School 是學院院長。
英國大學校長的英文原文是 Vice－Chancellor （適合於絕大多數英國大學）, Rector (少數新大學）。
5. 美國的大學教授地位為何那麼高
那些曾經看過電影《美麗心靈》的人一定會對其中的一幕印象深刻。當數學家納什教授最終得知他將獲得諾貝爾獎時，他旁邊的教授就將一支鋼筆一一拿出並放在納什的桌子上。他們沒說太多，只是說「與您合作很榮幸。」當然，這不是普林斯頓大學的傳統，而是每個人表達對個人學術地位的高度認可和贊揚的一種方式。這也反映出大學對學者的尊重。
一般來說，要成為一所著名大學的助理教授，必須是博士研究生，但這對於剛畢業的博士研究生來說還不夠，但是要聘請博士後研究經驗需要數年。成為助理教授後，將每隔一兩年評估一次。因此，這並不意味著您可以成為助理教授後就可以放鬆身心。五六年後，通過評估的助理教授可以晉升為副教授並獲得任期。實際上，幾乎每位獲得終身教職的教授都是從助理教授開始的。經過此系統培訓的教授具有更高的含金量和更高的學術水平。
6. 美國大學終身教授意味著什麼
美國大學的教授主要分為三種——助理教授、副教授和正教授。年輕人想進入大學的教授系列，一般不僅要首先有博士學位，而且許多人還要做過若干年的博士後研究，這樣才有望被聘為助理教授。擔任助理教授大約5年後，經過嚴格評審，晉升為副教授。擔任副教授5年左右，再經過嚴格評審，晉升為正教授。評副教授不算很難，但評教授就很難了，因為不但要科研成績很突出，而且還要在本領域很知名。著名教授退休後，可以繼續保留教授頭銜，稱為榮譽退休教授。
在中國，院士和人文社科領域的資深教授都是終身榮譽，與美國一些院校里的 「終身教授」頗為相似。目前，中國在醞釀院士退休、退出制度，以優化學科布局，提高中青年人才比例。目前，美國也鼓勵老年終身教職的教授退休，並且校方已經開始減少對教授提供終身教職資格，而是以助理教授職稱來保持職務的流動性和靈活性。
7. 為什麼看國外教授的簡歷，很多都有多個高校任職的經歷，而國內的教授大多隻在一個高校長期任職
當大學教授的，多半是圖個安穩閑適的生活，不想那麼折騰，想奮專斗的就進企業當顧問屬了，覺得學校不錯自然就長幹了，誰樂意跳來跳去。
二是，大學教授也看重資歷和科研，評級也是很嚴格的，和企業不同，不是你跳槽就能升的，要成為大牛，看你的科研，你的項目，而不是你在很多個高校任職過。至於工資，同一地區大學教授薪資都差不多，拉差距是績效獎金和項目經費，績效看什麼，你的科研，牛了，學校給的獎勵、各種榮譽教授的頭銜也就來了。所以跳槽沒必要，倒不如在一個大學好好搞科研。
三，不同層級的大學間，對老師要求是有差別的，名校你沒有國外頂尖大學留學背景根本進不去，沒有牛逼的科研項目根本進不去。而三本院校，博士生就行。所以也不是想跳就能跳的，至於同級的嘛，大家都彼此彼此，也沒必要跳。
8. 對比國內外的高校教授，你覺得誰的學術知識更為專業
各國大學的教師職稱體系相當復雜，有些職稱很難譯為合適的中文稱呼。海外人才在回國找工作時，也時常面臨要求填寫職稱的問題。今天橋橋梳理了幾個國家在職教學或科研職稱體系分享給大家，方便大家了解中國和其他國家職稱評定的區別。
由於同一國家不同大學之間也有差別，因此不試圖對大學的各類職稱做全面介紹，也較少涉及各自的具體要求和職責。以下整理資料來源自網路，不一定準確，僅供參考。
C1位置也叫教授任職資格，相當於博士後和助教授共同兼容的位置。要獲得此資格，就要做出高於博士的科學研究。經過做專題報告，由參加答辯的委員會中的教授學者討論評議，教授資格考試通過後方可獲得教授任職資格。文科需要發表一部專著，因為很多大學在招聘C3和C4位置時，都要求應聘者發表過兩本專著。一本是博士學位論文，另一本是教授資格論文。
C2教授，取得教授資格但未獲教授位置的教授資格者(2002年前)可聘任為高校講師和高級助教，這兩個位置都相當於C2位置。一般拿到教授資格，人們可能要努力到40歲以上，才有可能獲得C3或C4位置。故此德國一些改革者，積極推進青年教授制度。目前C1、C2教職以及剛畢業的博士都可直接競爭此位置，主要看以前講授的課程是否和現在需要的位置有關，所做的科研成果如何。
9. 大學裡面Professor和Dr(Doctor)，哪一個厲害
Dr(Doctor)指博士學位，而Professor指大學教授，是職稱；有Dr(Doctor)博士學位不一定能當教授，而教授不內一定具備博士學位；原則容上Dr(Doctor)是Professor的學生，學生再厲害也比不過老師。
教授的工作是在大學里針對他們所擅長的領域開課，或授與學生專業訓練，如科學和文學等領域。另外，教授也必須深耕自己專精的學科，以發表論文的方式來獲得商業上的合作機會（包括政府在科學上的顧問，或商業發明等），同時訓練自己的學生將來有足夠的能力與他們交棒。
在授課、訓練、提交論文與尋求商業合作這四個方向里要取得平衡，則要看學校、地點（國家）和時間額外因素。例如，在歐美的頂尖大學中，學校相當重視在獨一領域中專精的教授，而且常常將他們作為該校的宣傳重點。
10. 你大學里世界頂級教授有怎樣的履歷
我們來醫學院的丁健明自教授先後擔任伊利諾大學醫學院主治醫師、明尼蘇達大學醫學院內科學副教授兼神經科學系副教授，現任東卡大學醫學院生理學系終身教授兼任內科學教授, 博士生導師。丁健明教授多年從事時間生物學與時間生醫學的研究, 首次發現光照如何調節人體生物鍾的神經生物學機制, 這些重大發現以第一作者分別於1994年與1998年發表在世界頂尖雜志Science與Nature。多年從事臨床醫學與基礎醫學的轉換研究, 領導的課題組首次發現艾滋病毒腦炎對人體生物鍾影響的神經生物學機制。