大學協會的指導老師

⑴ 如何更好地發揮高校社團指導教師積極性

學生社團有很多種，不過萬變不離宗！第一請個有關聯的權威老師作指導增加社團聲望，等二請兩到三個有專業或技術水平較好的會員為骨幹成員提高社團實力，等三到學生會了解情況做學校宣傳，廣播工作！提高社團地位。第四盡量增加會員提高社團人氣同時充實了社團運作資金！有了資金有支持有技術你想怎樣發揮就怎樣創新！謀事在人成事在天放手去做吧

⑵ 社團聘請指導老師儀式 發言稿

參加社團指導老師聘請儀式並代表社團發表講話

發言稿

各位領導 老師 同學們：

大家晚上好！很高興我能代表五邑大學集郵協會在這里與大家交流

首先，我對我們社團做個簡單介紹，五邑大學集郵協會成立於1987年，是我們學校最早成立的社團之一。現有在校會員100餘人。自成立十幾年來，我協會以「以郵會友，促進交流」為宗旨。開展了一系列相關活動。但一直以來，集郵協會在社團當中是一名名不經見的小卒，並沒有多大影響力。並且在每次開展的各類活動中都存在著一些缺點與不足，與那些優秀社團相比，我發現，無論是在社團內部管理上，或是在內部規章制度上，都不比優秀社團差，甚至在社團活動籌備方面也不比他們遜色。然而，為何集郵協會的發展是如此的緩慢呢。雖然這與它本身的性質有著很大的關系，但有一點可以肯定的是，我們社團缺少了一位幕後精英-----也就是指導老師。這也許就是與那些優秀社團的最大區別。指導老師無論是在工作實踐，或是學習理論上都比我們先走一步，可謂站得高望得遠，所以說：社團的發展需要指導老師。社團的壯大指導老師功不可沒！我們集郵協會也正在不停地尋找自己的指導老師。

今年11月11日，我校集郵協會參加了由廣東省集郵協會，廣東省高校集郵聯誼會主辦的省高校「我與集郵」演講比賽，獲得了優異的成績，並榮獲「優秀組織獎」。這是我校集郵協會第一次獲得省級的榮譽稱號。對於經常有校際之間交流的集郵協會來說，指導老師更是無可或缺。2007年是我們集郵協會成立20周年的好日子，最近，我們協會正准備著申請「2007年廣東省高校集郵示範基地」。這是眾多高校集郵協會夢寐以求的榮譽。也是獻給高校社團的最好禮物。如果能申請成功，這將大大提高我們社團在省高校內的知名度，也有利於提高我校的知名度，在一定程度上推動校園文化的向前發展，給學校社團文化注入新的活力與動力。

然而，想要成為廣東省高校集郵示範基地，是否有社團指導老師與固定的辦公地點卻成為一個非常重要的參評指標，這也說明社團指導老師的重要性，這也是我們集郵協會急待解解決的頭等大事。

社團文化是校園文化的重要組成部分，我希望學校方面能給與社團更多的關注與支持！讓社團文化發展得更好更快。
我的演講完畢！謝謝！

鞠躬——

⑶ 大學生團體聯合大會換屆大會指導老師發言稿

例文

    尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
    大家晚上好！我來自我院微電子專業XX級1班，我叫楊光。非常榮幸擔任本屆自動化與信息工程學院學生會主席。首先請允許我代表自動化與信息工程學院學生會全體成員向院領導和團委老師道一聲：謝謝！感謝你們對我們的信任和栽培；感謝你們為我們提供了發展的舞台，感謝你們一直以來對我們的幫助與支持。
    自動化與信息工程學院學生會是隸屬於自動化與信息工程學院團委的學生組織。學生會本著「精幹高效，務實創新」的工作原則，緊密圍繞「建設優良學風，營造文化氛圍」和「塑文明形象，做優秀大學生」為主題，以「服務同學」為宗旨開展各項工作，是一個切實為同學服務的團體。
    作為引領新時代潮流的新一代大學生，我們要革舊鼎新，緊跟時代步伐，我們深知，學生會是服務於廣大同學的集體，是「同學之家，師生之橋，幹部之校」我們每一位成員都是志願者，「開弓沒有回頭箭」我們應珍惜機會，抓住機遇，精誠團結，高效有序，善行善思，不斷創新，相互合作，彼此鼓勵，矢志不移的面對壓力和挑戰，成就一番事業。我們深知肩膀上的重任，在繼承並發揚我院學生會優良傳統的同時，我們更要在新的形式下搭建新的舞台，開創新的局面，使我院學生會提升到一個新的發展平台。為此我代表新一屆自動化與信息工程學院學生會全體成員向學院領導老師宣誓：
    一．繼承傳統，開拓創新
    上屆學生會主席趙航同學提出建立「學習型學生會」，使整個學生會產生了一種良好的學習風氣。在既要把學生會的工作做好，又要把學習成績提高上去的情況下，就需要我們學生會的全體同學把自己課余工作後的休息時間多抽出來一些去自習, 所以我們要比其他同學付出更多的努力和時間，同時我們也比其他同學得到了更多的鍛煉和提高。

⑷ 贛南師范學院大學生物流協會的協會顧問及指導老師簡介

顧問 周運錦 （院長、教授）
中共黨員，教授, 碩士研究生導師，贛南師范學院商學院院長，江西省高等學校中青年學科帶頭人，江西省高校教學名師，江西省新世紀「百千萬人才工程」人選。主要從事工商管理的教學和研究工作。出版《營銷法眼：顧客關系管理》、《中國企業管理科學案例庫教程：市場營銷》、《販賣奧運：運動營銷攻略守則》等著作4部，在《商業時代》、《商場現代化》、《中國市場》等學術期刊發表論文11篇；研究成果獲獎多項，獲江西省社科成果二等獎1項，三等獎1項，贛州市政府社科成果二等獎1項，獲江西省教學成果二等獎1項。主持了贛州市政府重點資助課題《 贛州市現代物流 2006-2015 年發展規劃研究》，企業委託項目《贛州市倉儲配送中心建設項目可行性研究》。
指導老師 黃桂紅（副教授）
贛南師范學院商學院信息管理教研室主任 。主要講授的課程有《管理信息系統》、《企業資源計劃》、《供應鏈管理》、《物流管理》、《物流系統分析》等課程。近年來，主持參與省級以上科研課題15項，參與3本專著的編寫，在省級以上專業期刊發表論文9篇，其中在核心期刊發表6篇。 獲學院及省級獎項共9項。參與完成企業委託橫向課題《贛州市特津鎢鉬有限公司物流信息系統開發與設計》，參與完成 贛州 市重點資助課題 《 贛州市現代物流 2006-2015 年發展規劃研究 》，主持完成贛州市社科研究課題《贛州市現代物流發展現狀問題與對策研究》。論文《論逆向物流與企業營銷的協同發展》獲《商業時代》2006第一季度優秀論文三等獎。

⑸ 社團指導老師報酬

1、如果你的社團是收費的，可以按凈收入的10%-30%給，也可以按當地一般教練的收費*2小時給錢，也可以按當地一般兼職的月工資給錢，同時三者最高取上限。
2、如果你的社團是不收費或收費很少的，可以免費給老師更新一下膠皮、每次他來的時候叫高手陪他打，盡量不讓他陪技術不如他的男學生打球，並從語言和行為上表示一下恭敬。
3、如果這個老師自己在學校有正式工作並發工資，不論收費與否均可採用第二條，如果這個老師無業並沒有固定收入，並且你的社團不收費，那就想辦法改成收費制的社團吧。

⑹ 合肥工業大學大學生書畫協會的指導老師

我們聘請了安徽省書法家協會康振民老師和安徽省美術家協會王徽文老師擔任協會指導老師，常年指導協會的各項工作。
康振民，安徽亳州人。安徽省書法家協會會員、上海書法吟道會會員、安徽省書畫聯誼會書法創研組研究員、安徽新聞出版學院翰墨林藝術指導，現在合肥工業大學翡翠湖校區管委會工作。長期從事書法教學和書法理論研究，楷、隸、行、草等諸體皆精，上追漢隸、魏碑，下涉顏、柳，經年臨池不輟。其作品磅礴大氣，氣韻游動，筆力遒勁，厚重朴實，有浩浩然義士之范，凜凜然君子之風，且其為人高風亮節，為業內人士所推崇。作為合肥工業大學大學生書畫協會指導老師，其多年來一直無償為協會提供指導和幫助，為大學生書畫協會、乃至整個合肥工業大學的書法事業做出了傑出貢獻。
王徽文，安徽巢湖人，生於1947年6月。安徽省美術家協會會員，安徽省硬筆書法家協會理事，安徽省省直機關老年書畫聯誼會理事，安徽省詩書畫研究會會員。自幼酷愛書畫藝術，受著名畫家亞明、卓然等名家教誨，勤耕不輟，苦心探索，創作了大量以黃山及皖南水鄉風光為題材的中國畫作品，尤其精於山水小品及扇面畫創作。其作品曾多次參加國內畫展，形成淡雅、寧靜、清新、雋秀的藝術風格。98年捐贈兩幅山水畫作品，參加由廣東藝術中心舉辦的「血濃晴隆，藝術扶貧獻愛心」大型公益活動，所拍賣的款項捐獻給貴州省貧困山區晴隆縣建希望小學。作品《黃山雲煙》入選《中國廣播影視界跨世紀書畫藝術精品庫》。另外，書畫作品還被美國、英國、日本、馬來西亞、香港、澳門等海內外人士及單位收藏。

⑺ 請問大學社團老師的待遇情況 急！！！

校內教師崗位老師做為社團輔導老師,補貼200元/月

常年外聘指導老師200元/次