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中國中醫葯大學教授講解治病名方

發布時間: 2021-12-31 03:28:36

『壹』 北京中醫葯大學 陳明教授

他每周四下午在國醫堂出診,就在北京中醫葯大學里,北三環和平東橋那裡,1點開始看,掛號費15,病人不算多,一般能掛上,我三點去掛都掛得上
分就不用追加了,呵呵

『貳』 黑龍江中醫葯大學教授,名老中醫所開的方子如下::

這個方子是在『半夏白術天麻湯』原方基礎上進行加減的,具有『化痰熄風專,健脾利濕』的作用。用屬來治療脾虛生痰,風痰上擾導致的頭痛、眩暈等證,可同時伴有胸脘痞悶,惡心嘔吐,頭重昏蒙等症狀。
現在多用於治療眩暈症、頸椎病、高血壓等屬於痰濕阻滯型的病症。

『叄』 趙鴻彬名醫治病怎麼樣

趙鴻彬,中醫學界「國寶級」名醫,專著《中國食療指南》,熟練掌握外語至少8種,6次組織國際世界語高級針灸班,事跡載入《今日中華》、《名人雜志》、《世界名人錄》等刊物。
位於金邊市普明街(130路)62號,即聯合商業銀行對面的中醫國醫堂里,每天一片擁 擠和忙碌。一頭發花白、面容清癯、精神矍鑠的老人親自為民眾義
診,嫻熟的手法, 忙碌的身影,令人感動而難忘,彰顯著來自患家的敬重之情。近日 ,本報采訪了這位老人,德高望重的名醫–趙鴻彬教授。
融匯中西針葯並舉
趙鴻彬,北京旅遊學院食療專業教授,北京中醫學院教授、中國世界語協會醫學會理事。出 生在山東的一個飄滿葯香的著名中醫世家。到他這一代,已是第六代傳人了。8歲學針灸,盡得家傳真諦的他已青出於藍。一口氣便可以背誦數百個穴位。他在父親 的嚴格督帶下,熟讀各家經典,年少時就跟隨父親出診,耳濡目染中深得趙氏醫學祖傳真諦。
家庭的熏陶,讓幼小的趙鴻彬傾力奉獻於家傳事業。他不但秉承家學,博覽古今醫書,他曾 花十幾年的時間對人體幾百個穴位的名稱進行系統考證,並深入研究針灸的原理,最終掌握了200多種針灸的持針、進針、起針等技巧。幾十年下來,經他治療的 心臟病、腎病、糖尿病、高血壓等疑難病人,不計其數。
1955年,趙鴻彬有幸在學風嚴厲、名師雲集的朱憲彝時代的天津醫學院接受了5年嚴格 的西醫系統化培訓。並且更難得的是,天津求學期間,他有幸拜師中國著名針灸名家劉雲鶴門下。他如飢似渴地在這里吸收著不同學派的滋養,成長壯大著。六代世 醫的傳承,劉老先生的點帶教授,以及西醫的正規訓練,結合他自己的刻苦與聰慧,最終為他日後成就一代名醫奠定了基礎。
咀文嚼字 品味人生
畢業後趙鴻彬來到北京,就職於北京中醫葯大學。繁忙的授課之外,他多年始終在國醫堂出 診,治病救人,學以致用。中醫之道,在領悟二字。頓悟看似偶得,之前一定有上下求索而不得的積累過程。趙鴻彬憑借自己超強的記憶力和悟性,邊啃古漢語,邊 攻中醫學。理論心得和行醫實戰互相印證,妙滲體會。隨著這種日有所獲的修煉,他不但逐漸領會了艱深的中醫理論,而且還獲得了對中國古漢字和整個傳統國學文 化的深刻理解。
什麼是」醫」?他考證出,在古漢字中,」醫」的上半部左側指的是針灸,上半部右側指的是按摩,下半部指的是葯酒,即方脈。這使他一下子領悟了醫學的含義,確立了」針葯並行」的行醫治療原則。
什麼是」慧」?他說,」慧」字上面兩個豐,左邊的豐指人的」德」,右邊的豐指人的」才」
趙老說人們在考量一個人的才能時常說」德才兼備,以德為先」。行事以德,是做人之根本;為政以德,是當官之要義。所以我們不管是從醫,還是其他行業,都在做人,做人就要」德才兼備」,才能被社會認可。趙老的一番說,道出了他為人的是一種睿智,反映一種品格,一種境界。
仁愛之心 懷天下志
「行家一出手,就知有沒有」,診脈,趙老信手拈來,扶脈而知病情,這與他從少年時開始背脈經,三斷戒尺的刻苦訓練和多年妙滲積累密不可分。
在趙老數十載的行醫生涯中,他用一顆仁愛之心,用他的仁醫仁術幫助無數病人脫離苦海,使一艘艘擱淺的」生命之舟」重新駛上希望的航程。
–北京協和醫院神經科主任,昏迷半年,難以轉醒。經趙老施針,3小時後蘇醒,問好並說」你扎針怎麼不疼呢?」
–中央電視台節目主持人沈力之子吳楠,患牛皮癬20多年,多方治療均無效果,經趙老之手施針,奇效頓生,病患痊癒。
–北京武警大學熊發啟,患高血壓和冠心病數十年,久治不愈。趙老治療半年,血壓恢復正常,心臟功能明顯改善。
幾十年基層實踐經驗,使他歷練成為中西醫結合、內外科兼修的全能醫家。他精通中醫內科,尤擅長對頑疾沉痾、疑難雜症的診治。同時,他還深刻認識到,中醫要與西醫互取所長,互補所短。他認為,不管用什麼方式、什麼學說,患者康復才是終極目的。
一根銀針,一劑中葯,一顆仁心,是他的全部。胸懷天下志,這是他的宿命。
食療先驅樂教誨人
據了解,趙老自幼養成生活簡朴的習慣,至今仍然如此。家庭一日三餐,堅持多吃粗糧,少食葷腥厚味。多年來,他的體重比較穩定,代謝指標均在正常范圍。
中醫體系從《黃帝內經》提倡」醫食同源」。吃什麼好了呢?他說,首先要吃得健康,通過 合理飲食,防病甚至治病。因此,如何正確引導百姓食療養生就有了現實和歷史意義。有著高度社會責任感的趙老自然責無旁貸,他親自組織專家學者,總結國內外 學術成果,借鑒相關專業的教學經驗,編寫全套教材,設計教學課程。至今,他主編的《中國食療指南》依然是食療行業的經典之作。
授課之外,為了在民間推廣研究成果,他還奔走北京、香港、廣州等地進行食療講座。尤其給各地大飯店如昆侖飯店、國務院杏林山莊等進行的食療講座,讓所有的廚師大獲裨益。
在北京中醫葯大學,趙鴻彬教授的課程包括中醫基礎、中醫食療、中醫養生,中醫診斷等。 在他的成長道路上,他有幸得遇名師指點。因此,現在他要把這份薪火相傳的接力繼續下去。他的課程,是最受學生們歡迎的。中醫龐大的理論體系他講得條分縷 析,中醫眾多的方劑葯名他給自創歌訣,深入淺出,化繁為簡,他的課就像他的門診,永遠是最受歡迎的。
觸類旁通 外語天才
中醫人士學習外語,總感覺格格不入。好的中醫大夫,也確實鮮有人能熟練掌握外語的。但 趙鴻彬卻是例外,他是學習語言的天才。早在趙老十幾歲時,為了在更高層面上掌握西醫理論和文化,好學的他開始學習英文。如同學習古文一樣,他首先從文字學 入手,研究單詞的詞根構成,字義的傳承轉化,通過這種方式,他不僅可以快速掌握詞句用法熟練聽說,而且對英語語言所對應的文化特徵有了深刻認識。他記憶單 詞有很多自己的獨門絕技,如自己總結的快速記憶4原則等。甚至他自己還總結起學習心得來:」英文單詞100萬,常用不過一兩千。一詞多義並不難,本意引申 有牽連。」
趙老介紹說,他去過很多國家,每去一個新的國家之前都會找到該國語言的錄音帶,每天聽 半小時。學習了語言的常用詞根後,他就開始進入記憶加速期。狀態好時,一天可以記住300個單詞!掌握一個國家的語言到能熟練聽說的程度,他平均只需要3 個月。屈指算來,他熟練掌握的外語至少8種,如英語、日語、西班牙語、波蘭語等。
究竟他的學習方法有多麼厲害。他信口拈來幾個詞,如同講故事般說起:這樣的學習才能夠 觸類旁通,這樣的學習才可以形成長久記憶。比如你們出的報紙叫」news paper」那news是什麼意思呢?n指北方的」north」、e指東方的」east」、w是西方的」west」、而s是北方的」south」。整個單 詞中都有」東南西北」的意思,報紙本來是搜集四面八方的信息,當然是東南西北的事,中西通用,妙在其中。
懸壺濟世 心繫百姓
今年年近80高齡的趙老先生深愛著病人,據說至今仍每天堅持門診,門診成了他生命中不可或缺的一部分。平時每天診治數十多號病人。外面有很多人許以重金聘請,都被趙老婉言謝絕。他常說,我心中還有餘熱,身體還有餘力,只要病人需要,我願為心愛的事業做出自己的貢獻。」
他說」哪個地方最窮我就去哪裡。」不久前從哥倫比亞回國,受他救助的很多病人哭泣相 送。也許,正是這種真情,讓年近古稀的他依然樂此不疲。以一種孩子般的純真,做著學問之事。以他這種執著和靈性,無往不利。他的身後,桃李追隨,大女兒更 是作為國醫堂主任繼承著家傳衣缽。這讓趙老欣慰。
數十年如一日地堅持熱心為病人服務,數十年如一日地堅持真心為病人服務,雖然沒有驚天動地的壯舉,但數十年懷揣一顆不變的愛心真誠地對待每一個病人,就足以讓數不清的患者感激他,千千萬萬的人敬佩他。
弘醫海外 載譽五洲
為弘揚祖國醫學,讓中醫葯走出國門,自 1988年開始,先後6次組織國際世界語高級針灸班。深受歐美國人民和華僑的歡迎。最初授課人選成了組織者頭疼的事。針灸大家中能熟練應用英語的少之又 少,何況世界語。最後經過多次甄選,邀請到趙鴻彬教授。趙老當時成了這個主講人的不二人選。這個大型國際講座在波蘭舉辦3次,中國3次。作為我國用世界語 講授針灸的第一人,趙老用多國語言,恣肆揮灑,將國學絕藝–針灸從醫理到實用技巧,講得精彩生動。每次他的驚艷亮相,都獲得了明星般的轟動效應,國際世界 語報刊上也發文報道。他送走了一批又一批外國學員,可謂桃李滿天下。這些學員回國後,成了推廣中醫針灸的實踐家,為中醫針灸術的世界普及做出卓越的貢獻。 他還多次赴哥倫比亞、美國、蘇聯、沙烏地阿拉伯等國等國講學和醫療。對祖國傳統醫葯的發展起到了積極的推動作用。
無論是達官貴人,還是普通百姓,趙老一視同仁,悉心救治。由於醫術精湛,就診者絡繹不 絕。最讓人稱道的是,大夫從沒有收過任何一個病人的錢,完全是義診。對此,他有個倔強的初衷:本人代表的是中國人,中國醫生再窮,也不能落個貪錢的名聲! 在哥倫比亞,每天為窮人義診上百人,有一當地殷商因趙老治好其親人,讓趙老開條件定居在哥倫比亞,最後還是被趙老拒絕了,受他救助的很多病人哭泣相送。各 大報紙競相報道,盛贊這個醫德醫術俱稱絕的中國人。

『肆』 張兆發教授介紹

張兆發 、教授、主任醫師、碩士研究生導師
北京中醫葯大學教授,中國中醫科學院廣安門醫院男科專家,中國中醫科學院高職稱評委,入選《中國當代名醫詞典》名醫,北京衛視「養生堂」欄目特邀專家。
早年畢業於上海中醫葯大學,先後於中國中醫科學院廣安門醫院、北京中醫葯大學從事中醫臨床研究與教學工作40餘年。出身於中醫世家,是我國著名的泌尿男科名老中醫,集師承和師教為一體,博古識今,在理論與實踐相結合這兩方面功底豐厚,頗有建樹。在其四十餘年的臨床實踐中,挖掘出多個古籍名家名方,總結出了中醫體質學理論,辨證與辨病相結合的診治方法,使臨床醫療療效有很好的提高。首批入選為《中國當代名醫詞典》名醫,多次被邀為中央電視台,北京電視台等健康講座,並多次出國參加國際學術交流和外援醫療工作,歷年來主編和參與編撰寫了《電針基礎與臨床》、《除病有妙方》、《名醫夫妻養生經——男女養腎各不同》等著作8部,在國家級出版刊物發表論文6篇,其論文曾獲得韓國、巴西、台灣等學術討論會獲得獎章榮譽。

『伍』 北京中醫葯大學走出過哪些醫學翹楚

首先,我想這抄個問題我還是襲可以回答一下的,本人北京中醫葯大學17級學生。由於我的老師是王琦導師的學生,我對王琦老師也有些了解,我也有幸近距離接觸過王琦老師

我曾讀過他的很多書,不過我還是最喜歡《中醫體質學說》這本書,因為它和我們每個人都息息相關,對我們平時養生保健都有很大作用。而王琦教授也帶領團隊於北京中醫葯大學深圳醫院啟動了中醫體質學研究團隊,我也相信中醫體質學這門學科也會發展的越來越好!

『陸』 顏正華的北京中醫葯大學教授

他14歲步入岐黃,拜兩位名醫,背四大經典,是孟河學派第四代傳人。20歲懸壺應診,27歲中縣中醫狀元。
「老師,補血方中除了補血葯一般還用什麼?」學生問。顏正華隨口而出:「血不自生,須得生陽氣之葯,血自旺矣」,此句出自李東垣《脾胃論》,可見顏正華對醫經典籍造詣之深。
1920年生於江蘇省丹陽縣的顏正華,14歲拜同邑著名儒醫戴雨三學習中醫,他是從背誦經典條文開始,步入岐黃的。戴先生要求徒弟必須熟讀四大經典。其間,顏正華背誦了《內經》的大部分內容、《傷寒論》全部內容及《金匱要略》中有處方的條文等,因此打下了堅實的中醫學理論基礎。都說「童子功終身受益」,顏正華少年時代誦讀記憶過的四大經典,很多條文爛熟於心中,伴隨他一生從醫之路,耄耋之年仍能流利背誦。
回憶年少時的學醫歷程,顏正華說:「當時是為了學習一門技術,維持生計,後來便越來越喜愛中醫。」
談到對他影響最大的人,顏老說,當數楊博良。「如果我沒有跟隨楊博良先生學習,在臨床經驗的積累方面還可能要摸索更長時間,所以直接向名醫學習是學習中醫的絕佳路徑。」
顏正華17歲師從江蘇省名醫楊博良,楊氏為清末「孟河學派」著名國醫馬培之的再傳弟子,名震江、浙、皖數省,門庭若市,求診者日逾百人。顏正華師從楊博良3年,白天隨師侍診,晚上就住在楊老師家,整理病例、背誦醫經、練書法、習古文。顏正華以其穎悟和勤奮,深受楊氏賞識,因此得「孟河學派」真傳,成為孟河學派第四代傳人。
顏正華20歲師滿歸里,懸壺應診,譽滿丹陽。1947參加丹陽縣中醫統考,名列榜首。 他開創了兩所中醫院校的中葯學科建設;主編了新中國第一部《中葯學》講義,主持編寫了我國中醫葯高校第一版《中葯學》教材,主編了第一部《高等中醫院校教學參考叢書·中葯學》 。
成為中醫狀元的民間郎中,沒有想到自己會成為大學教授,更沒想到會成為我國新中國高等教育中葯學學科的創始人和奠基人之一。
顏正華回憶,「讀大學對上世紀四五十年代的中國人來說可不是一件普通的事,只有很少的人才有幸能進入大學校門。」無疑,顏正華是幸運的。1955年3月,他以優異成績考入剛剛成立的南京中醫進修學校(南京中醫學院前身)師資進修班深造。
1956年他在南京中醫進修學校畢業後留校任教,擔任中葯教研組組長。當時,我國剛開始建立中醫學院,還沒有中葯學教材。顏正華晝夜奮戰,數月內主編了適合中醫本科學習的第一版《中葯學講義》,為南京中醫學院(南京中醫葯大學的前身)的建立及開設中醫學課程創造了條件。
1957年北京中醫學院(北京中醫葯大學前身)剛剛成立,顏正華奉衛生部之命,調入北京中醫學院任教,當時全校只有4位老師。顏正華一來就開始講中葯學課程,並負責組建中葯學教研組,是教研組第一任組長。1958年,顏正華負責組建中葯系,該中葯系兩年後發展成為北京中醫葯大學中葯學院,是我國最早創建的中葯高等教育院系之一。顏正華任中葯教研室主任;1985年成立了中葯研究所,顏正華任中葯研究所名譽所長。
顏正華在中葯教學中,以葯物功效主治為核心,用性味歸經等葯性理論加以闡明,並結合臨床講授葯物的配伍、用量、用法及禁忌等。他帶領教師摘錄文獻卡片、編寫中葯學講義、籌建了學校最早的中葯標本室;還帶領學生上山采葯、製作標本。他的教學理念及方法,奠定了北京中醫學院中葯學科的教學基礎。
在中葯界,有「南凌北顏」之譽,說的是顏正華在上世紀60年代與成都中醫葯大學凌一揆教授共同構建了我國《中葯學》教材的理論框架,擬訂了我國中葯學專業人才培養的基本模式。1959年,顏正華和凌一揆等主持編寫了全國高等中醫葯院校第一版《中葯學》教材。1963年顏正華主持修改審定該教材,習稱「二版教材」,「五版教材」由顏正華擔任副主編。《中葯學》教材的問世,確立了當代高等中醫院校中葯教學的基本框架與內容,也奠定了顏正華成為我國新中國高等教育中葯學學科的主要創始人和奠基人的地位。
從教53年,顏正華始終是我國編寫、修改、充實、提高《中葯學》教材的領軍人物。1986年,他主編的《臨床實用中葯學》出版,成為全國醫葯人員學習中葯的重要參考書。1991年,他主編的《高等中醫院校教學參考叢書·中葯學》出版,已經成為中葯學專業權威範式。2008年,他主編的《顏正華中葯學講稿》出版,奠定了臨床中葯學的基本內容。現今,新世紀全國高等中醫葯院校「『十一五』國家級本科規劃教材」版本的《中葯學》教科書,也是由顏正華主審的。他在長期的從醫執教過程中,筆耕不輟,已出版的著作達600萬字以上。
顏正華非常注重中葯學科教師隊伍的梯隊建設,對身邊工作的每個中青年教師都精心培養,在備課、試講、編修講義、撰文著書、臨床治療及實驗研究等方面指導他們,使年輕教師迅速成長,中葯教學整體水平居全國領先行列。2007年,這支教學隊伍獲得教育部國家級中葯教學團隊和北京市中葯學優秀教學團隊。
前些年,在北京中醫葯大學,時常可見一位白發蒼蒼的老人端坐在課堂上認真聽講、記筆記,老人正是顏正華。幾十年來,他的每一個研究生、博士生或中葯教研室的青年教師試講,他都要坐在課堂上親自聽課、指導。 執教53年,他帶教徒弟及碩、博學生39人,培養的數以千計的中醫葯學子已成為杏林棟梁之才。他傳岐黃薪火,堪為國醫師表。
「看到自己的學生成為中醫葯事業棟梁之才,是最幸福的事情。」談到學生桃李滿天下,顏正華的臉上寫滿了自豪。
顏正華執教53年,為培養中醫葯人才嘔心瀝血。顏正華從1962年晉為副教授、1978年晉為教授、1979年為碩士生導師、1986年為博士生導師,先後為中醫葯專科、本科、西學中班、中葯研究生班等數十個班次的幾千名學生講課及帶臨床實習;同時,顏正華先後帶教了5名徒弟(高雲艷、常章富、張冰、鄧娟、高承琪),培養了碩士研究生19人、博士研究生13人。
顏正華執教嚴明有方,不僅傳授書本知識,還結合科研工作培養中葯事業繼承人。
在葯性理論研究和應用研究方面,顏正華培養了一大批優秀中醫葯專家,如徒弟張冰是北京中醫葯大學博士生導師,博士生鄭虎占是北京中醫葯大學博士生導師,徒弟高雲艷、鄧娟等學術造詣頗深,研究生王育傑、周平安、劉玉德、王志斌等均成為各大專院校、科研院所的領軍人物。
在中葯延緩衰老研究方面,顏正華認為,人的衰老與機體的陰虛血瘀有關,遂主張補益肝腎之陰與活血化瘀並行的延緩衰老學術思想,他指導博士生鄭虎占、黃暉從事該課題研究,現黃暉是中國中醫科學院中葯研究所副研究員。
在中葯防治疑難病證研究方面,他指導博士生王志斌、苗明三、孟傑等及徒弟張冰、鄧娟、高承琪等進行脾胃病、呼吸病、高血壓等疑難病的中醫葯防治研究。
這些學生秉承顏正華教授的學術思想,都成為了優秀的中醫葯專業人才,在中醫葯學的傳承中發揮著承前啟後的重要作用。
顏正華悉心培養學生,在學業上力求於嚴,在生活中寬厚仁愛,待學生如慈父。師從顏老多年的徒弟常章富,後來成為北京中醫葯大學的教授,60歲還經常陪顏老出診抄方。常章富至今還記得20年前老師親自下廚做的紅燒魚的美味,「那時每到周末,顏老的家就成了學生們改善伙食的『大食堂』。 」
顏正華1990年被國家人事部、中醫葯管理局確定為「繼承名老中醫學術經驗的指導老師」;2007年獲國家中醫葯管理局「全國老中醫葯專家學術經驗繼承工作優秀指導老師」稱號。
顏正華之所以成為我國著名的中醫學家、中葯學家、中醫教育家,源於他對中醫葯事業的執著和熱愛。在「文化大革命」期間,高校停止招生,但為了培養中醫葯事業繼承人,顏正華在河南下放勞動時,積極與當地衛生行政部門溝通,要求開辦中葯學習班。勞動之餘,給學員講中醫葯課程,盡自己的力量減少文革對中醫葯事業的損失。另外,顏正華要求自己的子孫學習中醫,如次子從事中醫,小女兒從事中醫圖書管理,外孫女高琰於2006年以高分考入北京中醫葯大學中醫臨床本碩連讀班。中醫葯事業在學校、在家中得以傳承,是顏正華最欣慰的事。
外孫女高琰從入大學開始,每周六都跟隨姥爺侍診抄方。她對記者說,我從小和姥爺同住,記憶里姥爺總是坐在桌前手捧書籍,時而做著筆記,時而像古人一樣吟唱,有時又會拿起毛筆練習書法。得知我考入北京中醫葯大學時,姥爺喜悅於心,揮筆寫下陸游詩作:「古人學問無遺力,少壯工夫老始成,紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行」,以此鼓勵我。 他精通葯性,勤於臨證。用葯主張四兩拔千斤,不投猛劑,不用大劑,平中見奇,處方可見孟河醫風。
「我得了腎病,兩個月前慕名找顏老看病,非常見效。今天我第二次來,沒想到顏老像家人一樣熟知並詢問我的病症,真受感動。」一位剛從診室出來的患者對記者說。
顏正華在中葯教學的同時,從未丟掉中醫臨床。他說:「要成為中葯名師,首先要成為中醫名醫,兩者相得益彰。」如今他89歲高齡,仍然為患者看病,並且每次出診均要記錄每個患者病情、診斷、用葯,堅持寫醫案。每個患者,顏老都記掛在心上。
怎樣才能成為名醫?顏正華回答:「要想成為名醫,必須諳熟葯性,並合理應用之;必須早臨證、多臨證,揣摩體會,積累經驗。」顏正華弱冠之年就獨立行醫,之後的70年來從未中斷,即便在「文化大革命」期間,被下放到河南省商丘地區勞動,他也堅持在勞動之餘為當地群眾診治疾病。勤於臨證,探究葯性,使顏正華成為醫葯兼通的救疾國手。
「醫之本,精於術。」顏正華遣方組葯,崇尚平和,通常達變,多有奇功。
內蒙古一位40多歲的患者,因經常吸煙喝酒吃羊肉,咽喉形成1厘米×1厘米的潰瘍面,嚴重影響進食,輾轉多家大醫院,始終不見好轉,經朋友介紹找到顏正華。吃了兩個星期的中葯,就可以吃飯了,不久潰瘍面神奇般不見了。
還有一位患有子宮出血症的中年婦女,在北京某大醫院住院治療3個多月,血一直余瀝不盡,後來只服用顏正華開的幾服中葯即控制了出血。
像這樣屢起沉痾的病例,在顏正華的醫案中比比皆是。
「用葯當知葯,知葯才能善用。」顏正華總結開方用葯經驗:巧用多效葯,善用平和葯,慎用毒烈葯,分用同名葯,不拘成方,因證遣葯。
治療復雜病症,顏正華常根據治療需要,將數個成方融為一體。如治感冒發熱、咳嗽痰多、頭痛、鼻塞流涕、咽痛喉癢、胸悶不暢,顏正華將銀翹散、杏蘇散、止嗽散三方合為一體,加減應用,名為治感冒發熱咳嗽方,療效奇佳。
看病、教學、科研,顏正華樣樣精通。自1986年起,他著手研究治療小兒熱證的新中葯制劑「黃梔花口服液」,該葯1997年獲得國家食品葯品監管局批準的新葯證書,投放市場後,收到了良好的社會效益和經濟效益。 他為人仁和真誠,言必信行必果。「德近於佛,術近於仙,品術俱端,德藝雙馨。」人們這樣評價他。
患者至上,是顏正華高尚醫德的體現。2003年4月,「非典」肆虐,83歲的顏正華仍然堅持出門診。學生們打電話勸他停診幾天,他說:「作為一名醫生,這點病就嚇得不敢出診,那我們的病人找誰看病?」一天,本校一學生發高燒找他就診,他認真地辨證施治,使學生病情得以控制,顏正華建議他轉入醫院系統治療(該學生後來被確診為北京中醫葯大學唯一一名「非典」患者),學生不久痊癒,而顏正華和家人均因此被醫學隔離。
顏正華是患者的知音,不僅給予患者心理安慰,處方開葯也盡量減輕患者的經濟負擔,以治病需要為前提,不開與治療無關的貴重葯和檢查單。
顏正華始終秉承「精於專業,誠於品德」的大醫精誠風范,雖為名老中醫,但他淡泊名利,對同事同仁謙讓團結,共謀發展,學術不相詆毀,地位不相拼爭,在榮譽地位面前向來很低調。
當年的青澀少年,如今已成為 「國醫大師」,他謙遜地說:「我就只是做了一名醫生和教師應該做的工作,沒想到得到很多榮譽。我有責任繼續培養學生和醫治患者,只要我的身體情況允許,就會繼續工作下去。」顏老身體力行的奉獻精神,閃耀著國醫大師的人格魅力,感染著身邊的每一個人。
很多人都感慨:看顏老開的處方,如同欣賞一幅美妙的書法作品。顏正華自幼酷愛書法,他開處方常以毛筆小楷行之,患者每得必珍藏,不僅因為處方技術高明,還因為書法藝術高超。
顏正華之所以高壽,與其健康的心態、生活習慣和飲食有著極大的關系。他擅長古代文學,時常作詩以抒志,如戊子年除夕作詩:「炮竹聲中歲月遷,國強民富過新年;合家共聚天倫樂,無限風光在眼前。」他喜愛運動,堅持晨慢跑,或打太極拳,做自己編的健身操,練習氣功;他不抽煙,偶爾飲少量黃酒或葡萄酒,以流通血脈而不傷臟腑;慣用熟軟、易於消化的飲食,又常用補益之品以輔助正氣,如服用人參茶等,使正氣存內,邪不可干。
顏正華曾3次出國考察與講學,去過朝鮮、柬埔寨、日本。「我最難忘的是1976年去柬埔寨半年執行援外任務,為當地舉辦中草葯學習班、幫助組建葯廠,還編著了《柬中常用草葯》和《柬埔寨驗方集》兩本書。」他曾謝絕多個國家的優厚待遇及高薪聘請,為我國中醫葯事業兢兢業業地工作。他無愧於國醫大師的稱號。
采訪結束時,記者問顏老的最大期望是什麼,他在記者的采訪筆記本上認真地寫下:「用現代科學技術進一步研究中葯,實現中葯現代化,國際化!」蒼勁有力的字跡,印證了這位89歲的國醫大師對中醫葯事業發展的信心與期望。 1920年,生於江蘇丹陽縣;
1934年,拜同邑儒醫戴雨三習醫;
1937年,拜孟河學派代表性醫家馬培之第三代傳人楊博良為師;
1940年,懸壺濟世;
1956年,在南京中醫學院任教,任中葯學教研組組長,編寫第一本《中葯學講義》;
1957年,調入北京中醫學院,任中醫系中葯教研組組長;
1962年,加入中國共產黨;
1978年,晉升為教授,批准為碩士學位研究生導師;
1984年,批准為博士學位研究生導師;
1986年,主編《臨床實用中葯學》出版;
1990年,被國家人事部、中醫葯管理局確定為繼承名老中醫學術經驗的指導老師;
1991年,獲國務院特殊政府津貼,主編的《全國高等中醫院校教學參考叢書·中葯學》出版;
1997年,領銜研製的「黃梔花口服液」獲衛生部新葯證書;
2003年,被授予中華中醫葯學會終身理事;
2006年,獲中華中醫葯學會首屆中醫葯傳承「特別貢獻獎」;
2007年,獲國家中醫葯管理局「研修項目優秀指導老師」稱號,
「全國老中醫葯專家經驗繼承工作優秀指導老師」稱號;
2008年,被評為國家級非物質文化遺產項目代表性傳承人,
顏正華臨床經驗及學術思想列為「十一五」國家科技支撐計劃項目,
編著的《顏正華中葯學講稿》出版;
2009年,北京市立項成立「顏正華名醫工作室」;
獲北京市「首都國醫名師」稱號,全國首屆「國醫大師」稱號,中華中醫葯學會終身成就。

『柒』 北京中醫葯大學陳明教授

你嘗試過預約掛號嗎?
http://guoyitang.org/form/guahao/
可以嘗試一下,我成功過(別的教授回)。答
希望可以幫到你。

『捌』 北京中醫葯大學 陳明教授:看病怎麼樣

不好掛了,前一陣我在陳老師那裡看病,號非常好掛,基本上隨到隨版掛,掛完不用等多久就看權,上周聽說陳老師上北京電視台養生堂節目了,現在許許多多的人慕名而來,上午就有人來掛號,不過下午的號只能12點半後掛吧。。。
看來北京電視台的影響力真夠大的。

『玖』 北京中醫葯大學陳明教授的炙甘草葯方中都有哪些成分

【方名】 炙甘草湯
【異名】復脈湯(《傷寒論》)。
【出處】 《傷寒論》
【分類】 補益劑-氣血雙補
【組成】 炙甘草(12克) 生薑(9克) 桂枝(9克) 人參(6克) 生地黃(50克) 阿膠(6克) 麥門冬(10克) 麻仁(10克) 大棗(10枚)
【功用】 益氣滋陰,通陽復脈。
【主治】 1.陰血陽氣虛弱,心脈失養證。脈結代,心動悸,虛羸少氣,舌光少苔,或質干而瘦小者。2.虛勞肺症。乾咳無痰,或咳吐涎沫,量少,形瘦短氣,虛煩不眠,自汗盜汗,咽干舌燥,大便干結,脈虛數。(本方常用於功能性心律不齊、期外收縮、冠心病、風濕性心臟病、病毒性心肌炎、甲狀腺功能亢進等而有心悸氣短、脈結代等屬陰血不足,陽氣虛弱者。)
【用法】 上以清酒七升,水八升,先煮八味,取三升,去滓,內膠烊消盡,溫服一升,日三服(現代用法:水煎服,阿膠烊化,沖服)。
【禁忌】 斟酌。
【方解】 本方是《傷寒論》治療心動悸、脈結代的名方。其證是由傷寒汗、吐、下或失血後,或雜病陰血不足,陽氣不振所致。陰血不足,血脈無以充盈,加之陽氣不振,無力鼓動血脈,脈氣不相接續,故脈結代;陰血不足,心體失養,或心陽虛弱,不能溫養心脈,故心動悸。治宜滋心陰,養心血,益心氣,溫心陽,以復脈定悸。方中重用生地黃滋陰養血為君,《名醫別錄》謂地黃「補五臟內傷不足,通血脈,益氣力」。配伍炙甘草、人參、大棗益心氣,補脾氣,以資氣血生化之源;阿膠、麥冬、麻仁滋心陰,養心血,充血脈,共為臣葯。佐以桂枝、生薑辛行溫通,溫心陽,通血脈,諸厚味滋膩之品得姜、桂則滋而不膩。用法中加清酒煎服,以清酒辛熱,可溫通血脈,以行葯力,是為使葯。諸葯合用,滋而不膩,溫而不燥,使氣血充足,陰陽調和,則心動悸、脈結代,皆得其平。

『拾』 中國現代十大名醫

沒有「中國現代十大名醫」的說法,知名的有鍾南山、林巧稚、鄧鐵濤、吳咸中、任應秋等。

1、鍾南山

鍾南山,男,漢族,福建廈門人,1936年10月出生於南京,中共黨員,中國工程院院士,著名呼吸病學專家,中國抗擊非典型肺炎的領軍人物,曾任廣州醫學院院長、黨委書記,廣州市呼吸疾病研究所所長、廣州呼吸疾病國家重點實驗室主任、中華醫學會會長。

鍾南山出生於醫學世家;1959年9月,在首屆全國運動會上,鍾南山以54.4秒的成績奪得男子400米欄冠軍,創造了當時的全國紀錄。

1960年畢業於北京醫學院(今北京大學醫學部);2007年獲英國愛丁堡大學榮譽博士;2007年10月任呼吸疾病國家重點實驗室主任;2014年獲香港中文大學榮譽理學博士。

鍾南山長期從事呼吸內科的醫療、教學、科研工作。重點開展哮喘,慢阻肺疾病,呼吸衰竭和呼吸系統常見疾病的規范化診療、疑難病、少見病和呼吸危重症監護與救治等方面的研究。

4、吳咸中

吳咸中,男,滿族,1925年8月出生,天津醫科大學、天津市南開醫院主任醫師、教授,中國工程院院士,1951年起即用中醫葯治療常見病症,全國老中醫葯專家學術經驗繼承工作指導老師。中國中西醫結合領域的開拓者之一。

5、任應秋

任應秋,當代著名中醫學家、中醫教育家。出生於四川省江津縣(今重慶市江津區),4歲即就讀私塾,及長,入江津縣國醫專修館攻讀經學,其間曾求學於經學大師廖季平。

當時廖季平已年逾七旬,甚喜其聰敏好學,故悉心指點,並傳授治學之法,使任應秋在治經學、訓詁學、考據、目錄等方面打下扎實基礎,為以後研究中醫學奠定了文學方面的根底。

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