吉首大學外國語學院教授

『壹』 吉首大學成教

我就是吉首大學文學院的學生，可以很負責任的告訴你，為什麼這么貴？是回因為會很答容易讓你過，「貴=容易過」即是特色之一。至於招的人不多時因為生源少，說實話選擇吉大的成教的多是些企事業單位再回來「鍍金」的，本身含金量不高。成教是屬於成教學院的，這個「特色班」掛靠的是文學院的牌子，像唐生周、胡秉章等德高望重的老教授本身有較重的本科、研究生教學任務，外加各種級別的科研任務，估計為特色班上課的機會不多，如果你真的想學東西，建議你別讀成教，先報專科，然後發奮圖強報考吉大的專升本，我們學校有好多專升本的，和我們都在一個班，學習認真而且辦事能力不弱，有的在學生會也做得很好，同樣也可以和我們一起參加四六級考試，合格的話一樣可以拿畢業證和學位證。總而言之一句話：條條大路通羅馬。結合自身條件選擇一條最適合自己的出路吧，不管你是選擇專科還是成教，最重要的是要堅定自己的信念，海子說過：「既然選擇了遠方，就只顧風雨兼程。」天道酬勤，只要你肯「攢勁」讀書，總有出頭的一天。

『貳』 哪些學校的旅遊管理專業比較好

我是華中地區一所211高校的旅遊管理專業在讀本科生，由於有志於讀研，更多的關注了一本高校的旅遊管理專業實力。我對國內旅遊管理專業好的高校的認知也經歷了一個變化。

剛入校時，在985高校中老師提得最多的便是中山大學與南開大學，不僅學校口碑好，在就業市場中拿得出手，專業實力也很強，具有專門開設的旅遊學院。我個人認為，若一個高校的旅遊系能作為獨立的旅遊學院，師資力量、學習氛圍、平台資源都會更加集中和豐富。其中，南開大學是教育部直屬重點綜合性大學中最早開辦旅遊本科教育的學校。此外，四川大學也擁有規模較大的旅遊學院，但仍與歷史文化學院聯系較密切。

『叄』 北京聯合大學旅遊學院的學院領導

黨委書記：曹長興
曹長興，男，1960年生於吉林長春，漢族，中共黨員，研究生學歷，碩士，副教授，碩士研究生導師。學習經歷：1991年畢業於北京化工學院化學工程專業，獲碩士學位；1997年至1998年，赴美國麻省理工學院（MIT）化學工程系作高級訪問學者。工作經歷：被評為北京市優秀青年骨幹教師,歷任北京石油化工學院化學工程系副主任、教學工作評價辦公室主任、教學工作評價領導小組秘書長、黨委組織部部長兼統戰部部長、黨委副書記。2009年12月至今任北京聯合大學旅遊學院黨委書記。主要研究領域：化工過程模型化和最優化，在國內外學術刊物發表論文二十餘篇，與他人合著《石油化工工藝工程師必讀》叢書，主持和參加多項科研項目，其中有2項分別榮獲中石化公司優秀計算機軟體三等獎和2004年第七屆全國統計科學研究優秀成果三等獎，研究成果在石油化工企業中得到應用。代表性成果：在擔任北京石油化工學院黨委組織部部長、黨委副書記十餘年間，在黨建和思想政治工作中取得多項成績：2002年北京石油化工學院作為北京高校黨建和思想政治工作試評估高校之一，試點工作成果獲北京市委教育工委的肯定，試點經驗在北京高校交流推廣；2007年北京石油化工學院榮獲北京高校黨建和思想政治工作優秀高校和單項進步獎高校的稱號；《高校學生工作流程再造理論與實踐探索》一文獲2008年北京高校領導幹部優秀論文三等獎等。
院長：黃先開
黃先開，男，1964年10月出生，湖南瀏陽人，中共黨員，博士，教授，碩士研究生導師，教育部高等學校數 學與統計學教學指導委員會委員學習經歷：1980-1984年,湖南吉首大學數學系學習，獲理學學士學位；1986-1989年，北京理工大學應用數學系學習，獲理學碩士學位；1996-1999年，中國科學院系統科學研究所管理科學與工程專業學習，獲管理學博士學位；2000-2001年，哈佛大學經濟系高級訪問學者。工作經歷：歷任北京商學院數學教研室主任、基礎部主任、數理系主任、教務處處長；中共紹興市委副秘書長（掛職）；2009年至今任北京聯合大學副校長、北京聯合大學旅遊學院院長（兼）。主要獲獎：北京市優秀青年骨幹教師，原國內貿易部有突出貢獻的青年科技與管理專家，北京市優秀教務處長。獲北京市教育教學成果1等獎一項，二等獎一項，國家級教育教學成果二等獎一項。主要研究領域：應用數學、計量經濟分析、貨幣政策與宏觀經濟分析、教育管理。代表性成果：在國內外重要學術刊物上發表論文40多篇，其中被SCI， EI收錄8篇；Mathematics Review收錄16篇；出版專著三部，主編教材、教學輔導書20多部；參與國家自然科學基金項目和重大項目三項，主持北京市自然科學項目、教改項目三項。
黨委副書記：范蓓
范蓓，女，1961年1月出生，中共黨員，碩士，副研究員。學習經歷：1979－1983年，北方交通大學鐵道機械繫學習，獲工學學士學位；2000－2002年，參加北京管理研修學院舉辦的澳大利亞梅鐸大學（Murdoch University）工商管理專業學習，獲碩士學位。工作經歷：歷任鐵道部南口機車車輛廠任助理工程師；北京聯合大學電子工程學院團委副書記、宣傳部幹事；校經濟管理辦公室副主任、財務處處長；2009年至今任北京聯合大學旅遊學院黨委副書記。代表性成果：發表論文有《加強管理促進校辦產業的發展》、《高校產業中的風險及其控制》、《Internet 商貿及安全問題》、《Internet 商貿安全問題解決方案》、《多校區財務管理信息化平台建設的模式研究》等。參加了校辦企業《遠程網路監控系統》、市級科研《建立適應科技產業化高校科研管理機制的研究》、校級教改《多校區教育經費管理信息化平台建設研究》等項目的開發研究。
副院長：張凌雲
張凌雲，男，1960年12月出生，中國致公黨員，教授，碩士研究生導師。學習經歷：畢業於華東師范大學地理系，獲南開大學經濟研究所旅遊經濟專業經濟學碩士學位。曾赴英國薩利大學短期訪問研究。工作經歷：歷任南開大學旅遊學系副教授、中國旅遊報編輯和記者、中國國際旅行社總社總經理秘書和市場部副部長、深圳雅昌企業有限公司企劃總監、靈趣中華旅遊網首席運營官（CEO）、北京第二外國語學院旅遊發展研究院院長等職。主要研究領域：旅遊經濟、旅遊地理和旅遊管理研究。代表性成果：主持和參與了國家旅遊局中國旅遊業發展「十一五」、「十二五」旅遊發展規劃；主持國家旅遊局重點科研攻關項目「世界旅遊強國內涵及指標體系」；主持起草了多部旅遊業國家標准、行業標准和地方標准；在中文核心期刊和CSSCI來源期刊上發表了學術論文60餘篇，出版了專著、譯著和教材等30餘部。主要獲獎：先後榮獲2009年度北京市教工委科技先鋒先進個人和2010年度國家旅遊局學術成果論文一等獎。主要兼職：兼任中國旅遊研究院學術委員、中國社會科學院旅遊研究中心特約研究員、北京旅遊發展研究基地副主任、《旅遊學刊》學術委員、《旅遊科學》學術委員、人大報刊復印資料《旅遊管理》學術顧問、國家旅遊局5A景區驗收組特邀專家、全國旅遊標准化技術委員會（SAC/TC 210）委員、全國休閑標准化技術委員會（SAC/TC 498）委員，中國地理學會旅遊地理專業委員會委員、北京旅遊學會常務理事。
副院長：王美萍
王美萍，女，1961年3月出生，中共黨員，教授。工作經歷：1981年至2000年一直從事教學工作，2000年任旅遊學院酒店與餐飲管理系主任兼系總支書記。現任旅遊學院副院長，主管學院教學和科研工作。兼任旅遊學院全聚德餐飲管理學院院長，《旅遊學刊》編委、教育部高職高專餐旅管理服務類專業教育指導委員會委員，國家職業技能鑒定西餐專業委員會副主任、高級考評員，勞動和社會保障部職業培訓教材工作委員會委員。業務專長：旅遊高等教育管理及餐飲管理科學和應用技術。主要成果：撰寫《酒店管理專業應用性人才培養模式探討》、《糖塑藝術浮翠流丹》、《烹飪高職教育定位的問題思考》等多篇論文。主持《高等職業教育實踐課程工作過程導向同步協作式教學模式的研究與實踐》、《設計性、綜合性實驗項目》、《膳食營養與配餐》、《北京市郊區民俗旅遊特色餐飲調研》等多項課題研究和勞動社會保障部、北京市職業技能鑒定題庫建設。主筆國家職業技能鑒定標准；主編北京市高校精品教材、國家職業技能鑒定教材、國家級職業教育規劃教材、高職高專酒店管理專業教材、國家職業資格操作技能考核手冊等多部教材。
副院長：石美玉
石美玉，女， 1972年8月出生，朝鮮族，中共黨員，研究生學歷，博士學位，教授職稱。學習經歷：1990年9月至1997年7月就讀於吉林大學經濟學系經濟學專業，先後取得經濟學學士、碩士學位；2000年9月至2003年7月在中國社會科學院研究生院財貿系應用經濟學專業學習，取得經濟學博士學位；2004年6月在中國人民大學商學院博士後流動站做科學研究；2005年9月至2006年7月在北京大學做國內訪問學者。工作經歷：歷任北京聯合大學旅遊學院休閑與旅遊管理系副主任、北京學研究基地旅遊研究室主任、旅遊與非物質文化遺產研究所所長、《旅遊學刊》編委，北京聯合大學旅遊學院學術委員會委員，旅遊管理專業負責人。2011年至今任北京聯合大學旅遊學院副院長。主要研究方向：旅遊購物及旅遊商品開發；非物質文化遺產的旅遊開發；消費者行為與旅遊目的地營銷；會展旅遊；旅遊發展模式與政策評價等。在國內外發表論文40多篇，出版專著2部，合著4部，教材3部，主持或參與世界銀行、國家、省部級和其他橫向課題40多項。社會兼職：東北亞國際旅遊論壇中方專家之一、（韓）《東北亞旅遊研究》學術委員、北京旅遊學會理事、中國社會科學院旅遊研究中心特約研究員、山東省旅遊商品專家委員會委員、山東旅遊策劃規劃營銷專家委員會委員。

『肆』 吉首大學什麼專業出名

吉首大學有一些很有特色的專業，但是都是藝術類，比如民族體育，民族舞蹈，是很有名氣的。
但是如果你是非藝術類學生，就可以考慮去吉首大學的軟體學院，當然我並不是這個院的學生，很遺憾的一件事，該專業很有特色，是吉首大學重點培養的專業，有很好的學生管理，這是中國絕大部分學校所沒有的，一般進了大學之後學不到東西了，因為管理很爛，實踐很很少，動手能力和高中沒很大差別，但是這個專業卻不同，他們請來了中軟國際公司的高層人才來指導教學，這些人比學校的教授還好，既有技術，又有教學能力，還經常去公司實踐，對我們這些沒落的大學生來說，是遙不可及，我們從來沒有去實踐過，就是在教室里講啊講，現在連IBM也到該專業來指導教學，中軟國際的總公司都會幫到該專業所在的地方。

『伍』 吉首大學軟體服務外包學院的師資力量

學院堅持「突出工程化教育、突顯應用型學院」的發展思路，確立了「立足產業、面向全國、服務全球的中高級軟體工程師」的人才培養定位。通過校企合作、中外合作、政產學研結合，建立了一支學術造詣高、工程經驗豐富、人員穩定的專業師資隊伍，包括IEEE院士1人，教授8人，博士15人，高級軟體工程師、項目經理35人；搭建了中央與地方共建特色優勢學科實驗室、中央支持地方高校發展專項資金實驗室、湖南省服務外包人才培訓基地、軟體工程企業聯合實訓中心、教育部指定軟體工程專業大學生實習實訓基地等高水平現代化的實踐教學平台，儀器設備1340台套，總價值約1800萬元；創立了「訂單式培養、CDIO工程化教育、企業級實踐教學相融合」的特色教育模式，推行了「IBM/NIIT特色課程、中軟國際真實項目、校企雙導師互動實戰教學相結合」的特色教學形式；打造了「一環三鏈」的工程能力培養體系，即由軟體開發技術體系、外語溝通能力、國際軟體工程流程與規范構成的能力三鏈，以及由「軟體創意、軟體創造、軟體創新」形成的軟體綜合實踐能力一環。獨特的辦學模式和優良的教學質量保障了「100%就業率、100%成才率、100%社會滿意率」的辦學成效。

『陸』 求助:請專家,教授,大家一定要幫我, 我頭都快炸了

工商管理類：工商管理

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http://www.sina.com.cn 2004/04/30 16:13 課堂內外-高考金刊

110201 工商管理

主要課程：管理學、微觀經濟學、宏觀經濟學、管理信息學、統計學、會計學、財務管理、市場營銷、經濟法、運營管理、人力資源管理、企業戰略管理等。

學制：4年。

授予學位：管理學學士。

相近專業：市場營銷、財務管理、會計。

就業前景：主要到企事業單位及政府部門從事管理以及教學、科研方面的工作。

分布院校：

【北京市】清華大學、北京大學、中國政法大學、對外經濟貿易大學、中國農業大學、北京林業大學、中國人民大學、中國地質大學、北京郵電大學、北京交通大學、北京航空航天大學、北京工業大學、北京科技大學、北京化工大學、北京師范大學、中央財經大學、北方工業大學、北京工商大學、北京中醫葯大學、石油大學、北京理工大學、北京農學院、北京物資學院、北京機械工業學院、北京聯合大學、首都經濟貿易大學、北京信息工程學院、中國礦業大學、北京建築工程學院、北京外國語大學

【天津市】南開大學、天津大學、天津工業大學、天津理工學院、天津師范大學、天津商學院、天津財經學院、天津城市建設學院、中國民用航空學院

【河北省】河北大學、河北建築科技學院、河北工業大學、河北科技大學、燕山大學、河北經貿大學、河北農業大學、華北電力大學、石家莊經濟學院、邢台學院

【山西省】山西大學、山西財經大學、華北工學院、忻州師范學院

【內蒙古自治區】內蒙古大學、包頭鋼鐵學院、內蒙古工業大學、內蒙古農業大學、內蒙古財經學院

【遼寧省】東北大學、大連理工大學、東北財經大學、遼寧大學、沈陽工業大學、大連海事大學、沈陽葯科大學、鞍山科技大學、遼寧工程技術大學、沈陽化工學院、大連輕工業學院、遼寧工學院、沈陽大學、大連大學、沈陽建築工程學院、遼寧石油化工大學、沈陽工業學院、大連鐵道學院、渤海大學

【吉林省】吉林大學、延邊大學、長春工業大學、北華大學、長春稅務學院、長春理工大學、東北師范大學

【黑龍江省】哈爾濱工業大學、哈爾濱理工大學、東北林業大學、東北農業大學、黑龍江大學、黑龍江科技學院、齊齊哈爾大學、佳木斯大學、哈爾濱工程大學、哈爾濱商業大學、大慶石油學院

【上海市】復旦大學、同濟大學、上海交通大學、華東理工大學、東華大學、華東師范大學、上海外國語大學、上海財經大學、上海理工大學、上海大學、上海對外貿易學院、上海工程技術大學、上海電力學院、上海海運學院

【江蘇省】南京大學、東南大學、江南大學、蘇州大學、南京農業大學、河海大學、南京林業大學、中國礦業大學、南京工業大學、江蘇大學、南京師范大學、鹽城工學院、南京財經大學、揚州大學、南京理工大學、淮海工學院、南京審計學院、蘇州科技學院、南京郵電學院、華東船舶工業學院、南通工學院、南京工程學院

【浙江省】浙江大學、浙江工業大學、杭州商學院、浙江財經學院、杭州電子工業學院、浙江師范大學、浙江工程學院

【安徽省】安徽大學、中國科學技術大學、合肥工業大學、安徽工業大學、安徽工程科技學院、安徽建築工業學院、合肥經濟技術學院、安徽財貿學院、安徽技術師范學院、阜陽師范學院

【福建省】廈門大學、福州大學、集美大學、仰恩大學、福建農林大學、福建師范大學

【江西省】南昌大學、江西財經大學、江西師范大學、景德鎮陶瓷學院、華東交通大學、九江學院

【山東省】山東大學、中國海洋大學、山東科技大學、青島科技大學、濟南大學、青島大學、煙台大學、山東經濟學院、山東工商學院、石油大學、山東理工大學、曲阜師范大學、臨沂師范學院

【河南省】鄭州大學、鄭州工業大學、鄭州輕工業學院、鄭州工程學院、河南大學、河南財經學院、焦作工學院、河南師范大學、洛陽師范學院

【湖北省】武漢大學、武漢科技大學、華中師范大學、華中農業大學、武漢理工大學、華中科技大學、武漢化工學院、中南財經政法大學、武漢科技學院、武漢工業學院、湖北大學、湖北汽車工業學院、三峽大學、中南民族大學、中國地質大學、江漢大學、長江大學

【湖南省】湖南大學、中南大學、湘潭大學、吉首大學、湖南農業大學、南華大學、湖南商學院、株洲工學院、湖南工程學院、湖南師范大學

【廣東省】中山大學、華南理工大學、汕頭大學、華南農業大學、廣東外語外貿大學、深圳大學、華僑大學、暨南大學、廣東商學院、廣東工業大學、廣東職業技術師范學院、五邑大學、佛山科學技術學院、廣州大學、嘉應學院、東莞理工學院、仲愷農業技術學院

【廣西壯族自治區】廣西大學、廣西工學院、桂林工學院、桂林電子工業學院、廣西師范大學

【海南省】海南大學

【重慶市】重慶大學、西南政法大學、重慶郵電學院、重慶工商大學、西南農業大學、重慶交通學院、重慶工學院、重慶三峽學院、渝西學院

【四川省】四川大學、電子科技大學、西南財經大學、西南交通大學、四川理工學院、西華大學、四川農業大學、西南民族大學、成都理工大學、西南石油學院、攀枝花學院、西南科技大學、中國民用航空飛行學院、宜賓學院、西華師范大學

【貴州省】貴州工業大學、貴州財經學院、貴州大學

【雲南省】雲南大學、西南林學院、昆明理工大學、雲南財貿學院、雲南師范大學、雲南民族學院

【陝西省】西安交通大學、西北大學、西安理工大學、西安電子科技大學、西北工業大學、西安郵電學院、西安建築科技大學、西安科技大學、陝西科技大學、西安工程科技學院、陝西理工學院、延安大學、西安財經學院、西安石油大學、西北農林科技大學、陝西師范大學

【甘肅省】蘭州大學、蘭州理工大學、西北師范大學、蘭州商學院、甘肅政法學院、西北民族大學、蘭州交通大學、河西學院

【青海省】青海大學、青海民族學院

【寧夏回族自治區】寧夏大學

【新疆維吾爾自治區】石河子大學、新疆大學、新疆財經學院、新疆石油學院

推薦報考院校：上海交通大學、南京大學、清華大學、中山大學、南開大學

『柒』 吉首大學最好的專業是那個

其實專業並無好壞之分，關鍵要看自己的興趣所在，還有在學習的過程中能力的培養。就我的了解，吉大的外國語學院還不錯，學習氛圍很好，如果對外語有興趣可以報考。還有工商類，文學類的也可以。

『捌』 吉首大學張家界學院的機構設置

經濟管理學部 會計系會計學經濟系經濟學國際經濟與貿易管理系工商管理電子商務市場營銷旅遊系旅遊管理人力資源管理文藝法學部 文學與新聞系漢語言文學藝術設計系環境設計視覺傳達設計產品設計法學系法學音樂舞蹈系音樂學舞蹈學外語系日語英語理工農學部規劃系人文地理與城鄉規劃土木工程園林系園林計算機系計算機科學與技術醫學部護理系護理學通識教育部 經濟管理學部是在原吉首大學張家界學院經濟系的基礎上，按照學院確立的「通識素養寬厚、專業基礎扎實、專業技能熟練」的人才培養目標和實現專業打通的辦學思想組建而成的，涵蓋經濟學、管理學兩大學科門類的學部，下設經濟系、管理學、會計學及旅遊系共4個學系，開設有經濟學、會計學、工商管理、旅遊管理等9個專業。其中，旅遊管理專業與會計學專業為學院重點建設專業。
學部擁有一支業務能力過硬、教學水平較高、治學嚴謹、情緒飽滿的師資隊伍。近年來，通過大力引進高學歷、高職稱人才，形成了專職教師近50人，兼職教師20餘人的學歷、職稱及年喴結構日趨完善的教學、科研團隊，擁有省級、院級教學能手多名，並常年聘用資深專家擔任客座教授。
學部堅持「教學、科研兩手抓」的指導方針，目前建有ERP實驗室、手工會計模擬實驗室等多個專業實驗室及上海昌碩科技股份公司、聖美達國際度假酒店等多個實踐教學基地，服務於教學；同時積極鼓勵教師申報省級教改、科研課題，累計立項的課題20餘項；
學部共有在校本科生1800餘人，為全院之首。在學部分團總支的直接領導下，成立了經濟協會、旅遊協會等學生團體組織，為學生參與社會實踐活動提供平台。
辦學以來，在學部所有教職員工的共同努力下，學部取得了豐碩的教學成果：為社會培養了一大批經濟、管理類本科專門人才，數十名畢業生考入湖南大學、湖南師范大學、中南大學、吉首大學等高校的研究生；多名畢業生考取國家公務員；畢業生的綜合素質和能力受到用人單位的一致好評！ 文藝法學部（文法學部））涵蓋文學、法學兩大一級學科門類，下設法學系、外語系、文學與新聞系、藝術設計系、音樂舞蹈系五大系八大專業（法學、英語、日語、漢語言文學、新聞學、藝術設計、音樂學、舞蹈學），是依託學院綜合辦學優勢，充分整合教學資源、實施教育品牌戰略，走特色教學之路的教學部。現有專職教師82名，在籍學生1586名，常年聘請資深專家擔任客座教授。其中教授8人、副教授及碩士以上學歷52人、碩士生導師5人，湖南省青年骨幹教師2人，湖南省教學能手3人，是以中青年教師為主體，結構合理、梯隊明顯，能持續發展的教學科研團隊。學部堅持以教學為中心，注重科研教改，近三年來爭取國家、省級科研課題20餘項，榮獲省級以上獎勵10餘項，發表高質量論文120餘篇。
學部現有藝術設計、英語兩個重點建設專業，教學設施喀備。擁有儀器設備185台件，總價值385萬元，實驗室總面積580平方米。其中先進設備語音室3間、電腦圖形設計室2間、動漫專業實驗室1間、攝影、陶藝、雕塑、漆畫、書畫、設計工作室6間及多個校外實踐教學基地為學生提供了廣闊的學習平台。
辦學八年來，學部取得了豐碩的教學成果：數十名學生考取了英國阿斯頓大學、武漢大學、中山大學、中南大學、湖南大學研究生，多次榮獲湖南省大學生英語比賽個人、團體獎，在歷屆文藝匯演、演講辯論比賽中奪冠。為社會培養了大批3通識素養深厚、專業知識扎實、職業技能熟練′的優秀人才。 理工農學部下屬三個系部，共9個專業。其中計算機科學與技術、園林、資源環境與城鄉規劃管理和土木工程四個專業在學院本部培養，通信工程、電子信息工程、電子信息科學與技術、生物工程、環境工程等專業在吉首校區委託培養。 學部現有教職員工67人，其中專業教師58人。
學部公共計算機教研室於2009年被評為院級優秀教研室，近年來，學部在學院本部的教師主持、參與省及院級教改、科研項目13項，參編教材3部，公共發表教改、科研論文34篇，並有多篇論文獲獎。 學院為了適應社會新的發展形勢，結合學院目前實際情況，在新的人才培養目標總體要求下，於2010年7月成立通識教育部，這是我院教育教學改革中又一大亮點。通識教育是儈等教育的組成部分，是適應社會發展多元化的需要，是培養創新應用型人才的需要，是所有當代大學生都應該接受的一種廣泛的、非專業性的、非功利性的基本知識、技能和態度的教育，主要使學生拓寬視野、避免褊狹，培養獨立思考與判斷能力、社會責任感和健全人格，也就是教化他們學會做人、學會學習、學會生活。為向地方經濟社會發展培養「通識素養寬厚、專業基礎扎實、職業技能熟練」的應用性儈級專門人才提供了有力的保障。

通識教育部現有專職教師40餘人，下設六個教研室：公體教研室、公外教研室、才藝教研室、兩課教研室、心理健康教育教研室、綜合教研室（國防安全教育、寫作、公計、公數）。主要負責學院學生思想政治教育、心理、身體健康教育、文學、藝術特長教育、國防安全教育、語言、計算機和實用寫作教育以及課外文體活動指導等等。通識教育部認真貫徹「以生為本、學風為重、厚德載物、全面發展」的指導思想，倡導和踐行「弘揚文化、藝術，追求卓越」的學部工作理念，以學風建設為中心，堅持「教育、管理、服務、發展」四位一體，通過「組織育人、文化育人、實踐育人、服務育人」的途徑，強化學院建設的「特色意識」、「創新意識」，全面服務學院學生的成長成才。
學院設立了黨總支、團總支和工會組織。設立了辦公室、人力資源部、教學科研部、學生工作部、圖書館、後勤基建部、財務部等行政管理部門。設立了理工農學部、經濟管理學部、文藝法學部、醫學部，通識教育部等教學機構。機構健全，隊伍穩定。人員業務熟悉、分工明確、結構合理。

『玖』 漢語言文學專業哪個二本大學比較好

太原師范學院比較好。

太原師范學院是一所以本科師范教育為主、非師范教育和碩士研究生教育協調發展的全日制高等師范院校，1999年3月經國家教育部批准，由山西大學師范學院、太原師范專科學校和山西省教育學院合並組建而成。

學校現有教學院系20個，本科專業49個，分布在經濟學、法學、教育學、文學、歷史學、理學、工學、管理學、藝術學等9大學科門類。

漢語言文學專業介紹：

漢語言文學是一門普通高等學校本科專業，屬中國語言文學類專業，基本修業年限為四年，授予文學學士學位。

該專業學生主要學習漢語和中國文學方面的基本知識，受到有關理論、發展歷史、研究現狀等方面的系統教育和業務能力的基本訓練，培養具備一定的文藝理論素養和系統的漢語言文學知識，能在新聞文藝出版部門，以及文化、宣傳方面的實際工作的漢語言文學高級專門人才。

以上內容參考：太原師范學院官網——學校簡介

『拾』 哪些大學有預科班呢

1、北京大學、中國政法大學、中國傳媒大學、中央戲劇學院、中央民族大學、北京外國語大學、中山大學、中南財經政法大學、東南大學、蘇州大學、東北大學、天津大學、中南民族大學、西南民族大學、西北民族大學、廣西師范大學。

2、北京師范大學、四川大學、東南大學、吉林大學、華東師范大學、中央財經大學、東北師范大學、江南大學、北京化工大學、上海外國語大學、華南農業大學、中國葯科大學、北京中醫葯大學、內蒙古大學、天津師范大學、天津工業大學。

3、內蒙古農業大學、集美大學、內蒙古工業大學、北京印刷學院、內蒙古師范大學、長春工業大學、雲南財經大學、廣西民族大學、湖北民族大學、北京服裝學院、寧夏大學民族預科部、蘭州大學等。

少數民族預科班報考攻略

1、民族身份

民族預科班設立的宗旨是為少數民族服務的。因而，要報考民族預科班，最為關鍵的一條就是其民族身份必須為少數民族，漢族考生是沒有報考資格的，即使考生是少數民族聚居地區的漢族考生。

2、招生計劃

少數民族預科的招生計劃都是國家下達的指令性計劃，因此並不是所有的學校都有預科招生計劃。而且受預科本身性質的限制，其投放的省（區市）大多是少數民族考生相對較為集中的區域。考生可以根據當地省級招辦公布的分學校招生計劃來查閱預科的招生計劃情況。

在咨詢過程中，有的老師還特別提醒我，有的省級招辦在預科錄取的實施過程中，對學校預科計劃在具體地方縣市的分配做了明確規定。比如湖南省將中央部委屬高等學校的民族預科班招生計劃預分到市、州。因而，在填報預科志願時，還是需要了解一下本省的預科錄取政策。

3、高考分數

根據教育部的統一規定，少數民族預科錄取時，根據考生志願從高分到低分，擇優錄取。報考考生需參加高考，且分數不得低於報考學校當年在其省（區市）本科最低錄取線下80分（不含民族照顧分）。當然，達到了這一分數「底線」，並不意味著你就能夠被錄取。