重慶師范大學計算機研究生導師推薦
『壹』 計算機研究生導師選取問題
其實選什麼都無所謂，關鍵看導師做什麼的，你以後就做什麼的！所以你的選好導師！對於導師的話有的導師主要是項目，有的導師是論文；看你是想做項目的老師還是做論文的老師，對於老師的職稱的不要過分在意！關鍵看老師的項目情況和論文情況，最好找導師帶的學生聊聊，會有很大收獲的！
『貳』 求高人指點，重慶師范大學計算機學院怎麼樣好不好我是考研
師范專業的計算機一般都不是很強，最好選個語數外或理化生之類的專業，因為你讀的是「師范」啊，就像千萬別在工大、理工類高校讀中文系，千萬別在醫科大學讀經濟管理一樣，沒什麼出息的。
『叄』 全國高校計算機研究生比較好的導師有哪些最好有他所在的學校跟方向
你好！
哥們，你這問題外寬泛了，C9高校的計算機導師都厲害，然後34所中的工科學校，211中的北郵，西電等，他們的計算機導師。
僅代表個人觀點，不喜勿噴，謝謝。
『肆』 計算機研究生如何選擇導師和方向
一定要選擇貼近自己興趣與特長的老師，譬如說自己實操性強就選擇做項目多的老師，若是理論方面的則一定選擇學術見長的，不然會痛苦死！
『伍』 讀西南大學計算機學院的研究生怎麼樣，有沒有好的導師
西南大學計算機研究生是否好考是相對而言：
一是相對不同的人而言，成績優秀內的人覺得不容難，成績一般的人可能覺得很難。
二是相對不同的招生單位而言，通常報考名氣大實力強的985學校難，而報考偏遠地方的學校則不難，因為報考生源不同。所以西南大學相對985和211財經大學而言則不難，但相對二區的學校則難。
『陸』 計算機專業怎麼選導師
首先是導師承擔的項目情況。
一般來講，承擔項目數目比較多，經費比較多的導師是可以優先考慮的。有了項目，研究生的學習才有了課題，有了經費，研究生的學習才有了物質基礎(實驗設備，電腦等)。一般來講，項目比較多的老師，科研水平自然也比較高，否則也沒有辦法申請到項目。項目分為兩種，一種叫縱向項目，即國家投入的項目，比如 863項目，國家自然科學基金等等。這類項目研究的性質比較強，所做的工作比較前沿。另一種是橫向項目，即公司出錢做的項目。這類項目通常比較實用，有點類似於小的IT公司里做的事情。很難說哪種類型的項目好，但是，無論哪種項目，都需要老師有相當的水平和能力才能申請到。此外需要注意的一點是，只有項目的其負責人才有意義的，而參與人的分量就大打折扣了。因為很多項目在申請時，需要組建一個團體，湊夠一定人數，所以許多項目里掛名的老師作為參與人是什麼也不做，也分不到多少錢的。因此，如果你看到有某個導師，參與了許多項目，而沒有作為負責人主持過項目，那意義就不大了。當然，另一個問題是如何知道一個老師的項目情況呢?這個比較難統計。很多老師都會把自己的項目情況列在學院主頁導師查詢的相應鏈接里。如果沒有列上的，就只能自己去打聽了。
其次是導師發表高水平論文的情況。
注意這里我說的是「高水平論文」，而不是「論文」。以前我把發表論文看到很神秘，現在才知道，發論文其實不難，真正難得是發表高水平論文。我實驗室的師兄說，發表一篇頂級學術會議的論文比發表一百篇國內普通期刊的論文還有分量。可是，對於還沒進實驗室的菜鳥來說，怎麼才能識別一個老師發表的論文的質量呢。最近我剛剛學到了一些這方面的知識：首先一個判斷標準是「總引用次數」，即一個老師發表過得每篇論文被其它論文引用的次數之和。道理很簡單，只有論文的水平高，有價值，才會被別的論文反復引用。另一個判斷標准復雜一些，叫「H-index」，具體的定義大家可以上網查。據說這個標准比總引用次數更能准確反映一個人的科研水平，至於為什麼，我也不太清楚。
最後，選擇導師的過程中，最重要的一個指標是老師本身的品行以及對待學生的態度，也就是老師在學生中的口碑。
有些導師，對學生異常苛刻，動輒辱罵學生。在這樣的導師手下學習工作，即使做再有意思的項目，也會讓人很痛苦。而且，我覺得作為一個研究生，本來就更多應該靠自學，因此一個導師在品行方面對學生的影響是比在知識方面的教育更重要。不過，對一個導師品行的判斷，比對項目和論文水平的判斷要難得多。只有通過和導師本人或者其實驗室同學的接觸，才能慢慢體會到。
總之，如果想在選擇導師時更加准確地找到適合自己的導師，還需要同學們自己和導師多多溝通。
『柒』 西南大學計算機科學年技術研究生有哪些好導師推薦
怎麼選擇導師，你要看導師的研究課題方向是否感興趣，導師的職稱、求學經歷、科研經費等是否自己滿意，當然也得導師能選上你，都是雙向選擇
『捌』 能推薦個研究生導師嗎
最好不要同時聯來系好幾個導自師。
如果給一個導師發郵件之後沒有回應，再給另外一個導師發。有好多老師要麼是一個課題組的，要麼有合作關系，他們閑聊的時候會聊起發郵件的事，如果同時給兩個導師發了郵件，他們又聊起，都產生很壞的印象。
聯系好導師之後，在復試中考官會問起，談一談所報考的導師的研究方向和進展。所以事先一定要對自己所報考導師的研究成果有所了解和掌握，仔細研讀導師的相關學術論文，對最具代表性的學術成果進行必要的思考和把握。