湖北大學客座教授

A. 湖北大學知行學院會轉設成什麼

截至2021年1月19日，並沒有湖北大學知行學院將要轉設的消息對外進行公開報道。

湖北大學知行學院設有共十個教學系部及繼續教育學院，設有經濟與管理學院、會計學院、人文學院、計算機與信息工程學院、生物與化學工程學院、糧食與食品工程學院、機械與自動化學院、外國語學院、藝術與設計學院、思政與體育課部共十個教學院部及繼續教育學院。

此外，湖北大學知行學院開設有60餘個本、專科專業，擁有湖北省重點培育專業1個，省級綜合改革試點專業1個。

湖北大學知行學院的其他介紹：

師資力量

學院擁有一支結構合理的優質師資隊伍和穩定的教育管理團隊。學院現有教師428人，生師比為17.9：1，中高級職稱達76%，碩士以上學位達64%，青年海歸教師佔2%。有「全國模範教師」2人，湖北省優秀教師4人，校級優秀教師10多人。學院聘請有國內知名專家擔任客座教授，湖北大學長期委派高水平教師來學院承擔教學與管理工作，為學院教育教學及管理提供了堅實的師資保障。

2014年12月，學院成立第二屆學術委員會，經各系、部民主推薦，學院聘任王春波等19名專家、教授為學校第二屆學術委員會委員，王春波教授為學術委員會主任委員，楊芳、張萍副教授為副主任委員，教務處處長胡楚為學術委員會秘書處秘書長。

院系設置

湖北大學知行學院現設有經濟與管理學院、會計學院、人文學院、計算機與信息工程學院、生物與化學工程學院、糧食與食品工程學院、機械與自動化學院、外國語學院、藝術與設計學院、思政與體育課部共十個教學院部及繼續教育學院。

專業介紹

湖北大學知行學院現設有九個教學系部及繼續教育學院，開設有45 個本科專業和14個專科專業，全日制在校學生近10000人。

B. 關於湖北大學知行學院

湖北大學知行學院（ZhiXing College of HuBei University），創辦於2000年，是經國家教育部批准、由湖北大學舉辦的具有學士學位授予權的全日制普通高等學校，是湖北省首批應用轉型發展試點高校，是國家教育部批准設立的湖北省首批獨立學院。知行學院的教學及管理工作由湖北大學和學院共同承擔。
學
院位於武漢市江岸區，坐落在武漢天興洲長江大橋北端，佔地面積500餘畝。校內學術交流中心、大型藝體中心、各類專業實驗教學大樓、標准化學生公寓、現代
化圖書館、先進的網路信息化平台等教學與生活設施配套齊全。校園內花卉樹木蔥蘢，綠草如茵，擁有良好的辦學條件，是莘莘學子勤奮攻讀、矢志成才的理想園
地。
學院現設有經濟與管理系、會計學與財務管理系、人文與社會科學系、計算機與信息工程系、食品與生物
工程系、機電工程系、外國語系、藝術與設計系、思政與體育課部，共九個教學系部及繼續教育學院。開設有56個本、專科專業，全日制在校學生近10000
人。學院師資力量雄厚，現有教師428人，中高級職稱達76%，碩士以上學位達64%。學院聘請有國內知名專家擔任客座教授，湖北大學長期委派高水平教師
來學院承擔教學與管理工作，為學院教育教學及管理提供了堅實的師資保障。

C. 我是湖北大學知行學院的一名本科生，想問一下電信專業的英語沒有過四

湖北大學知行學院（ZhiXing College of HuBei University），創辦於2000年，是經國家批准、由湖北大學舉辦的具有學士學位授予權的全日制普通高等學校，是湖北省首批應用轉型發展試點高校，是國家批准設立的湖北省首批獨立學院。知行學院的教學及管理工作由湖北大學和學院共同承擔。
學院位於武漢市江岸區，坐落在武漢天興洲長江大橋北端，佔地面積500餘畝。校內學術交流中心、大型藝體中心、各類專業實驗教學大樓、標准化學生公寓、現代化圖書館、先進的網路信息化等教學與生活設施配套齊全。校園內花卉樹木蔥蘢，綠草如茵，擁有良好的辦學條件，是莘莘學子勤奮攻讀、矢志成才的理想園地。
學院現有教師428人，中高級職稱達76%，碩士以上學位達64%。學院聘請有國內知名專家擔任客座教授，湖北大學長期委派高水平教師來學院承擔教學與管理工作，為學院教育教學及管理提供了堅實的師資保障。
湖北大學知行學院現設有經濟與管理系、會計學與財務管理系、人文與社會科學系、計算機與信息工程系、食品與生物工程系、機電工程系、外國語系、藝術與設計系、思政與體育課部共九個教學系部及繼續教育學院。開設有56個本、專科專業，其中生物工程專業被湖北省教育廳列為全省重點培育專業；食品科學與工程專業被列為省級戰略新興支柱產業人才培養計劃專業和省級綜合改革試點專業。

D. 湖北大學知行學院怎麼樣

簡介：學院概況 辦學性質：湖北大學知行學院創辦於2000年，是經國家教育部批准、由湖北大學舉辦的具有學士學位授予權的公辦全日制普通高等學校，是湖北省首批應用轉型發展試點高校。全日制在校學生近10000人。 辦學定位：學院堅持以人才培養為核心，以提高辦學質量和科技創新能力為主線，深入推進產教融合、校企合作和開放辦學，全面實施綜合改革，將學院建設成為規模結構合理，優勢特色鮮明，創新創業能力突出，對區域經濟社會發展有重大貢獻的應用技術型高校。經過十多年的建設發展，學院在人才培養、科學研究、社會服務和文化傳承創新等方面取得了顯著的成績，得到了社會各界的廣泛好評。學院較好地實現了辦學規模、結構、質量、效益協調發展，辦學水平和教育教學質量不斷提高，「知行合一」的辦學特色日益彰顯。 育人理念：學院秉承「厚德載物，認知踐行」的育人理念。在人才培養過程中，堅持以市場需求為導向，積極呼應經濟社會發展對人才能力素質的訴求，突出能力本位，注重培養學生科研創新能力。以培養「專業有潛力、就業有優勢、創業有能力、發展有後勁，服務於生產、管理一線的高層次應用型人才」為目標，精心營造「讀書在知行」的校園文化氛圍。十年來，我院培養的學生以綜合素質好、實踐能力強，贏得了社會的廣泛認可和學生家長的一致好評。 系部設置：學院設有經濟與管理系、會計學與財務管理系、人文與社會科學系、計算機與信息工程系、食品與生物工程系、機電工程系、外國語系、藝術與設計系、思政與體育課部共九個教學系部及繼續教育學院。開設有56個本、專科專業，其中生物工程專業被湖北省教育廳列為全省重點培育專業;食品科學與工程專業被列為省級戰略新興支柱產業人才培養計劃專業和省級綜合改革試點專業。 師資隊伍：學院擁有一支結構合理的優質師資隊伍和穩定的教育管理團隊。學院現有教師428人，中高級職稱達76%，碩士以上學位達64%。學院聘請有國內知名專家擔任客座教授，湖北大學長期委派高水平教師來學院承擔教學與管理工作，為學院教育教學及管理提供了堅實的師資保障。 校園建設：學院建有學術交流中心、大型藝體中心、各類專業實驗教學大樓、標准化學生公寓、現代化圖書館、先進的網路信息化平台等完備的教學和生活設施。所有教室全都安裝了多媒體;學生公寓安裝了冷暖雙制空調、熱水洗澡系統、寬頻網路和通訊電話;學院建成了集教務管理系統、學生管理系統、學籍管理系統、OA辦公系統、校園卡系統、醫葯管理系統、學生收費系統和固定資產管理系統等十餘個應用系統於一體的校園網路信息化平台;學院現代化圖書館建築面積達2萬多平方米，館藏紙質圖書82萬冊，並實現了與湖北大學本部的圖書、信息、管理資源的共享。幽雅的校園生活環境、先進完備的教學設施，為學院教育教學提供了良好的硬體支持。 畢業文憑：學院對符合學籍管理規定、成績合格的畢業生頒發湖北大學知行學院畢業證書;符合學士學位授予條件者，授予湖北大學知行學院學士學位。 升學就業：學院高度重視畢業生就業工作，積極開拓就業市場，畢業生就業率連年達到90%以上。我院畢業生考取研究生、公務員比例一直居於同類院校前列，每年有一百多名學生考取研究生，其中包括上海交通大學、武漢大學、華中科技大學、中山大學、香港城市大學、澳大利亞悉尼大學等國內外知名高校。畢業生積極參與各級公務員招考、各類事業單位招聘，且成績顯著。學院大力支持大學生自主創業，有大批同學成功創業，其中周鈺同學被評為「2012年湖北省十大創業之星」;石秀同學在2014年湖北全省大學生創業大賽中進入十強，並贏得了12萬元創業獎金。 同時，學院與湖北省糧食局簽訂了戰略合作協議，與全省糧食行業在科技攻關、人才培養、智力研發、信息交流與管理等領域全面深入地開展戰略合作。學院與中國工商銀行、招商銀行、中國電信、網路、武鋼等優質企業建立了長期穩定的校企合作關系。為廣大畢業生實現充分優質就業提供了堅實可靠的保證。 對外交流：學院積極開展對外合作辦學，促進國際交流，為學生出國留學深造提供良好機會。學院常年聘請來自美國、英國、澳大利亞等國的外籍教師任教，並依託湖北大學和學院自身建立的國際交流渠道，引進國外優質資源，廣泛開展國際交流與合作，積極開拓學生出國深造渠道，為培養具備國際視野的高素質人才提供廣闊平台。學院目前已與美國、芬蘭、挪威等國家及台灣地區的高校，開展了實質性的學術交流和對外合作辦學。 地理環境：學院位於武漢市江岸區，坐落在武漢天興洲長江大橋北端。校園內花卉樹木蔥蘢，綠草如茵，是莘莘學子勤奮攻讀、矢志成才的理想園地。
注冊資本：5000萬人民幣

E. 湖北大學哲學學院的簡介

哲學學院現擁有哲學一級學科博士後科研流動站和倫理學博士點，哲學一級學科是省級重點學科，倫理學學科是湖北省優勢學科，倫理學和邏輯學2門課程為省級精品課程。學院擁有倫理學、中國哲學、外國哲學、科技哲學、馬克思主義哲學、邏輯學、宗教學、美學8個碩士點和1個哲學本科專業。學院設有哲學系、湖北省道德與文明研究中心、倫理學研究所、湖北農村問題研究中心、德國哲學研究所、國學研究所、《價值論與倫理學》雜志編輯部、《德國哲學》雜志編輯部等業務機構，其中道德與文明研究中心為湖北省高校人文社科重點研究基地。
學院現有教職工26人，專職教師中教授8人，副教授3人，博士生導師6人，具有博士學位的教師18人，另有3人在職攻讀博士學位，省級專家2人，國務院津貼獲得者1人，湖北大學「琴園學者」特聘教授4人。學院另有「楚天學者計劃」特聘教授2人，兼職教授、客座教授5人。現有全日制在校本科生130人，博士、碩士研究生114人，博士後科研流動站工作人員2人。
學院倫理學學科是湖北省重點學科和省優勢學科。倫理學學科逐漸形成了自己的學科優勢和學術特點，在倫理學原理、倫理學史和應用倫理學三個穩定的研究方向上，取得了一大批高質量的科研成果；在西方價值理論和價值觀念、中國價值理論和價值觀念、中西價值觀念比較、理論倫理學、中國倫理學、經濟倫理學、科技倫理學等領域已經有所建樹，具有明顯的學術優勢。
學院注重國內外學術交流。近五年間有多位教師應邀出席在美國和土耳其召開的第20屆和第21屆世界哲學大會、在日本召開的「中日價值哲學研討會」、在韓國召開的「韓中倫理學研討會」。設立的「價值論與倫理學論壇」先後多次邀請美國、英國、法國、日本等國家和台灣、香港地區以及國內知名專家來系講學。近五年來承辦了湖北省倫理學學會年會、全國第四屆應用倫理學研討會、第二屆國際價值哲學學術研討會、全國語言邏輯與符號學學術研討會、第四屆國際價值哲學學術研討會暨第十二屆中國價值哲學大會等學術會議，產生了較大的學術影響。
學院在科學研究方面取得了豐碩的科研成果。近五年來，出版了學術著作20餘部，主編《價值論與倫理學叢書》、《德國哲學與文化叢書》兩套叢書和《價值論與倫理學論叢》、《德國哲學論叢》兩套論叢。近幾年主編的《價值論與倫理學叢書》先後已經出版了13本，與國際價值研究學會（ISVI）合作編輯的《價值論與倫理學論叢》現已發行了四輯。近三年來，哲學學院教師發表學術論文250餘篇，其中20多篇發表在《哲學研究》、《倫理學研究》和《自然辯證法》等一級期刊上。
學院近年來承擔各類科研項目40餘項，主要項目有國家社科基金重大招標項目《構建我國主流價值文化研究》；國家社科基金重點項目《西方德性倫理思想研究》；國家社科基金一般項目《近現代西方價值觀念及其對我國影響的現狀及對策研究》、《周易與中國宗教文化》、《20世紀語言邏輯發展狀況研究》、《道德價值論視域下的中西和諧觀比較研究》、《現代技術條件下的人類生活方式》、《甘泉學派與明代心學的研究》、《氣候變化的倫理學研究》等；教育部社科基金《具有中國特色社會主義價值觀研究》、《中國現代化經濟倫理建設》、《村委會選舉中的農民信訪問題研究》等；國家重點圖書項目《科學理性通論》等。科研成果獲得各類獎勵20餘項，其中省部級獎勵12項，《二十世紀意義理論的發展與語言邏輯的興起》獲教育部高等學校科學研究優秀成果三等獎、《幸福與和諧》獲湖北省社會科學成果獎著作類一等獎、《精神自由與心靈自由--莊子與薩特自由精神之比較》獲湖北省社會科學優秀成果二等獎、《西方價值觀念與當代中國 》、《理論倫理學》等獲湖北省社會科學成果獎著作類二等獎，《經濟倫理與社會變遷》、《科學發現論》、《科學發現理性論》、《中國傳統價值觀念與當代中國》、《經濟倫理學》等成果獲湖北省社會科學成果獎三等獎、《文明村鎮建設的市場化》獲湖北省社會調查成果三等獎、《江暢自選集》獲武漢市政府社科優秀成果三等獎。
學院積極探索人才培養模式改革，採取本科生導師制、研究生愛智講壇等一系列獨特培養方式引導學生成長成才。學生綜合素質高，專業特長突出，在一系列校內外文化競賽活動中取得了優異成績。歷屆哲學本科畢業生有大部分被錄取為碩士研究生，考研率、公務員及選調生錄取率居全校本科專業前列，就業率穩定在95%以上。

F. 湖北大學之行學院是幾本

湖北大學知行學院是二本大學。

湖北大學知行學院（ZhiXing College of HuBei University），位於武漢市，創辦於2000年，又稱湖北大學漢口校區。是經國家教育部批准、由湖北大學舉辦的具有學士學位授予權的全日制普通高等學校。

湖北省首批應用轉型發展試點高校，是國家教育部批准設立的具有獨立法人資格的獨立學院。知行學院的教學及管理工作由湖北大學和學院共同承擔。

學院位於武漢市江岸區，坐落在武漢天興洲長江大橋北端，佔地面積460餘畝。校內學術交流中心、大型藝體中心、各類專業實驗教學大樓、標准化學生公寓、現代化圖書館、先進的網路信息化平台等教學與生活設施配套齊全。

(6)湖北大學客座教授擴展閱讀：

湖北大學知行學院歷史沿襲

2000年9月，經湖北省教育廳批准，以新的辦學機制試辦「湖北大學武昌分校」。

2002年8月，經湖北省教育廳批准，武昌分校改建制為湖北大學二級學院，並更名為「湖北大學知行學院」。

2003年4月，教育部「8號令」下發後，由湖北大學和湖北天興科教投資有限公司合作辦學，成立董事會，實行董事會領導下的院長負責制。

2004年2月，教育部在對各地批准試辦的獨立學院進行清理後，湖北大學知行學院被予以確認為符合8號文件的要求的獨立學院。

2008年2月，教育部「26號令」下發後，學院嚴格執行「26號令」，產權符合獨立學院運作。

2014年，學校獲批湖北省首批應用轉型發展試點高校。

師資力量

學院擁有一支結構合理的優質師資隊伍和穩定的教育管理團隊。學院現有教師428人，生師比為17.9：1，中高級職稱達76%，碩士以上學位達64%，青年海歸教師佔2%。

有「全國模範教師」2人，湖北省優秀教師4人，校級優秀教師10多人。學院聘請有國內知名專家擔任客座教授，湖北大學長期委派高水平教師來學院承擔教學與管理工作，為學院教育教學及管理提供了堅實的師資保障。

2014年12月，學院成立第二屆學術委員會，經各系、部民主推薦，學院聘任王春波等19名專家、教授為學校第二屆學術委員會委員，王春波教授為學術委員會主任委員，楊芳、張萍副教授為副主任委員，教務處處長胡楚為學術委員會秘書處秘書長。

G. 湖北大學體育學院的學院概況

學院承擔全校萬余名學生和成教生的體育課教學任務，以及學校高水平運動隊的訓練、競賽組織和全校群眾性體育活動。
體育學科於1988年開始招收培養碩士研究生，現有體育教育訓練學、運動人體科學、課程與教學論（體育）3個學術型碩士學位授權點，體育碩士、教育碩士（體育）2個專業學位碩士學位授權點，近5年本學科授予碩士學位138人，有在讀研究生95名，與上海體育學院聯合培養民族傳統體育專業博士研究生（已經招收兩屆博士生）。2003年，體育人文社會學和民族傳統體育學被列為省級碩士學位點建設項目。本學科還支撐了體育教育、運動人體科學、社會體育等3個本科專業，在教育部組織的本科教學評估中被評為優秀，學科現有湖北省運動人體科學實驗示範中心和體育文化、動作控制與發展、學生體質健康測試等四個教學科研中心，省級精品課程2門，省級優質課程2門。
1992年被原國家教委授予全國普通高校體育課程評估優秀學校，1995年被原湖北省教委評為湖北省普通高校先進單位。1996年被評為湖北省貫徹學校體育工作條例先進學校，1997年獲全國群眾體育先進單位。
近5年主持2項國家哲學社會科學基金項目（2009）、1項全國教育科學規劃重點項目（2008）、13項省部級以上項目、有重要應用價值的橫向課題13項，參加教育部2個體育本科專業指導性規范的研究項目、1項科技部青少年健康體質綜合評價關鍵技術的研究與應用項目。本學科共獲得科研經費196.57萬元，其中縱向經費63.2萬元，橫向經費133.37萬元。在體育核心期刊上發表論文65篇。2009年獲得省政府教學成果獎1項。
學術交流
體育學院重視國內外的學術交流，近年來先後有幾十人次出訪了美國、英國、韓國、台灣等幾十個國家和地區進行學術交流；聘請國際運動生物力學學會主席、香港中文大學洪友廉教授為體育學院（學科）客座教授；近五年，先後邀請了18位國內外知名專家學者來院進行學術講座；龍獅隊於2009年訪問了美國多個城市；5人制室內足球隊五次蟬聯全國大學生比賽總冠軍並代表國家多次參加國際比賽。 湖北省教育學會體育專業委員會
湖北省教育學會體育專業委員會成立於1989年，是研究中小學體育衛生的全省性群 眾學術團體，受中國教育學會體育研究會和湖北省教育學會的雙重領導、並為其團體會員。該會宗旨是：團結全省廣大從事體育研究的專家、學者和教育、體育、衛生工作者，堅持四項基本原則，堅持「三個面向」，堅持「雙百方針」，堅持理論聯系實際，研討中小學體育理論和實際問題，推動學校體育改革，提高學校體育的學術水平、教學水平和管理水平，為全面貫徹黨的教育方針，促進青少年的身心健康成長作出貢獻。該學會秘書處設在體育學院。 學院資料室藏書9880冊。擁有人體解剖學、運動生理生化、體育保健康復、運動生物力學4個實驗室。教學科研儀器130多台(套)，價值約50餘萬元。
場館設施
三座綜合體育館、兩個標准田徑場、四個網球場，另外還有田徑館、體操房、乒乓球館、健美健身房、室外籃、排球場等場所，場地面積7.7萬余平方米。學校配備有較齊全的訓練、比賽設備與器材，先後承辦過第六屆全國城市運動會柔道比賽、第四屆全國大學生運動會藝術體操比賽、全國五人制大學生足球決賽、第九屆全運會排球比賽湖北賽區比賽、湖北省第四屆大學生田徑運動會、湖北省高校捐資助學募捐晚會、湖北省大學生卡拉OK比賽、「武漢晚報杯」足球賽等全國、省市大型活動。
1號體育館：位於校園的東南角，南臨1號體育場，建成於1958年，建築面積1440㎡，比賽面積1244㎡。館內比賽場地尺寸按有關標准為28.8×43.2，凈空14m，是一座比賽兼教學訓練的多功能場館，主要由比賽館、練習館和其他用房組成，功能齊全，舉行手球、籃球、羽毛球、排球、乒乓球、體操、舉重、武術等多種比賽。2號體育館：位於校園東北角，與學生三食堂為鄰，建成於1992年；是一個可用於體育教學、訓練、比賽、演出、集會和學生課余文體活動等多動能的活動場所。該館總投資500萬元，建築面積3997.88㎡，場地面積5646㎡，比賽面積1244㎡，固定座位1700多個。館內比賽場地尺寸按有關標准為28.8×43.2，凈空14m，是一座教學訓練兼比賽的多功能場館，主要由比賽館、練習館和其他用房組成，功能齊全，有較先進的聲光控制與電子記分系統，第四屆全國大運會藝術體操比賽等大中型活動就在這里舉行。
3號體育館：位於校園東北角，與網球場為鄰，於2004年10月落成，總用地面積6329㎡；總建築面積13850㎡，建築高度22.35m，建築總層數2層；一層設有乒乓球館、體操館、武術館、舉重館、壁球館、攀岩館及保齡球館；夾層設有舞蹈館、形體房；二層設有200m跑道及籃球場、排球場等，這座現代化的體育館，為湖北大學大學師生員工高質量健身服務增添了新的優良場所。
1號體育場：位於校園的東南角，南臨第七棟學生宿舍，是該校學生群體活動的主要場所之一。該運動場佔地面積為14000.72㎡，由400米的環形跑道和一個足球場組成。2001年8、9月，學校投資近350萬元，對其進行了改造。改造後，已經可進行長、短跑，隨意跑，標槍，鐵餅，跳遠，鉛球等各項運動比賽和高考體育水平測試。
2號體育場：位於校園的東北角，是該校學生群體活動的主要場所之一。該運動場佔地面積為15002.72㎡，由400米的環形跑道和一個足球場、2片籃球場、1片排球場組成。可進行長、短跑，隨意跑，標槍，鐵餅，跳遠，鉛球等各項運動比賽。1990年建成後，該校春、秋季田徑運動會都在此舉行。足球場為標準的比賽場地，該校「園丁杯」足球賽以及各種校內、外比賽都在此舉行。
籃球場：分布於校內教學、生活區（分為七塊），佔地面積（含正在規劃建設部分）為13691.58㎡，現有（六片）7140㎡，基本上是標準的籃球運動場地。籃球場由水泥鋪面，共有籃球架46個。標准籃球比賽場地11個，可同時進行11場比賽，該校每年一度的校籃球賽都在此舉行。該場是該校師生員工體育活動的主要場地，可經常看到師生員工們生龍活虎的矯健身影。籃球場還可以進行排球比賽，兩側還有單、雙杠、爬竿及運動前輔助設施。
排球場：共6片，佔地面積為972㎡，為水泥鋪面。其中南區的四周有防球飛出的鐵網，可同時進行三場排球比賽。該校每年一度的排球賽主要在此舉行，每當比賽時場外都擠滿觀眾，吶喊聲、叫好聲雷動，場面甚是壯觀。
網球場：位於3號體育館與游泳館之間，有四片場地（塑膠、土場各兩片），佔地面積為1056㎡，可用於體育教學，也能夠為廣大師生員工提供鍛煉、休閑。
游泳館：室外游泳池面積429㎡，設12個游泳道；室內游泳館建築面積為3238㎡，有6個游泳道，可供各種訓練和比賽；還配有相關用房及設施。游泳館的建成，為該校體育專業的游泳教學與訓練、及校內與社區的廣大游泳愛好者提供了理想的運動場地，推動了該校全民健身運動的發展。 2004年4月，2003——04年度「李寧杯」首屆中國大學生五人制足球聯賽南區冠軍，全國第四名；
2004年11月，2004年室內五人制足球中國足球協會杯比賽第六名；
2005年5月，2004——05年度「李寧杯」中國大學生五人制足球聯賽全國總決賽第五名；
2006年 2005——06年度「李寧杯」中國大學生五人制足球聯賽全國總冠軍；
2006年 2006年室內五人制足球中國足球協會杯比賽總決賽冠軍；
2007年 2006——07年度「李寧杯」中國大學生五人制足球聯賽全國總冠軍；
2007 年 2007年室內五人制足球中國足球協會杯比賽總決賽冠軍；
2007年 2007年中國足協室內五人制足球甲級聯賽冠軍；
2008年 2007——2008年度中國大學生五人制足球聯賽全國總決賽冠軍
2008 年 2008年室內五人制足球中國足球協會杯比賽總決賽冠軍；
2009年 2008——09年度中國大學生五人制足球聯賽全國總冠軍；
2008年8月底，受教育部大學生體育協會選派，湖北大學五人制足球隊代表中國大學生，出征在斯諾文尼亞舉行的世界大學生五人制足球錦標賽，並取得了第七名的歷史最好成績。而在今年5月，來自湖北大學的李欣、張習、梁爽、胡傑、王瑋、吳卓希6名隊員入選中國國家隊參加五人制足球世界盃亞洲區預選賽並首次闖進世界盃決賽，他們也成為中國第一批大學生國腳。
2011年，成立中國首隻室內五人制足球女隊。

H. 如何客觀評價湖北大學知行學院

湖北大學知行學院可以。主要從以下方面體現：

1、師資力量

學院擁有一支結構合理的優質師資隊伍和穩定的教育管理團隊。學院現有教師428人，生師比為17.9：1，中高級職稱達76%，碩士以上學位達64%，青年海歸教師佔2%。有「全國模範教師」2人，湖北省優秀教師4人，校級優秀教師10多人。學院聘請有國內知名專家擔任客座教授。

2、院系設置

湖北大學知行學院現設有經濟與管理學院、會計學院、人文學院、計算機與信息工程學院、生物與化學工程學院、糧食與食品工程學院、機械與自動化學院、外國語學院、藝術與設計學院、思政與體育課部共十個教學院部及繼續教育學院。

3、專業

湖北大學知行學院現設有九個教學系部及繼續教育學院，開設有45個本科專業和14個專科專業，全日制在校學生近10000人。

湖北大學知行學院就業情況

根據2016年1月學校官網顯示，學校2015屆畢業生的就業率為90.09%，2013屆－2015屆畢業生就業率總體水平較高，均在90%以上。2013-2015屆畢業生就業率雖有波動但總體呈上升趨勢：2013屆為90.01%，2014屆為91.06%，2015屆為90.09%。

以2015屆畢業生為例，畢業生就業地主要集中在省內，為湖北省經濟和社會發展做出了貢獻。本科畢業生和專科畢業生從事人數最多的行業為「製造業」，佔比分別為13.41%和17.21%。本科畢業生從事人數最多的職業為「經濟業務人員」，所佔比例為18.93%。

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I. 湖北大學知行學院的學術研究

學院圖書館始建於1979年。2008年新館建成啟用，共有8層，總面積達22000平方米，辟有7個大開間書庫，7個讀者服務窗口，5個大開間閱覽室，共有2200多個閱覽座位，170多台聯網計算機。
截至2015年6月，學館擁有紙質館藏文獻84萬冊。學院與湖北大學之間實現了電子資源共享，其中包括CNKI、萬方、維普、Elsevier等近31個中外文資料庫。經過多年建設，圖書館已逐步形成集紙本文獻、電子文獻、視頻文獻於一體，理、工、文等學科門類比較齊全、結構基本合理的文獻資源保障體系，為教學、科研工作提供了有力的保障。目前圖書館周開放時間為98小時，每年接待讀者約70萬人次。 根據2016年1月學校官網顯示，學校建有校級研究中心一個。同時學院建有設備先進的電子線路實驗室、模擬電路實驗室、高頻電路實驗室、感測器實驗室、數字電路實驗室、網路工程實驗室、通信原理實驗室、信號與線性系統實驗室、計算機組成原理實驗室、介面與單片機實驗室、EDA、可編程式控制制器實驗室及PSPICE模擬實驗室，平面設計工作室、動漫工作室、專業影棚、室內設計工作室、模型工作室、裝飾工作室等滿足教科研需求的專業實驗室。
校級研究中心（1個）：湖北大學知行學院糧油食品加工研究中心 學院擁有一支結構合理的優質師資隊伍和穩定的教育管理團隊。學院現有教師428人，生師比為17.9：1，中高級職稱達76%，碩士以上學位達64%，青年海歸教師佔2%。有「全國模範教師」2人，湖北省優秀教師4人，校級優秀教師10多人 。學院聘請有國內知名專家擔任客座教授，湖北大學長期委派高水平教師來學院承擔教學與管理工作，為學院教育教學及管理提供了堅實的師資保障。
2014年12月，學院成立第二屆學術委員會，經各系、部民主推薦，學院聘任王春波等19名專家、教授為學校第二屆學術委員會委員，王春波教授為學術委員會主任委員，楊芳、張萍副教授為副主任委員，教務處處長胡楚為學術委員會秘書處秘書長。 湖北大學知行學院現設有九個教學系部及繼續教育學院，開設有45 個本科專業和14個專科專業，全日制在校學生近10000人。

院系本科專業專科專業經濟與管理系國際經濟與貿易、物流管理、工商管理、人力資源管理、金融學、市場營銷、工程管理市場營銷會計學與財務管理系會計學、財務管理、會計人文與社會科學系漢語言文學、漢語言文學（對外漢語方向）、漢語言文學（教育方向）、漢語言文學（商務文秘方向）、新聞學、旅遊管理、旅遊管理（酒店管理方向）、法學、廣播電視編導文秘、新聞采編與製作計算機與信息工程系電子信息工程、電子科學與技術、計算機科學與技術（軟體工程方向）、計算機科學與技術（網路工程方向）、信息管理與信息系統（電子商務方向）、集成電路設計與集成系統計算機應用技術、電子商務、計算機應用技術（高級軟體開發工程師方向）、計算機應用技術（3G/4G移動商務開發方向）、計算機應用技術（金融電信管理軟體開發方向）、電子商務（企業電子商務運營管理方向）、電子商務（企業網路信息安全管理方向）食品與生物工程系生物工程、化學工程與工藝、食品科學與工程、食品質量與安全、應用化學（精細化工方向）生物技術及應用、食品加工技術、食品營養與檢測機電工程系機械設計製造及其自動化、機械設計製造及其自動化（機械電子工程方向）、機械設計製造及其自動化（機械工藝技術方向）——外國語系英語（教育方向）、英語（旅遊方向）、英語（經貿方向）、英語（翻譯方向）、法語商務英語藝術與設計系美術學（教育方向）、視覺傳達設計、視覺傳達設計（動漫設計方向）、環境設計、環境設計（裝飾設計方向）、環境設計（展示設計方向）、產品設計、風景園林廣告設計與製作繼續教育學院————（以上招生專業期刊根據湖北大學招生辦編制） 質量工程 根據2016年1月學校官網顯示，學校共有湖北省全省重點培育專業1個；省級戰略新興支柱產業人才培養計劃專業和省級綜合改革試點專業1個， 共有院級精品課程6門。
湖北省重點培育專業（1個）：生物工程
湖北省戰略新型支柱人才培養計劃（1個）：食品科學與工程
湖北省省級綜合改革試點專業（1個）：食品科學與工程
省教育廳本科教學評估合格專業（2門）：新聞傳播專業、食品科學與工程
院級精品課程（6門）：中國古代文學史，綜合英語，廣告設計，動畫線描造型 ，管理學，國際貿易理論與實務 就業情況 根據2016年1月學校官網顯示，學校2015屆畢業生的就業率為90.09%，2013屆-2015屆畢業生就業率總體水平較高，均在90%以上。2013-2015屆畢業生就業率雖有波動但總體呈上升趨勢：2013屆為90.01%，2014屆為91.06%，2015屆為90.09%。從就業率角度來看，學院畢業生基本實現了充分就業。
以2015屆畢業生為例，畢業生就業地主要集中在省內，為湖北省經濟和社會發展做出了貢獻。本科畢業生和專科畢業生從事人數最多的行業為「製造業」，佔比分別為13.41%和17.21%；。本科畢業生從事人數最多的職業為「經濟業務人員」，所佔比例為18.93%，專科畢業生從事人數最多的職業為「行政辦公人員」，佔比為25.50%。 學生獲獎 根據2016年1月學校官網顯示，學校先後獲得在各種專業競賽或比賽中獲得幾十項大獎。其中包括湖北省科技美術作品大展優秀獎、湖北省第二屆高等學校美術大展入圍獎、中華人民共和國第七屆殘疾人運動會會徽入圍獎、全國大學生英語競賽湖北賽區決賽C、D類一、二、三等獎、世界風景園林月大賽一、二、三等獎、全國大學生英語競賽一等獎、全國CCTV杯英語演講比賽湖北區三等獎、第五屆中華情主題大賽金獎、全國大學生科技成果三等獎、湖北省第十屆新青年小說大賽二等獎、「東風風神杯」湖北省大學生營銷策劃挑戰賽決賽「卓越表現獎」 ，全國信息技術應用水平大賽一等獎、全國大學生廣告藝術大賽二等獎、第四屆大學生藝術節二三等獎和優秀獎、中南之星設計藝術大賽最佳設計獎和一二等獎、全國平面設計大展銀獎銅獎和優秀組織獎、 湖北省大學生會計技能大賽一二三等獎，獲得湖北省創業大賽銅獎二項，獲得全國英語寫作大賽一等獎三項等。 學院積極開展對外合作辦學項目，促進國際交流，為學院學生出國留學提供機會，如與芬蘭瓦薩應用科技大學 ，挪威泰勒馬克大學 ，英國北安普頓大學 等境外高校的交換生或項目。學院已與美國、芬蘭、挪威等5個國家及台灣地區的高校，開展了實質性的學術交流和對外合作辦學項目。
同時，學院常年聘請來自美國、英國、澳大利亞等國的外籍教師任教，並依託湖北大學國際交流處和自身建立的國際交流渠道，廣泛開展國際交流與合作，引進國外優勢資源，積極開拓學生出國深造渠道，為培養具備國際素質的優秀人才提供廣闊平台。

J. 湖北大學中外合辦有四批二嗎比普通四批二好不好些

我來回答，長江大學是2003年4月經國家教育部批准，由原江漢石油學院、湖北農學院、荊州師范學院、湖北省衛生職工醫學院合並組建而成，是湖北省屬高校中規模最大、學科門類較全的綜合性大學，是湖北省重點建設的骨幹高校。
學校位於長江中游的歷史文化名城——荊州市。荊州有著2600多年的歷史，是楚文化的發祥地和三國文化集中地之一，偉大愛國詩人屈原故里，歷朝封王置府的重鎮。這里東銜九省通衢的武漢三鎮，西臨舉世矚目的長江三峽，南傍浩淼無垠的洞庭湖畔，北垂雄奇險秀的武當山脈。校園環境優美，風景秀麗，為湖北省園林式高等學校。
原江漢石油學院隸屬中國石油天然氣集團公司，前身為1950年創辦的北京石油工業專科學校，1978年定名為江漢石油學院，從2000年起，實行中央與地方共建，劃轉湖北省管理；原湖北農學院的前身是華中農學院荊州分院，始建於1977年，1989年經國家教委批准成立湖北農學院；原荊州師范學院的前身是湖北第四區簡易師范學校，始建於1936年，1978年成立荊州師范高等專科學校，1999年經教育部批准改建為荊州師范學院；原湖北省衛生職工醫學院始建於1951年，1977年更名為武漢醫學院荊州分院，1984年更名為湖北省衛生職工醫學院。
長江大學校園佔地面積3338畝，校舍建築面積107.99萬平方米，教學儀器設備總值2.7億元，館藏圖書249.0萬冊，長期訂有3000多種中外文期刊，並擁有20餘個中外文電子文獻資料庫，與武漢大學、華中科技大學等一批高校圖書館建立了館際互借關系。學校擁有大型現代化教學樓、實驗樓、體育館、音樂廳、田徑場、游泳池以及三級甲等教學醫院。
學校現有教職工3000多人，其中專職教師1800餘人，教授225人，副教授564人；具有研究生學歷的教師851人，其中博士195人；「楚天學者計劃」特聘教授7人，享受國務院、省政府特殊津貼的專家59人，湖北省有突出貢獻的中青年專家24人，全國優秀教師和湖北名師5人，聘請有中國科學院院士等一批知名學者為兼職教授。
學校擁有3個博士點，46個碩士點，4個碩士學位授權一級學科，具有同等學力申請碩士學位授予權、工程碩士和農業推廣碩士專業學位授予權；現有80個本科專業，覆蓋了經濟學、法學、教育學、文學、歷史學、理學、工學、農學、醫學、管理學等10大學科門類；有全日制研究生，普通本、專科生和外國留學生40000餘人；擁有14個省、部級重點學科，88個實驗室和實驗中心，其中8個省、部級重點實驗室，1個國家工程研究中心基地，2個省級人文社科重點研究基地；在2002～2004年全國一級學科評估中，學校「礦產普查與勘探」、「石油與天然氣工程」2個學科在全國同類學科排名中位列前10名；學校在石油科學與技術、澇漬災害與濕地農業研究、荊楚文化研究等領域具有鮮明特色。
學校除設有長江大學優秀學生獎學金、優秀新生獎學金外，還設有孫越崎科學教育基金優秀學生獎學金、中國石油獎學金、中海油貧困大學生助學基金、勝利油田成才獎學金、新疆石油獎學金、大港油田公司獎學金、COSL獎學金、河南油田獎學金、吐哈油田獎學金、遼河石油獎學金、川渝石油獎學金、東方物探獎學金、江蘇油田人才獎學金、塔里木油田獎學金、安東石油獎學金、斯倫貝謝石油獎學金、尚賢獎學金、祥志獎學金、正大獎學金、通威獎學金、亨泰大學生創新基金等各類獎學金30餘種，鼓勵學生全面發展，奮發成才。
「十五」以來，全校共承擔國家自然科學基金、國家科技攻關和「863」、「973」高新技術、國際合作項目等各級各類科研項目2000餘項，有316項科研成果獲國家或省、部級獎勵；共發表學術論文9000餘篇，其中300餘篇被國際三大檢索系統收錄；學校還承擔了國家和省、部級教改及教研項目200多項，有一項成果獲國家科技進步二等獎，3項成果獲國家級教學成果獎，57項獲省、部級教學成果獎。
學校主動適應社會經濟發展需要，不斷改革人才培養模式。積極推進學分制、導師制、主輔修制、雙學位制等教學改革，注重學生全面發展，培養了一批批具有創業、創新型高素質人才，共為社會培養了10萬余名各類專門人才，他們在各個領域、各條戰線發揮重要作用，一大批畢業生成為科技管理專家、技術業務骨乾和商界精英。近年來，應屆畢業生考研錄取率超過10%，畢業研究生一次性就業率保持在95%以上，本專科畢業生一次性就業率達到85%以上。
學校與國內40家大型、特大型國有企業建立了校企合作關系，是教育部產學研合作教育試點學校。
學校與美國斯坦福大學、佩斯大學、科羅拉多礦業學院、賓夕法尼亞州立大學、愛荷華衛斯理安學院、英國西英格蘭大學、德蒙特福大學、索爾福特大學、威爾士斯旺西大學、愛爾蘭都柏林城市大學、韓國關東大學、國立江陵大學、德國伍珀塔爾國立大學、馬爾堡國立大學、日本山口大學城國際學院、莫斯科石油大學、烏克蘭第聶伯國立大學、伊朗石油技術大學、伊朗水電科技研究所高等教育中心、亞塞拜然國立石油大學等20餘所院校機構建立了協作關系；與美、英、加、德、日、韓、俄等30多個國家或地區的高校、國際組織開展學術交流。近十年來，學校派送各類出國留學人員數百名，聘請百餘名中外著名學者為客座教授，向美國、英國、日本、德國、韓國、新加坡等10多個國家選派留學生，同時招收來華留學生。 13337希望對你有幫助！