人民大學張鳴教授寫了哪些書

① 張鳴：中國人進入笨蛋時代了嗎

有種說法，說是中國人現在已經進入笨蛋時代，傻人特多。還別說，這話有點道理。一個張悟本剛剛歇手，又冒出一個「神醫」，無需問診號脈，看上一眼就可以給你開方子，甚至對照片一樣可以看病，這神醫，居然門庭若市。市面上，好些沒有常識的謠言，就是有人信。好些十分垃圾的書，就是賣得好。好些人，你眼睜睜看著他受騙，拉都拉不回。 可是奇怪的是，我們這個時代，又是最熱衷謀略的時代。孫子兵法得到了前所未有的尊崇，連民國才被發現的地攤貨三十六計，也家喻戶曉，人人皆知。影視作品，只要走陰謀權術的路子，演員再稍微演得好一點，就肯定大火。滿世界說不盡的商場奇略，道不完的辦公室權術。人人都想學學怎樣鬥心眼，玩陰謀，這熱衷，在每個人心目中，都是一種對更高智慧的追求。在追求過程中，人人都覺得自己是諸葛亮，別人是阿斗。世界上，大事小事，離奇怪事，只要把它解釋成陰謀，人們就信：人世間，百計千計，陰謀詭計，只要把事辦成，成功萬歲。 可是，這個世界，並不因此而成功就多了，相反，對於更多的人來說，更多的其實是失敗。只是，越是失敗，越把失敗歸咎於陰謀耍得不夠，於是加緊修煉，然後再失敗，再修煉，至死不悟。人們不知道，其實，陰謀權術這東西，原本就不該全民一起玩的。大家一起玩，除了把人際交往的成本提高，大家互相玩死，沒有任何益處。甚至，人人都有了陰謀的思維定勢，卻便宜了少數的騙子，讓他們以售其奸。 更嚴重的是，人們的追求所謂更高「智慧」的同時，淡忘了常識。在追求陰謀式解釋的同時，忘記了常理。原本我們這個國度就缺乏科學，多年崇尚理工科的教育，國民居然連基本的科學常識都不知道，一些簡單的騙術，毫無道理的流言，都無從識別，聽風就是雨。對陰謀權術的追求，不僅加劇了人們對科學常識的漠視，而且連一般的生活常識也被淡忘了。什麼是好，什麼是壞，人們無從判斷，連自己要什麼，自己也不清楚，只要有人肯忽悠，會忽悠，忽悠起來，人們就跟著。穿衣服要自己合適才好，但有太多人只是跟風。買東西也是自己需要才是，好多人也是跟風。人們對西醫沒有常識，任憑醫院擺布，對中醫也沒有常識，連望聞切問都不知道，聽人說這是個神醫，就盲目信任，盲目掏錢。 我們的城市，從外表上看，已經相當現代化了。但是，在這個城市外表光鮮，居民外表也光鮮的國度，卻居住著太多沒有起碼常識的人。常識可以由繼承先人經驗而來，可以由讀書獲得。不是要求每個人都變成學問家，但是，一些基本的書，是要讀的，先輩的忠告，也是需要聽取的。然而，我們這個人人都在追求更高智慧的民族，閱讀量卻小到不可思議的地步。出版業百分之八十都是教材，很多家庭一本書都沒有，能看書的人，也喜歡看兵法和厚黑學。進而喪失了常識，喪失了起碼的判斷力。 多麼吊詭，追求智慧，讓國人變成了笨蛋。 多麼吊詭，追求智慧，讓國人變成了笨蛋。張鳴：中國人民大學政治學系教授。

② 有什麼講國際關系的暢銷書

看懂世界格局的第一本書
上市三個月，席捲全國讀者口碑：該書公務員、大中專學生了解國際時局的最佳讀本；機關公務員季度團購圖書全國第一名。
這是一本給人意外驚喜的書！除了作為普及世界格局的入門讀本，本書作者用超脫常規的經濟學、軍事、國際關系思維客觀深刻地解構了當前國際格局背後的利益格局以及大集團之間的微妙博弈，本書難能可貴的同時受到多名專家學者的擊手稱贊，鳳凰衛視主持人楊錦麟、曹景行，上海交大著名學者江曉原、人大教授張鳴老師對本書作者給與了極高評價，江曉原老師將作者稱為「本年度最應被請進大學校園講課的人」。

③ 有哪些故事非常精彩的書

《歷史的空白處》人大教授張鳴的書，他寫的每一本都值得看，風格獨樹一幟，圖書館凡是他的書，我都看過。

④ 中國人民大學張鳴這個人有才學嗎

評價一個人有抄沒有才學的前提是你是否有相當的才學，否則，你認為的對方無才學也許只是你不能理解對方的觀點或見解而已。
所以，個人不敢評價張鳴是否有才學。只是個人觀感，覺得這個人因為懂歷史，然後潛意識里拿歷史來投射現實從而滋生對現實的不滿甚至反感，觀點稍偏激，喜歡提新穎(奇)的觀點，但提得太多讓人覺得有為出新而出新的嫌疑。

⑤ 著名教授張鳴為什麼說湯斌是規規矩矩裝孫子的寶貝

中國人民大學著名學者張鳴教授在《五光十色說歷史.乾隆為何將孝子官員凌遲？「英主」只需要奴才》一文中對滿清一朝的奴才官場有一段十分生動的揭示，其中就點名對「順民」湯斌進行過中肯評價：「清朝皇帝提倡理學，為的就是讓臣子安分守己，老實效忠。康乾年間的理學家，個個都是規規矩矩裝孫子的寶貝。說他們虛偽是可以的，像湯斌那樣，位極人臣，總是穿補丁褲子在人前晃來晃去。但說他們會有什麼悖逆犯上的言論，打死他們都不敢，做夢都不敢。」（張鳴《五光十色說歷史》）

⑥ 中國人民大學張鳴博士的簡介謝謝

老知青，混進人大，博士學位現在還存疑問，靠胡攪蠻纏混到現在教授的位置，算是人大國關學院里的釘子戶，就是領導誰敢動他，誰就是公報私仇，就是排除異己，弄得學校也很頭疼。

⑦ 中國人民大學教授張鳴在《重說中國近代史》中分析說，當時我們只要了白菜，而沒有要到種子和種植方法。通