2018同濟大學老師招聘
『壹』 在同濟大學當老師有什麼要求啊
專業課老師的話博士,海龜背景。
導師是大牛的話除外。
像英語啊什麼的現在也不招碩士了吧
『貳』 同濟大學教師的待遇怎麼樣
輔導員收入不高的。因為不創造利潤。而且,同濟大學的教師和後勤人數很多很多,有2000人以上。你算一下,不可能所有人是高薪的。 現在教授都在外面撈外快。如果高校收入很高,也不至於這樣。
『叄』 2018年同濟大學藝術設計畢業好找工作 嗎
找工作要注意的面試流程,一般分以下幾個階段:僅供參考
一、面試前的准備:
面試前要先預想主考官會問的問題,並准備謹慎而有條理地回答。事先有準備的人,表情和肢體語言比較篤定從容,且具備較好的回應能力。大學畢業生由於缺乏面試經驗,可事先找朋友練習面試技巧。面試時最好提前10分鍾到達地點,先去洗手間放鬆一下,整理一下思路,還可最後檢查一下自己的儀容,整理因擠公車而弄亂的發型,女士還可趁機補補妝。
二、面試時的禮儀:
面試務必要准時,一進公司就是面試的開始,對人要客氣有禮,秘書或接待人員都可能影響到你是否能得到這份工作。面試前應關掉手機,若當著主考官的面關掉,更可顯出你的誠懇。注意自己坐姿,節制不該有的小動作。與主考官保持視線的接觸,但不要緊盯著對方的眼睛,眼神切勿亂瞟亂看。
三、面試時的應對:
仔細聆聽對方的問題,審慎回答,不要太簡略,切忌只回答"是的"、"好"、"對的"、"沒問題"等無法使內容更生動的字句,要完整並舉實例說明,但要避免冗長。
若對應征公司不了解,不妨坦誠相告,以免說錯而得不償失。
當對方問你"你能為公司做什麼時",若無法馬上回答,可先請問對方這份工作上最重要的內容是什麼,你好就這些部分來回答。
當方問及你的專長時,別忘了針對專業特性來回答。對自己的能力和專長不需刻意強調,但也不必大過謙讓。
主考提及你是否有問題時,一定要把握機會發問,以表現自己對這份工作的強烈興趣,但要就工作內容、人事規章等范圍發問,不要離題太遠
四、面試結束後:
無論告辭時說些什麼,要表現出信心堅定,給主試者一個深刻的印象。離開前應謝謝主試者給你面談的機會。若面試時間較長,在面試結束時,可以贊揚主試者在面試過程中使你獲益的特殊觀點,還可寄封一封感謝信,以加深對你的印象。
『肆』 同濟大學浙江學院教師是否有編制
這個就不知道了,來上課的老師大部分都是同濟本部的老師,有一部分是這個學校老師
『伍』 當大學老師需要哪些條件
不知你想當什麼檔次大學的教師?稍微好點的大學,教師招聘至少得博士學歷或出站博士後;當然,不同檔次學校招聘要求是不一樣的;高效招聘教師更注重學歷、科研能力、學術背景!
自己去看看各高校教師招聘要求就很清楚了,不同層次的高校招聘教師的要求差別很大的,除體育、藝術等個別專業最低要求為碩士學歷,其他職位一般最低學歷要求為博士;
★ 211/985高校招聘要求:
哈佛、CMU、MIT、劍橋等世界名校優秀博士/博士後/教授級人才;
985/211大學/中科院/國家重點學科畢業的優秀博士/博士後(全國百篇優秀博士論文獲得者或有突出科研能力/水平者);
通過社會招聘,從211以上大學中挖教授級人才;
------ 這類檔次的大學在國內招聘教師相對較少,教師國際化趨向明顯,符合對外交流的需要,全球化特徵明顯;
★省屬重點大學及以下層次高校一般從985/211高校/中科院/國家重點學科招聘優秀畢業博士;
★ 專科辦學層次的高校一般招聘要求應聘教師達到碩士要求即可,相對於上述兩個層次的高校要求要低很多;
從實際情況看,絕大多數高校招聘教師最低要求是211以上重點大學的碩士畢業生,也就是說畢業學校不屬於985/211的,想進高校執教有較大難度,除非去較差的高校;
目前國內高校教師招聘時注重學歷和畢業學校,部分學校要求本碩博專業一致或相近,且對畢業論文的質量和數量都有考察和要求;對科研能力有一定要求,與中學教師很大區別是高校教師招聘從不需要考察心理學、教育學等,也不需要教師資格證,這一點做的很好;
總之每所高校教師招聘要求都可能不大一樣,具體以該校實際招聘要求為准;各高校網站首頁或學校下屬學院的教師招聘要求上會有明確說明;
『陸』 同濟大學的博士可以在大學當老師嗎
從學歷背景復來說,同濟大制學是國內名牌大學,你又是博士學歷,基本上符合了大學招收老師的基本條件啦,不過越好的大學要求越高,比如要看你的學術科研成就如何,是否有發表過高質量的論文,是否有高水準的科研成果出來等,所以如果你想留好大學當老師,就需要在這兩個方面努力啦
『柒』 同濟大學研究生或者博士生有可能在高校當老師嗎女生,一直想當老師,不知道畢業後當老師有可能嗎還是
博士應該可以。但不包括「學士後」、「碩士後」、「博士後科研人員」。不過博士也只是一種版學習的經歷、一種人權生歷程罷了。中國之前一直批評美國博士畢業找不到工作是資本主義的弊端。現在回頭看,其實很正常。尤其中國13年來的高校大擴招與學術大躍進後,博士某種程度上已經是大眾化教育的組成部分和普通勞動者。而且教育部推崇 專業博士——也即不把博士當做知識精英,而只是技工而已。
不過,如果不進「三站」(學士後流動站、碩士後流動站、博士後流動站),一般是7年。同時,理論上一旦成為「本碩博」連讀的學生,也可對外稱「博士生」或被美稱為「博士」,這也是為什麼中國十幾歲的少年也可以被稱作「博士」的原因。
另,關於「三站」,可搜索 山東大學學士後流動站 溫州大學碩士後流動站 清華大學博士後流動站,相對比較有代表性。
『捌』 985大學老師條件
先回答題主的問題:土博一篇子刊去北航或北理工挺難的,三篇AM就更難了。不過如果你老闆比較牛,在北京或高校的人脈資源比較多,那倒是有可能的。
舉個類似的例子給你參考:某師兄是院士的學生,數年前985博士畢業,4篇10分左右的文章。院士親自出馬,費了好大勁,入職北京211學校。土博、數年前、4篇10分文章、院士出馬。這些關鍵詞中,你只有文章質量好一些,如果沒有大牛助力,結果可能不太樂觀。
我國內博士畢業後去海外做了博後,去年這個時候開始找工作,主要目標也是學校教職。文章數量和質量都不如你,也沒有院士幫忙,全靠自己。最終拿到985教職,雖然不在帝都,但不比北航或北理工差,可能海外經歷幫了不少忙。我在另一個回答中詳細描述了這段找教職的經歷:
2019年國內高校教職,求職過程結果如何?
根據我的求職經歷,大概說一下各個層次的高校的最低招聘要求。一年前的經驗,應該還有些參考價值。達到這些最低要求的就可以試試,一家不行再換一家,但是要考慮時間成本。至於是否有編制以及是否非升即走,要具體情況具體分析。因為現在學校的招聘花樣太多,眼花繚亂,難以分辨;可以直接問已入職的同事或人事處。防杠說明:這是小樣本量的總結,任何結論都可能有很多例外情況。那些根本沒找過教職卻販賣焦慮的,說什麼「海外博士都找不到教職」的,拉黑刪評論一條龍。
沿海985入職要求:2-3年海外經歷,3篇一區論文,包括至少2篇10分以上高分論文。這些高校都很有錢,招聘模式基本是組織青年學者論壇邀請求職者參加,承擔往返路費和食宿。這個模式就是以前招聘「青千」的模式,只不過現在不敢這么說了。HR重點關注海外經歷和論文數量以及質量,其他像第一學歷什麼的,提都沒提。通過與校方的交流,感覺他們的招聘優先順序是 海外經歷>論文,沒有海外經歷的他們都不發邀請函。有位學校人事說,他們也知道現在土博科研實力很強,但是吸引更多的海外人才回來,是政策要求。招來的人實力都很牛,是青千的有力競爭者。學校給的待遇是副高或以上待遇,獨立PI,安家費、科研啟動經費一大堆,招博後學校出錢。下圖是某沿海985附屬醫院給的具體待遇,我就看到兩個字:錢多!
沿海211: 海外經歷,2篇一區論文。他們也是通過青年論壇招聘,承擔路費食宿。要求比沿海985差一截,待遇差一大截。年薪十幾萬,安家費30萬左右。實力強的可以做獨立PI,弱一點要加入別的課題組。沒有海外經歷也可能要,但是先從師資博後做起,兩年要發2-3篇一區論文或拿到國家基金才有可能留下來。且不說這個要求本身就很難達到;即使達到要求,留下來的可能性嘛,呵呵。不過還真有能留下的。某師兄去了沿海211做師資博後,社交能力極強。來我們學校蹭TEM;寫文章掛另一師兄的名字,那師兄前老闆是某個一區雜志副主編,投稿到那個雜志然後中了。兩年累死累活發2篇一區,還有一篇在修,然後留下來了。
西部985: 類似於沿海211。這是聽兩位在西部985入職的同學說的。海外經歷加兩篇一區論文,可以給副教授待遇,但是想站穩腳跟不容易。三年要有一個國家基金,拿到兩個國家基金才能得到長聘合同。
沿海雙非:海外經歷,3篇SCI論文。有的學校還能開得起青年論壇,有的學校開不起,就在網上放個招聘公告。有的學校號稱直接給編制,但是也要有考核,三年一個周期,兩個周期達不到要求可能解聘。我的理解 編制=鐵飯碗,給編制又有可能解聘就看不懂了。上海、杭州的高校工資比較低,杭州某些學校月薪不到4000你敢信?廣東的高一些,月薪一萬左右。
中西部211: 3篇SCI論文。大多是開不起青年論壇的,有的報銷求職者往返路費或食宿,有的不報銷。雖然不會硬性規定海外經歷,但是土博大多也是從師資博後做起;有海外經歷可以不用做師資博,論文要求也會降低。說一下某傾盡全力評上雙一流B的學校,要求高,待遇低。高要求主要體現在嚴卡第一學歷,必須211以上!連招聘輔導員都要求博士。論文要求倒是不高,博士畢業應該都能達到:
『玖』 同濟大學中文系畢業能當老師么
可以考教師資格證,不過同濟大學以工科見長,同濟的土木、建築、德語等專業全國拔尖,中文並不很突出
如果希望讀中文並且畢業後去做教師,不妨考慮下華東師范大學、北京師范大學等師范院校的中文系,更適合您這樣的
