唐先進浙江大學副教授工資

『壹』 求環境化學研究生就業方向，求學長學姐們指導！

求環境化學研究生就業方向，求學長學姐們指導！
先寫總結吧，之前回復問題好多鋪墊，別人都不想看......我是建築設計行業。

1）、讀研三年能夠再扎實專業知識，前提是你不是為了文憑，而是真正找到自己感興趣的專業方向，深入學習，每節課都認真聽，導師安排的任務都認真做。小論文不敷衍，畢業論文靜下心來好好寫。如果本科知識是普世教育，攤開來，用結果告訴你這個專業是這樣這樣這樣的。那麼研究生教育，甚至博士教育，就是從每個學科紛呈的結果，去追溯產生這樣結果的原因。本科教育是「從無到有」，研究生教育是「從1追溯0」。

2）、工作三年就是快速的對接市場，直接通過本科的普世教育，開始著手做專業的事情。我個人認為，凡事會少一個思辨的過程。當然天賦異稟，本科時候就閱覽群書的同學例外。但是量變才能引起質變，即使再優秀的同學，大學也是和別人一樣，四年或者五年，完成基本課業的同時，自律的提升自己，其實很難。

所以總結下來，認真讀研能讓專業知識更扎實，認真工作三年，能快速的上手工作。不過在中國，讀研的時候，可能也會給導師做實際項目，其實也不會落下工作能力。只能說，可能會拉下前面三年的工作機會而已。不過人的生命線現在被拉長了，我個人覺得，三年不是什麼值得惋惜的時間，反而靜下心來提升專業知識，在工作生涯中，再也不會有了。一旦工作，根本停不下來，因為資本不允許你停下來的。

2、趙學長

讀研和工作都不容易。

工作的，除了名校畢業的，雖然獲得的更早的社會經驗和資金積累，但是以後的學歷可能影響升職或者薪資。你很可能會面臨某一天的瓶頸薪資。

考研的呢，目前考研的大環境也不太好，雖然一直在擴招但是重點大學保研的名額也逐漸增多。更可怕的是，很多同學考研只是為了緩解就業壓力或者說沒有做好走出校園的准備，導致很多同學碩士畢業也搞不清楚以後的職業規劃。而且一旦考不上研究生，無論是再去就業還是二戰都面臨著巨大的壓力。

所以，你走的每一步都有風險。而且風險越來越大。但是每種選擇都有例外，說不定提前工作的因為入職早做到了管理層，說不定考研的考到985從此逆襲。

3、周學長

其實讀研，還是工作，就像硬幣的正反面，大家在一個選擇的年齡，必須作出選擇。我們永遠不知道當下你的決定是不是最正確的，但是希望是你深思熟慮，最合你心意的。

讀研好嗎？當然好。即便學碩需要3年，專碩2年，值嗎？值得。

正在讀研的同學都知道，研究生課程往往一年左右就結束了，剩下的一兩年是留給大家完成畢業論文，工作實慣用的。

所以你讀研，並不是就在學校里繼續呆3年。如果後面的實習期大家能把握好，能夠盡量豐富自己的履歷，依然可以獲得一定的工作經驗。

另外，考研可以讓大家有機會「升級」自己的畢業院校。尤其是對於本科學校不是很滿意的同學而言，通過考研，去到更高的學府就讀，可以徹底刷新自己的簡歷，那從這個角度，考研是不二選擇。

工作好嗎？也很好。

公號：文都Online

地 址：小寨華旗國際三樓文都教育

無論你是從事什麼工作，3年的工作經歷都能讓你獨當一面！你在公司的評級上升，工資待遇也提高了。面對剛剛出校園的小白，你的底氣足了許多。

首贊
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『貳』 我是學電力專業的，想知道下，今後畢業找工作容易工資待遇怎樣

其實電力專業在國企里算是相當好就業的，畢竟，國企里電企很多，招考又非常的有針對性。對於那些還在等待電網二批招聘或者其他工作的小夥伴們，不妨可以看一看近期其他電力企業招聘。
Round 1 國網超高壓輸電
小編前兩天有篇單獨的文章就是寫它的，感興趣的同學可以移步那篇文章，在這里我們就不多介紹了。唯一提醒一點：報名截止到3月17號，需要2020年的全日制本科及以上應屆生。被勸退的同學可以往下看了。
Round 2 國網許繼集團
專業and條件：需要電工類，電子信息類，財會類，管理類、其他工學類等專業的同學。當然，同學不是白叫的，因為他招的還是2020年本科及以上學歷的應屆畢業生。
工作地點從南方到北方都有，例如許昌，北京，鄭州，哈爾濱，上海，西安，成都，濟南，廈門，珠海等。
另外，官方還交代了一下福利待遇：七險二金（大病醫療險、補充醫療險、企業年金），帶薪年假，年度體檢等等。
Round 3 北京京能電力
雖然公司名稱叫北京京能電力，但是本次的工作地點並不包括北京，有河南，內蒙，山西和江西。
需求的專業包括電氣工程，環境化學，熱能源動力，自動化發電等。只要你仍具備派遣資格，學歷在本科及以上，有英語四級和計算機二級證書，就可以報名。
Round 4 大唐集團浙江分部
大唐集團的招聘要求向來不高，這次也一樣——專科起報。報名時間也非常的長，截止到6月底。需要的專業包括財會，計算機，電氣工程/機械設計（及其）自動化，金屬材料，能源動力等。
Round 5 華能上安電廠招80人
這個工作地點只有一個：河北石家莊，要求2020年專科及以上的應屆生。需要的專業包括計算機，電氣工程，機械，環境工程，能源動力等。
Round 6 國投甘肅小三線發電招30人
這個工作地點也只有一個，在甘肅蘭州。雖然招的是檢修管理部檢修人員和集控運行中心值班人員，但是要求同樣是2020年本科兒及以上應屆畢業生。

『叄』 化學工程與技術研究生就業情況如何

該專業的學生畢業後主要到化工、煉油、冶金、能源、輕工、醫葯、環保和軍工等部門從事工程設計、技術開發、生產技術管理和科學研究等方面的工作。
化學工程與工藝專業就業方向
進入研究院工作。對於進入研究院工作，工資比較穩定，待遇也比較好，不過工作比較枯燥，要耐得住寂寞。
進入化工企業從事生產工作。這是化學工程與工藝專業畢業生主要的並且對口的工作。這些化工企業有生產化工品企業，比如生產護膚產品，也有提煉石油的企業。
進入化工企業從事管理工作。有一部分化工專業畢業生可以進入企業從事管理工作，不過要求比較高，競爭也比較大。
到高校從事教學工作。有些碩士以上學歷畢業生又回到高校從事教學工作。要到高校從事教學工作，學歷要求比較高，一般要求碩士以上學歷。
當公務員。化學工程與工藝專業畢業生也可以考公務員，公務員是大家都知道的鐵飯碗，不過競爭壓力也比較大。
化學工程與工藝培養目標
本專業培養具備化學工程與化學工藝方面的知識，能在化工、煉油、冶金、能源、輕工、醫葯、環保和軍工等部門從事工程設計、技術開發、生產技術管理和科學研究等方面工作的工程技術人才

『肆』 12年過去了，16歲上浙大，在加州大學讀博士的四川女孩，如今怎樣

倚天長劍截雲孤，報國縱橫見丈夫。——唐楊巨源《述舊紀勛寄太原李光顏侍中二首》

每個人在成長的路上都有一個方向。12年前，四川女孩劉琬璐，因母親身體不好，便決定學醫。在高考時，她便以優異的成績，考入了浙江大學基礎醫學院。後來，她前往美國加州大學洛杉磯分校進行了5年博士、1年博士後研究。

四、結語

別人懷寶劍，我有筆如刀。劉琬璐用12年磨就了一把「倚天長劍」，如今正是報國好時候，相信她在未來的科研道路上取得更多更好的成績。

如果說劉琬璐為何取得成功？米醬認為，這與她個人的志向分不開。一個偉大的志嚮往往帶著一種責任，它能支撐一個人克服困難，努力向前。

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『伍』 汪梅的浙江理工大學藝術與設計學院教師

姓名：汪梅， 性別：女， 出生年月： 1965 年 5 月， 學歷：研究生， 職稱：副教授， 碩（博）士生導師：碩士生導師， 職務： 主要學術榮譽稱號：浙江理工大學環境藝術設計學科方向帶頭人、學術骨幹教師 。
社會兼職：中國室內設計師協會會員 、浙江省勘察設計行業協會常務委員。
研究領域和研究方向：環境藝術設計、環境藝術與室內設計研究方向 。
個人簡歷
1990 年 7 月畢業於浙江絲綢工學院服裝與藝術設計學院 1990 年 9 月在浙江絲綢工學院服裝與藝術設計學院任師
1992 年 9 月上海同濟大學建築與城規學院室內設計專業教師進修學習
2001 年 9 月中國美術學院環境藝術專業研究生班學習
2003 年 9 月上海外國語學院進修學習
2004 年 9 月浙江理工大學藝術與設計學院院長助理
2005 年至今浙江理工大學藝術與設計學院教師
獲獎情況
2001 年中國輕紡城集團有限公司教學金 浙江理工大學 二等獎 . 2002 年中國輕紡城集團有限公司教學金 浙江理工大學 一等獎 .
2003 年度「三彩獎教金」 浙江工程學院服裝與藝術學院 浙江三彩服飾有限公司 2003 年
2003 年「華耐杯」中國室內設計大獎賽作品入圍獎 2003.9 中國建築學會室內設計分會
2004 浙江景寧畲族自治縣設立二十周年慶 榮譽獎 浙江省民族宗教事務委員會和景寧畲族自治縣人民政府
2005 年「華耐杯」中國室內設計大獎賽作品入圍獎 2009.10 中國建築學會室內設計分會
2004/2005 學年浙江理工大學藝術與設計學院工作優秀獎
2005/2006 學年浙江理工大學藝術與設計學院個人工作優秀獎
學術成果
發表學術論文
現代居室設計要素 世界家苑 2002 年
服裝展示設計方案 2003
中國室內設計大獎賽優秀作品集 2003.12
中國唐代建築及室內裝飾紋樣初探 中國美術學院出版社 2005.4
人與自然的完美演繹—記景寧畲族住宅建築的特色 浙江工藝美術 2006 。 6
中國唐代建築及室內藝術鄒議 浙江理工大學學報 2006.9
科研項目
觀山西服展示廳設計 觀山西服有限公司 2000.11
中大、吳庄室內裝飾方案 浙江中大集團房地產有限公司 2001.11
越欣數碼科技大樓內部裝修設計 紹興市越欣數碼紡織有限公司 2002.10
中國聯想電腦專賣店內部裝修設計 杭州風笛字牌工藝美術服務有限公司 2004.5
江西上饒市弋陽行政中心辦公樓裝修 浙江長城建設集團江西分公司 2004.11
意庭家庭裝飾有限公司家用紡織品設計 意庭家居裝飾有限公司 2005 ． 1
重點實驗室形象展示廳 宜佳裝飾工程有限公司 2006.4
杭州傑佳家紡展示廳方案設計 杭州傑佳紡織品裝飾有限公司 2006.3
設計藝術學研究生教育模式的創新與思考 浙江理工大學 2006.9
出版專著、教材
室內設計 浙江攝影出版社 2000
室內陳設設計 北京高等教育出版社 2006.1

『陸』 10年了，22歲浙大畢業，康奈爾大學做博士後的浙江女孩，現狀如何

向北望星提劍立，一生長為國家憂。——唐張為《漁陽將軍》

10年前，有一個浙江女孩陸盈盈，22歲就畢業於浙江大學，隨後赴美國康奈爾大學攻讀博士，26歲在康奈爾大學做博士後。

正在大家不知道陸盈盈何時歸來之時，2015年8月，27歲的她婉拒了導師的熱情挽留，毅然選擇回國，全職入職浙江大學工作，成為了浙江大學化學工程聯合國家重點實驗室特聘研究員、博士生導師。

四、結語

巾幗不讓須眉，紅顏更勝兒郎。有人說女孩子不適合做科研，但是陸盈盈用實際行動證明了，女孩子一樣可以做科研，而且成果不輸於男生。

近年來，我國的女科學家更是層出不窮，尤其是90後女孩，如任浙江大學電氣工程學院教授、博導的楊樹、現為電子科技大學教授 、博導的劉明偵；浙江大學27歲博導劉琬璐；南方醫科大學教授、博導李琳等等，她們都是中國新一代的女科學家。

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『柒』 29所名校就業率「不容樂觀」，985大學怎麼了，還有必要讀名校嗎

有一個想法，存在我腦海里21年了。我剛畢業那一年就有的一個想法，再不說出來，就要生銹了。請不要輕易判斷我跑題了，聽我慢慢說，我講的是解決說業率的方法，和問題是完全貼合的。

我的計劃是由三個部分組成的。一、給學生創造大量實踐、實習的機會，鼓勵並引導畢業生創業，甚至支持在校學生參與；二、整合學校資源，主要是校友資源，幫助歷屆畢業生再創業，建立創業團隊；三、外聯企業，將畢業生甚至是學生好的創業計劃，推薦給企業，引入企業的資金，學校可以考慮選擇一些優勢項目，和企業合作，創辦校辦企業，給學生創造大量實路、實習的機會，鼓勵並引導畢業生創業，成為一隻會生蛋的母雞。最後將這三點聯系起來，形成一個平台，再繼續和兄弟學校結合，做強做大。最後全國高校結合成為一個系統，變成一個大母雞。學生將不用再擔心畢業就業的問題，只要想法好，有自己的專才，想要創業，也不再是難事。

這是一個夢，更是一個教育改革的大膽想法。

實事上，我所說的這些，都有學校在做，但沒有系統化起來，也沒有長遠的眼光，高瞻遠矚，更多是一些短期的行為，或者小打小鬧，比如做校友的聯誼活動之類的。假如真正能把我所提的三點，都做到，做好，能量是無窮的。

但實際上，有很多理念上的東西，阻礙了高校去做這樣的利己利生利國的事情。

21年前，我把這個計劃和學院的領導提了，領導也很欣賞，但是我說要搞校辦企業，他說在國內，教育不可能和經濟掛鉤。他說得也有道理，但其實也是睜著眼睛說瞎話。允許學校搞私營，就不允許學校搞企業，實業。私營學校就和經濟脫鉤了嗎？

當然，我知道自己的想法，實現起來很難，會出現很多問題，但是，世界上哪一種新的制度，新的事物的嘗試，不會遇到困難的啊？往往，越是有益的事件，實施起來越是困難。困難，不正說明這件事情值得干嗎？

其實，越是有名的大學，越是題主說的名校，也不可能實施我的設想，或者，我的設想只能在國外實施，或者在國內的沒有名氣的學校試驗。但沒有名氣，實施起來就很困難，基本上無法擺脫小打小鬧的結局。

講到天上去了，講回地上吧！對於學生來說，考慮的更多的，應該是讀什麼學校，容易就業，而不是讀什麼名校，畢竟，現在國內的名校，沒有一個，會考慮你畢業後能不能找到工作的問題，更不可能幫你的啊

『捌』 有沒有人知道浙江大學計算機專業的研究生導師的詳細簡介

鮑虎軍

卜佳俊

蔡 登

蔡 銘

陳 純

陳 剛

陳 嶺

陳 為

陳 焰

陳德人

陳華鈞

陳天洲

陳文智

陳延偉

陳左回寧（兼）

代建華

鄧水光答

董 瑋

馮結青

高曙明

高雲君

耿衛東

何欽銘

何曉飛

侯啟明

黃 勁

金小剛

李 明

李 璽

李善平

林 海

林蘭芬

劉新國

劉玉生

魯東明

潘 綱

潘雲鶴

錢沄濤

任 重

壽黎旦

宋明黎

孫建伶

孫守遷

湯永川

唐 敏

童若鋒

王 銳

王躍明

王躍宣

魏寶剛

吳 飛

吳 健

吳朝暉

吳春明

項 陽

肖 俊

許端清

楊建剛

姚 敏

尹建偉

應 晶

於金輝

俞益洲

張國川

張三元

章國鋒

鄭扣根

鄭小林

周 昆

朱建科

庄越挺

『玖』 考研方向模糊，專業具體內容也很模糊，非常迷茫，求賜教

第一，專碩相對於學碩好考點，
第二，專碩考英語二，英語二比英語一簡單些，
第三，在學校教書，建議考學科教學，對以後工作有幫助，
其他專業及院校推薦：
1、語言學及應用語言學

專業簡介：語言學及應用語言學專業以中國境內語言為研究重點，分析、歸納人類語言的發生學關系和內在規律。該學科可分為理論語言學與應用語言學兩大塊，理論語言學傾向於理論研究，探討特定語言的語音、詞法、句法、語義、語用的共時結構和歷史演變規律；應用語言學泛指語言學理論或方法運用在其他領域及學科而產生的應用性交叉學科，如語料庫語言學、法律語言學、教學語言學等，實用性更強。對外漢語在某些高校是應用語言學的一個分支。
研究方向：理論語言學、應用語言學、社會語言學及方言學、語言信息處理、語言測試、文化語言學、語音學、對外漢語教學等。
所學課程：漢語語言學史、語言學概論、語言變異研究、語言與文化、中國語言學史、語言統計學、漢語方言學、語義學、社會語言學、實驗語音學、語法專題研究、修辭專題研究、語體學研究、文字音韻訓詁學、對外漢語教學等。
參考書目：《古代漢語》王力主編，中華書局；
《語言學綱要》葉蜚聲、徐通鏘，北京大學出版社；
《現代漢語》黃伯榮、廖序東，高等教育出版社；
《語法講義》朱德熙，商務印書館；
《語言學概論》高名凱、石安石，中華書局。
就業前景：多在高校、科研單位、對外漢語培訓機構、新聞出版機構以及中學、國家機關從事教學、研究、培訓等工作。
推薦院校：北京語言大學、北京大學、南京師范大學、上海師范大學、南京大學、北京廣播大學、上海外國語大學、西安外國語大學等。
報考熱度：★★★★
現在對外漢語教學人才缺口上百萬，仍有不斷上升的趨勢，各院校相繼開設了語言學與應用語言學專業，同時增加了對外漢語方向，報考熱度由此可見一斑。北京師范大學2007年報考人數達到891人，創歷年新高，錄取比例一般低於10%。
2、漢語言文字學
專業簡介：漢語言文字學為語言類的傳統學科，分為現代漢語和古代漢語兩個大方向。它包括傳統的文字學、音韻學、訓詁學以及現代漢字學、漢語語音學、語法學、語義學、語用學、修辭學等一系列學科，主要研究從上古到現代的漢語的口語系統與文字系統的演變規律、結構特徵和現實狀況。現代漢語側重於研究現代普通話和方言，與語言學及應用語言學聯系緊密；古代漢語側重研究古文字（甲骨文、金文、隸書等）、古音韻、訓詁、詞彙等，與歷史文獻學、考古學和古代文學關系密切。
研究方向：漢語方言、漢語史、漢語詞彙學、現代漢語語法修辭、音韻文字訓詁、中古漢語詞彙語法、漢語語音學、漢語發展史、漢字信息處理、對外漢語教學等。
所學課程：古代漢語語法學、漢語語音史、音韻學、訓詁學、文字學、漢語修辭學、語言學理論、現代漢語語法學、中國語言學史、漢語史料學、方言專題研究、詞彙學專題研究等。
參考書目：
《基礎語言學教程》徐通鏘，北京大學出版社；
《語言問題》趙元任，商務印書館；
《漢語語法分析問題》呂叔湘，商務印書館；
《修辭學發凡》陳望道，上海教育出版社；
《文字學概要》裘錫圭，商務印書館；
《說文解字》許慎，中華書局。
就業前景：一般就職於高等院校、國家文化出版部門、中學、對外漢語培訓機構等。
推薦院校：復旦大學、北京大學、北京師范大學、上海師范大學、北京語言大學、東北師范大學、湖南師范大學等。
報考熱度：★★★
作為一門歷史悠久的傳統基礎學科，其專業性質突出，名校名師眾多，就業和深造的出路較好，研究生畢業進高校的可能性相對較大，歷年來報考人數也十分穩定。

3、文藝學
專業簡介：文藝學也叫文學學，是研究文學的性質、特點及其發生、發展規律，給文學實踐以指導的學科。文藝學研究范圍非常廣泛，包括文學理論、文學批評、文學現象以及文學史等，當今的研究者還將視角轉向了新興的、頗具活力的文化研究方面。該專業與哲學聯系緊密，理論性、思辨性較強。
研究方向：文學理論、文藝美學、文學批評、文化與詩學、西方文論、中西比較詩學、中國古典詩學、中國文學批評史等。
所學課程：文藝學的方法與體系、西方古典美學、西方現當代美學、中國古代美學史專題研究、文藝心理學、文藝學方法論、馬列文論文藝思潮研究、形式美學、西方文學與文化理論、中國詩學研究、當代人類學美學、中國現代文學批評等。
參考書目：《文學理論教程（修訂版）》童慶炳，高等教育出版社；
《西方美學史（上、下）》朱光潛，人民文學出版社；
《西方文藝理論名著選編》伍蠡甫、胡經之，北京大學出版社；
《美學》朱立元，高等教育出版社；
《中國美學史大綱》葉朗，上海人民出版社。
就業前景：多進入文化機構、新聞媒體單位，從事文學評論、編輯、宣傳策劃等工作。
推薦院校：北京師范大學、浙江大學、復旦大學、中國人民大學、山東大學、南京大學、北京大學、首都師范大學等。
報考熱度：★★
文藝學專業由於理論性非常強，學科內容抽象，所以在文學類專業中報考熱度一般。選擇此專業的考生，大多是出於興趣和愛好，因此報考人數雖然不多，卻是精英雲集。同時，由於各院校招生人數較少，錄取比例通常在15％左右。

4、中國古典文獻學
專業簡介：中國古典文獻學以整理和研究中國古代典籍、弘揚傳統文化為宗旨。作為一門獨立的學科，中國古典文獻學很「年輕」，僅有20多年的發展歷史。這個專業主要致力於中國古代典籍的研究與整理，如文學作品總集、歷代作家別集的校點、箋注、輯佚、編著，作家、作品基本史料的整理研究，撰寫作家傳記、文學活動編年、作品系年以及寫作本事、流派演變的記述與考證等。
研究方向：先秦兩漢魏晉南北朝文學文獻、唐宋文學文獻、元明清文學文獻等。
所學課程：古籍校釋學、古籍版本學、古籍整理實踐、古代專書研究、中國目錄學史、古典文獻形態學、古籍考證學、古籍辨偽學、古籍輯佚學、古籍編纂學、古籍檢索學等。
參考書目：《中國古文獻學》孫欽善，北京大學出版社；
《中國史綱要》翦伯贊，人民出版社；
《文獻學》王欣夫，上海古籍出版社；
《中國文學史》游國恩，人民文學出版社；
《文獻學概要》杜澤遜，中華書局。
就業前景：可以進入大學、科研機構、出版社、圖書館、文化產業等相關部門從事古典文獻研究及教學工作。
推薦院校：北京大學、南京大學、北京師范大學、復旦大學、華中師范大學、山東大學、東北師范大學、南開大學、華東師范大學、中山大學、上海師范大學、武漢大學、四川大學、浙江大學等。
報考熱度：★
中國古典文獻學專業性強，研究內容較為冷僻，就業受到一定的限制。且一直以來招生人數不多，報考者大多是對這方面感興趣的考生，其碩士點大多設在研究所，因此每年的報考人數相對較少。

5、中國古代文學
專業簡介：中國古代文學是中國傳統文化中最具魅力的一個組成部分。這個專業以古代文學發展的歷史、文學體裁的演變、歷代作家作品、文學流派、文學現象、典籍、文論、各個時期文學承前啟後的關系等為研究對象，因而要求考生具有一定的古文功底和對文學作品的鑒賞能力，熟悉某一段歷史階段的文學發展情況。
研究方向：先秦兩漢文學、魏晉隋唐文學、宋元文學、明清及近代文學、分體文學史、古代文論等。
所學課程：校讎學、詩經研究、楚辭研究、史記研究、杜詩研究、先秦兩漢文學史、六朝詩歌流變、唐代文學研究、宋代文學研究、元明清小說史、近代文學研究、近代學者治學方法、中國戲劇史、中國古代文學史料學、中國文學批評史等。
參考書目：《中國文學史》袁行霈主編，高等教育出版社；
《中國文學史》游國恩等編，人民文學出版社；
《古代漢語》王力，中華書局；
《中國歷代文學作品選》朱東潤編，上海古籍出版社；
《中國古代文學作品選》羅宗強、陳洪主編，高等教育出版社。
就業前景：近年來興起的「國學熱」使中國古代文學專業重新煥發活力，此專業招生人數較多，畢業生多從事教學、文化宣傳、學術科研、新聞出版采編等方面的工作。
推薦院校：復旦大學、北京大學、南京大學、南京師范大學、南開大學、中山大學、蘇州大學、首都師范大學、四川大學等。
報考熱度：★★★★
很多古代文學專業的研究生認為，選擇這個專業是因為興趣，而不是它的實用價值。事實上，從近幾年的形勢來看，對古代文學的興趣似乎已經成為整個社會的取向。這使原本熱度穩定的古代文學專業越來越火，2007年北京大學的錄取比例高達3∶100。

6、中國現當代文學
專業簡介：中國現當代文學專業注重學理研究與現實問題的緊密結合。它主要是對20世紀以來的文學理論與文學思潮予以重審，對現當代文學的歷史發展、思潮流變、文學群體、作家作品進行深入研究，探討文學與鄉土文化、啟蒙文化、政治意識形態之間的聯系，以開闊的視野，結合新興的研究方法，將傳統的文學研究置於不斷加劇的「現代化」和「全球化」進程中來思考，以此來認識和回應當代社會巨變所帶來的新的文學、文化問題。北京大學、南京大學的中國現當代文學為國家重點學科。
研究方向：中國現代文學、中國當代文學、兒童文學、戲劇影視文學、科幻文學、民間文學、當代文化與文學研究、二十世紀中國文學思潮、中國現當代文學與鄉土文化等。
所學課程：20世紀中國文學史、中國近現代思想文化史、中國現代文學批評史、中國現代文學史料學、中國現代作家論、中國現代文學論爭、現代台港文學史、現當代文學思潮史、文學經典導讀、當代文學通論、當代各體文學專題等。
參考書目：《文學理論教程（修訂版）》童慶炳，高等教育出版社；
《中國文學史》袁行霈，高等教育出版社；
《現代文學三十年》錢理群等編，北京大學出版社；
《新中國文學史略》劉錫慶主編，北京師范大學出版社；
《中國當代文學史》洪子誠，北京大學出版社。
就業前景：一般就職於企業、高等院校、文化單位、新聞出版機構。
推薦院校：北京大學、復旦大學、南京大學、人民大學、北京師范大學、華中師范大學、中山大學、華東師范大學、上海大學、河南大學、中央戲劇學院等。
報考熱度：★★★★
由於現當代文學招生人數多，時代感強，知識涵蓋時間段較短，便於入門和復習，成為眾多跨考生的首選。加之本專業繼續深造的空間廣闊，該專業的報考人數一直居高不下，近兩年的情況尤為突出，2007年北京大學、南京大學、北京師范大學的錄取比例分別為6%、9%和7%，其熱門程度由此可見。

7、中國少數民族語言文學
專業簡介：中國少數民族語言文學專業，旨在培養具備相關少數民族語言文學的系統知識，能在少數民族教育、文化部門和單位從事教學、科研、翻譯、文學創作、新聞等工作的專門人才。該專業主要學習有關民族的語言、文獻，了解相關理論、發展歷史、研究現狀等方面的情況，並接受從事專業工作所需業務能力的訓練。該專業地域性較強，僅有少數高校開設。
研究方向：少數民族語言研究、少數民族文學研究、少數民族文獻研究、中國歷代民族政策研究、中國少數民族關系史、中國少數民族族別史、藏族語言文學研究、維吾爾語研究與應用、文獻翻譯研究等。
所學課程：語言學概論、古代漢語、現代漢語、文學概論、中國文學史、有關民族語言史、有關民族文學史、有關民族現代語言、漢語—民族語語法對比、有關民族歷史等。
就業前景：主要就職於少數民族教育文化部門及相關單位。
推薦院校：中央民族大學、中國社科院、南開大學、四川大學、新疆大學、新疆師范大學、西北民族大學、西藏大學、四川師范大學、內蒙古大學、貴州民族學院、雲南民族大學、西南民族大學等。
報考熱度：★
中國少數民族語言文學特色鮮明，兼具語言與文學兩方面的專業性質。開設院校少且多在西部地區，由於語言的限制，報考者大多為本地或本民族考生。其學術研究專業性強，招生人數非常有限，因此其報考人數也相對較少。

8、比較文學與世界文學
專業簡介：比較文學與世界文學是一門復合型的學科。其研究立足於吸收傳統世界文學研究的成果，打破固有的學科界限，把世界文學、歐美文學納入全球整體格局中，弘揚中華民族文化。該專業要求考生具有較為扎實的中外文學功底和開闊的文化視野，具備良好的外語能力，能夠熟練閱讀外文文獻。
研究方向：中外文學關系、比較文學與文論、世界華人文學研究、外國文學與翻譯研究、比較文學理論、西方文學與中西比較文學、東方文學與東方比較文學、比較詩學、歐美文學、國外中國學等。
所學課程：比較文學原理、比較文學導論、西方文藝理論專題研究、中外文學關系研究、西方文學專題研究、中國現代文學與外國文學、中西比較詩學、中日文學研究、比較美學、比較文藝學、英美文學原著、中西美學比較研究、中外現代文學、西方現代文學等。
參考書目：《比較文學概論》陳敦、劉象愚主編，北京師范大學出版社；
《外國文學史（歐美卷）》朱維之等主編，南開大學出版社；
《東方文學史通論》王向遠主編，上海文藝出版社；
《文學理論教程（修訂版）》童慶炳，高等教育出版社；
《中國文學史》袁行霈，高等教育出版社。
就業前景：主要就職於高校、科研單位、新聞出版行業、涉外企業等。
推薦院校：四川大學、北京大學、復旦大學、華中師范大學、北京外國語大學、華東師范大學、天津師范大學等。
報考熱度：★★★
這個專業的優勢體現在它的開闊度和開放性上，但對外語的要求很高。外國語言系也有類似的專業，更適合對外國文學研究本身有興趣的報考者，其報考熱度一直穩定適中。