許燕復旦大學副教授

1. 北京都什麼大學有心理系

北京大學 北京師范大學 北京理工大學 首都師范大學
北京工業大學沒有心理學專業；

2. 2020年復旦大學心理學考研都需要什麼書

復旦大學指定了兩本國外教材：
1、心理學 第9版 戴維·邁爾斯著 黃希庭等譯 人民郵電出版社 128元 2013年

2.心理學與生活 第16版 [美] 理查德.格里格 著；王壘 譯 人民郵電出版社 88元 2003年
補充用書：

3.社會心理學 第三版 侯玉波 北京大學出版社 45元 2013年
4.基礎實驗心理學 第2版 郭秀艷 (作者), 楊治良 (作者) 高等教育出版社 46.5元 2011年
5。心理與行為科學統計 甘怡群著北京大學出版社
6.<變態心理學>錢銘怡 北京大學出版社
7<心理咨詢與心理治療>錢銘怡 北京大學出版社
8.普通心理學 第4版 彭聃齡 北京師范大學出版社 69元 2012年
9發展心理學 第二版 林崇德 人民教育出版社 37.6 2009年
如果還有餘力的話，可以看看心理與教育測量，這本18年有五分選擇題，當然用習題補充的。
不建議某些輔導班的做法，或者某些學長的說法，將復旦的兩本指定用書放到可有可無的位置上，事實上去年考得一道大題，陌生環境吸容易造成死亡就是心理學與生活上的。復旦大學指定兩本國外基礎心理學教材，是有深意的，國外教材案例多，思維活躍，正好符合復旦出題的特點，所以經常有很多同學吐槽說復旦出題好像和心理學學得好壞沒有關系，其實復旦出題是明顯的海派風格，或者更接近老外的出題風格。幾本書看的順序，先看邁爾斯心理學，這本比心理學與生活還要通俗有趣，這本看完以後以後，在正式看，細讀心理學與生活，和其它幾本書，重點可以放到實驗心理學和普心，心理學與生活幾本書，前幾年是以基礎心理學為主，去年考了大量實驗題。

3. 告訴一下大家復旦大學心理學考研都需要買什麼書，回帖

1、心理學 第9版 戴維·邁爾斯著 黃希庭等譯 人民郵電出版社 128元 2013年
2.心理學與生活 第16版 [美] 理查德.格里格 著；王壘 譯 人民郵電出版社 88元 2003年
3.社會心理學 第三版 侯玉波 北京大學出版社 45元 2013年
4.基礎實驗心理學 第2版 郭秀艷 (作者), 楊治良 (作者) 高等教育出版社 46.5元 2011年
5。心理與行為科學統計 甘怡群著北京大學出版社
6.<變態心理學>錢銘怡 北京大學出版社

7<心理咨詢與心理治療>錢銘怡 北京大學出版社
8.普通心理學 第4版 彭聃齡 北京師范大學出版社 69元 2012年
9發展心理學 第二版 林崇德 人民教育出版社 37.6 2009年
以上圖書某寶有銷售的，搜店鋪名即可，我們的網名和店鋪名是一個的，整體鏈接，而且還有相應資料贈送的。
復旦大學考試重點會放到心理學導論，官網只給出了兩本圖書，心理學與生活和心理學邁爾斯，這兩本考試內容會佔到多一半的，很多題出自心理學與生活。有些地方會給一大堆書目，我覺得是不太適合的，復旦大學基本就考察這些內容，去年好像還考了五分測量選擇題，這個有餘力的話可以補充，沒有餘力的話做做這方面的選擇題就行了。

4. 呂冬的介紹

呂冬，男，天津音樂學院管弦系講師，中國音樂家協會中提琴學會理事。5歲學琴，師從許燕明副教授 。1998年考入中央音樂學院管弦系，師從隋克強教授，曹海副教授。在校期間，任中央音樂學院中國青年交響樂團中提琴首席，多次參加北京國際音樂節的演出及全國巡演。於2000年，2001年連續兩年在中央音樂學院舉辦的全國中提琴比賽、中提琴無伴奏比賽上獲獎。 2002年獲得全球最大的傳媒企業維亞康姆集團與中央音樂學院聯合資助的維亞康姆—薩默·雷石東專業獎學金 ，同年考入歐洲規模最大的德國荷爾施泰因—石勒蘇義格音樂節的樂隊學院。並且成功地在中央音樂學院演奏廳和天津音樂學院音樂廳舉辦了個人獨奏音樂會。

5. 請問有沒有學長學姐把北師大心理學綜合介紹一下，還有什麼技能要求，會不會自己學成心理問題啊

北師心理學全國數一數二，特別是發展與教育心理學，全國第一。心理學大環境來說比較難就業，但是北師大的另當別論，畢竟任何再難就業的行業頂尖部分都好就業。至於你說的會不會學成心理問題，放寬心哈，對大部分正常人來說，學心理學只能讓心理越學越陽光，除非你搞精神分析搞得太崩潰了。

6. 哪個學校招收管理心理學碩士研究生

北京大學是中國最早傳播心理學的學府，在中國心理學界聲名赫赫，其生理心理學和基礎心理學為教育部重點學科，下設的多個研究方向中。

認知神經科學、生理心理學等在國內處於領先地位，也是目前國內唯一能以靈長類動物為研究對象的心理學機構，而臨床心理學、比較心理學、情緒心理學則是國內最早建立並最具特色的。

(6)許燕復旦大學副教授擴展閱讀：

教育部並沒有指定參考教材，考研市場上有很多心理學考研推薦參考教材，魚龍混雜，讓很多考生很難選擇。老師根據多年的輔導經驗，並結合考試大綱，以及歷年真題命題特點，特向廣大心理學考研考生推薦以下心理學專碩輔導教材：

一、心理學導論 《普通心理學》 彭聃齡 北京師范大學出版社。

二、人格心理學 《人格心理學》 許燕 北京師范大學出版社。

三、發展心理學 《發展心理學》 林崇德 人民教育出版社。

四、臨床與咨詢心理學。

《心理咨詢與心理治療》 錢銘怡 北京大學出版社。

《臨床心理學》 胡佩誠 北京大學醫學出版社。

7. 天津音樂學院音教系老師都有誰

1、王建欣

王建欣，男，1962年生於天津。博士，笛簫演奏家、音樂學家。現為天津音樂學院音樂學系教授，圖書館館長、圖書信息中心主任，研究生部主任、碩士研究生導師。

自1987年獲得碩士學位留校任教以來，為本科生所開課程計有：《樂理》、《民族民間音樂》、《笛簫演奏》、《音樂美學基礎》、《音樂學研寫》、《論文指 導》等。為研究生開設《古代樂論》共同課。現任音樂學本科生課程有：《音樂美學基礎》、《音樂學研寫》、《論文指導》。

2、毛慧

毛慧，1962年生於中國天津，中共黨員，現任天津音樂學院聲樂系教授、碩士生導師、聲樂系副主任。

1986年7月，天津音樂學院聲樂系本科畢業，並留校任教。1993年3月，赴日本留學，曾在愛知大學和東京藝術大學學習，1998年3月獲東京藝術大學音樂碩士學位，隨後赴德國學習、考察。1998年9月，回母校執教。

3、劉冰

劉冰，天津音樂學院音樂教育系講師，聲樂碩士，創新團隊第二梯隊成員。1993年考入天津音樂學院附中，師從許世鐸教授。1997年考入天津音樂學院聲樂系，師從於聲樂教育家曹悅孫教授。

2001以優異成績本科畢業並考入曹悅孫教授門下，繼續攻讀聲樂表演碩士研究生。在學期間還曾得到王傳娟教授、石惟正教授的悉心指導。2004年畢業獲得碩士學位並留校任教。

4、曹穎

曹穎，女，漢族，天津音樂學院聲歌系副教授。國家公派義大利訪問學者。天津市河東青聯常委2001年畢業於天津音樂學院聲樂系。並於同年留校任教，擔任聲樂主課教學。

2006年於天津音樂學院聲樂系研究生畢業，獲碩士學位。2008年-2009年獲國家獎學金，赴義大利那不勒斯音樂學院學習一年。

5、宋國生

宋國生，1938年生，著名二胡演奏家、作曲家，河北樂亭人。1961年畢業於天津音樂學院。現任天津音樂學院民樂系主任、教授。中國民族管弦樂學會理事。獲第四屆「上海之春」全國二胡比賽三等獎。著有《二胡演奏藝術》。

8. 怎樣讓爸媽不信微信朋友圈謠言 辟謠攻略大全

朋友圈謠言問題難以對付的原因，許多嘉賓都認為，心理學層面是一個關鍵。知名心理學家唐映紅表示，從心理學上，人們去信謠、傳謠或是人類天性。謠言不管再怎麼語焉不詳，再怎麼沒有時間地點出處，也不妨礙被人們相信。對於老年人的狀況，北師大心理學教授許燕專門進行了剖析，「現在老年人的需求裡面，安全感的需求是非常重要的，因為年齡的增大，死亡恐懼會增加，越是這樣越會關注養生，這塊很容易輕信。」在中國農業大學羅雲波教授看來，關於謠言心理學方面的工作，學界做得可能還不夠，「探索傳謠、信謠的心理學基礎，以及必要的社會心理學基礎，這些理論層面的東西，我們還要再向一些大學的學者研究，這樣才能在實踐上指導未來的實踐。」
面對爸媽朋友圈謠言泛濫，我們該怎麼辦?盡管問題解決起來很困難，嘉賓們還是積極給出了建議。
首先一點是「是尊重你的父母，別挑戰你父母的世界觀」。科學作家黃永明提出了這樣的觀點：「一個人堅信這個東西(謠言)，很多時候不是你把一個相反的事實擺在他面前，他就能夠馬上接受的。」「你在辟謠的時候，你不能讓對方覺得你在挑戰他的世界觀，你要尊重他，要讓他感覺到他去相信你這個事實，也不會對他的世界觀產生挑戰，這種情況下，他才有可能被說服。」這是許多專家共同觀點。科普作家雲無心表示，「必須堅持平等傳播的原則。你如果不尊重讀者，你將沒有辦法傳播。因為你再罵他，再居高臨下批判他，他還是不相信你。」對一般的人尚且如此，對待父母就更應該注意了。農大副教授朱毅也表示，如今很多科普叫做「打臉式科普」「強制性科普」，其實不好，應該用「擁抱式科普」才能取得成效。
第二點，對於父母的朋友圈，辟謠要有重點。這也是農大副教授朱毅提出來的看法。「如果謠言是關系國計民生的大課題，咱們就要關注它。」在北大教授馬冠生看來，父母長輩相信食物相剋這種現象是無可奈何的，「有的傳言，你現在想打破它並不容易，因為它植根於文化之中，比如養生存在於整個的社會體系當中。隨著一代一代人的成長，新一代的科學素養也提升上來，這些傳言可能慢慢就消失了。」
第三點，讓爸媽從他們感覺可信的地方獲得信源。這是馬冠生教授的建議，「好比我回家，我要跟我岳父母說吃這個、吃那個會有營養，說了也不相信。如果我拿北青報專欄上說的話，可能就相信了，因為覺得那個更有權威性。」丁香園高級編輯張新艷也同意這個觀點，要給父母可靠的信源，「比如三甲醫院的微信公眾號，他們推的內容可能是可靠的。」丁香園學術拓展經理張廣有更是把這點發揮到了極致，「我專門請高血壓的一個權威教授，專門去掛了他們的號，請他們給我(父母)講了一下。這是最有效的，因為他是最權威的。」
第四點，讓擺脫謠言侵害的父母成為廣場舞社群的「意見領袖」。這是張新艷給出的「進階建議」。因為長輩有自己的社交圈。在中國傳媒大學副教授蔡靜看來，廣場舞社群正是食葯醫療類謠言傳播最多的地方之一，這個社交圈對於他們來說是最可信的。如果你能讓自己的父母朋友圈擺脫謠言侵害，那麼請鼓勵他們去廣場舞社群中傳播正確的信息，這樣其他老人群體也不會去相信朋友圈食品養生謠言了。
如何「還爸媽朋友圈一個藍天」，可以參考專家們的建議。但前提是積極去發現問題，並嘗試解決問題。

9. 請問有人知道復旦新聞學院許燕的梗嗎只只知道她之前學術造假，還有別的啥嗎迫切想知道感謝各位大佬了

迫切想知道他人的梗，對於自己可以滿足好奇心還是什麼？
每個人都有自己的優點，也有不足，還是放過她吧。

10. 國內什麼高校專業班級內女生比例現在高達百分之七十

廣州日報報道9月份一開學，從復旦大學傳來消息，該校今年錄取的3871名新生中，男生1847名，佔47.7%；女生2024名，佔52.3%，這是該校歷史上女生比例首次超過男生。與此同時，同樣的情況出現在中山大學，該校中文系碩士研究生中女生比例逐年走高——女生和男生的比例從2004年、2005年的6∶1上升到2006年的近乎7∶1。廣州日報報道，華南師范大學心理應用研究中心副主任張敏強教授跟記者說：「一進階梯教室，一片『紫嫣紅』的女兒國，養眼是養眼，但是也讓人擔憂啊！」事實上，女多男少的現象正從外語專業類院校、師范類院校逐漸向綜合性大學蔓延；甚至在以理工科專業為主的院校里，女生的比例也在逐年攀升。即使是臨床醫學這種男生占優勢的專業，女生也從「絕對劣勢」過渡到「微弱優勢」。專家認為，目前我國高校中男女比例還不至於失調，但高校女生比例尤其是高學歷層次女生比例上升的「神速」，是一個值得重視的現象。現狀「這是近幾年的事，突然發現女生怎麼一下子多了起來——每次上課的時候，教室裡面竟是一片『紫嫣紅』，半天才能找到幾個男生。」廣東多所重點高校的教授、博士生導師們都在向記者傳達同一個發現——現在大學里的女生是越來越多了。在記者日前參加的一個生態旅遊的全國學術研討會上，高校界一共有三個博士參加了會議的發言，巧的是，這個「博士團」居然也清一色是娘子軍，而且生態旅遊屬偏理科專業，這種巧合不免讓人有些詫異。文科專業女生占絕對優勢統計顯示，在1999年擴招前，我國的大學生中女生比較少，只佔20%左右，今年直升至40%左右。目前，在全國尤其是以城市考生為主的地區，女生升學的比例遞增速度非常快，去年，上海、北京、天津、新疆等地，高考錄取比例已經出現女生反超男生的現象。對此，廣東統計部門目前還沒有專門的統計數據，但是從各個重點高校反映的情況看，廣東高校中女性的力量同樣強大。文科專業中，女生的優勢地位由來已久，但目前這種狀況正被日趨進一步強化。在廣東技術師范學院擔任輔導員的王老師，一談到這個事情，直呼大傷腦筋。她告訴記者，自己在中文系做輔導員，簡直像活在「女兒國」——在她所帶的2006級本科生中，女生145人，男生僅21個，只佔總人數的12.6%。外語類高校和專業就更明顯了。廣東外語外貿大學的招生徐科長告訴記者，「廣外女生一直以來就比較多。近年來有些小語種的班級出現男生絕跡的現象是常有的情況，不過學校一直在盡量保持性別的平衡。」在上海外國語大學，女生佔全校學生總數的68%左右；在北京外國語大學，這一數字更高達75%。理工科女生也不示弱如果說，在大多數人眼裡，文科類專業女生佔多數見怪不怪；在綜合性高校的偏理科專業甚至理科院校里，女生人數的迅速上升就顯得典型了。華南理工大學環境科學與工程學院院長黨志告訴記者，該院研究生也出現了女生佔多數的狀況。就他目前所帶的環境科學專業，研究生一共有16個，其中就有9個是女生，佔了其中的一半以上。臨床醫學曾經被認為是男生占優勢的專業，但根據中山大學近幾年的統計顯示，醫學部的本科生中，女生在人數上也從「絕對劣勢」開始過渡到占「微弱優勢」——今年的臨床醫學八年制的100名大學生中，女生就佔了53個。在中山大學的統計中可以看到,一向被認為是男性學科的生物學，在讀碩士已經是男女「平分天下」。學歷越高女生越多從事20多年教學工作的張敏強教授對此感觸頗深。他告訴記者，這個問題已經讓他困惑了很久，「記得在上個世紀80年代中期，我還曾經帶過兩屆學生，沒有一個女孩子。我最早關注到這個問題的時候，還在中山大學任教，我感覺應該是從上世紀90年代末期開始，這個變化就慢慢產生了。」「以前我在招生時一直有意控制著男女生的比例為一半對一半，但這個防線已經被沖破了。我的上兩屆研究生還是三女兩男，這一屆是四女一男，上一屆最突出，是五女一男。」很早就開始注意到該問題的張敏強，對此感到有點無奈。「不過，這種狀況並不是發生在我一個人的身上，華師的心理學系招考，女生上線人數居多的現象已經持續了好幾年了。拿今年來說，總共招生一百來人，女生就有八十多個。」他坦言在擔憂的同時也只能接受女生越來越多的現實。「大專生是趙敏，本科生是黃蓉，碩士生是李莫愁，博士生是滅絕師太，博士後更可怕，是東方不敗！」這是早前廣泛流傳的一句話，更有甚者強行將女博士從女性群體中「孤立」出來成為「世界上第三類人」。然而現在，也許是該對女博士正名的時候了——隨著高學歷中女性人數的逐漸增加，這些「李莫愁」、「滅絕師太」們正在擺脫「異類」的名號，回歸平常女兒家。國務院發表的《中國性別平等與婦女發展狀況》顯示，截至2004年，全國普通高等院校在校女生佔在校生總數的45.7%，女碩士、女博士的比例分別達到44.2%和31.4%。部分班級男生成「邊緣人」伴隨著數量的增長，女生在高校中當家作主的地位也進一步凸顯出來，其中相當典型的是——高校不少班級上，男生正處於「邊緣化」狀態。中山大學金融系某班的學生小馮告訴記者，在他們50多個人的班級裡面，女生更熱衷於競選班幹部，除了一名男生當選外，其他職務幾乎都是女生。女生活躍在校園的各個角落。談起班上的學生，華南師范大學旅遊管理系輔導員呂老師一臉的驕傲。「這些還要得益於班上眾多的女生幹部，她們是學生工作的重要支撐。有言道，女生多的地方是非多，但是這些女生幹部，她們的組織策劃能力非常強。」而廣東技術師范學院中文系的輔導員王老師則坦言：「很多事情交給女生做更放心，因為她們普遍更細心，態度很積極，可以說在群體生活中更加活躍。」從另一個角度看，女生太多的環境也許使男生更加怯於或不屑於表現自己，從而放任自己處於邊緣化狀態。小許是新聞學院2003級新聞專業的一名男生，當過很長時間院報的總編輯，社交活動能力很強，可是面對四分之三都是女生的班級環境，始終覺得有些氣短。「上課的時候女生都歡叫著坐到前面，課堂上熱烈討論，積極發言提問，我們男生卻不敢湊過去，多數是躲在教室的後排，一聲不吭。」解密三大原因造就女生強勢北京師范大學心理測試與評價研究所許燕教授認為，出現高校里女生多的現狀，是因為現有基礎教育體制更有利於女生脫穎而出。「女生好靜、勤奮，在當前以記憶為主的考試模式中更容易勝出；同時，女生對偏重於形象思維的文科更感興趣。」女生在心智上成熟較早中山大學社會學系教授李偉民認為，這確實是其中一個因素。但不能說現有的教育制度就適合女生發揮，只能說目前我們的考試方式、大學課程、評估方式偏重於對知識的理解和記憶能力，客觀得到的後果就是——培養出來的人才中，出現了一定的性別對比。他強調，這是一個客觀後果，並不是一種主觀的設置。「也許我們更應該思考的是，我們的教育體制和人才教育模式到底應該培養什麼樣的年輕人？我們應該把知識以一種什麼樣的方式來傳授給年輕人更合適？」但是曾經擔任華南師范大學高等教育研究所所長的張敏強不認同這種看法，「不是考試形式更適合女生，而是女生比男生更用功。」「我有一個學生，每天都領著她的男朋友，『督促』他去上自習。只要你在校園里稍微轉轉，就會發現圖書館看書的都是女生，在球場上打球的都是男生。」張敏強教授談到目前高校里男生的學習狀態，有些不滿。「感覺現在女孩子都比較懂事，男生太不成熟了。」他認為，從生理和心理上來看，青春期的女孩確實比男孩成熟得要早。由於受中國傳統觀念的影響，從小在家庭教育中灌輸給她們的觀念就是，女孩子應該早些為家庭承擔責任，這樣就教給了她們一種積極的人生態度。她們在學校中很清楚自己的使命，所以在高中學習的過程中她們比男孩要用功得多。「在課堂上，女生發言更加積極，在課下，她們也會深入地思考一些問題，主動找老師探討。而很多男生的思想還比較幼稚，經常沉迷於網路游戲或者足球、籃球等體育運動不能自拔。所以，在大學這個階段，女性對自己的人生目標把握得更好一些。」張敏強認為，這是女性在高校中尤其是高學歷階段開始顯現優勢的主要原因。女性獨立自強意識加強女生越來越多，有專家從社會學中尋找原因，「根本還是歸功於教育資源的公平分配」，李偉民認為。專家認為，現在的大學生基本上都是獨生子女，任何一個家庭都願意為孩子的教育進行投資。「養兒防老」已經成為過去時，女兒也是家中的頂樑柱。有機會進入大學深造學習也不獨為男孩的專利了。而現代家庭教育伴隨著時代而產生的變化，左右著女性在心智上的成熟不但比男生更早，也比過去要來得更早。「『學得好不如嫁得好』已成老觀念，開放的社會心態已經讓她們得到了最好的洗禮。凡事應該靠自己的理念已經深入人心，現代女孩獨立自主的意識很強烈。她們很明白社會生存的法則，學有所成，才會增加自身的含金量，才會提高自己的社會地位，才能最終建立一個如意的家庭。也就是說，要嫁得好，自己也要學得好。」張敏強認為。就業壓力導致追求高學歷「這是一個很實際的原因，也是促使很多女生去作出讀研讀博的無奈選擇。」華南理工大學黨志教授告訴記者，他手中的女碩士女博士有很多人都出於這個原因選擇繼續深造。本科畢業找工作，男生明顯優於女生，女生只有通過提高學歷來改變自己的命運。當然很多女生也是出於對未來的打算，想獲得一份穩定的職業，譬如說當老師，這樣有時間兼顧家庭。考入中科院地理科學與資源研究所博士生的小謝坦率地承認，自己當時就是因為找不到工作而選擇繼續讀博，「現在在校園裡面呆久了真的不願意出社會了，希望能夠有機會留在高校教書，這就是我最大的夢想。」反思男女比例需要干預嗎？高校女生比例迅速上升，帶給我們的觀察和思考，也許並不僅是追溯因由這么簡單。在感嘆高學歷群體中女性崛起現象的同時，不少專家提醒必須注意分析這一現象的種種外延。高學歷女性撐起半邊天「我身邊的朋友家庭中，妻子學歷比丈夫高的隨便一想都是。」媒體工作的小劉感慨萬分。他說「女性學歷越來越高未必是壞事，現在的家庭組合中，妻子學歷比丈夫高的現象多起來了。這在以前的家庭當中是不可能接受的，但現在大家都習以為常了。這樣的家庭對於下一代的教育大有裨益，傳統觀念中母親只需要照顧孩子的飲食起居，但現在，在對孩子的學業和人格培養上她們的地位越來越舉足輕重了。」機關工作的張先生毫不隱諱地承認，因為妻子的學歷比他高，收入也比他高很正常。他認為，兩個人對家庭貢獻的只有量上的區別，沒有質上的區別，有個高學歷的妻子是一件很光榮的事情。不過，在高校里，女教師能夠評上教授職稱的已經是鳳毛麟角。雖然現在這種狀況可以改變，但這個表現與她們在學校里的輝煌相比，就有些不對等了。對於這個問題，黨志教授認為，其中一個原因就是社會資源對女性的公平程度。現在高校做項目其實是「跑項目」，這就更需要花費的時間去處理「跑」，而女性在這方面還存在明顯的劣勢。她們不太熱衷於去做這些事情，也是受她們自身心態的影響。從這個角度看，目前女性在高學歷群體中所佔的只是「量」的強大，在社會人才上卻未必有「質」的優勢。高校準備好了嗎？面對可能成為趨勢的「女生潮」，傳統在數量上都是男生占優的高校是否應該做一下准備？高校內的教育專家在思考這一問題，首先是學校的硬體設施。改革開放以後，目前很多高校還是按照上個世紀80年代的模式建設的，從學生宿舍到娛樂設施大多以適應男生要求為主，如學校里的活動場所只有適合男生的球場等，適合女生活動的場所根本沒有或少得可憐，「大學里的女生不是去圖書館，就是去逛街，沒什麼娛樂可言。」部分高校也坦言，學校一下多了這么多女生，在後勤上恐怕也難以跟上。如女生宿舍，目前不少高校的老校區還是沿用集體衛生間和集體浴室的舊宿舍，對女生日常使用非常不方便。同時，張敏強還指出，由於女生本身的心理特徵是趨於感性而且早熟，對於感情投入度大，因此心理出現問題的幾率比男生多，加強高校心理輔導特別是對女生的個性輔導，是一個急需引起重視的問題。男女生分數線不同？去年北京大學小語種招生過程中，該校外國語學院對男女生設置了不同的分數線。此舉引來各界的激烈反應，但是不少高校教授對這種做法卻並不全然反對，甚至承認目前在不少高校這都已經是「潛規則」，「只是不明確說出來而已。」張敏強認為，任何一個學校在招生的時候都會注意到男女生比例協調，但是要注意方式。「很多學校預先就設定好男女比例，在招生的時候會打出某某專業只招男生，或者男生女生按什麼比例錄取，這種方式就比較樂於讓人接受。」李偉民則認為，高校更需要思考的也許並不是男女比例問題，而是應該在具體的課程專業設置上注意引導，注意發揮人才的能力，從深層次看是我們的教育制度應該培養怎麼樣的人才。女生一樣有創造能力，也不是所有女生都只會死記硬背的，關鍵是我們的教育應該引導學生培養什麼樣的能力？