老師寫給大學生的話
❶ 寫給大學生的祝福語
1、火紅喜悅,掛滿一個季節。金榜題名,遠去漫漫長夜。一籌大展登雲志,跬步啟風雷。十載自能弄海潮,雄風驚日月。櫛風沐雨的勞作,成長煩惱的挫折,幻化成錦綉前程,載入史冊。
2、祝人多年一卧龍,初時華節漕江東,維揚大將金城固,恆人無官可賞功,生子筆力能巧妙,日用大學心中庸,快意長江都是酒,樂山雅望意雍容。
3、有理想就有了動力,有理想就有了靈魂,有理想就有了活力,有理想就有了羽翼。大學,理想的天堂,願你進入大學,醞釀理想,振翅飛翔,創造奇跡。
4、該生熱愛祖國,遵紀守法,有強烈的民族自豪感和責任心。在校期間,學習刻苦努力,積極上進,工作認真負責,得到了廣大師生的認可。曾在經管院學生會組織部工作,參與了大型團日活動「紀念重慶大轟炸」,獲「團日活動先進個人」;任班長時,組織專業團日活動「盛世榮耀」;參與區土地變更調查,獲榮譽證書;組織社會實踐小分隊,任隊長,聯合十幾所大學學生和數名德國朋友舉辦了大型宣傳活動;獲「優秀團員」。
5、真的好為你高興!考上了那麼棒的大學,你不光是咱們班的驕傲,還是你家人的驕傲,我認為這更是一件光宗耀祖的大好事情!再一次祝賀你!
6、十二載時光也匆匆,一切辛勞都有功;今年暑假好輕松,馬上騰飛化作龍;進入高校亦努力,願你求學再成功!
7、高考是船,船上滿員,奮發圖強,期盼三年,終到彼岸;大學是岸,崛起天邊,繽紛絢爛,期盼N年,終得歡喜笑開顏。祝你在大學校園里,新環境,新機遇,新挑戰,自信滿滿,勇敢登攀,學業蒸蒸日上,生活開心順利,擁有更多的精彩絢麗!
8、過去的黑暗,為今天的光明,曾經的歷練,為今天的功成,七月的拼搏,為今天的大學,理想的方向,指定了今天的所往。暑假即將結束,大學生活即將開始,願成功折桂的你在大學一展宏圖,再創輝煌。
9、理想還未實現,同學仍須努力;在追求夢想的大學校園里,望你繼續劃起追求的小船,揚起拼搏的風帆,堅持人生的航向,努力駛向理想的港灣;用毅力推翻暗礁,用勇氣平息風浪,努力不懈勇往直前!
10、你理想中的那所大學給你發了錄取通知書,真誠地祝賀你!最終實現了你的奮斗目標。在接下來這段日子裡,讓自己徹底放開心、輕松一下吧!
11、小學六年千挑萬選,中學六年千錘百煉,而今終得一柄寶劍,大學四年千磨百練,努力定能四方驚羨,准備好了么,開始你的大學生活吧!
12、親愛的准大學生們,你已享受金榜題名時的喜悅,即將迎來進入大學校園的夢想,然後體驗美好的大學生活,希望你們勇攀科學高峰,為國人爭光,為祖國添彩!
13、那些不分晝夜刻苦學習的日子過去了,那幾天緊張激動的考試也過去了,得知你心中那所理想的學校錄取你了,這簡直是改變你命運的一件大好事!
14、高考高考,心態要好,保持冷靜,基礎打好,莫要煩躁,開開心心,早睡早起,精神十足,考上大學,實現夢想,相信自己,一定最好。
15、一份耕耘,一份收獲,不經風雨,哪有彩虹,進入大學,摒棄苦澀,新的學期,新的生活,好的起點,努力開拓,學海無涯,勤能補拙,珍藏榮耀,更上層樓,加油!
16、去年今日大學中,師生情誼比天高,今年學生天涯散,恩師重接新學生,吾等不敢忘師恩,今年教師節氣至,發條簡訊送祝福,祝您事業節節高,天天無憂樂開懷!
17、出門在外多有不便,隨遇而安學會坦然;生活瑣事莫要計較,和和氣氣更顯暢快;努力學習莫要過度,勞逸結合注意身體。簡訊關懷願你牢記,祝你大學新生活精彩不斷!
18、冬至不端餃子碗,凍掉耳朵沒人管,餃子也有大學問,營養搭配要完善,少放肥肉多放菜,控制脂肪拌好餡,餃子皮里加粗糧,不變美味保康健!
19、我們大學有第一級設備和最有經驗的老師,也有最好的學生(笑)。我認為它是一種榮譽,我就有機會在這里學習,我真誠的希望我們能有美好的生活在我們的校園!
20、寒窗苦讀十二年,金榜提名笑開顏;火紅的九月金色的天,進入大學嘴樂翻;風雨後的彩虹,就在你打開手機看簡訊的瞬間出現。祝願大學生活豐富多彩,再創新篇!
21、恭賀你即將進入夢寐以求的大學,你是那雛鷹終於展開了雄翅,翱翔於藍天,你是那花朵終於綻放了花瓣,散發出香味,你是那果樹終於結出了果實,在秋天收獲!祝你新的大學生活,有新的目標,新的成果!
22、面對通過刻苦的學習,考取自己理想的學校,有些人順利跨過,而更多人則望辰莫及。然而,你通過自己的努力圓了自己學業之夢,特向你表示祝賀!
23、水滴石穿業精不舍,海闊天高學貴有恆。
24、一個暑假月吧長,疲憊身軀換新樣,11大學新篇章,友情重聚歡樂堂。為夢想,相互付出,為明天,一起努力,為目標,不再懈怠,為前方,莫在猶豫,沖刺吧!讓我們在大學沖出一片全新模樣。
25、把窗戶打開,放徐徐清風進來;把嘴角上揚,放我的快樂進來;把手機打開,放我的祝福進來:願你在大學校園里,才德兼備,蓋世無雙,才過屈宋,出類拔萃,學業巨成!
26、、(大)學生活五彩繽紛,(學)海無涯充滿活力,(新)的開始揚帆起航,(生)生不息刻苦讀書,(活)出精彩青春之歌!祝你大學新生活快樂,天天都精彩!
27、特別地要向你表示熱烈的祝賀!我的朋友,你被理想中的學校錄取了,這要算是你人生中一個重要的里程碑。好羨慕你,你簡直是上帝的寵兒!
28、年前曾經有遺憾,過去曾經有不滿,目標或許有偏差,理想可能未實現,新的學期重新開始,拼搏向前放開過去,全身心,滿鬥志,努力拚搏,讓新的生活充實滿意。願即將邁進大學的你,勇闖一片新天地。
29、當一扇門向你關上,必然有另外一扇門向你打開。成才的道路很多,並非只有上大學一條,可以根據自己和家庭的實際情況,選擇適合自己的路繼續深造,拋開無謂的自責與沉淪,只要用心去工作,學習,就一定可以成為生活的強者。
❷ 老師對大學生的評語
教師對大學生評語【經典篇】
1. 該生做事認真仔細,處事冷靜。平時愛獨立思考,遇到難點喜歡去動腦解答,善於總結經驗。在團隊合作中也能夠很快進入團隊角色,配合團隊完成目標。有堅忍不拔的精神自信有激情有毅力。平時為人誠實,待人熱情,文明素養好,個人獨立自立生活能力較強;學習態度端正,成績總能保持在中上游水平。
2. 踏實認真,耐心努力,認真地對待每門課程的學習,認真的完成每一次作業,日事日畢,日清日高。
3. 善良平和認真積極。能為他人著想,凡事自己努力克服困難,積極樂觀的面對生活,面對學習中的各種困難。通過自己的不懈努力,不斷的有進步。
4. 熱情活潑,全面發展,對於自己喜歡的工作,能投入極大的熱情去做,哪怕再苦再累,也不計較。有這樣的積極態度和熱情,相信你三年的大學生活會有很大的收獲。本學期因成績優秀獲國家助學金獎勵。
5. 熱情活潑,全面發展。對於自己喜歡的事情,能投入極大的熱情去做,哪怕再苦再累,你也不計較,相信你以後對待自己的工作也會這樣有激情。
6. 該生富有挑戰和競爭意識,勤奮能吃苦自我激勵,有很好的自學能力有很好的團隊精神和協作精神,能夠快速進入團隊角色,配合團隊完成目標良好的溝通協調能力,有責任感,對待工作認真負責思想上積極要求進步,有較強的集體榮譽感,學習態度端正,擔任班學習委員時,工作敬業主動,盡心盡責。
❸ 教師畢業生寄語送給大學生正能量最好的詩詞
幾年學齡何抄言短,折桂之年恁拳拳襲。
無私奉獻皆緣份,那年歲月冒紫煙。
你自江南吾北國,君來城市爾農田。
東西南北無遙遠,一個教師百個牽。
起初卿貴無需羨,來自貧寒也可憐。
自古仕途多坎坷,今生命運老師懸。
儲存記憶雖成點,明日人生已變天。
晴好時光休錯失,安康福壽在君前。
如今扎進江湖裡,滾打摸爬一生顛。
不管你食皇家飯,或成個體自升遷。
風雲變幻誰能測?禍福相依古不鮮。
霸氣楚王成自刎,漢王柔弱得山川。
先貧後富多比比,先富重貧也萬千。
天地循環無人阻,捧富睥貧有失偏。
文章蓋世無需炫,財富了得我何便?
錦綉江山依舊在,綾羅綢緞任你穿。
回顧流年人已老,凌雲之志到峰巔。
勸君休望恩師點,成就今生沒枉然!
❹ 大學班主任給班級寄語大學一句話
大學班主任給班級寄與大學的一句話,我還是希望大學生畢業,以後能找到好的工作。
❺ 鼓勵大學生的話,經典語錄
1、在大學一定要成為一個熱血青年,用你們的熱情去激活人到中年的那種落寞,不要在這個年齡里去嘲笑很多人為國、為民擔憂的那種熱情,不要在這個年齡里就變的那麼勢利,只想到自己。否則在你年老的時候,拍著孫子,給他講故事時,你會張不開嘴。
2、一定要多去圖書館,多去自習室。很多書大學的時候不去看,可能一輩子都不會再有機會去看了。雖然不是每一本書看了都有用,但是,因為你不知道究竟哪一本書會有用,所以,最好的辦法就是多看書。盡管每次網到魚的不過是一個網眼,但要想捕到魚,就必須要編織一張網。
3、不要在進入大學後還跟同學比成績,大學里很多同學現在不去比思想是不是獨特,而去比一些沒有意思無聊的東西,比家庭背景、比學習成績、比名牌服裝、甚至比長相高低。在大學要比的是思想、學識、風度、人品,是通過大學四年培養自己氣質和內涵,培養終生的競爭力。
4、讀大學的目地,並不只是為了以後找一份體面的工作,更不是陞官發財,盡管可能你有含金量高的學歷,可以做為敲門磚。大學的意義是讓人作為有獨立思考的人。是讓不成熟的心靈變得成熟,是讓人開闊眼界,讓淺薄的人變得厚重,讓浮躁的心變得沉穩。
5、大學四年,你不要去想做學霸,拿多少獎金,討班導開心,做學生幹部,成為風雲人物,你只要想D在這個獨一無二的四年裡,學想學的東西,翹想翹的課,做喜歡做的事,修身、學習,成為想成為的人,離開時,希望的不是別人說我很牛,而是我和別人不一樣,逝去的青春,我只希望,心安理得,快樂自得。
6、讀大學的價值也許現在,能認識未來幾十年最重要的朋友,能分辨哪些人自己一輩子都不會交往,能集中解決很多困惑,從而形成自己的原則,開始學會拒絕。讀大學的價值也在於你明白世界上有很多優秀的人,你開始有靠近的動力。讀書,不是為了拿文憑或發財,而是成為一個有溫度懂得情趣會思考的人。
7、大學,你玩,你天天喝酒,你瞎聊,你日夜上網等等都可以,但你勤奮讀書、勤於思考,對所從事學科鑽研下去,你就是在最劣等大學,你可能是非常好的人才;不要迷信名牌,不要迷信名教授,現在假貨多的是,想聽課就聽,不想聽就走人。學問真是自個鑽,再好的老師手把手教沒有用。
8、進了大學才發現無論再NB的學校也總有一群人找不到方向,再SB的學校也總有一群朝目標堅定不移邁進的人。比起你把自己定義成哪一種人來,學校的好壞就沒那麼重要了。分數不是判官,學校也不是結局,只要你持續清醒,四年之後都會同樣風騷。
9、大學四年,如果沒能交上幾個可以拚命的朋友,沒有一段值得一生回憶的愛情,沒有感知青春的燦爛;而是只為了那區區獎學金、助學金、學生幹部、榮譽證書、入黨名額…而變得小心翼翼、諂媚老師、與同窗明爭暗鬥、爾虞我詐;只為了那幾千元的人民幣,學會勾心鬥角、趨炎附勢,你的大學還有什麼意思……?
10、仕途,商界,學術。此所謂人生之三國。每個人畢業後都會走上這三條道路中的某一條。在進行職業生涯規劃的時候,不妨以此為基礎,先想好究竟要走這三條道路中的哪一條,然後才能清楚究竟如何塑造自己的核心競爭力,究竟該怎麼安排自己的大學生活。
11、不逃課的學生不是好學生。什麼課都不逃,跟什麼課都逃掉沒什麼兩樣。很多大學老師唯一的本事就是誤人子弟,很多大學課程唯一的作用就是浪費青春。一定要自主性地學習,不要讓老師牽著你的鼻子走。同時,要注意逃課的策略,要逃課,但是不要逃錯課。同時,不但要逃課,而且要讓老師給高分。
12、不可一業不專,不可只專一業。千招會,不如一招熟。十個百分之十並不是百分之百,而是零。如果有十項工作你每項都會做十分之一,那麼,在老闆眼中,你什麼都不會。所以,必須先讓自己成為專才,然後「通才」才具有意義。沒有核心競爭力的大學畢業生一文不值。
13、專業無冷熱,學校無高低。沒有哪個用人單位會認為你代表了你的學校或者你的專業。所以,別以為你的專業熱門或者學校名牌就高枕無憂,或者因為你是冷門專業、非重點院校就自怨自艾。很多北大清華熱門專業的畢業生可能還比不上一個師專歷史哲學專業的畢業生。
14、大部分女生將電腦當成了影碟機,大部分男生將電腦當成了游戲機。網路可以發揮巨大的威力,也足以毀掉你的一生。千萬不要沉迷於網路聊天、網路游戲。浪費的金錢可以彌補,但是,浪費的青春是永遠也彌補不了的。
15、一個人有多少錢並不是指他擁有多少錢的所有權,而是指他擁有多少錢的使用權,同樣,一個人有多少能力,不只是說他單獨一個人能夠做什麼,還包括他能夠通過別人做什麼。一個人賺的錢,12.5%是靠自身的知識,87.5%則來自人脈關系。三十歲以前靠專業賺錢,三十歲以後拿人脈賺錢。所以,大學生一定要好好珍惜大學期間建立起來的人脈關系,這將會是你大學畢業以後最可寶貴的財富。
16、可以通過勤工儉學積累社會實踐經驗,但是,一定要把握度,否則就捨本逐末了。當學習下降到次要的地位,大學生就只能說是兼職的學生了。同時,要提高兼職的技術含量,要圍繞自己的職業生涯規劃和核心競爭力來選擇社會實踐。
❻ 對大學生的鼓勵和祝願的話
1、希望以後,遇到事或者作業審題時,要做到細心、認真、多觀察、多思考,相信你一定能做得更好。
大學生激勵寄語
2、勝利果實,永遠掛在樹梢上,你可要努力往上跳,才能摘到啊!
3、媽媽希望你能成為一個熱愛生活的人,不要對人生持消極的態度。你要把所有的磨難都當成生活對你的訓練,而生活的最終目的是讓你堅強並出類撥萃。
4、希望未來的日子,你都能快樂的成長,有個快樂美好的童年!
5、一個學期過去了,你的付出得到了回報,你的成績讓老師高興,也讓家長感到欣慰。但是,我得提醒你:不要驕傲,不要自滿,再接再厲,你的前途一片光明!
6、新學期希望你能加強體育鍛煉,並能持之以恆,學習方面要注重平時課堂和作業一點一滴的積累。對待學習要有嚴肅認真的態度,業余時間多讀好書,繼續保持對科學知識熱愛和探索。
7、美,是智慧,是靜謐。祝你聰明!願你上進!
8、希望每個寶寶天天都能像花兒一樣開放,像陽光一樣燦爛!健康快樂的度過每一天!
9、天下無難事,只怕有心人。
10、你落地的瞬間,像華麗的化身。我的笑容無時的盪漾。你的哭聲你的笑聲是對我最好的回饋,我不怕累。
11、媽媽希望你能夠塌下心來好好學習,進你最大的努力,取得最優異的成績,讓媽媽對你滿意,以你為榮。
❼ 一些好的老師寫給學生的話
同學們:
你們過得好嗎?
本來這是一封早就應該寫的信,有許多話早應該說,但是我沒有去寫,沒有去說。不是不想,而是我知道你們非常討厭一個空洞的說教者。所以,我在等待,等待你們自己去體會生活,等待你們來自生活的感覺,等待你們自己對生活態度的反思。這些東西只是一個時間的問題,在一學期已經結束的時候,在你們又開始新學期的時候,我覺得,這封信可以寫了,這些話可以說了,我相信你們應該有了和我共同的某種感受,思想應該可以達到一種深度。
還記得大學畢業典禮上,**同學在講大學生活感觸時說了一句話:「大學里出兩種人:一種是人才,一種是人渣。」 那麼在大學里度過了一段時間的你們,我想問:你是人才還是人渣? 如果我沒有猜錯的話,你肯定會回答:我既不是人才也不是人渣,我界於這兩者之間。如果是這樣,我覺得:你正在向人渣墮落。你是不是覺得很極端?在這個問題上,我們就需要把它想得極端一點。在已經度過的學期當中,你是不是有許多時間都不知所措,有許多時間都在宿舍床上度過,有許多時間都用在QQ上的閑聊,有許多時間都在網路游戲里廝殺。又一學期過去了,突然發現自己沒有認真聽過幾節課,雖然給你們上課的都是講師以上級別的;突然發現自己沒有認真讀過幾本書,雖然你們大學圖書館里有很多藏書;突然發現自己沒有學到東西,雖然大學里有很多可以學習的東西。不要說上課聽不懂,不要說教師不關心,不要說對專業不感興趣,不要說學校太爛,墮落不需要理由,只需要借口。
如果我沒有記錯的話,你們每年的學費是4000元以上,再加上你們的生活費以及其它費用,大多數可以達到七八千以上,你們現在是在大學里求學,是在接受一種高額費用的教育,可是你們父母高額的投入,在你們的身上得到了多少產出???
你們大多數都來自農村,或者是小生意家庭,沒有多少人家裡有萬貫家財,你們現在用的每一分錢都是父母掙來的血汗錢,甚至是到處借來的錢,其間蘊含著無比的艱辛與對你們的愛。在他們被歲月留下創痕的老臉上,還有一雙對你們充滿希望的眼睛,那一雙渾濁甚至有一點模糊的眼睛。
希望可以變成失望,失望可以變成絕望,但是誰又是這一變化的決定者?
責任,並不是別人給你的,而是自己成熟的思想內定的。你們都說自己長大了,都說自己成熟了,但我覺得,20歲的你們只是一種表向的成熟。你對自己父母具有永遠都無法推卸的責任,但是你們卻在無為與墮落當中放棄了承擔的使命。
一學期結束後,回到家裡過年時,你的父母仍然對你寵愛有加,仍然對你充滿希望,仍舊對你叮嚀囑咐,但是你卻沒有絲毫的歉意,根本不談你的學習,甚至於不把成績通知單拿給他們過目,躲在某個角落裡用自己的手簽上本來應該由他們來簽的名字。
騙子,一個毫無責任感的騙子,一個可以成為人渣的騙子,我不想,更加不願我的學生變成這樣,我一直固執地認為:你們可以成為我的驕傲。
建造一個事物很難,摧毀一個事物卻很容易 ,同學們,請牢記並承擔起你們對父母的責任。
在大學中,許多同學都反映到了這樣一個問題:不知道自己一天到底要做什麼,或是做什麼都不起勁。這是一個非常普遍的現象,因為你們喪失了目標。其原因如下:
第一:你們考上了大學。完成了你們在小學、初中、高中顯性的終極目標。對於許多同學而言,大學是你們最後的求學階段。讀完大學就要找工作,可是這對於已經做了十二年學生的你們而言仍然顯得那麼遙不可及。
第二:大學里的教學方式與其它時期的教學方式完全不同。在大學裡面沒有任何一個教師會圍繞你們轉,生怕你們沒有學到東西,學不學完全是自己的事 ,你們已經是成年人了。沒有了以前的反復講解,沒有了以前做不完的作業, 你們覺得上課對自己空盪盪的,學了又怎麼樣,不學又怎麼樣?與其讓自己學得這樣辛苦,還不如讓自己過得灑脫一點。
第三:大學裡面有太多屬於自己的時間。從以前的早自習到晚自習,都有老師把你們要完成的任務布置的妥妥當當,到現在的沒有任何人給你講你應該去做什麼,讓你們覺得茫然不知所措。你們大多數人缺乏精神的獨立與良好的自控,你們根本無法去把握這些顯得過多的自由。
第四:大學里的輔導員與以前的班主任完全不同。以前的班主任什麼都要管,就像一個苛刻的保姆,因為他們把你看成沒有長大的孩子;現在的輔導員具體的事情管的少,因為他們把你當成成年人。這一過程中,有一個非常巨大的脫節,你們在心理與智力上根本無法完成這種轉型。
第五:你們大多數人缺乏清晰、明確的人生目標 。到底要做怎樣的人,到底要干什麼樣的事業,這些對於你們而言毫無概念。從小學時代我的理想,到初中時代我的將來,到高中時代我的大學,到大學時代我的迷茫,你們在這一過程中完成了人生目標的蛻變,最後剩下的是死掉的蟲皮。我認為正是這五點的綜合作用讓你們喪失了目標。但是,沒有方向的船,什麼風都不是順風。
你們應該找到自己的目標,不是說立刻,而是在盡量短的時間內。在這里我給你們一些建議,希望能幫助你們找到目標。
第一步:拋開所有阻礙,從專業出發,想想自己以後到底要做怎樣的工作,或是怎樣的事業。找一張白紙,把自己最終的決定記錄下來,請不要猶豫不決。考研?考公務員?教師?技術員?業務員? 其他?
第二步:利用網路和人才市場招聘啟事等渠道充分了解從事你定下的工作所需的專業技能和其它技能。這些技能的理論知識大多數是從書本上學來的,你需要做的是按照從基礎到精深的順序給自己列出一個學習書錄。這個也請你寫在紙上。
第三步:按書錄的先後給自己分配學習時間 。當然,你能分配的大多數時間應該是自己的課余時間。並且將它落實到每一學期當中,讓自己每學期都有一個學習計劃,每個星期,甚至每天都有學習計劃!
第四步:按照學習計劃,腳踏實地去學習,並且利用一切可能利用的條件去實踐。
我相信,如果每一個同學都有一個目標,你們會過得很充實,會過得很忙碌,並且會得到很多。所以,請每一個同學都給自己定下一個目標吧。
生活就像巧克力盒,你永遠都不知道下一顆會是什麼滋味!其實在上面四步中,一、二、三步都是非常容易實現的,最難的是第四步,要做到確實不容易。
首先,在你們身邊有太多混日子的大學生,他們過著同齡人嚮往的瀟灑生活,要做到第四點,你們需要克服大環境的影響。
其次,大學里有太多的誘惑。QQ里又發出了讓人手癢的聲音;網路游戲里又出了讓人興奮無比的廝殺聲;路邊小樹下又站著一對相互依偎的情侶;……要做到第四點,你們需要拒絕這些誘惑,在別人眼裡像苦行僧一樣在大學里穿行。
再則,你們要耐得住孤獨與寂寞,這好像是大學生活格格不入的。但是成功與偉大的人都是孤獨與寂寞的,他們忍耐的過程中培養了他們超強的毅力與過人的智慧。
有一種叫禿鷹的動物,它有稅利的嘴喙與鋒利的爪子。可是隨著年歲的增長,它的尖嘴喙會越來越長,長得讓自己無法去叮啄獵物;它的爪子之間會長出厚厚地肉蹼,把爪子都連在一起,讓它無法去抓捕獵物。沒有食物就要死亡,這是不變的法則。對它而言,死好像是唯一的出路。但是,它卻做出了可以讓人類震驚的選擇:它把自己的嘴喙在堅硬的岩石上反復地叮啄,折斷長的部分,直到恢復以前的銳利;用嘴喙把爪子之間的肉蹼啄爛,雖然血肉模糊,痛得發抖。這個過程足足要持續一個多月,然後它們如同往昔一樣在天空里驕傲地飛翔。
痛苦、偉大、新生的過程。人生,難道不是一樣嗎?
也許有人會問:為什麼別人可以瀟灑地生活,而我卻要痛苦的拼搏。我把它換成另外一個問題:讀大學到底是享受生活還是塑造自我。
有許多同學在剛進大學的時候都去嘗試過競選學生會、各種社團的幹事與幹部。事後,有許多同學都發出了這樣的感嘆:不公平,做什麼都要憑關系。我倒想請問,學校尚且如此,社會又怎樣呢?社會上對權術、關系、金錢不是玩得更徹底嗎?以後你到底憑什麼在社會上立足?要權力沒權力,要關系沒關系,要鈔票沒鈔票,那到底還有什麼呢?大學畢業初期,你們要麼從事管理工作,要麼從事技術工作。但是你沒有權力,沒有關系,沒有鈔票,要想從事多麼好的管理工作,要想得到四位數以上的月薪,難道不是南柯一夢嗎?你最好的選擇是從事技術工作,但是這需要真材實料,大可不憑誰權力大,關系硬,鈔票多。
當你們大學畢業以後,突然發現自己除了拿到一個大學畢業證之外,除了能說一點好像很深奧的話題之外,並沒有學到真正過硬的本領,你們做的工作會比別人好多少?也許只是名稱好聽點而已,也許只是任何人都可以做的而已。到那時你們是不是還要怨天尤人?
我們每一個人都想過上高質量的生活,都想讓自己的至親過上無憂的生活,都想在世上留下自己價值的痕跡,但這些不是在享受中就可以實現的。上天給了我們每個人一雙手和一個大腦,就是要讓我們去創造與思考。大學這段時間是你們最佳的學習時間,所以請你們放棄享受,努力地重塑自我,為以後的騰飛積聚力量。
既然是談大學生活,那麼愛情是一定要談的。大學裡面聚集的正是青春期的少男與少女,愛情在這里不可避免地發生。但不知何時起大學生感情泛濫。現在大學生的情感裡面夾雜了太多的功利、慾望和放縱。每年畢業時,情侶們最後一頓飯,最後一次擁抱,最後一次親吻,然後轉身離開踏上各自的旅途,從此把這段感情遺忘,就像從來沒有發生一樣。愛情只是被當成了一種需要。
大學里有許多人要抓住愛情或是被愛情抓住。但是我希望你們的愛情是真誠的,是認真的,是純潔的,是本色的。如果你覺得他很帥,想去和他談戀愛,請三思;如果你覺得她很美,想去和她談戀愛,請三思;如果你覺得很孤單,想去找一個人談戀愛,請三思;如果你只是因為聽了朋友的幾句言語,就去和某個人談戀愛,請放棄。「愛」字實際上已經清楚的表明它的對象:下面的「友」字說明你應該很了解他(她),他(她)應該是你的朋友;「ㄇ」說明你要在這些朋友之間認真選擇;「ノ」說明你只能在精挑細選中選出一個作為你的愛人,其它的只能作為你的朋友。請珍惜自己的情感,否則它會變得很廉價。愛情是什麼?這個你們心裏面應該清楚。我覺得:因為優秀而被吸引,因為吸引而被愛,因為被愛而學會愛,這才是愛的過程。
寫到此處,想說的話差不多說完了。這四千多字看起來挺累的,真心希望能給你們帶來或多或少的幫助。如果你覺得沒有什麼幫助,請把它撕爛扔掉,請原諒我的冒失;如果你覺得有所幫助,請把它珍藏,並安安靜靜地多看幾遍。
祝大家:百事順意 快樂成長!
❽ 大學生寫給老師的一段話
1、辛勞教書路,悠悠學子情,國家建設者,默默耕耘者,辛苦為大家,桃李滿天下,一年老師生日,祝福您快樂!祝福您健康!祝福您幸福!
2、熒熒的背景燈照耀你的臉頰,雖然微弱,卻可以延伸很遠,看完這條消息,許個心願,讓滿天的星都為老師你祝福。
3、世界上有一種情,超越了親情、友情。那就是老師對我們無微不至的關懷之情,對我們細心教導之情。我真心祝福老師生日愉快、萬事如意、永遠健康,永遠happy!
4、一支蠟燭,一顆心願,一份真情,祝你生日快樂!祝我美麗的,樂觀的,熱情的,健康自信的,充滿活力的大朋友—媽媽,生日快樂!
5、綠意盎然,那是您無窮的活力;白雲悠悠,那是您聖潔的心靈;浪花朵朵,那是您淵博的知識。老師生日之際,祝願您永遠年輕!
6、剛進校門,我們都是一群未知的x,y,z,是您賦予了我們真正明白了的價值的定義,使我們知道人生幾何,只爭朝夕,生日之際,祝您快樂象無窮循環圍繞您的身旁。
7、攜著春的祝福,裹著情的溫馨,我們把一份開心、一份欣喜送給特別日子裡特別的您:祝生日快樂,健康幸福!
8、兩片綠葉,飽含著它同根生的情誼;一句賀詞,濃縮了我們對您的祝福。願快樂擁抱您,在這屬於您的特別的一天,老師生日快樂!
❾ 疫情期老師寫給學生的話有哪些
疫情期老師寫給學生的話有:
1、親愛的孩子們,寒假,向來很短。我以為,我們會像往常那般,很快就能一起回到教室,一起讀書,一起跑步,一起迎接朝陽升起,一起守候夕陽落下。
現在,這一切似乎變得很奢侈。由於新冠疫情,我們國家正在經受著病毒的侵害,我們的生命安全也受到了威脅。那麼,作為一名中學生,我們能做點什麼,我們將來應該成為怎樣的人,我們可不可以讓這個世界因為自己的存在有一點點不一樣……

2、親愛的同學們:你們好!往年這個時候,藍天、白雲、綠樹、紅花,美麗的校園里早已生機勃勃,教室里書聲朗朗,操場上滿是你們奔跑歡笑的身影。今年卻不同,不管是小學生、中學生還是大學生,一個因新冠病毒肺炎延期的超長寒假讓開學成為期待!
疫情當前,我們要用安心在家學習的方式,來為我們的國家度過這次難關做出自己的一點貢獻。藉此機會,我告訴同學們:敬畏生命、致敬英雄、自律學習。
❿ 班主任對大學生的評價語
學校評語該生思想上積極要求上進,學習刻苦認真,善於思考,生活中能應嚴格要求自己,為人誠懇,待人熱情,工作踏實負責,能出色的完成交給的各項任務,具一定的團隊協作精神及創新能力,是一名品學兼優的合格大學生。
學校評語該生思想上積極要求上進,尊敬師長,樂於助人,學習自主性強,成績優良,富有挑戰競爭意識及創新能力,工作負責認真,有良好的領導組織及溝通協作精神,興趣愛好廣泛,心理素質好,是一名全面發展的優秀大學生。
學校評語該生誠實守信,為人正直,作風踏實,做事具有很好的計劃性,認真負責。學習勤奮,刻苦努力,尊敬師長,關心同學,人際關系融洽,活動積極,參加過太湖學院第一屆計算機興趣小組,遵守學校各項規章制度,積極社會活動,熱心公益事業,曾參加無錫市青年志願者並獲獎勵。
在校期間,該同學在工作、學習和思想等多方面獲得成功。在工作中,他踏實肯干,先後獲得「院優秀學生幹部」、「非典防治優秀標兵」和「江蘇省優秀社團幹部」等多項稱號;學習中,他求實創新,不僅成績突出,多次獲校內獎學金,更在國內外大型競賽中獲獎,先後贏得xxx年首屆xxx建模競賽二等獎、xxx年全國大學生數學建模競賽全國一等獎、和xxx年全國大學生數學建模競賽全國二等獎;思想上,他積極要求上進,以黨員為目標嚴格要求自己,先後評為院優秀共青團員、團課優秀學員、xxxxx學院第四屆黨課優秀學院等光榮稱號。
該生學習態度端正,學習認真,已通過國家英語四級,有較強的思維能力和動手能力。吃苦耐勞、朴實大方,認真對待工作、與同學相處關系融洽、尊敬老師、遵守各項制度、社會實踐經驗豐富。
思想上要求進步,積極向黨組織靠攏,學習勤奮努力、喜歡體育運動、樂於助人、與同學和睦相處、尊敬老師、遵守各項制度、社會實踐經驗豐富、有較強的動手能力和創新能力。
該生學習刻苦勤奮,認真學習,學習優等,思想積極上進,團結友愛,能及時完成老師布置的任務,在擔任班幹部期間,工作認真負責,做好宿舍清潔衛生工作,尊敬老師,遵守各項制度,有較強的動手和應用能力,積極參加各種社會活動和社會實踐。
該同學積極要求進步,遵守大學生《學生守則》、尊敬老師、團結同學樂於助人、忠厚朴實為人誠實、學習目的明確、學習自覺性較高、勤奮學習、認真努力、思維敏捷、動手能力較強、積極參加社會活動和社會實踐。
該同學為人誠懇,樂於助人,平時積極參加校內外的各項活動和暑期社會實踐;能掌握計算機辦公操作系統和電子商務的知識;不怕挫折,勇於創新,有一定的適應能力和團隊合作精神。
該生在校期間,認真學習,學完學校規定的全部必修課程和選修課程、成績優良、熱愛祖國、關心集體、政治上要求進步、自覺遵守學校的各項規章制度、學習目的明確肯下工夫。積極參加各項文體活動、較注重自己各方面素質的培養。
該生在校期間學習態度端正,成績優良,有較強的創新思維能力,尊敬師長,熱愛集體,為人誠懇,工作踏實認真,能吃苦耐勞,富團隊意識及協作精神,是一名全面發展的合格大學生。
該生在校期間學習態度端正,成績優良,善於創新,嚴於律己,寬於待人,做事認真謹慎,能吃苦耐勞,團隊意識及協作精神較強,是一名綜合素質強的合格大學生。
該生積極向上的生活態度和廣泛的興趣愛好,對工作責任心強、勤懇踏實,
有較強的組織、宣傳能力,有一定的藝術細胞和創意,注重團隊合作精神和集體觀念。
該同學開朗自信,學習認真,團結同學,能經常參加校內外的各項活動和暑期實踐;能熟練掌握計算機辦公系統和進出口的操作流程;有良好的心理素質和應變能力,勇於進去,不怕挫折,是個開拓的國貿人才。
