211大學副教授

⑴ 一般211院大學教師 收入有多少

僅供參考：

感覺大家都很關心高校教師收入。其實高校教師收入差別很大，即使在同一個城市，不同學校，差別也很大。因此，就我看來，籠統說高校教師收入低，是有失公允的。就像公務員、銀行等工作崗位，地區間、單位間收入差別多很大一樣，但坊間傾向於說銀行工資高——我有幾個同學在四大行的省分行，收入跟我副高差不多，一年就15-20萬，但比我累多了（其實我最近兩年不止20這個數）。

下面給點干貨，希望對有志於去高校任教的青年人有些幫助：

中部某城市，211高校，最低級的副教授（即高校教師7級崗）。所在城市目前房價的均價為8700元。

通常可以拿到這樣的工資是需要至少研究生/碩士畢業，工作五年以上，並完成規定的工作任務。

每月工資由幾部分組成：

第一部分-學校財務處工資：學校財務處每月扣完三險一金後，實發5200多元（含40%崗貼）+3360.00 （崗貼的60%，由學院負責考勤，在崗的就可以發），因此，每月從學校領到8500多元。
第二部分-學院創收工資—學院自己掌握的財源（比如MPA、MBA、對外培訓收入等），每月給副高發2000元職務津貼（每個學院有差別，我所在學院算比較好的）。
第三部分-課酬：每年年終發課酬，每周6節課的話，再帶2-3個研究生，以及本科生論文，年終大概有20000-35000元（每個學院有差別）。
第四部分-福利：春節、教師節都要發一些。每個學院不同，合計2000-15000元不等，可見校內院系之間的差別之大。
第五部分-科研項目：學校課題、青年教師課題、教育部課題or國家課題，每個老師情況不同，拿多少也靠自己的本事了。這可收入的方差比較大——以我所在學院為例，年輕老師平均每人每年都有3-8萬元不等吧（如拿的國家社科20萬，分3年完成，每年就是6萬多）。——這里補充一下，有網友回復，說年均6萬不現實——我算給你聽：來校第一年，學校給科研啟動基金項目5萬、學院給3萬；第二年，學校、學院還有各種研究中心給你項目，三四萬；其實能來我們學校，至少都發了幾篇像樣的論文，因此，你完全可能在第二年就獲得教育部課題，10萬；第三年，你可以幫領導幫老教師做課題分收入，也可能獲得國家社科、國家自科。我所在單位，基本上第二年、第三年都獲得了國家社科、自科之類。因此，不是痴人說夢，是很保守的估計。其他的不明說，說了，你就知道是那個大學了。哈哈！
第六部分-論文獎勵：雜志是分級別的。普通的CSSCI，第一作者大概能拿到5000元；經濟研究，學院和學校獎勵加起來，1篇大概50000-80000元。因此，論文獎勵拿多少，看自己的本事了。

總之，平均而言：我校最差的學院，講師每個月也有7千元，好的學院講師大概1萬元；副高，差的學院9千元，好點的學院1.3萬元。這些收入都不含課題收入的。所以，以我校為例，博士剛來的話，即使去最差的學院，一個月七八千是絕對沒問題的，剛好能買一平方住房。這樣比較的話，比去北上廣更有幸福感。而且教師時間自由，思想自由，穩定舒適，這些都是其他工作難以比擬的。

為國家、為自己的愛好，我都建議年輕的博士們，如果喜歡學術研究，勇敢地走進高校吧！只有優秀的人才願意去當老師，民族復興才有希望！

⑵ 一般211高校講師，副教授，教授的平均工資是多少求真相帝解答

5000左右，其實他們工資收入不是很高，就是外活什麼的比如講座掙的多，福利好點。

⑶ 能當211大學正教授的人，是不是都有錢

看你覺得多少錢算有錢嘍。
我自己的感覺，不知道對不對，希望其他不同意見的人內交流一下:
最多也就是勉強算容個中產階級的中下等。一般能供家人幾年出國旅遊一次，開個代步小車，房子首付已還完，一般是兩套房。但是教授可以選擇更輕松的工作方式，很清閑，很是讓人羨慕。而且他自己可以借著公費開會全世界各地去旅遊。我認識的（985的）中年老師一般都是懶得出國開會了，玩夠了一般在副教授的時候就已經玩夠了。

⑷ 24歲北航博士畢業後受聘211高校副教授，他有多優秀

一位24歲北航博士在網上火了，主要是因為他剛剛博士畢業就受聘為北京交通大學副教授一職。眾所周知，北京交通大學是我國的一所211名校，他這么年輕就能擔任211高校的副教授，由此可見，這名北航博士可不是一般的優秀。

其實我們可以看出侯濤剛的主要成績主要表現在機器人的研究方面，他與機器人結緣主要歸功於他在北航讀大一時的一次獲獎。侯濤剛從小就對機器人非常感興趣，正是因為這種興趣，所以他在大一的時候參加了北航舉辦得馮如杯科技競賽 ，並在這次競賽中取得了一等獎的好成績。獲得這個榮譽之後，就更加堅定了他研究機器人的信念了，從此之後他就與機器人就形影不離了。

⑸ 做211大學教授的人牛逼嗎

能當教授的人，肯定很厲害，至少是個碩士生導師，一般都是博士生導師，肯定發了不少文章。

⑹ 到985或者211高校當老師需要什麼條件

我剛好有兩個朋友博士畢業以後直接進入985大學當教師，一個朋友直聘教授，一個朋友直聘副教授，我來談談他們的條件有多好，他們是什麼進入985大學當教授的。

總結

因而，目前985大學招聘教師的請求越來越高，要想在985大學當教師，普通狀況下要滿足這幾個條件。

在博士期間發表CNS高程度的文章，比方在博士期間就發表了三大期刊中的一個期刊，那麼有很大時機留在985大學當教師。

另外一點就是在博士期間發表的文章比擬多，可以發表三篇以上的sci，而且至少有兩篇是sci一區高質量文章，這個硬體條件也是能夠滿足很多211大學的招聘條件。

盡量要有海外留學經歷，如今很多高校招聘的門檻越來越高了，有海外留學經歷成為了很多985大學招聘教師的必要條件。

假如本身的硬體條件缺乏，假如本人的導師名望比擬高，也能夠應用導師的協助，讓導師停止引薦，有些博士也是能夠破格錄取的。

⑺ 24歲博士受聘211高校副教授，這樣的人有多優秀

24歲對於大多數人來說，應該還是在讀研的年紀。而這位博士已經完成了課程，拿下了博士畢業證，並且在北京交通大學任教，是電子信息工程學院的一名副教授。 如果他給大四的學生上課，他與學生的年紀相差都不超過3歲。

這位博士獲過的獎也是相當多，曾經被評選為“北航博士研究生十佳”，此外還拿到了“五四獎章”、“北航年度人物-創新表率之星”以及“優秀學生獎”等眾多稱號。這些獎項可不是輕易就能夠獲得，在北航這樣優秀的學校，人才濟濟。需要比多少人優秀才能夠獲得這么多的獎項啊！

如果想要放鬆，他更加願意選擇運動這樣的方式。在讀書生涯中他也遇到過做項目耽誤學習的情況，但也沒有辦法只能夠在期末很短的時間內拚命讀書。這個時候就是需要毅力和堅持，誰能夠堅持下來，誰就是最後的勝利者。

⑻ 副教授 留在211 還是去普通高校 系主任

如果是副教授的話，
還是建議留在211的大學里比較好的。
但是如果想要有更大的發展，
還是建議。去當系主任，
這是一個提升自己比較快的方式。

⑼ 現在211和985的學校，一般升到副教授是什麼要求

不同的學校要求不一樣。我的母校是北方一所副部級985/211院校，我們學校的副教授都是博士學位