大學思維導圖教授

① 大學思維導圖

這樣不久行了嗎？很簡潔而且也符合要求啊，要是說創意的話，那就得看你自己去加工和修改了，要不就直接問問你們老師的喜歡吧。

② 關於思維導圖講師培訓，國內正規的培訓機構有哪些

思維導圖講師培訓，如果就是想學學繪制思維導圖的「形」，任意一家都可以，或者買本托尼.博贊的書看看， 自己也能學會。
如果你是想學習圖背後的思維路徑、思維結構、思維規律等，那在國內就沒有「些」了，僅此一家，華東師范大學思維可視化教學實驗中心，劉濯源主任的研究團隊，但你是公立學校在職在編的教師嗎？如果不是，那得等，以後估計會有機會能參加上培訓吧！

③ 劉濯源教授用的是哪個思維導圖軟體（下面的思維導圖是用哪個軟體做的）

這種思維導圖利用的是億圖圖示或者是MindMaster思維導圖繪制，您也可以從網路上獲取這類軟體的安裝包。

④ 貴陽有專門教授思維導圖的學校嗎專業系統點的那種，謝謝。

有的，元記憶就有，當時我孩子是在其他地方學習著的，個人覺得思維導圖應該落點是讓孩子掌握系統的思維方式，思維導圖不僅是一個既有趣又有效的工具，可以讓孩子清晰、一目瞭然的記住自己所想記的知識點，更快的學習新知識與整合復習舊知識，其次在思維導圖的繪制中有利的激發同學的聯想與創意，刺激大腦的一個開拓，對同學在各科學習上的重點歸納是很有幫助的，當時也是無意中一位家長推薦了這個學校，就帶孩子去了解了，覺得教學思路尤其是關於思維導圖的教學與我想要的比較切合，就讓孩子學了，現在孩子初一了，他自己也比較喜歡思維導圖，他們課堂老師要求繪制思維導圖，覺得比較慶幸，孩子的導圖經常被老師當著全班舉例表揚，孩子興趣很濃，希望他能夠持續運用到他的學習與生活中。

⑤ 我的大學的主要內容的思維導圖

那圖畫出來畫出來一個大樹。樹上的果子就是你閱讀的方法。