民辦大學老師待遇
Ⅰ 各地民辦高校教師的工資水平是多少
工資不高,看城市,看學校,一般的也就撐死3000 好點的城市學校 能翻一番,看你怎麼當這個老師了,現在的老師灰色收入都比較多,高校的可能少點,建議你試試能否去高中/初中,這樣的雖然工資能更低點,但是補課什麼的亂七八糟的相當可觀.
Ⅱ 我想當大學老師 可是不知道公立大學 和民辦大學教師的待遇上的區別
當公辦大學老師待遇要好一些,中國的民辦大學還處於起步階段,社會地位也不高,待遇也不穩定!在中國的官本位體制之下,公立大學還有些油水,民辦大學是在夾縫中求生存!
Ⅲ 民辦大學當老師怎麼樣
不好,民辦大學沒編制,沒保障,民辦大學的老師都是簽合同的,工資不穩定,公辦大學有編制,有保障,工資穩定。
Ⅳ 民辦高校和公辦高校的教師待遇差別
民辦高校最好慎進。
一、工資待遇方面變化很快,比如招進來時博士年薪70000(可能以博士學位津貼形式),但過幾年博士一多,津貼就可能被老闆取消了。(研究生的命運經常如此)。教授們好一點,但教授誰會去民辦學校啊。
二、由於民辦學校在盈利性方面與公司類似——自負盈虧,大多數學校十分摳門,包括日常工作用品,過年過節教師福利,甚至提供住宿後裡面的床、衣櫃等都不是免費提供。
三、名義上民辦高校評職稱與普通高校一樣,但明眼人都知道,親生的和後生的待遇能一樣么。一方面民辦高校老師評職稱都是由公辦的教授們評,他們肯定對自己學校的優先照顧(比如公辦評講師一般100%穩過,但民辦通常每次只有75%);另一方面職稱高了薪水也高,老闆的成本越高,所以除非是學校迎評,否則十分之不積極,包括(事先不告訴你崗前培訓等),常常會拖一兩年。而公辦學校往往一簽約就提供崗前培訓,兩年就能評中級。
四、民辦學校在招聘時往往的理由是比公辦更重視人才,環境更為寬松。事實上公辦學校的確是系主任老大,等級森嚴,民辦學校這點稍微占優;但民辦學校凡是看老闆臉色,(合同到期後)隨時可以炒你魷魚。
五、尤其是在工資變動等方面他想怎樣變就怎樣變,今年有的補貼不代表明年有,工資經常改,但奇怪的是工資總額常常不變或反而降低。不信的話可以隨便找幾個民辦學校的熟人咨詢一下。
六、管理相當不完善。民辦學校大多辦學時間不長(很多由中職變過來),學校的管理常常死板,比如教師打的不讓進學校(保安敢對著你罵),學生一出事班主任每天早上晚上查寢等等
七、合同往往要小心。民辦學校的合同往往不會將津貼福利寫入,為的是政策的變動(見上述一、五條),有時課時按每月算,如35節/月,一定要問清楚或在合同里寫清楚是按周還是按月計算。舉例,若2月20號開學,21到30號集中上課30節——顯然工作量過大,若按周計,則有超課時費,若按月計(小於35節)則沒有超課時費。——這種計法還包括周末監考加班等。
八、上述現象雖然不是家家都有,但可以說是民辦高校常見的缺陷。僅供參考,因為現在工作越來越難找,但是做到心裡有數是必須的。教授們和博士們更要小心謹慎。
Ⅳ 民辦高校教師待遇如何
現在雖說都是聘任,還是有點區別,公辦學校退休有養老金,而大多民辦學校是沒有的,除非是學校給你辦了養老保險,民辦學校公費醫療也沒有,別的方面基本上也沒有不同,學生的素質可能要有差別,當然最好還是進公辦學校,正規的國家辦學,如果實在進不去,民辦的也可以,畢竟這種差異是暫時的,會越來越小.
Ⅵ 民辦大學教師工資多少
民辦大學教授一般年薪都在30萬~40萬之間
Ⅶ 碩士民辦大學當老師壓力大嗎
民辦大學也分好多類。通過幾個問題你自己判斷一下吧。
1.這所民辦大學招生怎麼樣?是專科大類還是綜合類學校?比如,護理類vs醫學類。生源夠的話,對老師來說不用擔心招生問題(因為有的奇葩民辦學校生源不夠,給老師安排了招生任務)2.了解一下課時費,按周20學時計算一下你的工資,有的民辦學校課時費真心不高,個位數見過嗎?3.老師除了上課,科研,還要其他任務嗎?我們對面民辦本科,壓榨老師太厲害,很少有周六日和假期,不是學校不給,而是學校讓每位老師都兼任一項行政工作,導致大家很忙,沒時間休息,並且晚上學校有晚自習,老師們輪流盯自習。
其實,如果沒有行政工作,每天上課,搞科研,壓力並不大
Ⅷ 公辦大學教師待遇和民辦大學的區分
民辦高校和公辦高校的教師待遇差別:
一、民辦高校工資待遇方面變化很快,比如招進來時博士年薪70000(可能以博士學位津貼形式),但過幾年博士一多,津貼就可能被老闆取消了。(研究生的命運經常如此)。教授們好一點,但教授不會去民辦學校。
二、由於民辦學校在盈利性方面與公司類似——自負盈虧,大多數學校十分摳門,包括日常工作用品,過年過節教師福利,甚至提供住宿後裡面的床、衣櫃等都不是免費提供。
三、名義上民辦高校評職稱與普通高校一樣,但明眼人都知道,親生的和後生的待遇能一樣么。一方面民辦高校老師評職稱都是由公辦的教授們評,他們肯定對自己學校的優先照顧(比如公辦評講師一般100%穩過,但民辦通常每次只有75%);另一方面職稱高了薪水也高,老闆的成本越高,所以除非是學校迎評,否則十分之不積極,包括(事先不告訴你崗前培訓等),常常會拖一兩年。而公辦學校往往一簽約就提供崗前培訓,兩年就能評中級。
四、民辦學校在招聘時往往的理由是比公辦更重視人才,環境更為寬松。事實上公辦學校的確是系主任老大,等級森嚴,民辦學校這點稍微占優;但民辦學校凡是看老闆臉色,(合同到期後)隨時可以炒你魷魚。
五、民辦高校尤其是在工資變動等方面他想怎樣變就怎樣變,今年有的補貼不代表明年有,工資經常改,但奇怪的是工資總額常常不變或反而降低。
六、管理相當不完善。民辦學校大多辦學時間不長(很多由中職變過來),學校的管理常常死板,比如教師打的不讓進學校,學生一出事班主任每天早上晚上查寢等等
七、合同往往要小心。民辦學校的合同往往不會將津貼福利寫入,為的是政策的變動(見上述一、五條),有 時課時按每月算,如35節/月,一定要問清楚或在合同里寫清楚是按周還是按月計算。舉例,若2月20號開學,21到30號集中上課30節——顯然工作量過大,若按周計,則有超課時費,若按月計(小於35節)則沒有超課時費。——這種計法還包括周末監考加班等。
八、上述現象雖然不是家家都有,但可以說是民辦高校常見的缺陷。僅供參考,因為現在工作越來越難找,但是做到心裡有數是必須的。
Ⅸ 民辦高校和公辦高校老師待遇的區別
沒有區別,同等待遇。
以青島為例:
民辦學校教師將享受公辦學校教師社會保險等同等待遇,這一糾結民辦教育多年的制度藩籬終於垮塌。2015年,青島正式發布《關於加快發展民辦教育的意見》(以下簡稱《意見》),從制度上就加強民辦學校師資隊伍建設多個方面破題。
《意見》首次明確提出,將開展民辦非營利性全日制學歷教育學校的教師與公辦學校教師社會保險同等待遇試點,取得經驗後,其他類別全日制學歷教育學校推開。民辦學歷教育學校教師按事業單位標准參加養老保險,財政按學校承擔部分的一定比例補助學校。
同時,民辦非營利性全日制學歷教育學校,引進符合青島市高層次人才條件的人員,經編制部門批准,可納入事業機構編制管理。

參照事業單位性質解決民辦高校教師社會保險問題
山東省現行社會保險繳費分為機關事業單位養老保險和企業職工基本養老保險兩條線。我省公辦高校執行的是機關事業單位養老保險,而民辦高校則為企業職工基本養老保險。
在兩種不同的養老保險制度下,由於其繳費基數、比例和核算公式不一樣,民辦高校教師退休後的待遇與國辦高校教師形成很大的差距,產生了「同工不同酬」的現象,差距在1-5倍,這不僅影響了現有教師隊伍的穩定,還制約了潛在優秀人才的引進,不利於民辦高校教學質量、內涵建設的發展。
浙江省杭州、台州、寧波等市,以及福建、湖南、江西等地相繼出台了地方法規或政策,解決了民辦高校教師參照事業單位繳費的問題。
國家與山東省的中長期教育改革與發展規劃綱要都重申了要「大力支持民辦教育的發展,落實民辦高校教師和公辦高校教師同等的法律地位」,「建立完善民辦學校教師社會保險制度」。因此,建議我省出台相關地方性法規和政策,使民辦高校教師享受與公辦高校教師同等的養老保險待遇。
以上內容參考:齊魯網-民辦高校教師需享受與公辦高校教師同等養老保險待遇
以上內容參考:青報網(青島日報官網)-民辦學校教師將與公辦教師同等待遇
Ⅹ 民辦大學老師待遇如何
民辦大學的差異一般都比較大。因為民辦校一般需要自主籌集所需資金,所以對於老師的要求更高。同時因為學生不一定是正規的學生,教學難度可能更大。但是做得好的民辦大學老師薪資一般都高於一般的大學老師。
