江西師范大學戴老師心理測量

⑴ 江西心理學專業怎麼樣

您好，江西心理學的話最好的就是江西師范大學了（一般心理學比較好的學校都是各省的師范院校），雖然心理學整體排名在全國只是十幾位，但心理測量學在全國拔尖，尤其是在項目反應理論和認知診斷測評這兩個領域，戴海琦老師、羅照盛老師是全國項目反應理論的頂尖學者，國內學心理測量學的大多都知道，而塗冬波老師在認知診斷測評這方面很有建樹，該測量理論是新興測量理論，很有前途。江西師大的心理學院院長胡竹菁老師在國內社會心理學領域也是很有影響的。總體來說，江西師大的心理學在全國是佔有一席之地的。
江西另外一所心理學還可以的學校是南昌大學，江西唯一的211，雖然心理學的實力有限，但畢竟學校綜合實力還可以。

⑵ 心理學專業跨專業考研

心理學專業跨專業考研，只要報考專業沒有本科專業限制均可以報考。具體哪些專業合適，需要結合自身的情況進行選擇。可以選擇教育學、管理學等專業。
對於跨專業考研而言，考生應慎重選擇，不要輕易下決定，因為跨專業考研更遇到比本專業考研更多的困難。
首先，考研復習將是艱巨的歷程。
隔行如隔山——這句古諺將貫穿之後的整個求學過程。
自己原來的專業，再不濟也學了三四年，耳濡目染，基礎知識一定比沒學過的扎實，細節也許沒鑽研，但大的格局和概念、思維方式是存在於腦海中的，即使是每次考前一個月的突擊，突擊了四年，也不是沒有用的。這就是本專業對於外專業的一大優勢。反過來，即是跨專業者相對於本專業者的劣勢。
復習的時候，要花更多的時間在專業課上，使得基礎課很容易就被擱置了，而任何一科的掉隊，都會影響整個復習過程的心態和考試結果。
其次，備考中可能出現意想不到的困難。
不熟悉專業試題的答題慣例，會莫名其妙丟掉不該丟的分。而且，筆試通過了，復試中存在的不確定性因素，使跨專業者總是難以擁有「盡在掌握」的自信，而它確實也是難以「盡在掌握」的。
最後，也是最重要的，考上之後三年的研究生生活。
不管是面對基本功扎實的同學們，還是面對有一定要求和標準的導師，還是面對也許讓自己一時找不到坐標點的新求學生涯——如何給自己定位，如何重拾自信，如何建立對新專業的「新感情」，如何規劃以後的職業和人生，這都是需要付出比別人更多心力去克服的問題。

⑶ 新人來問一下，江西師大心理學院教師考試培訓怎麼樣

西師大心理學院總體水平中等偏上，江西師大心理統計測量比較好，全國名列前茅，主要是因為有一批在這方面很強的學者老師，戴海琦，塗東波，羅照勝這些老師很厲害，不過本科的話可能這種優勢體現不出來，因為復雜的東西本科基本不學，哪各個學校都差不多，如果是研究生階段，跟上述幾個老師是很不錯的，尤其是江西師大在IRT和認知診斷方面比較強，但話說回來IRT和認知診斷算是測量學里很難的部分，能學好的學生不多，而且國內目前IRT和認知診斷的應用做的還不是很成熟，要在這些專業上就業不容易，做老師再去教這些可能算是最容易的應用了。另外戴海琦老師不帶研究生了，現在只授課。

江西師大心理學院簡介

心理學院於2007年4月開始籌建，江西師范大學於2007年4月12日印發校發〔2007〕23號文件，決定以江西師范大學原教育學院心理學科為基礎，組建心理學院，並於2008年9月正式成立，這是我國近200所擁有心理學的教學單位中，繼北京師范大學（2002）、西南大學（2004）、華中師范大學（2005）、山東師范大學（2006）之後第五個成立心理學院的學校。學院現有基礎心理學博士點，心理學博士後科研流動站，心理學一級學科碩士點，是學校最早具有本科生、碩士生、博士生和博士後四級教學科研單位。

歷史沿革

學院的辦學歷史始於1941年國立中正大學社會教育系，2008年以江西師范大學心理研究所和原教育學院心理學科為基礎成立心理學院。歷經70年的鐵宕起伏和風雨歷煉，一代又一代心理學工作者，秉持「靜思篤行、持中秉正」之校訓，堅守「質量立院、人才興院、創新強院、文化鑄院、和諧榮院」之理念，薪火相傳，勵精圖治，敢為人先，與時俱進。尤其是近30年來，學科建設發展取得了長足的進步和矚目的成績。學院把發展學科建設作為工作的重中之重，立足高起點，瞄準國際心理學研究前沿，走內涵建設、科學發展的創新之路，潛心鑽研，積淀了厚實學術底蘊，打造了一批在國內具有一定影響力的學科專業品牌，部分研究領域已進入全國領先行列。心理學科被學校確立為優先發展和重點扶持的學科，基礎心理學、應用心理學被江西省教育廳確立為省重點學科，心理學專業被確立為江西省高等學校本科品牌專業。

學院成立前的簡要歷史沿革為：1990年在原教育系中獲批基礎心理學碩士學位授予權並開始招收培養碩士研究生；1997年成立心理學系並開始招收培養應用心理學本科學生；2000年獲批應用心理學碩士學位授予權；2003年獲批發展和教育心理學碩士學位授予權；2005年在擁有上述三個心理學碩士學位授予權基礎上獲批心理學一級學科碩士學位授予權；2003年獲批基礎心理學博士點並於2004年起招收培養博士研究生；2007年獲批基礎心理學博士後科研流動站。2009年，成功獲批「心理健康教育教育學科領域」教育碩士專業學位培養權。

學院的首任院長是胡竹菁博士，黨委書記是劉建平教授。全院教職員工中，有專職心理學教師22人，教輔人員3人，行政人員6人。在教師隊伍中，有9位教授（其中四位是博士研究生導師）和5位副教授；已獲得博士學位的教師13人，另有兩位年輕教師正在攻讀博士學位。截止2009年6月，心理學在校本科生約300人，碩士生約150人，博士生12人；博士後科研流動站在研博士1人。

師資力量

學院現有教職工 32人，其中專任教師23人，行政教輔人員9人。學院師資力量雄厚，結構合理。專任教師中，教授8人，副教授7人，高級職稱比例為
65.2%
；具有碩士以上學歷教師占專任教師的87%，其中具有博士學位教師占專任教師比例（現有博士學位的教師13人，博士後3人，在讀博士3人）為69.6%（含在讀博士）；34
歲以下教師8人，占專任教師比例為34.8%
，35歲至54歲教師10人，占專任教師比例為43.5%，55歲以上教師5人，占專任教師比例為21.7%。學院有博士生導師5人，碩士生導師13人，享受國務院政府特殊津貼2人，享受省政府特殊津貼2人，江西省新世紀百千萬人才工程第一、二層次人選1人，江西省贛鄱英才「555」工程人選1人，江西省高校中青年學科帶頭人2人，全國模範教師1人，江西省教學名師1人，江西省師德先進個人2人，江西省教學團隊2個。學院設有基礎心理學、應用心理學、發展與教育心理學3
個教研室。學院於1990年開始招收基礎心理學碩士研究生，1997年開始招收本科生，
2000年開始招收應用心理學碩士研究生，2003年開始招收發展與教育心理學碩士研究生，2004年開始招收博士研究生，2008年開始招收博士後，2009年開始招收「心理健康教育」教育碩士，2011年開始招收「應用心理學」專業學位碩士研究生。

學院的優勢研究領域主要有由戴海琦教授領銜的「心理統計與測量」、由胡竹菁教授領銜的「推理心理」和由袁登華教授領銜的「品牌心理」；中文核心學術期刊《心理學探新》在我國心理學界佔有非常重要的地位。

學院近兩年在研項目共計30餘項，其中包括國家自然科學基金項目2項，博士點基金項目2項，中組部、教育部、衛生部、人事部、國家漢辦等部委委託項目9項，江西省社科規劃、江西省教育規劃、江西省高校人文社科項目13項；在全國一類核心學術期刊發表論文16篇。

學院掛靠單位有：兩個江西省一級學會即江西省心理學會、江西省社會心理學會；三個學校直屬機構即心理研究所、心理技術與應用研究所和《心理學探新》編輯部；一個院級研究中心即心理統計與測量研究開發中心。

學院十分注重各項事業的協調發展。在狠抓學科建設，凝煉品牌專業的同時，學院的其他建設也成績斐然。在黨建方面：先後獲
「江西師范大學黨建示範單位」、「江西師范大學統戰先進單位」、「江西省高校優秀基層黨組織」、
「江西省高校示範性黨員活動室」、「江西省高校黨建示範點」等榮譽稱號；在學生工作方面：先後獲「學生工作先進單位」、「就業工作先進單位」、「學生工作進步學院」和「資助工作先進學院」等榮譽稱號；在教學方面：學院被評為校「教學管理工作先進單位」；在綜合治理和民主管理方面：先後獲校「綜合治理工作先進單位」、「民主管理工作先進單位」等榮譽稱號，基礎心理學教研室和心理統計測量研究開發中心被學校授予「工人先鋒號」。

⑷ 江西師范大學312心理學專業基礎綜合考研參‎考‎書‎目

讀思研《心理學基礎綜合習題精編及歷年真題解析》作者：胡月 世界圖書出版公司
讀思研《考研心理學考點·重點·難點預測及解析》
讀思研《考研心理學核心考點》（背誦版)
這三本書必備，再就是把6本教材配齊了，我把完整詳細的清單給你列出來，希望對你有幫助，特別推薦！
一、312心理學綜合大綱解析
312心理學專業基礎綜合考試是全國統考，由教育部統一命題，教育部發布考試大綱，規定了考試范圍。312大綱中考試涵蓋心理學導論、發展與教育心理學、實驗心理學、心理統計與測量等學科基礎課程。讀思研教研老師根據多年的考研經驗，結合心理學考試大綱，以及歷年真題命題特點，向廣大考生推薦以下心理學考研教材。如果是自命題院校，可以參考各個院校的參考書目。
二、312推薦參考書目
讀思研《考研心理學基礎綜合習題精編及歷年真題解析》作者:胡月
本書緊密圍繞心理學考研大綱設計知識點，參考歷年真題設計相應習題。力求涵蓋所有大綱涉及的知識點的同時，模擬真題幫助考生進行復習和自查，提供了13年完整歷年真題，並對其做了較為詳盡的解析，幫主考生完成全程復習，本書是眾多考生從初期備考到後期沖刺的伴侶。（全書有完整配套講課視頻，考過學長強烈推薦）
讀思研《考研心理學考點·重點·難點預測及解析》作者:胡月 助力考生全程復習把握考試的考試點 和 重點難點。
讀思研《考研心理學核心考點》（背誦版)作者:胡月 適合考生後期沖刺把握核心考點及背誦
《普通心理學》（第5版）作者: 彭聃齡
《實驗心理學》作者: 郭秀艷
《心理與教育測量》（第4版）作者: 戴海崎//張峰//陳雪楓
《現代心理與教育統計學》（第4版）作者: 張厚粲,徐建平
《發展心理學》（第3版）作者:林崇德
《當代教育心理學》（第3版） 作者:陳琦, 劉儒德
《社會心理學》（第4版）作者: 侯玉波
312心理學基礎綜合的內容大體上就是如此，作為考研的專業課，還是希望大家能夠合理利用好復習時間，實現效率的最大化。
最後希望所有的考研人都能取得理想的成績，去到你們想要去到的地方，成為你們想成為的人，所有的努力都能成為現實的助力。
B

⑸ 江西師范大學的心理學專業怎麼樣

江西師大可以的，你學的測量心理學一書作者戴海琦就是江西師大，而且一般都是國家線，考上的概率高些，具體怎麼樣，要看和什麼學校比，如果和北師，華東，華中，華南比還是遜色些，畢竟在實驗設備上和學校牌子上都有差距，心理學之家有個江西師大心理學考研論壇，可以對比多個角度了解下江西師大。

望採納，有需要可以追問

⑹ 江西師大心理學導師哪個好

關鍵看你學哪個專業哪個方向撒。
學測量的話，跟著董聖鴻和戴海琦，都不錯，地球人都知道的專家。
學認知的話，跟劉明礬吧，她讀博回來了，做科研很嚴謹的，可以學到很多。
發展的話你跟著唐日新吧，課題比較多，日子比較充實。
學咨詢的話，跟李文虎吧，畢竟是老專家。
社會心理學的話，當然是胡竹菁，院長能不強嗎。
還有丁樹良、漆書青，因為我沒有接觸過，也沒有上過他們的課，所以不予評價，但是只要你知道江西師大的心理測量在全國的地位，丁樹良、漆書青，戴海琦這黃金三角，你就應該知道他們的實力有多強，足以在很長時期中影響甚至引導一門學科的發展。
此外，我個人比較喜歡鄭發祥，上他的課我從來一節都沒有翹過，雖然西方心理學流派比較枯燥，但是我收獲很多，起碼我的收獲當我讀研以及讀完研現在給學生上課時候都能如數家珍。

⑺ 江西師范大學的心理學怎麼樣啊，看網上的心理學大學排名連個三類都排不上啊。

其實我覺得好不好不是絕對的，要看你想學心理學哪個方面。不同學校所長不同，不能簡單說哪個好或者哪個不好。江西師大在心理學統計方面還是相當不錯的。專業內的大家都知道，我以前有個碩士同學從江西師大來的，統計確實比我們要好一些的。不在於哪個學校好，而在於這個學校你想學的那個領域好不好。

⑻ 關於15年心理學考研，心理測量與咨詢專業院校推薦。

您好，我個人就是心理測量專業的研究生
測量的話，這些學校比較強，一個是北京師大，張厚粲老師可以算是全國心理測量方面的泰斗級人物，也算全國該學科的帶頭人了，所以北師的測量一直很好的，二是華南師大，華南師大有結構方程和中介調節方面的專家溫忠麟老師，這個在國際上也有影響力，還有張敏強老師，學統計測量的基本沒有不知道的，三推薦江西師大，心理學整體實力一般，但統計測量在全國拔尖，戴海琦老師是全國項目反應測量理論（IRT）專家，塗冬波老師是認知診斷評價的權威，還有一個新晉的老師葉寶娟，在測量信度方面很有研究。四是南京師大，測量方面也很強，余嘉元老師是代表人物，這些是我覺得學統計測量的人比較值得一去的學校，北師好像不是統考，其他的都是，但統考不統考每年變動太大，好多學校今年統考，明年又不統考，後來又變回來，所以你最好在考前看看招生簡章，提前這么早是很難獲知准確信息的。考試難度的話，江西師大相對好考，過了國家線也就差不多，其他的單論學碩都是比較不好考，均分在三百五六的樣子，專碩有的學校可能相對容易
咨詢的話，北師還是很強，北大，華東師大（徐光興老師是臨床和精神分析專家），華南師大（申荷永是國內榮格學派第一人，國際沙盤治療師，鄭雪、鄭希付老師也是全國知名），西南大學這些都比較有名。西南大學的均分也在三百五六。
個人了解的一些情況，希望對你有幫助

⑼ 心理學專業碩士大家有聽過江西師范大學嗎好不好

我是心理系的。我來回答你。一個學校的心理學好不好，看兩個：是否有博士點；二看有哪些導師。
就江西師大而言，它有博士點（國內共22個學校有心理學博士點）。
另外，其也有比較有名的導師，如心理測量的戴海琦。（我們的心理測量教科書就是用他的）還有其他導師也不錯。
綜合來看，江西師大的心理學應該是在國內十名到十五名之間。
這是我作為一個專業內人士的看法，僅供參考。
網上那些排名我們基本不怎麼看的，因為自己領域內誰怎麼樣自己清楚。