藏明副教授山東大學

『壹』 山東大學有幾個院士

截止2020年4月，學校共有兩院院士16人，其中在職3人（張運、陳子江、李術才），退休2人（王文興、彭實戈），雙聘11人。

『貳』 如果被山東大學定藏醫學專業錄取了，能轉專業嗎

雖然我不是山東大學的，但是一般大學都是有轉專業選項的。
我的大學是有的，在大二的時候可以選擇。我同學有的都是大一就可以選擇。

『叄』 我明年高考，想問一下山東大學中加合作辦學這個東西是什麼俗稱2+2聽說認證學歷和認證學位是兩回事

你明年高考的話，山東大學家合作辦學這個東西是什麼？可能就是說2+2的這個學制學位的東西。

『肆』 山東大學研究生法學院導師聯系個方式

姓名
職稱
講授科目與研究領域
博/碩導
武樹臣
教授
法理學、法律思想史、法律文化
博導/碩導
楊海坤
教授
憲法學與行政法學
博導/碩導
徐顯明
教授
人權與法治
博導/碩導
齊延平
教授
法哲學 憲法學 人權法學
博導/碩導
馮殿美
教授
刑法學、國際刑法學、刑事訴訟法學
博導/碩導
柳硯濤
教授
行政法、行政訴訟法
博導/碩導
王德志
教授
憲法學原理、中國憲法史
博導/碩導
王麗萍
教授
民法總論、債法、親屬法
博導/碩導
肖金明
教授
憲政制度、法治政府理論
博導/碩導
於改之
教授
比較刑法、中國刑法、金融刑法、犯罪學
博導/碩導
周長軍
教授
刑事訴訟法學、刑法學、司法制度
博導/碩導
傅禮白
教授
憲法學、中國法制史
碩導
黃世席
教授
國際法、國際私法、國際體育法
碩導
姜作利
教授
國際經濟法、羅馬法
碩導
李 霞
教授
民法總論、債法、親屬法與繼承法
碩導
李道剛
教授
比較人權與憲政理論、國際法學，法文化學
碩導
李道軍
教授
法理學、法史學、人權法學、憲政理論
碩導
林明
教授
中國法律制度史、中國法律思想史
碩導
柳忠衛
教授
刑法學、刑事政策學、刑事執行法學
碩導
毛映紅
教授
知識產權法，專利實務
碩導
秦 偉
教授
民法總論、物權法、債權法、繼承法、民事訴訟法
碩導
桑本謙
教授
法理學
碩導
申政武
教授
日本法、物權法、人格權法、信託法
碩導
遲德強
副教授
國際經濟法、公司法、證券法、國際人權法
碩導
崔立紅
副教授
知識產權法
碩導
丁傑
副教授
證據學、偵查學
碩導
董翠香
副教授
民商法，物權法
碩導
葛明珍
副教授
法學理論、人權原理、國際人權法、司法學、法律史
碩導
胡常龍
副教授
刑事訴訟法學
碩導
黃士元
副教授
刑事訴訟法學、證據法學
碩導
江照信
副教授
法制史

[韓]金永完
副教授
憲法與行政法學

李長勇
副教授
人權、憲政、社會法
碩導
李洪武
副教授
經濟法、合同法、侵權行為法
碩導
李衛華
副教授
公法權利、行政法學、憲政制度
碩導
李忠夏
副教授
憲法與行政法學

劉明利
副教授
行政法、立法學
碩導
劉善華
副教授
民商法
碩導
羅文波
副教授
西方法律思想史、西方憲政史
碩導
馬建紅
副教授
外國法制史、中國法律思想史、人權與憲政
碩導
牟憲魁
副教授
違憲審查、民商法、日本法
碩導
孫玉芝
副教授
經濟法，保險法
碩導
田雷
副教授
憲法、中國政治

田荔枝
副教授
刑事訴訟法、法律語言
碩導
王笑冰
副教授
知識產權法
碩導
魏治勛
副教授
法哲學、法社會學
碩導
徐偉敏
副教授
經濟法學、環境法學
碩導
許慶坤
副教授
國際私法、美國法
碩導
張式軍
副教授
中國環境法、自然資源保護法、國際環境法
碩導
張晏瑲
副教授
國際法、國際海洋法、國際環境法、海洋政策
碩導
周 靜
副教授
中國刑法學、犯罪心理學
碩導
馮威
講師
憲法學、行政法學
碩導
姜峰
講師
憲法學、外國憲法
碩導
劉宏渭
講師
民商法總論、物權法、債權法、破產法、親屬繼承法
碩導
劉加良
講師
民事訴訟法、仲裁法、證據法、法學教育

吳建中
講師
經濟法，公司法
碩導
徐婉利
講師
國際法
碩導
張海燕
講師
民法、民事訴訟法、強制執行法和破產法
碩導
柴瑞娟
講師
金融法、公司法、證券法，經濟法

侯艷芳
講師
中國刑法、外國刑法、犯罪學

康娜
講師
民商法

李潔
講師
民商法、國際私法

馬得華
講師
憲政、權利理論

馬一
講師
民商法

滿洪傑
講師
民法、醫事法

張帆
講師
現代英美法律哲學、法律方法與法律思維

向力
講師
國際經濟法、國際商法

於永寧
講師
公司法、證券法、金融法

鄭智航
講師
法理學、人權法學、行政法學

最後這個網址有詳細的資料

『伍』 關於山東大學的數學院的老師的問題，明白的進～

高夫征吧，我以前聽過！

『陸』 山東大學圖書館的館藏資源

山東大學圖書館特藏部位於文理分館蔣震圖書館，管理著圖書館的特藏文獻資源。設有專用古籍書庫3個，民國文獻書庫1個，總面積1800多平米，特藏閱覽室一個，面積110多平米，閱覽座位32個。書庫內恆溫恆濕，監視監控、防火防水防盜等設施齊全。
特藏部共藏有特藏文獻資源40多萬冊件，其中古籍4萬3千多種31萬余冊件(包括明清稿抄本、精刻本、法帖、拓片、書畫、信札、唱本及書目古籍等珍貴特藏1萬1千多種3萬7千餘冊件)，民國文獻3萬1千多種6萬4千餘冊（包括革命文獻、民國圖書、民國報刊、滿鐵文獻、書目文獻等）。
古籍收藏，歷史悠長，量多質優，主要特色表現在明清善本古籍多、地方誌古籍全以及古籍書目文獻豐富等三個方面。其主要來源有三： 購買。除正常、零星購買外，主要是購買到了多批大宗的著名藏書家的藏書，如，購得青島葉氏所藏地方誌300多部，購得安邱曹愚盦藏書七大木箱近萬冊，購得諸城張鏡夫千目廬所藏古籍3500多冊等。 接受捐贈。山東大學歷來以文史見長，很多國內知名學者都在這里工作過，他們中的很多人都把私人藏書捐贈給了山東大學圖書館，如：丁山先生的家屬將丁氏生前所藏之書及著作手稿分三次悉數捐贈本館，僅1952年一次捐贈就多達5000多冊，蔣靜貞先生捐贈藏書4653冊，盧振華先生家屬捐贈其所藏之書3000餘冊，郭寶鈞先生家屬捐贈800多冊，另外社會捐贈圖書亦復不少，如青島華新紗廠經理捐贈私人藏書就有十多木箱數千冊。 政府調撥。山東大學書館曾接收過政府調撥過來的原青島同善教會及原齊魯大學圖書館等處所收藏的大批古籍。 自2007年國家古籍普查以來，特藏部已經將所有古籍、民國文獻及影印古籍全部回溯建庫，不適合建庫的書畫、碑帖等文獻也全部整理登記。古籍資料庫共著錄古籍3萬6千餘種近31萬冊、民國文獻2萬8千餘種6萬1千餘冊、影印古籍8千1百餘種2萬4千餘冊，MARC總數達到6萬4千餘條，著錄了書名、卷數、作者、抄刻者、抄刻時間、函冊數、開本、版框、行款、牌記、刻工、序跋、藏印、存缺情況等項目內容。
山東大學圖書館館藏較珍貴文獻有： 國家珍貴古籍名錄收錄：（第一批）稿本《方望溪先生文稿》（第二批）元宗文書院刻明修本《五代史記七十四卷》等48種（第三批）明正德四年孫璽刻本《古樂府十卷》等19種 山東省首批珍貴古籍名錄：（第一批）南宋刻本《開元釋教錄二十卷》（存一卷）等398種（第二批）元大德九年建康路儒學刻明成化弘治嘉靖南京國子監遞修本《唐書二百二十五卷》等474部。

『柒』 山東大學圖書館館藏紙本文獻多少冊

目前館藏紙本文獻4434296冊。

其中中文社科圖書：1748668冊，中文自然圖書：1158146冊，中文綜合圖書：60760冊；外文圖書：453773冊；合訂本期刊：中文社會科學：151548冊，中文自然科學：143197冊，中文綜合：61758冊；外文期刊合訂本：209792；古籍：385546冊；其他（學位論文等）61209冊。

電子資源：資料庫201個；電子圖書：中文80萬冊，外文77萬冊；電子期刊：中文9556種，外文（全文）2.8萬種；電子論文：中文315萬篇，外文190萬篇。

山東大學圖書館，創建於1901年，是一所歷史悠久、珍藏豐富、在各高校中屬於特色鮮明，居於領先地位，在國內外有較大影響的綜合性大學圖書館。在九十多年的發展過程中，收藏的古善珍本與碑貼字畫，多達三萬余件，明清版本的州府地方誌收藏完整，頗具特色。

現有館藏文件204餘萬冊，文科圖書佔70%，線裝古籍尤為豐富。現有館舍15000平方米，分為新校圖書館大樓、老校分館和邵逸夫科學館文獻信息中心三處館址。

以上內容參考：網路-山東大學

『捌』 山東大學易學與中國古代哲學研究中心的人才培養

一 培養目標
1 、本專業培養具有高深哲學理論素養，熱愛祖國文化，品德優良，學風嚴謹，有較強的事業心和獻身精神的高級專門人才和實際工作者。
2 、要求博士研究生具有廣博、深厚、精透的中國哲學基礎知識和專業理論知識，熟練地掌握一門外語，初步掌握第二外語。熟悉國內外本學科的研究狀況，了解中國哲學的發展趨勢，具有獨立分析和創造性思考的能力，能熟練運用中國傳統學術方法和現代學術方法，對復雜課題進行獨立地創造性研究。
3 、畢業後可在高等院校、學術研究機構、政府機關、新聞出版等單位從事教學、研究、理論宣傳和實際工作。
二 研究方向
1. 易學哲學
2. 儒家哲學
3. 道家哲學
4 、先秦儒家哲學
三 學習年限
全日制 博士研究生一般學習年限為三年，最長不得超過五年，在職博士研究生一般為四年，最長不得超過 6 年。 碩、博連續培養研究生的學習年限一般為 5 年，最長不得超過 6 年。
四 應修總學分數
應修總學分： 20 學分 ，其中必修 14 學分，選修 6 學分。
五 課程設置及學分（ 具體見課程設置一覽表 ）
（ 1 ）必修課 : 7 門 20 學分
1 、學位公共課 3 門 6 學分
2 、學位基礎課 1 門 3 學分
3 、學位專業課 2 門 6 學分
4 、前沿講座 5 學分。
1 、前沿講座的形式
本專業的前沿講座主要就本學科發展的前沿問題和熱點問題展開討論，使本學科的博士研究生對當代學術發展的趨勢有清楚的了解，以便使他們積極參加本專業的前沿問題或重大課題的研究。前沿講座主要採取主講與討論相結合的方式，以主講人提出問題，闡明觀點，隨之進行討論。博士生參加前沿講座的次數不得少於 9 次，其中個人主講不得少於 2 次。
2 、考核方式：
每參加三次前沿講座計一分，主講一次計一分。
（ 2 ）選修課
鼓勵選修跨方向或跨專業課程，可選修 1 至 2 門，計入總學分。
第二外國語， 2 學分。博士研究生第一外語為英語的，第二外國語可作為選修課，第一外語為非英語的，則必修第二外國語，一般要修英語。
（ 3 ） 補修課：
同等學力、跨專業考入的博士研究生需補修本專業碩士課程 2 門，成績計入本人檔案，不計學分。
六 中期考核
本專業對博士生實行中期考核制度，在第三學期進行。中期考核是對博士生入學一年來思想、課程學習、科研能力、論文准備、健康狀態等的綜合評估。考核採取筆試與面試相結合的方式，以優、良、合格、不合格四級計分，考核不合格者不得繼續攻讀博士學位，無碩士學位者，可視情況改寫碩士論文。
七 科學研究與學位論文
博士生學位論文是 衡量 博士學術水準和專業學科培 養 博士水平的重要標志。本專業的博士學位論 文要求 博士生站在學術發展的前沿，勇於開拓新領域，以傳統與現代學術相結合的研究方法，對中國哲學諸問題展開多層次、全方位的研究。博士論文要求有創新性或較大的學術價值或社會價值。
博士論文要求在導師的指導下，由博士生獨立完成。它是一篇系統、完整的研究某一領域或某一專題的學術論文（字數不得少於 10 萬字）。為保證論文質量，寫作時間不得少於兩年，碩博連讀者寫作時間不得少於三年。
論文開題報告。博士論文的開題報告是博士論文寫作的重要環節，直接關繫到論文價值與學術水準。要求博士生在廣泛調查研究、大量查閱相關資料和熟悉掌握當前學術發展的最新動態的基礎上，與導師協商，擬定論文選題，獨立完成開題報告。論文開題報告是中期篩選的重要內容，一般與中期篩選同時進行。論文開題報告是博士生向指導小組匯報論文寫作計劃的重要形式 ，只有在指導小組認可即開題報告通過的前提下，論文寫作才能正式開始；如未通過開題報告，應在三個月內修改自己的論文選題，重新開題。
中期進展報告。為保證論文質量，本專業對論文實行中期檢查制度，即每隔 3 － 5 個月向導師匯報一次論文進行情況，在第 5 學期末向指導小組全面匯報論文進展情況，指導小組幫助學生解決研究中遇到的難題，提供研究思路，使博士論文寫作順利進行。
論文預答辯等的具體安排及相應的考核辦法。在第 6 期開學第一個月進行博士論文預答辯，要求博士生將自己的博士論文向指導小組進行全面陳述，指導小組根據學術水平，以決定是否進行博士學位論文正式答辯。在預答辯中，未通過者可延期答辯。具體答辯程序、時間、方式根據學校學位管理的有關規定進行。
在學位答辯前，博士生必須有一篇以第一作者在全國 A 或 B 類期刊上公開發表的本領域的學術論文以收到校樣為准，且署名作者第一單位為山東大學。
八 實踐環節
本學科注重博士生實踐能力的培養，要求學生進行相應的教學實踐或協助導師進行學術研究，或參與到導師的相關課題中。教學活動不得少於 4 課時，協助導師進行學術研究必須有相應的文字材料，且得到導師的認可。
附：需閱讀的主要經典著作和專業學術期刊目錄
諸子集成 中華書局
十三經註疏 中華書局
道藏 中華書局
宋元學案 中華書局
明儒學案 中華書局
周易集解 李鼎祚
四庫全書，經部、子部。
郭店楚墓竹簡 文物出版社
上海博物館館藏戰國楚竹書 上海古籍出版社
中國社會科學 中國社科院中國社會科學雜志社
哲學研究 中國社科院哲學研究所
歷史研究 中國社會科科院中國社會科學雜志社
孔子研究 中國孔子基金會
周易研究 中國周易學會
管子學刊 山東理工大學
文史哲 山東大學
齊魯學刊 曲阜師范大學
以及相關內外學術期刊。
博士研究生課程設置情況表 類別 序號 課程
編號 課程名稱 開課學期 總學時數 學分 授課單位
或教師 考核
方式 必修課 1 DP09002 馬克思主義與當代社會思潮 1 54 2 馬列部 筆試 2 DP15011 第一外語 1 108 3 外教外院 筆試 3 D001002 專業外語 2 36 1 傅有德 筆試 4 D001022 中國哲學導論 1 72 3 顏炳罡、丁原明、王新春等 筆試 5 D001001 前沿講座 1 － 4 5 考查 選修課
含每方向必修學位專業課兩門 1 DP15021 第二外國語（英語） 2 72 2 外國語學院 考試 2 D001023 象數學研究 1 72 3 劉大鈞 考試 3 D001024 《周易集解》專題研究 2 72 3 劉大鈞 考試 4 D001025 中國易學史 2 72 3 林忠軍 考試 5 D001026 宋明易學研究 2 72 3 林忠軍 考試 6 D001027 漢代易學研究 2 72 3 劉玉建 考試 7 D001028 清代易學研究 2 72 3 劉玉建 考試 8 D001029 道家哲學專題研究 2 72 3 丁原明 考試 9 D001030 道教哲學專題研究 2 72 3 丁原明 考試 10 D001031 宋明理學專題研究 2 72 3 王新春 考試 11 D001032 理學與易學研究 2 72 3 王新春 考試 12 D001033 儒家簡帛文獻哲學研究 1 72 3 顏炳罡 考試 13 D001034 現代儒學研究 2 72 3 顏炳罡 考試 14 D001035 中外哲學比較研究 2 72 3 何中華 考試 15 D001036 中外文化比較研究 2 72 3 何中華 考試 16 D001037 東方儒學研究 2 72 3 蔡德貴 考試 17 D001038 儒學與宗教 2 72 3 蔡德貴 考試 18 D001039 儒家原理研究 2 72 3 苗潤田 考試 補修課 1 儒家哲學 1 72 顏炳罡 考試 2 道家哲學 2 72 丁原明 考試 博士學位論文創新成果要求
本要求適用於哲學學科申請博士學位研究生。
本學科博士學位論文的創新部分，應有成果體現。具體要求如下：
以論文形式體現的成果應是在學期間以研究生為第一作者、山東大學為第一作者單位在 A 類或 B 類學術刊物上發表至少 1 篇學術論文。發表的論文以公開出版或出版清樣為准。
成果的其他體現形式（科研獲獎、專利等） …… 。 一 培養目標
本專業培養德智體美全面發展，在中國哲學專業具有堅實基礎、系統的專業知識和熟練的專業技能，能夠從事中國哲學、中國宗教、中國文化研究和教學的高層次人才，以及宣傳、管理、新聞、出版、宗教、對外文化交流等部門的理論與實際工作者。
二 研究方向
1 、 易學哲學
2 、儒家哲學
3 、道家哲學
三 學習年限
全日制碩士研究生在校學習期限為三年，要求前三個學期修滿學分，後三個學期主要從事畢業論文的選題、開題、寫作和答辯工作。全日制碩士生特別優秀者可提前一年畢業。
四 應修總學分數
應修總學分： 34 學分，其中必修 28 學分，選修 6 學分。
五 課程設置及學分（ 具體見課程設置一覽表 ）
1 必修課
學位公共課： 3 門 8 學分
學位基礎課： 4 門 12 學分
學位專業課： 2 門 6 學分。
在學位基礎課中，至少在本學科跨專業選修一門。
前沿講座 2 學分。積極參加中國哲學研究所舉辦各種學術講座、討論班，其中個人系統發言兩次計 1 分，參加 5 次學術講座計 1 分。
2 選修課 2 門 6 學分
為拓寬知識面，本專業鼓勵跨學科選修文、史課程 1~2 門，根據該課時，相應計入學分，但不作硬性規定或強制性要求。
3 補修課
跨學科或以同等學力考入的研究生未修過而必須補修的本專業本科生必修課兩門，成績存入本人檔案，但不計入學分。
六 中期篩選
依照學校相關規定，本專業碩士生在第四學期的第三周實行中期篩選制度，具體辦法按學校的有關規定執行。
七 科學研究與學位論文
碩士研究生從事學位論文寫作工作不少於一年，選題、開題報告在第四學期進行，論文題目由學生與導師共同商定，開題報告要求研究生向有關專家報告論文選題的意義，國內外該領域的研究現狀，文章寫作的基本思路等。由相關專家對其報告集體討論，提出意見，最終確定論文題。導師負責論文的中期檢查。對學位論文的要求是：遵循學術規范；觀點正確，有所創見；資料翔實，論據充足；有一定的理論意義和現實意義，字數在 3 萬字左右。
八 實踐環節
本學科注重碩士研究生實踐能力的培養，要求學生進行相應的教學實踐或協助導師進行學術研實踐或社會實踐等等，三者任選其一。但教學不得少於 4 課時，協助導師進行學術研究必須有相應的文字材料，且得到導師的認可，從事社會實踐工作不得少於 15 天，應有實踐單位的證明材料。
附： 需閱讀的主要經典著作和專業學術期刊目錄
經典著作：
《周易》、《周易集解纂疏》、《周易折中》、《尚書》、《詩經》、《禮記》、《左傳》、《論語》、《孟子》、《墨子》、《老子》、《莊子》、《列子》、《管子》、《荀子》、《韓非子》、《呂氏春秋》、《春秋繁露》、《淮南子》、《論衡》、《人物誌》、《王弼集》、《嵇康集》、《莊子注》、《肇論》、《神滅論》、《般若經》、《華嚴經》、《中論》、《大乘起信論》、《六祖壇經》、《張載集》、《朱子語類》、《陸九淵集》、《王陽明全集》、《宋元學案》、《明儒學案》、《船山遺書》、《四存編》、《魏源集》、《康有為全集》、《嚴復集》、《章太炎全集》、《孫中山全集》《東西文化及其哲學》、《新唯識論》、《知識論》、《新理學》、《心體與性體》等等。
專業學術期刊：
《中國社會科學》、《哲學研究》、《中國哲學史》、《孔子研究》、《周易研究》、《管子學刊》、《文史哲》、《歷史研究》、《齊魯學刊》、《中國文化研究》、《中華文化論壇》等等。
附：碩士生名單：
喬宗方 王 棋 閆 潔 張克賓 周 謹 胡長芳 高新滿 張文波 賴祖龍 李細成 陳之斌
碩士研究生課程設置情況表 類別 序號 課程
編號 課程名稱 開課
學期 總學時數 學分 授課單位
或教師 考核方式 必
修
課 1 MP09003 馬克思主義理論 1 72 3 馬列部 考試 2 M)15001 第一外國語 1-2 180 4 外語學院 考試 3 M001002 專業外語 3 36 1 孫增林、郭鵬 考試 4 M001089 儒家哲學 1 72 3 顏炳罡、苗潤田 考試 5 M001090 道家哲學 1 72 3 丁原明、沈順福 考試 6 M001091 易學哲學 1 72 3 王新春 林忠軍 考試 7 跨專業必修一級學科課一門 ( 與導師商定 ) 1 72 3 馬哲或西哲 考試 8 M001001 前沿講座 1-4 2 選
修
課
其中含每方向必修學位專業課兩門 1 M001092 周易與中國文化 2 72 3 林忠軍、李尚信 考試 2 M001093 易學原著導讀 2 72 3 劉大鈞、劉玉建 考試 3 M001094 易學史專題研究 2 72 3 劉玉建、劉保貞 考試 4 M001095 周易經傳研究 1 72 3 李尚信、 考試 5 M001096 周易文獻學 3 72 3 劉保貞、 考試 6 M001097 道家原著選讀 2 72 3 丁原明 考試 7 M001098 魏晉玄學 3 72 3 丁原明 考試 8 M001099 佛教哲學 2 72 3 沈順福 考試 9 M001100 儒釋道關系研究 3 72 3 沈順福 考試 10 M001101 宋明理學專題 2 72 3 王新春 考試 11 M001102 宋明儒學原著導讀 3 72 3 王新春 考試 12 M001103 稷下學研究 2 72 3 苗潤田 考試 13 M001104 儒家倫理研究 3 72 3 苗潤田 考試 14 M001105 儒家文化與當代社會 3 72 3 顏炳罡、 考試 15 M001106 先秦儒家原著選讀 2 72 3 顏炳罡 考試 補
修
課 1 西方哲學史 1-3 72 哲學系 考試 2 中國哲學原著選讀 1-3 72 哲學系 考試

『玖』 藏巧於拙，用晦而明講的是什麼

君子要聰明不露，才華不逞，才有勝任重負的力量。

一般說來，人性都是喜直厚而惡機巧的，而胸懷大志的人，要達到自己的目的，成就大事業，沒有機巧權變就絕對不行。尤其是他所處的環境並不盡如人意，那就更要既機巧權變，又不能為人所厭惡，所以就有了鷹立虎行如睡似病、藏巧用晦的各種處世做人的方法。

唐初的重臣李勣，本是李密的部下，隨主投於李淵父子的麾下。當時天下大勢已趨明朗。李勣懂得只有取得李淵父子的絕對信任才有前途，於是他把由李密所佔據的「東至於海，南至於江，西至汝州，北至魏郡」郡縣土地、人口圖籍派人送到關中，當著李淵的面獻給李密，說既然李密已決心投降，那我們所佔據的土地和人口就應隨主人歸降，由主人獻出去，否則自獻就是不道德的行為。

李淵在一旁聽了，十分感慨，認為李勣能如此盡忠故主，必是一個忠臣。李勣歸唐後，很快得到了李淵的重用。但是李密降唐後又反唐，事未成而「伏誅」。按理說，一般的人到了這個時候，避嫌猶恐過晚，但李勣卻公然上書，奏請由他去收葬李密的屍首——唯其「公然」，才更添他的「高風亮節」，假設偷偷摸摸，則可能會產生相反的效果。「服壤經，與舊僚使將士葬密於黎山之南，墳高七仞，釋服散。」這純粹是做給活人看的。表面看這似乎有礙於唐天子的面子，是李勣的一種愚忠，實際上李勣早已料到這一舉動將收到與以前獻土地人口圖籍同樣的神效。果然「朝野義士」公推他是仁至義盡的君子。從此李勣更得朝廷推重，恩及三世。

李勣取的是一種「負負得正」的心理效應，迎合了人們大都喜歡側面觀察的心理。因為在一般情況下，多數人不喜歡他人直接表現出來的甜言蜜語，而比較容易相信在與其他人相處時表現出來的品質。看似直中之直，實則大有深意，是「藏巧於拙」成大事的典範。李白有一句耐人尋味的詩，叫「大賢虎變愚不測，當年頗似尋常人」，它揭示了另一種意義上的藏巧用晦的做人法。這是指在一些特殊的場合中，人要有猛虎伏林蛟龍沉潭那樣的伸屈變化之胸懷，讓人難預測，而自己則可在此間從容行事。

元末的朱元璋在攻佔了南京後，因為群雄並峙，為了避免因嶄露頭角而成為眾矢之的，他採用耆老朱升的建議，以「高築牆，廣積糧，緩稱王」的策略贏得了各個擊破的時間與力量，在眾人的眼皮底下暗渡陳倉，最後吞並群雄當上了大明皇帝。

『拾』 山東大學有哪些教授的課是必須要去蹭的

雖然本人是一名大一新生，但是材料專業涉及的范圍很廣，所以本人上的課見的老師挺多的。關於蹭教授的課，本人分三種。第一，你想聽生動活潑的課，你真的可以選擇軍理老師李傳道的軍事理論課，上課氣氛特別好，是大學老師裡面唯一一個可以讓我目不轉睛的老師。而且上課內容並沒有因為搞笑而失去質量。在李傳道老師的課堂上，我真的聽懂了那些曾經高大上的國際軍事。他的每一個動作基本上都是笑點，特別是他一個人演各國討論的時候，真的是一個人撐起一台戲，哈哈哈哈哈。十分建議學弟學妹們來蹭這位老師的課。

第二種呢，就是高質量，內容特別硬的干貨課堂。本人強烈推薦本人的英語老師陳偉（女老師，哈哈哈哈）。她特別的負責，而且因為有出國的經歷，對外國的語言、文化都特別的了解，上課讓你受益良多。第三種呢，就是我們學員的大牛老師的課了。無機研究所孫康寧教授，1975年-1976年山東沂南縣車輛參加工作； 1976年-1979年於山東工學院鍛壓專業學習； 1979年-1985年留校後在山東工學院第二機械繫金工教研室任教； 1985年-1988年研究生畢業於山東工業大學材料工程系，獲工學碩士學位。 1989年-1997年山東工業大學金工教研室暨無機非金屬材料教研室，任講師、副教授、教研室主任。 1997-2000年山東工業大學教授、金工教研室暨無機非金屬材料教研室主任。哈爾濱工業大學材料學院在職博士研究生，2000年獲工學博士學位。 2000年-2008年，山東大學材料液態結構及其遺傳性教育部重點實驗室、工程陶瓷省重點實驗室，教授，博士生導師。 2008年-至今，工程陶瓷省重點實驗室主任。成就很多吧，我喜歡這個老師的原因是他講課特別的清楚，讓我們這些初學者能夠聽懂並且產生興趣，這絕對是一種能力。
（圖全是本人自己在興隆山校區實拍）