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浙江大學譚榮老師怎麼樣

發布時間: 2022-01-22 21:36:17

❶ 在哪可以找到浙江大學教授-鄭強的簡介

  • 姓名:鄭 強,性別:男,名族:漢族,出生年月:1960年9月 出生地:福建武夷山,職稱:教授,博士,政治面貌:中共黨員。現任浙江大學黨委副書記。

  • 簡歷:首批"新世紀百千萬工程"國家級人選。兼任教育部科學技術委員會委員、教育部高分子材料與工程教學指導委員會委員、國家自然科學基金委員會工程與材料學部專家評審組成員、中國化學會理事、中國化學會高分子學科委員會委員、中國化學會/力學會流變學委員會委員、中國高分子科學委員會聚合物表徵專業委員會副主任委員、中國復合材料學會聚合物基復合材料專業委員會常務委員、中國化學會應用化學專業委員會委員、中國機械工程學會材料分會高分子材料工程專業委員會委員。《Journal of the Society of Rheology, Japan》地區編委、《科學通報》特約編輯、《材料科學與工程學報》、《功能材料》、《高分子學報》、《高分子通報》、《應用化學》、《Journal of Zhejiang University,Science》編委。


  • 近年來負責主持國家傑出青年科學基金、國家重大基礎研究計劃「973」三級子課題、國家"863」重點項目、國家自然科學基金重點項目(合作)、國家自然科學基金面上項目、教育部留學回國人員科研啟動基金、優秀年輕教師基金和骨幹教師基金項等國家及省部級項目10餘項。在Macromolecules, Polymer, Carbon,J. Polym. Sci. Part B: Polym. Phys.,Chinese J. Polym.Sci., J. Mater. Res.,《高等學校化學學報》、《高分子學報》等本學科相關領域的重要學術刊物上發表論文近290篇,其中SCI(EI)收錄論文260餘篇。主講研究生課程4門,培養碩士、博士30餘人。

  • 主要學術成就:將動態流變學方法引入兩類最典型的"排斥效應(Repulsion effect)"導致相容的共混體系,對其相分離和相行為進入了深入研究,提出了長時區域特徵流變響應以及時溫疊加失效與相分離的定性和定量特徵溫度概念,豐富了多組分復雜體系流變學理論。將流變方法引入粒子填充導電復合材料體系,探索小應變、大應變及體積膨脹與導電結構網路的變化及導電機制的關聯,發現非濃度唯一的動態逾滲現象形成的轉變的微觀機制。 建立動態流變光散射組合方法,為獲得真實Spinodal溫度開辟了新途徑。

  • 學習及工作經歷:
    1978年9月至1982年7月在浙江大學化學系本科學習
    1982年8月至1985年8月在化工部晨光化工研究院任助理工程師
    1985年9月至1988年7月成都科技大學高分子材料系碩士研究生
    1988年8月至1990年9月成都科技大學高分子研究所教師
    1990年3月至1991年8月四川聯合大學高分子研究所博士生
    1991年9月至1992年9月國家教委留日研究生預備學校學員
    1992年10月至1994年9月日本京都大學中日聯合培養博士生
    1994年10月至1995年4月日本京都大學工學部客座研究員
    1995年6月至1999年7月浙江大學高分子系教師,先後任高分子與復合材料研究室副主任、主任
    1999年7月至2007年6月任材料與化學工程學院副院長兼高分子科學與工程學系主任
    2007年6月至今任副教務長
    2008年7月至今兼任本科生院常務副院長、求是學院院長
    2009 年3月任中共浙江大學委員會常委、副書記
    九屆、十屆浙江省政協委員。
    2012年6月任貴州大學校長

  • 所獲榮譽:

  • 教育部「長江學者」特聘教授國家傑出青年科學基金獲得者首批新世紀國家百千萬人才工程人選享受國務院特殊津貼專家寶鋼優秀教師獎獲得者教育部支持西部建設先進個人「中國化學會高分子基礎研究王葆仁獎」獲得者「浙江大學學生心目中最喜愛的老師」稱號獲得者

❷ 關於浙江師范大學溫榮的人品怎樣

浙江師范大學法政學院溫榮博士。
可以去網路帖吧裡面的浙江師范大學吧發貼咨詢下,那裡面可能會有比較了解溫榮博士人品的,他們就會給你回帖提供相關信息。

❸ 優勢大學師資力量怎麼樣,都有哪些講師

中南大學是985、211、雙一流全國重點大學。中南大學實力如何?我們先來看看中南大學在2019年世界大學四大排行榜中國內地高校中的排名:
在2019年泰晤士世界大學排行榜中國內地高校排名中,中南大學位居第27名;

在2019年QS世界大學排行榜中國內地高校排名中,中南大學位居第39名;
在2019年USNEWS世界大學排行榜中國內地高校排名中,中南大學位居第23名;
在2019年軟科世界大學排行榜中國內地高校排名中,中南大學位居第21名。
在教育部第四輪學科評估中,中南大學共有12個學科獲評A類,A類學科數量居全國高校並列第19位。

綜合以上排名,我們可以看出中南大學在985院校處於中上等水平。
中南大學是2000年由中南工業大學、湖南醫科大學、長沙鐵道學院合並組建而成,是全國首批試點開展八年制醫學本博連讀的五所高校之一。學校學科門類齊全,設有107個本科專業。擁有5所直屬附屬醫院,3所非直屬附屬醫院,24個臨床教學基地。
2018年中南大學為第一完成單位獲國家科學技術獎7項,位居國內高校第三位。

中南大學學科實力雄厚,在第四輪學科評估中,中南大學的A類學科:
A+學科三個:冶金工程、礦業工程、護理學;
A-學科九個:機械工程、計算機科學與技術、材料科學與工程、控制科學與工程、土木工程、安全科學與工程、管理科學與工程、臨床醫學、馬克思主義理論。
中南大學世界一流建設學科:數學、材料科學與工程、冶金工程、礦業工程。

中南大學有16個學科入選ESI全球排名前1%,分別是:臨床醫學、材料科學、工程學、數學、化學、葯理學與毒理學、神經科學與行為學、生物學與生物化學、計算機科學、社會科學總論、分子生物學與遺傳學、免疫學、地球科學、環境科學與生態學、農業科學等。其中材料科學排名全球前百分之一。
中南大學國家一級重點學科6個,國家二級重點學科33個。六個一級學科國家重點學科是:機械工程、土木工程、材料科學與工程、交通運輸工程、礦業工程、管理科學與工程。

以上就是中南的優勢專業。作為985大學,中南大學的實力是相當雄厚的,值得報考!你說是嗎?

❹ 浙江財經大學李斌榮老師給分怎麼樣

只有學霸才選他課,你說怎麼樣?

❺ 浙大竺可楨學院怎麼樣

浙大竺可楨學院是一所教學質量突出的學校。

浙江大學竺可楨學院成立於2000年5月,是以浙江大學竺可楨老校長之名命名,學院前身為創辦於1984年的原浙江大學(工科)混合班,現任院長是浙江大學校長吳朝暉院士。


竺可楨學院是浙江大學對優秀本科生實施「特別培養」和「精英培養」的榮譽學院,是實施英才教育、培養優秀本科生的一個重要基地。


學院以「為傑出人才的成長奠定堅實的基礎」為宗旨,實施哲學思想教育、數理能力訓練等本科全程培養的卓越教育計劃,為培養造就基礎寬厚,知識、能力、素質、精神俱佳,在專業及相關領域具有國際視野和持久競爭力的高素質創新人才和未來領導者奠定堅實基礎。


浙大竺可楨學院特點

學院依託學校強大的學科和高水平師資,採用多元化培養模式和個性化培養方案,為優秀學生的個性充分發揮、潛能充分發掘提供朝氣蓬勃、張弛有度的發展空間。


浙江大學師資隊伍整體力量雄厚。現有中國科學院院士15名,中國工程院院士12名,973項目首席科學家9名,傑出青年基金獲得者67名。


高水平的研究生導師隊伍和良好的科研實驗條件,為開展高水平的研究生教育打下了堅實的基礎。


以上內容參考:網路-浙大竺可楨學院






❻ 浙江大學老師鄭強是哪裡人

1960年9月出生。浙江大學高分子科學與工程學系系主任,浙江大學材料與化工學院副院長,教授、博士生導師。1982年畢業於浙江大學化學系,獲工學學士學位。1985年到化工部晨光化工研究院從事新型有機硅材料研究。1988在成都科技大學獲工學碩士學位。1988年至1990年在成都科技大學高分子研究所從事聚烯烴形態結構與性能研究。1990年至1994年在四川大學攻讀博士學位。
1992年至1994年作為中日聯合培養到日本京都大學學習,師從中國科學院院士徐僖教授和時任國際聚合物加工學會(PPS)主席、日本流變學會(RSJ)會長T. Masuda教授;1994年獲四川大學工學博士學位。1994年10月至1995年3月以客座研究員身份在日本京都大學工學部從事多組分體系動態流變學研究。 現任浙江大學求是學院院長、副教務長,浙江大學材料與化學工程學院副院長、浙江大學高分子科學與工程學系系主任。兼任教育部高分子材料教學指導委員會委員、中國流變學委員會委員、中國高分子科學委員會聚合物表徵專業委員會副主任委員、中國復合材料學會聚合物基復合材料專業委員會委員、中國機械工程學會材料分會高分子材料工程專業委員會委員。
主要學術成就:
(1) 將動態流變學方法引入兩類最典型的排斥效應(Repulsion effect)導致相容的共混體系,對其相分離和相行為進入了深入研究,提出了長時區域特徵流變響應以及時溫疊加失效與相分離的定性和定量特徵溫度概念,豐富了多組分復雜體系流變學理論。
(2) 將流變方法引入粒子填充導電復合材料體系,探索了小應變、大應變及體積膨脹與導電結構網路的變化及導電機制的關聯,發現了非濃度唯一的動態逾滲現象形成的轉變的微觀機制。
(3) 建立動態流變光散射組合方法,為獲得真實Spinodal溫度開辟了新途徑。
近年來負責主持的科研項目主要有國家傑出青年基金1項、國家自然科學基金重點項目1項、國家重大基礎研究計劃「973」子課題1項、國家自然科學基金面上項目2項、教育部留學回國人員科研啟動基金、優秀年輕教師基金和骨幹教師基金各1項等國家及省部級項目十多項。在Macromolecules, Polymer, J. Polym. Sci. Part B: Polym. Phys., Chinese J. Polym. Sci.,《高等學校化學學報》、《材料研究學報》、《復合材料學報》等本學科相關領域的重要學術刊物上發表SCI收錄論文23篇,EI收錄論文17篇。主講研究生課程4門,培養碩士、博士各8人。
曾榮獲浙江大學「竺可楨基金優秀教師獎」(1998年),浙江省「跨世紀學術帶頭人」培養人選(1999年),「浙江大學學生心目中最喜愛的老師」稱號(2001年),國家傑出青年基金獲得者(2001年)。2004年再次獲得浙江大學學生心中最喜愛的老師。
被稱為「最牛憤青教授」的鄭強在浙江大學、江蘇大學等地進行了多場關於「當代大學生的成才之道與歷史責任」的演講。演講中,個性張揚的鄭強敢怒敢言,痛陳現代社會中的種種不是,鋒芒直指我國現行的教育體制和教育制度等,深受當代大學生熱愛。

❼ 浙江大學竺可楨學院到底好不好

浙江大學竺可楨學院很好,學生優秀,學校選用優秀的教師為其上課回。作為學生要做答好進入較高層次的團隊時應有的各種准備,如學習方法、如何不斷提高自己的分析問題和解決問題的能力等。
浙江大學工科各專業都比較強,考慮今後的發展選擇專業的話,在自己感興趣的前提下,可以選擇電氣,機械電子,材料,化工,土木,海洋工程等專業。上訴各個專業的就業情況根據以往的數據均很好。

❽ 清華大學的師資力量有多強

本人在清華攻讀碩士,對於師資力量深有體會,在科研的道路上,簡直扎心...自己悶專頭苦幹一學期,也屬比不過導師一句話,一個建議管用

在清華的教授,都是各大領域的專家,他們不但學習研究上有所成就,甚至有些還對行業有所貢獻,對世界有所改變,簡直是神一般的存在

❾ 講一講就讀於浙江大學是啥體驗

浙大算是一個上升階段的學校,學校的經費資源什麼的非常充足,如果你想要外出交流學習的機會也非常多,學校還有補貼什麼的。

❿ 浙江大學教授鄭強的簡介為什麼他能成為最被學生喜愛的老師

  • 姓名:鄭 強,性別:男,名族:漢族,出生年月:1960年9月 出生地:福建武夷山,職稱:教授,博士,政治面貌:中共黨員。現任浙江大學黨委副書記。

  • 簡歷:首批"新世紀百千萬工程"國家級人選。兼任教育部科學技術委員會委員、教育部高分子材料與工程教學指導委員會委員、國家自然科學基金委員會工程與材料學部專家評審組成員、中國化學會理事、中國化學會高分子學科委員會委員、中國化學會/力學會流變學委員會委員、中國高分子科學委員會聚合物表徵專業委員會副主任委員、中國復合材料學會聚合物基復合材料專業委員會常務委員、中國化學會應用化學專業委員會委員、中國機械工程學會材料分會高分子材料工程專業委員會委員。《Journal of the Society of Rheology, Japan》地區編委、《科學通報》特約編輯、《材料科學與工程學報》、《功能材料》、《高分子學報》、《高分子通報》、《應用化學》、《Journal of Zhejiang University,Science》編委。


  • 近年來負責主持國家傑出青年科學基金、國家重大基礎研究計劃「973」三級子課題、國家"863」重點項目、國家自然科學基金重點項目(合作)、國家自然科學基金面上項目、教育部留學回國人員科研啟動基金、優秀年輕教師基金和骨幹教師基金項等國家及省部級項目10餘項。在Macromolecules, Polymer, Carbon,J. Polym. Sci. Part B: Polym. Phys.,Chinese J. Polym.Sci., J. Mater. Res.,《高等學校化學學報》、《高分子學報》等本學科相關領域的重要學術刊物上發表論文近290篇,其中SCI(EI)收錄論文260餘篇。主講研究生課程4門,培養碩士、博士30餘人。

  • 主要學術成就:將動態流變學方法引入兩類最典型的"排斥效應(Repulsion effect)"導致相容的共混體系,對其相分離和相行為進入了深入研究,提出了長時區域特徵流變響應以及時溫疊加失效與相分離的定性和定量特徵溫度概念,豐富了多組分復雜體系流變學理論。將流變方法引入粒子填充導電復合材料體系,探索小應變、大應變及體積膨脹與導電結構網路的變化及導電機制的關聯,發現非濃度唯一的動態逾滲現象形成的轉變的微觀機制。 建立動態流變光散射組合方法,為獲得真實Spinodal溫度開辟了新途徑。

  • 學習及工作經歷:
    1978年9月至1982年7月在浙江大學化學系本科學習
    1982年8月至1985年8月在化工部晨光化工研究院任助理工程師
    1985年9月至1988年7月成都科技大學高分子材料系碩士研究生
    1988年8月至1990年9月成都科技大學高分子研究所教師
    1990年3月至1991年8月四川聯合大學高分子研究所博士生
    1991年9月至1992年9月國家教委留日研究生預備學校學員
    1992年10月至1994年9月日本京都大學中日聯合培養博士生
    1994年10月至1995年4月日本京都大學工學部客座研究員
    1995年6月至1999年7月浙江大學高分子系教師,先後任高分子與復合材料研究室副主任、主任
    1999年7月至2007年6月任材料與化學工程學院副院長兼高分子科學與工程學系主任
    2007年6月至今任副教務長
    2008年7月至今兼任本科生院常務副院長、求是學院院長
    2009 年3月任中共浙江大學委員會常委、副書記
    九屆、十屆浙江省政協委員。
    2012年6月任貴州大學校長

  • 所獲榮譽:

  • 教育部「長江學者」特聘教授國家傑出青年科學基金獲得者首批新世紀國家百千萬人才工程人選享受國務院特殊津貼專家寶鋼優秀教師獎獲得者教育部支持西部建設先進個人「中國化學會高分子基礎研究王葆仁獎」獲得者「浙江大學學生心目中最喜愛的老師」稱號獲得者

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