河南大學老師說高考
❶ 河南大學怎麼樣
河南大學（Henan University），簡稱「河大」，是河南省人民政府與中華人民共和國教育部共建高校，入選世界一流學科建設高校、「111計劃」、中西部高校基礎能力建設工程、卓越醫生教育培養計劃、卓越法律人才教育培養計劃、卓越教師培養計劃、國家級大學生創新創業訓練計劃[1]、全國深化創新創業教育改革示範高校[2]、國家大學生文化素質教育基地[3]、中國政府獎學金來華留學生接收院校等。
1912年，林伯襄先生等河南省教育家在清代開封國家貢院舊址之上創建河南留學歐美預備學校（河大前身）[4]；1923年，馮玉祥將軍在其基礎上擴建為中州大學[4-5]，分設成文、理兩科[4]；1927年，將其改建為國立第五中山大學，並增設了農、法、醫三科[4]；1930年，首次命名為河南大學[4]；1942年，在於右任先生等支持下改為國立河南大學[4]；1952年，經過院系調整，先後經歷河南師范學院、河南師范大學等階段；1984年，恢復河南大學校名[6]。
截至2019年2月，河南大學校區總面積220萬平方米，建築面積147萬平方米；有97個本科專業，43個碩士學位授權一級學科，24種碩士專業學位授權類別，20個博士學位授權一級學科，15個博士後科研流動站；教職工4300多人，專兼職院士14人；全日制在校生5萬人，其中研究生近1萬人，留學生500人。
❷ 河南大學為什麼不能成為211工程院校，誰能給2010年河南高考學子一個解釋
1樓2樓我糾正下。211每個省份只能有1個這是規定，河南省給了鄭州大學。其實主要還是河南省的綜合競爭力問題，北京上海211很多，應為有很多 地區性211，河南大學還是不錯的。2樓上大學確實是工作的敲門磚，但同時也是你人生經歷的一部分，對人的成長和磨練！
❸ 河南大學「教師被指性騷擾」事件，事件的詳情始末是什麼
河南大學“教師被指性騷擾”事件，是發生在8月31號的事情，一名河南大學文學系女學生被教師以討論學術問題邀約到辦公室，而在這個辦公室里，只有這名女學生和這個教師。剛開始的時候，這名教師為了讓這名女學生沒有戒心，在考研的問題上給了這名女學生很多關鍵性的指導和建議。不過接下來，這名教師逐漸露出了那顆齷齪的心，對這名女學生相繼進行擁抱，直至把手伸向女學生的下體，想去拉開這名女學生的褲子。女孩在離開辦公室以後，反復回想，覺得這件事很委屈。因為在教室里這名教師對自己進行了肢體觸摸和語言上的刺激，甚至把手伸向自己的下體，想要拉開自己的褲子，覺得自己受到了侮辱。這名女學生通過了解，學校里不僅只有她一人有過這樣的經歷，她覺得自己被性騷擾了。於是這名女學生發布了詳細的被教師性騷擾的全過程。
❹ 當老師問你高考成績出來了想報什麼大學改如何回復
當問你高考成績出來了，想報什麼大學的時候，你可以回答根據自己的分數來，如果自己分數高的話，你可以說想報一個自己理想的大學，分數不高的話你就可以報一個一般的學校。
❺ 老師今天對我說期待我三年後的好消息（高考），代表什麼
那是老師看好你，對你有所期望，希望你努力更上一層樓。至於會不會對別的同學說，應該也可能吧。不過你沒必要糾結於這個吧。努力就是了。畢竟老師不是你一個人的。
❻ 2020年高考,想報考河南大學,不知河南大學怎樣
你可以網路河南大學
找到歷年分數線後查看自己想要就讀的專業和一本線的差值
14年13年兩年內都可以比較線差（容當然你用二本線和專業分數線算
分差也可以）
如果差值大於24分（就是專業和一本線的分差大於你和一本線的分差）
一般沒風險
❼ 河南大學回應「教師被指性騷擾」，該校具體說了什麼
老師是一個神聖的職業，也是一個受人尊重崗位。他們成為了知識的傳遞者，讓無數人通過學習知識，改變了自己的命運。
盡管大多數老師都有一個高尚的品格，但也總有一些教師，要做教師隊伍中的“害群之馬”，執意抹黑教師這個高尚的職業。
河南大學也被曝出有老師騷擾女學生的行為，面對這樣的新聞，河南大學的處置方法，可以說非常的給力。
在接收到舉報以後，便立即停止了涉事教師的一切教務活動，避免他和學生再有直接的接觸。除此之外還成立了專項調查組，核實此次事件的真實性。
作為在校的女大學生，應該盡量減少和男性教師單獨相處的機會；並且樹立良好的自我保護意識，受到騷擾時候，不能夠選擇息事寧人。
❽ 請問河南大學說公共外語課只有英語，小語種慎報，我學日語參加的高考，我去了河南大學可以申請用日語替代
摘要 河南大學都已經提醒了小語種慎報，因為她是綜合性大學，不是語言類大學。因此這樣不可以用日語替代英語賺學分的。謝謝！
❾ 老師說的高考人人都考985什麼意思
就是說希望大家都能考好大學
「985工程」是我國政府為建設若干所世界一流大學和一批國際知名的高水平研究型大學而實施的建設工程。
「985工程優勢學科創新平台項目」是以國家和行業發展急需的重點領域和重大需求為導向，圍繞國家科技發展戰略和學科前沿，加大學科結構調整力度，促進學科交叉，大力提高建設學科的科技創新能力和解決制約經濟社會發展的重大瓶頸問題的能力。
❿ 老師好，我是山東高三的一名學生，我們老師總說高考題比我們平常做的難，真的嗎我一點信心都沒有了啊
高考比模擬要容易，模擬難了高考才有好的發揮。放心，我模擬599，高考620，就是證據