武漢大學二級教授

1. 國家首席科學家楊國錄

國家首席科學家楊國錄
楊國錄,1955年1月生於廣西昭平,中共黨員。武漢大學二級教授,博士生導師,國家水專項首席科學家,武漢大學水利環境工程研究中心主任。

2. 武漢大學出過哪些名人

1、吳倩

吳倩，復1992年9月26日出生於湖北制武漢，畢業於武漢大學藝術系2010級本科班，中國內地影視女演員。2012年，憑借在饒雪漫的長篇小說《雀斑》中擔任書模而受到關注。2013年，簽約浙華策影視。2014年，因出演傳奇劇《隋唐英雄4》而嶄露頭角，隨後，憑借金庸劇《鹿鼎記》被觀眾熟知。

2、雷軍

雷軍，男，漢族，1969年12月16日出生，湖北仙桃人，無黨派，大學學歷，理學學士學位，高級工程師。中國大陸著名天使投資人。

雷軍作為中國互聯網代表人物及全球年度電子商務創新領袖人物，曾獲中國經濟年度人物及十大財智領袖人物、中國互聯網年度人物等多項國內外榮譽，並當選《福布斯》（亞洲版）2014年度商業人物。

3. 武漢大學二級教授是什麼意思

按照人事部和教育部的規定，教授目前分為三級，即二、三、四級，暫時沒有規定一級，部分大學自己評了一級教授，但只是地方糧票，國家不承認，因此，二級教授是目前國家承認的教授職稱最高等級。

4. 方長安武漢大學文學院二級教授一年總收入多少方長安一年總收入多少

摘要 您好親，方長安教授一年收入是個人隱私不便查詢的

5. 武漢大學的四大名嘴是哪四個啊

尚重生、趙林、李工真和李敬一。他們的講座場場爆滿。
四大名嘴之尚重生
1、生平介紹
政治面貌： 無黨派人士
所屬單位： 武漢大學政治與公共管理學院
教 研 室： 政管院馬克思主義哲學原理教研室
最後學位： 博士;
最後學歷： 博士研究生
職 稱： 副教授
一級學科： 政治學
二級學科： 政治學其他學科
研究方向： 政治理論
2、同學們眼中的「社會解剖師」：
尚重生，以剖析社會獨到深入而聞名，素來有「社會解剖師」的稱號，他是一個具有「社會解剖師」美譽的人；一個被稱為武漢大學「四大名嘴」之一、被眾多學生視為「精神教父」、畢業多年還感激不盡的人；一個笑談自己在武大留校任教是因為輔導員騙他說給他找個「漂亮女朋友」的人……可以說，他的任何一段經歷，都能讓校園里的大學生們羨慕不已。此外尚重生老師言辭幽默、犀利、深刻，被譽為武漢大學「四大名嘴」之一，被眾多學生視為「精神教父」。他開設的公選課《當代中國社會問題透視》深受同學們的歡迎，走廊和門口都是慕名前來的同學，聽眾中除了武大學生外，還有很多校外的同學。
3、授課信息：
通識選修課《當代中國社會問題透視》
各類講座
4、經典語錄：
我上課不願意看PPT，免得我的思想PPT化了。
大學出大師，但「大師化」是規劃得出來的嗎？我說教三001出五個大師，而102，教室小點就出四個，行不行？
教育就是給國家培養母雞的。母雞長大了是會下蛋的。那些培養母雞的人都活不下去了，母雞能長得好嗎？能生出好的小雞來嗎？連蛋恐怕都下不出來。
「高舉老布希偉大旗幟，緊密團結在以柯林頓為首的黨中央周圍，將美國特色的資本主義社會推向前進！」有人說嗎？「高舉撒切爾夫人的偉大旗幟，緊密團結在布萊爾周圍，將英國特色的資本主義社會推向前進！」 有人說嗎？有些話我們聽習慣了就不覺得它的可笑了。

四大名嘴之趙林
1、生平介紹：
出生日期：1954年11月8日
出 生 地：北京市
工作單位：武漢大學哲學院
職 稱：教授、博士生導師
職務及兼職：全國外國哲學史學會理事、
全國宗教學學會理事、清華大學道德與宗教研究中心研究員
研究方向：西方哲學、西方文化
2、「百家講壇名師」：
他的專業課吸引了很多外院的同學旁聽，以至於本專業的學生都沒了位置；他曾經5次收到央視的邀請參與「百家講壇」的錄制；他的通識課總是人滿為患，全校最大階梯教室，常常里里外外被擠得水泄不通；他一有什麼「新聞」，常會引得武大學子沸騰，珞珈山水、校園廣播、茶前飯後，到處都充滿了關於他的話題……
他，就是被譽為武大「四大名嘴」之一的哲學學院教授趙林。他說：「想要成為一個真正受到學生熱愛的老師，不僅需要淵博的知識和深邃的睿智，還需要高尚的道德情懷和高超的授課藝術。」也許，這就是趙林為人、為師的秘笈。
趙林老師把他成功的秘笈歸納為：天職意識， 這種神聖的天職意識使趙林一直處於一種感動狀態，正是這種使命感使得他把三尺講台視為生命，以自己的學識、良心和激情去面對同學們。學識扎實，十多年來，趙林已出版了10部個人學術著作，在國內外學術期刊上發表論文120餘篇，並和鄧曉芒教授合作撰寫了《西方哲學史》專業課教材。這些學術上的成績為其授課提供了扎實的學識基礎。激情投入，已畢業的2002級同學任飛說：「趙老師講得非常投入，除了學生的反應，沒有什麼能幹擾他的課堂。」
3、授課信息：
專業課《西方哲學史》
各類講座
4、經典語錄
一個教師在講課時如果不能感動自己，他也同樣不可能感動學生。
這就是我的講台，我一直站在這里！
在美麗的珞珈山麓執教二十載，最令我欣慰的是自己在歷屆學子心中播下的知識種籽，最令我感動的是每學期課程結束時同學們經久不息的掌聲。

四大名嘴之李工真
1、生平介紹
李工真，1952年12月28日出生於武漢。歷史學博士，武漢大學歷史學院教授，博士生導師。文革中老三屆(68屆初中)畢業生。1970年7月招工回城後在漢口江漢路「南京理發廳」做過8年理發師；恢復高考制度後，於1978年10月考入武漢大學歷史學系；1985年7月留校任教；1988－1990年留學德意志聯邦共和國特里爾大學，師從德國著名歷史學家庫爾特迪威爾（Kurt Düwell）教授，專攻德國現代化問題。
2、武漢大學的「活字典」：
李工真教授因學識淵博而被稱為「武大活字典」，是武漢大學「四大名嘴」之一（在當年李工真、趙林和易中天號稱武漢大學三大名嘴，文史哲各佔一個）。在武漢大學，李工真老師的講座總是場場爆滿，總有很多人得站著聽。李工真教授還多次應邀前往北京大學、清華大學、南開大學、北京師范大學、廈門大學、中國地質大學、華中科技大學、華中農業大學等國內著名高等學府從事講學活動。
李工真老師給大家的印象是特別真誠直爽，在他的身上，根本看不到傳統知識分子那種「逢人只說三分話，未可全拋出一片心」的心機。作為歷史學研究者，他敢於針砭時弊，俠義直言，體現出了強烈的自由主義色彩。他經常鼓勵同學們要講真話辦實事，要有獨立思考的意識，不要盲從權威。很多時候，我們都可以看到李老師推著他的專車，和同學們邊走邊聊的情景。
3、授課信息
各類講座
4、經典語錄
那時候覺得一輩子就這樣，出不去了。不過我堅信，是金子，到哪裡都發光。即使做理發師，我也要做最好的那一個。
不論從我父親當初的地位和影響還是我現在的狀況來講，在中國做一個官不是一件難事。也有人給我提供過職位，只要我點頭，也就是個官了。可是我父親對我的期望就是做一個真正的知識分子，我想我做到了。
讀書受教育是一件很幸福的事情，希望每一個大學生珍惜現在的美好時光。在大學期間要勇於接受暴風雨，鍛煉自己。任何困境里，保持一個平衡的心態，努力把自己的事情做到最好，同時還要充實自己。是金子，哪裡都能發光，是人才，到哪裡都能登台。

四大名嘴之李敬一
1、生平介紹：
任教專業 文學-新聞傳播學類
在職情況：在職
所在院系：武漢大學新聞與傳播學院
出生年月:1946年11月
籍 貫:中國湖北省蘄春
職 稱:博士生導師、教授
學科及研究方向：新聞學與傳播學 中國傳播史方向
2、「詩意人生」：
李敬一老師的著作有《中國文學史》、《中國傳播史》、《中國傳播史論》、《壯哉唐詩》、《節目主持概論》、《唐詩宋詞名篇精選精講》、《司馬遷》、《休閑唐詩鑒賞辭典》等和合著五十餘部。被譽為武漢大學「四大名嘴」之一，曾進入「全國高校最有魅力老師」排行榜前五名。2003年至2005年先後在中央電視台《百家講壇》主講《怎樣欣賞中國古典詩詞》、《李後主和他的詞》、《屈原》、《司馬遷》；2008年6月至10月在北京電視台《中華文明大講堂》主講《壯哉唐詩》系列專題。
可以說李敬一老師的人生充滿了無限詩意。他可以沉醉於古典詩詞，細細品味一字一詞間的情感，又可以慢慢回味現代流行音樂中的獨特韻律。古今中外他信手拈來，詩詞歌賦他娓娓道來，課內課外他循循善誘。一個擁有充滿詩意人生的老師，在充滿詩意的課堂氛圍中，講述這充滿詩意的人生哲學。
3、授課信息：
中國傳播史研究
新聞道德與新聞法規
中國古代文學
各類講座
4、經典語錄：
其實最重要的信念就是熱愛生活，能多站在講台上一天就要多站一天。作為一個教師始終應該站在第一線，始終應該與同學站在一起。
他這樣評價《菊花台》：這是一首最有內涵的歌，也是一首最為含蓄的歌。古有宋玉悲秋，易安詠菊，但多是個人身世之感。而此詞的吟嘆卻給人一種歷史厚重。

除了這四位老師之外，還有傳授軍理知識的陸寶生老師、沿襲禮儀文化的李榮建老師、品味古典詩詞的秦平老師等等，同樣倍受同學們的青睞！
其實，就如同前面所說的，每一位教師都是用心在授課，他們傾注自己的青春來豐富我們的視野，他們奉獻汗水為我們的成功鋪路。他們都是名嘴，都是應受到我們尊敬的學者，都是武漢大學所有學生心目中的名師！
李工真老師是歷史學院的非常棒的老師，有幸會選他的課程，真的非常博學！

6. 武大四大名嘴

趙林，趙林，男，1954年11月8日生於北京，哲學博士，現為武漢大學哲學學院教授、博士生導師，武漢大學歐美宗教文化研究所所長。兼任全國外國哲學史學會理事、全國宗教學學會理事、湖北省哲學史學會理事等職。

主要研究方向為西方哲學、西方文化和基督教思想史，已在中國大陸和台灣出版《黑格爾的宗教哲學》、《西方宗教文化》、《文明形態論》等個人學術專著和演講集14部，出版《西方文化概論》、《西方哲學史》（合著）等高校教材2部，發表學術論文140餘篇。

多年來一直主講「西方哲學史」、「西方文化概論」等課程，2003年被評為武漢大學首屆十大「教學名師」，2006年被評為湖北省「教學名師」，2007年被評為國家教學名師；主講的專業課程「西方哲學史」2006年被評為國家精品課程，主講的通識課程「西方文化概論」2008年被評為國家精品課程；主持的「西方哲學教學團隊」2009年被評為國家級教學團隊。

1999年8月被中央電視台聘為第四屆國際大專辯論會七位評委之一，2000年8月作為主教練率領武漢大學辯論隊在中央電視台主辦的全國第二屆大專辯論會上奪取冠軍，2001年8月率武漢大學辯論隊代表中國大陸高校參加在新加坡舉行的第五屆國際大專辯論會並獲亞軍。武漢大學「四大名嘴」之一。2003年，趙林到央視《百家講壇》做主講人。

李工真，1952年12月28日出生於武漢。歷史學博士，武漢大學歷史學院教授，博士生導師。文革中老三屆(68屆初中)畢業生。1968年作為「知青」在湖北省公安縣插隊落戶；1970年7月招工回城後在漢口江漢路「南京理發廳」做過8年理發師；恢復高考制度後，於1978年10月考入武漢大學歷史學系；1985年7月留校任教；1988－1990年留學德意志聯邦共和國特里爾大學，師從德國著名歷史學家庫爾特迪威爾（Kurt Düwell）教授，專攻德國現代化問題。

戴德錚，男，漢族。武漢大學教授，碩士生、博士生導師。出生於1949年10月1日。祖籍河南省西平縣。1975年加入中國共產黨。1975年武漢大學歷史系歷史專業畢業；1987年武漢大學思想政治教育專業畢業，獲法學學士學位。1975年留校任教，長期從事課堂教學，截止到2003年10月底，公開出版或發表64本（篇）專著、教材、論文。半百丑牛喜好白耒墨地耕宇宙，珞珈園丁樂於扶梁助雛迎朝旦。

尚重生，武漢大學政治與公共管理學院政治學與國際關系副教授。他以剖析社會獨到深入而聞名，素來有「社會解剖師」的稱號，開設的公選課《當代中國社會問題**》深受同學們的歡迎，走廊和門口都是人，聽眾中除了武大學生外，還有很多社會上的人都慕名而來。尚重生老師言辭幽默、犀利、深刻，被譽為武漢大學「四大名嘴」之一，被眾多學生視為「精神教父」。

其實李敬一、李榮建也有人說是四大名嘴來的，他們的課都好聽，不一定非要排個「四大」

7. 王先甲的人物概述

王先甲，男，1957年9月生湖北漢川，博士，兩站博士後。武漢大學首批系統工程專業珞珈學者特聘教授，二級教授。1975年7月高中畢業後下放到湖北省漢川縣(現漢川市)國營華嚴農場任農工;1976年5月到湖北省漢川縣(現漢川市)國營華嚴農場第一子弟中學任高中部任教。 1978.03—1982.01在武漢大學數學繫念本科。指導教師：匡永祝教授。論文題目：最優化理論與應用。1982.01—1989.08在中科院武漢數學物理研究所工作，1986年任助理研究員，團支部書記。1989.09—1992.08在武漢大學(原武漢水利電力大學)攻讀博士學位，1992年7月獲水文及水資源專業博士學位，指導教師：馮尚友教授，論文題目：二層系統最優化理論。1992.08—1994.08在華中理工大學系統工程研究所從事博士後研究，合作導師：陳挺教授。：博士後研究報告：不完全信息下的協商理論與方法。1994.08—1996.07在武漢大學(原武漢水利電力大學)做第二站博士後研究，合作導師：馮尚友教授;1995年12月晉升為教授。博士後研究報告：決策理論與證據不確定性決策分析及應用。1996.08-今：在武漢大學(武漢水利電力大學)工作，任教授，1997年7月被評為博士生導師，2004年武漢大學首批珞珈學者特聘教授。1998.05—1999.05因獲英國皇家學會王寬誠基金資助到英國 Newcastle 大學作為高級訪問學者工作一年，還訪問過比利時布魯塞爾自由大學人工智慧實驗室(IRIDA，Universite Libre de Bruxelles) 、法國魯恩大學數學系(Math Dept, Universite de Rouen of France)和英國曼徹斯特理工大學管理學院(Manchester School of Management,UMIST,UK)。2006.1-2006.4哈佛大學高級研究學者(國家留學基金資助); 2007.1訪問日本國立環境研究所兩周(對方資助) ;2007.8-2007.9訪問香港城市大學七周(對方資助);2008.8-2008.9：訪問香港城市大學七周(對方資助);2009年7月訪問香港城市大學合作工作一月(對方資助)。1997-2001曾任水文水資源專業博士導師。1999年作為主要學術帶頭人申請獲得系統工程學科博士學位授予權，1999年至今任系統工程學科博士生導師;2001年作為主要學術帶頭人之一申請獲得管理科學與工程學科博士學位授予權，2001年至今任管理科學與工程博士生導師。2007年12月被評為武漢大學二級教授。1997年起任武漢大學(1997年至2000年原武漢水利電力大學)系統工程研究所所長，2005年起武漢大學復雜科學管理研究中心副主任。2009年4月任武漢大學經濟與管理學院副院長。1999年被批准為國務院政府特殊津貼獲得者;1997年被批准為湖北省有突出貢獻中青年專家;1996年被選為電力工業部跨世紀學術帶頭人;1999年被評為武漢水利電力大學有突出貢獻學術帶頭人;2003年被選聘為武漢大學首屆珞珈學者特聘教授;2004年入選湖北省科技精英;1997年被評為湖北省優秀共產黨員;2005年被評為武漢大學優秀博士後; 1998年英國皇家學會獎學金獲得者。
任中國系統工程學會副理事長兼中國系統工程學會學術委員會副主任;(中國)管理科學與工程學會常務理事;湖北省科學技術協會委員;湖北省青年科技工作者協會會長和名譽會長;湖北省系統工程學會副理事長兼學術委員會主任、水利水電系統工程專業委員會副主任和社會經濟系統工程專業委員會副主任;武漢系統工程學會副理事長兼秘書長和學術委員會主任;國際一般系統研究會中國分會常務理事;湖北省數量經濟學會常務理事;武漢理工大學、南昌大學、石河子大學、三峽大學兼職教授.任《系統工程理論與實踐》雜志副主編;《Advances in Systems Science and Application》國際雜志執行編委;《數學物理學報》常務編委;《長江流域資源與環境》雜志編委;《水電能源科學》編委。
主持國家自然科學基金項目4項，國際合作項目4項(與日本東洋大學合作一項，日本國立環境研究所二項，香港城市大學一項)，國家科技部攻關項目1項，863子項目一項，國家教育部博士學科點項目一項，國家留學基金項目2項，中國博士後基金項目2項，湖北省自然科學基金項目2項，國家重點實驗室基金項目1項，英國皇家學會獎勵基金一項，其它研究項目10餘項;獲國家教委科技進步二等獎一項，國家水利部科技進步三等獎一項，國家統計局科技進步三等獎一項，湖北省自然科學三等獎一項，獲其它省部級優秀論文一、二、三等獎20餘項。在科學出版學術專著2部，在國內外學術刊物和學術會議上發表論文310餘篇(截至2009年8月，其中SCI、EI、ISTP國際三大檢索系統收錄160餘篇次)。

8. 武漢大學有哪些比較厲害的人物

作為一名武大學生，怎麼能不知道自己學校的知名校友呢。

巍巍珞珈，百年武大。百年間不知有多少人才從這里走出，從此一飛沖天，其中便包括了這些知名企業家。

孫宏斌，融創中國董事會主席。本科就讀於武漢大學，後又去了清華大學攻讀碩士學位。1994年回國後，孫宏斌創建了一個房產代理公司，並曾在天津房產二級市場中佔到了30%的份額。2003年至今，擔任融創中國董事會主席。

除了這些企業家，還有各行各業的傑出校友、知名人物活躍在中國的各個角落，為中國的發展做出自己卓越的貢獻，一代代武大學子，在歷史的天空中閃耀。

希望這個回答能對你有點幫助！

9. 什麼是武漢大學珞珈學者

武漢大學珞珈學者的意思就是武漢大學的學術工作人員。

珞珈，武漢大學的別稱，因為武漢大學所在珞珈山，珞珈二字便成為了武漢大學的別稱。珞珈兩字，乃武漢大學文學院首任院長，聞一多先生命名的，用來形容珞珈山，山色蔥蘢，是做學問的好地方。

珞，是石頭堅硬的意思；珈，是古代婦女戴的頭飾。「落駕」與「珞珈」二字諧音，寓意當年在落駕山篳路藍縷、辟山建校的艱難。

學者：社會學概念。有廣義、狹義之分。廣義「學者」：是指具有一定學識水平、能在相關領域表達思想、提出見解、引領社會文化潮流的人；狹義「學者」：是指追求學問之人，即專門從事某種學術研究的人。

廣義學者包括：思想家、哲學家、文學家、史學家和各類文化專家。「學者」有時亦稱「專家」，指能在自己所在領域做出相應成就的人。

武漢大學背景資料：

武漢大學（Wuhan University）簡稱「武大」，是中華人民共和國教育部直屬的綜合性全國重點大學；位列「世界一流大學和一流學科」、「985工程」、「211工程」。

武漢大學溯源於1893年清末湖廣總督張之洞奏請清政府創辦的自強學堂，後歷經方言學堂、武昌高等師范學校、國立武昌師范大學、國立武昌大學、國立第二中山大學等時期，1928年定名國立武漢大學，是近代中國第一批國立大學。2000年，武漢大學與武漢水利電力大學、武漢測繪科技大學、湖北醫科大學合並組建新的武漢大學。

截至2021年3月，學校佔地面積5195畝，建築面積273萬平方米；設六大學部34個學院（系）及3所三級甲等附屬醫院；有49個一級學科博士點，59個一級學科碩士點，127個本科專業；有專任教師3808人，普通本科生29504人，各類研究生27805人，另有外國留學生1830人。

以上內容參考：網路-珞珈

以上內容參考：武漢大學-學校簡介

10. 姚端正的介紹

姚端正，武漢大學二級教授，博士導師，享受國務院政府特殊津貼，首屆國家級教學名師獎的獲得者，湖北省有突出貢獻的中青年專家，全國高等院校數學物理研究會副理事長。姚端正教授長期從事非線性光學和數學物理領域的科研工作， 近年來她主要從事半導體限制結構（如量子阱，量子點）以及相干瞬態光學效應等光學非線性的理論研究。此外，還從事光纖中非線性光傳輸特性的解析研究。先後主持或承擔湖北省自然科學基金、國家自然科學基金以及國防項目等科研項目10項，在PHYSICAL REVIEW A，Applied PhysicsLetters，Applied Physics B等國內外重要學術刊物上發表論文80餘篇，以第一完成人獲國家教育部科技進步二等獎一項。已指導碩、博士研究生30餘名，目前正指導博士研究生4名。