延邊大學金福老師郵箱

① 請問考研是先報學校還是先考啊

考研是先報學校再考試。

在研究生招生信息網版名，部分學校需要先選專業、選導師，注意看所報學校的招生簡章，該學校對考試報名填表是否有所要求的，然後參加初試，初試成績公布之後，根據分數高低按錄取比例通知復試，復試合格才能就讀。

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全國碩士研究生統一招生考試（Unified National Graate Entrance Examination），簡稱「考研」。是指教育主管部門和招生機構為選拔研究生而組織的相關考試的總稱，由國家考試主管部門和招生單位組織的初試和復試組成。

思想政治理論、外國語、大學數學等公共科目由全國統一命題，專業課主要由各招生單位自行命題（加入全國統考的學校全國統一命題）。碩士研究生招生方式分為全日制和非全日制兩種。培養模式分為學術型碩士和專業型碩士研究生兩種。

選拔要求因層次、地域、學科、專業的不同而有所區別。考研國家線劃定分為A、B類，其中一區實行A類線，二區實行B類線。一區包括：北京、天津、河北、山西、遼寧、吉林、黑龍江、上海、江蘇、浙江、安徽、福建、江西、山東、河南、湖北、湖南、廣東、重慶、四川、陝西。二區包括：內蒙古、廣西、海南、貴州、雲南、西藏、甘肅、青海、寧夏、新疆。

② 求職方法有哪些

在現代求職的過程中，求職的方式有多種多樣，但主要的求職方式不外乎如下：

1、網路求職。這種方式目前是主流，只要是文職人員或文職級別以上的人，都喜歡通過手機、電腦，以網路的形式，投放簡歷並進行求職面試，此方式高效便捷，並且選擇性和靈活度較高。所以這種方式是目前求職的主流。

總之，在實操的環節中，很多求職者還會利用關注企業公眾號求職、利用企業官方的QQ 求職 、利用企業路演（路邊攤）求職 、甚至是通過熟人介紹求職等等。所以在求職的過程中，一定要學會八仙過海、各顯神通。從而快速通過各種渠道找到理想的工作。

③ 寫一個品德高尚的人,作文800字左右 選材要新 選普通人 寫小事突出高尚 題目新 開頭結尾要生動 結尾要點題

沒有什麼能比親歷死亡更能改變一個人的性格命運了，母親常說：『只有真的沒了，才知道什麼叫沒了。』在大自然的巨大威力與無法預測的未來面前，我們每個人都是平等的，我們無法逃脫死亡，無法抗拒命運，無法留住時間的腳步，珍愛身邊的親人與朋友，珍惜活著的每一天，快樂的面對人生的坎坷，沒有什麼能比健健康康的活著，有一個完整的家庭更幸福的了。親情或許是這個世界上最偉大的力量了，它可以讓我們越過生命的天塹鴻溝，在絕望時給我們點亮前方的明燈，在寒冷時給我們一個溫暖的懷抱，不要等到失去才懂得珍惜，要好好愛他們。
——題記
身為90後的我們，很難回想那短暫的23秒到底發生了什麼，身為90後的我們，很難想像那短暫的23秒中有多少美滿的家庭因此支離破碎，很難想像那短暫的23秒內上演這怎樣難以想像的悲劇。
然而，看了《唐山大地震》我什麼都懂了。有人在文章，博客上一直寫著，友情、愛情、親情中，你認為什麼最重要，曾經的我寫了友情，現在的我選擇了親情。
一個爸爸、一個媽媽、一個姐姐、一個弟弟，組成了幸福美好的家庭，他們的屋子雖然狹窄，但充滿歡笑，他們的屋子雖然簡陋，但洋溢著幸福，他們的屋子雖然破舊，但家的溫暖始終彌漫著。可是，那23秒，打亂了一切，幸福的一切瞬間崩潰，父親為了就姐弟倆，沖進了搖搖欲墜的房屋，走了。23秒過後，當得知姐弟倆還活著時，傷心欲絕的母親重新有了希望，但當有人說，姐弟倆正好被一塊大石板壓在兩邊，如果撬開了石板的一頭，另一頭的人將會死亡，也就是說要那位母親只能救其一，母親猶豫了，她死死懇求著讓他們都救，但都無濟於事，她望著弟弟那痛苦的眼神，望著姐姐那無助的神情，她選擇了弟弟。而姐姐聽到她最親的母親說「救弟弟。」時，她留下了眼淚，那一刻，她恨母親，為什麼要救弟弟而不是救她！當姐姐作為死者被找出之後，母親緊緊抱著她，重復著「媽媽對不起你。」我感動了。
32年中，母親一直跟有寶馬的兒子說著自己很幸福，但是她真的幸福嗎？在大地震之後她一直眉頭緊鎖，像是被一座巨大的山壓著要窒息，她這是在為當初的三個字而贖罪。地震，很多人都沒經歷過，但親情我們都懂，當我們在跟家人頂撞的時候多去想想劇中的那句台詞：沒了，才知道什麼是沒了……
埋在廢墟中的親情，是無價的，《唐山大地震》讓90後的我懂了，平安是福，平淡是真，不用過分去追求什麼，有個幸福美滿的家庭是最重要的。

要品德高尚，有愛心，一般情況下，要長時間的教育才有可能。
關繫到各個方面的問題了，
一個是看世界的角度，你是著眼於負面的，還是正面的，認為這個世界是有救的還是沒救了，如果你是著眼於正面，認為這個世界基本上還是好的，是有救的，那麼品德高尚，有愛心都是可能的，反之，則非常的渺茫！
其次，對自己地位的看法，要品德高尚，有愛心，高度的社會化是必不可少的。在人格結構中，本我的作用要壓低，超我的影響擴大，這樣才有可能。就是說你要認為自己在這個世界上是有價值的，對世界的變化是有責任的，這樣才有可能。
還有什麼家庭的影響了，鄰居的影響了，同齡人的影響了，社區的影響了，輿論的影響了，因素太多了。
總之，要想成為一個品德高尚，有愛心的人是需要很長的時間的。
如果以前沒做好，想現在做起的話，簡單的就是強迫自己去做了，久了，也就習慣成自然了，還有就是多學習社會上好的東西，多看正面的評論，也會有幫助的。

每個人都有自己心中的理想。我們班的同學有的長大想成為白衣天使——醫生，救死扶傷，驅趕病魔，還給患者一個健康的身體。有的同學長大後想成為作家，寫出更多讓人的心靈得到慰藉的優秀作品。還有的同學長大後想成為教師，像園丁一樣用知識澆灌著含苞待放的幼苗，為國家培育出更多傑出的人才。大家心中的理想都各有不同，而我長大就想成為一名優秀的歌手。
我經常坐在電視機前，如痴如醉地聽著那些歌星們伴隨著美妙的音樂在舞台上用他們那優美清新的唱腔動情地演唱。那些像孩子般活潑可愛地跳到著的音符都伴隨在我身邊，印刻在我的腦海里。我完全沉浸在音樂中，忘了世界，也忘了自我。那時候我就像掉進蜜罐子里頭那麼甜蜜，那種感覺真的好極了。我隨著不同的曲子的變化而產生了心情的變化，曲子輕快而優雅，讓我感到心情舒暢；曲子深遠悠長，讓我覺得傷感；曲子越激昂，我的心情也越來越激動，甚至身體也不聽使喚，不由自主地動起來！那時候我覺得世界上最棒的魔術師非音樂莫屬了。於是我就想長大之後成為一名歌手，把我的歌聲送給天真的孩子，把歌聲送給朝氣蓬勃的青少年，把歌聲送給孤獨的老人，把歌聲送給守衛祖國邊疆的戰士，送給留守在家孝順父母的軍嫂。我要好好學習，考上音樂學院，為自己的理想而努力奮斗！ 理想是人生奮斗的目標，我相信，只有我們肯努力奮斗，我們心中的理想就一定會開花結果！

思想道德建設從我做起

很多人都懂得，我們中國是歷史悠久的文明古國，講文明、講道德是中華民族的優良傳統。在現代文明社會中，遵守公共秩序、講究文明禮貌、救死扶傷、尊老愛幼、孝敬父母、保護環境等，都是社會對每個人最基本的道德要求。然而，現在社會上才能有許多人不願遵守社會公德。遠的不講，就說說我們身邊的一些同學吧，他們在學校里不聽從老師教導，破壞公物，亂扔廢物；回到家中更是成了「小皇帝」，稍不如意就 哭哭鬧鬧，不懂得怎樣愛自己。試想，一個連自己都不愛的人又怎能談得上「愛親人、愛家鄉、愛祖國、愛人民」?當然更談不上遵守社會公德了！
生活中常會出現這樣的場面，風雨中，一個稚氣的男孩在追逐一張漂亮的糖果紙，行人不禁發笑。「孩子，別追了，讓你媽媽給你買一個！」可男孩似乎不領大眾的情，依然窮追不舍，風兒綁住他的腳，雨點兒打濕了他的衣裳，可他卻繼續前行，或許他的倔勁兒感動了天吧，男孩終於抓住了那張糖果紙，他舒心地笑了，可緊接下來的一個動作卻令人驚詫萬分——他小心翼翼地把糖果紙投進了垃圾筒。
聽到、看到的人想必都會豎起大拇指說：「真不錯！」可又有誰會問問自己，「連小男孩都能做到的事，我做到了嗎？」
說起上個星期結束的運動會，每個人都神采飛揚，但大家是否注意到那操場上，草堆中，滿目狼藉的水果皮和紙屑呢？這些隨手扔垃圾的同學難道只是嘴巴上把自己捧成董存瑞，什麼我是合格的小公民，我愛國守法，保證做到二十字基本要求，我願為國犧牲。可行動上，是連隨身拎個垃圾袋的如此小事也做不到的人嗎？
何謂合格？不少人琢磨著，但就是搞不清楚。有人說：「書讀得好就是合格。」Really?大家是否還記得清華高材生劉海洋，學習可很棒，可恨把咱國家的寶貝給傷害了，他要合格，這熊可進去了，再來個三月飄雪。說不準也有人說：「合格嘛，首先得相貌合格，像我，不能說風流倜儻，那回頭率也是高出100%呀；其二，球技合理，嗯嗯，本人的三步上籃，也就比他師父差一點，按他這一說，我老爸其貌不揚，球技嘛也就十投二中，豈不成了不合格的公民，我全家都得跟他急。還有人說：「路見不平，拔刀相助，朋友有難，兩肋插刀，再所不惜，才算合格。」這人，在武俠小說里算得上是個正派人物，佩服佩服。可在現實中，這種講義氣可不能過了頭，也得「該出手時，才出手，幹了別幫到勞教所去了，這合格可就談不上了。
那怎樣才算合格呢？這里就不大談特談剛頒發的二十字綱領、政治書上的長篇大論。說點實際的，比如遇見教師問個好，講衛生，關心同學、親人，積極參加班級活動、學校活動，總之，只要別人看到你都能豎起大拇指說：「Very good!」，你就算合格了。
同學們，我們是祖國的未來，新世紀的主人。在新的世紀里，能否取得競爭的勝利，能否實現中華民族偉大復興，就得靠我們了。我認為社會公德不是小事，而是民族復興的大事。因此，要營造一個講公德、守法紀的良好環境，需要我們每個同學從我做起，從小事做起。「涓涓細流，可以匯成江河」。只要大家行動起來，講公德光榮，不講公德可恥的社會風尚才能形成，。說到這，有的同學可能會說：「我很想從我做起，可是不知道該怎樣做呀！其實，只要你處處留心，講公德、守法紀並不難，正如一首歌謠所唱：
尊敬師長常問好，孝敬父母應做到；
上車乘船要讓座，幫助病殘扶幼小；
正直勇敢明是非，誠實守信人稱道；
接待來賓有禮貌，觀看影劇不喧鬧；
愛護花木不攀折，環境整潔常清掃；
良好行為常做到，自律規范公德好。
同學們！21世紀是一個充滿希望的世紀，在新的世紀里，讓我們都來做一縷陽光，做一滴露珠，做一片綠葉，做一朵小花，為創造一個「講公德、守法紀」優良環境貢獻出自己的一份光和熱，為祖國的繁榮和騰飛做出自己的貢獻！

④ 有哪些211大學分數低，適合中等生撿漏

雖說考大學一定要有好成績，但高考報志願也是一門學問。有的學生學習成績優秀因為志願沒報好，到最後卻選一所普普通通的大學，可有好多學習成績可以但不拔尖的學生卻因為志願選的好就上了一所211，985等重點大學。下面我就為中等生介紹幾所可以撿漏的分數低的211大學。

一、石河子大學

石河子大學綜合排名162，位於戈壁明珠的石河子市。入選“2011計劃”，是“中西部高校綜合實力提升工程”高校。下面是近幾年該校最低錄取分數線

理科

文科

2018

541

571

2017

514

534

2016

546

527

從分數線可以看出理科最低分不到550分，文科最低的才527分。之所以分數這么低，因為學校位置相對偏僻，交通相對不是太便利，也沒有北上廣那樣繁華。報名的學生相對比較少，但是對於分數不是很高的學生是一個不錯的選擇。

除了上面介紹的三所大學外還有其他院校也存在報考學生少，錄取分數低的現象。例如寧夏大學，內蒙古大學，延邊大學，雲南大學等等，這些學校有一個共同點就是地理位置偏僻。所以學習成績不是很好，又想上一所還不錯的大學的學生可以多選擇一些位置偏僻像西北，東北，西南等這些地方的高校。最後祝所有考生都能考上自己理想的大學。

⑤ 延吉市優秀幹部

國家級優秀教育工作者：
延吉市延南小學 金海今

國家級優秀教師：
延吉市職業高級中學 李慶勇

省級優秀教師名單：
延吉市延河小學 孟繁榮
延吉市第四中學 姜敏茹
延吉市實驗中學 柳曙娟
延吉市興安小學 孔蓮順

州級優秀教育工作者、優秀教師名單
（共17名）
州級優秀教育工作者：
延吉市北山小學 賈 珍
延吉市教育事務後勤管理辦公室 季俊發

州級優秀教師：
延吉市職業高級中學 金貞今
延吉市安森高級中學 蘭尉傑
延吉市第一高級中學 鹿文強
延邊大學附屬中學 許粉丹
延吉市第三中學 崔紅花
延吉市第八中學 金光哲
延吉市第九中學 楊洪霞
延吉市進學小學 辛 艷
延吉市朝陽小學 雒海燕
延吉市公園小學 全英淑
延吉市延新小學 林雪梅
延吉市六一幼兒園 蘇麗榮
延吉市春光小學 付 燕
延吉市依蘭學校 李成鋼
延吉市白山實驗學校 李 蘭

市級優秀教育工作者、優秀教師、師德標兵、優秀班主任、三代教育世家、獻身教育貢獻獎名單
（共198名）
市級優秀教育工作者：（共10名）
延吉市政府教育督導室 厲成根
延吉市國際合作技術學校 李昌漢
延吉市第一高級中學 王 璞
延吉市第四中學 陳長峰
延吉市第十中學 金 哲
延吉市中央小學 千美淑
延吉市進學小學 郭 傑
延吉市河南小學 安維民
延吉市新苗幼兒園 金英蘭
延吉市興安小學 韓麗玉

市級優秀教師：（共62名）
延吉市政府教育督導室 金喜成
延吉市教育事務後勤管理辦公室 金玉善 洪明學
延吉市招生辦公室 靖淑芳
延吉市教育技術裝備辦公室 李鍾浩
延吉市青少年活動中心 金 壽
延吉市成人教育中心 吳光鎬
延吉市教師進修學校 李龍男 李月霞
延吉市職業高級中學 韓善姬
延吉市國際合作技術學校 李仙花
延吉市安森高級中學 徐秋月
延吉市第一高級中學 蔡淑萍
延吉市第二高級中學 韓昌國
延吉市第三高級中學 任富順
延邊大學附屬中學 梁元錫
延吉市第三中學 許銀順
延吉市第四中學 孫淑榮
延吉市第五中學 林花紅
延吉市第六中學 楊慧姣
延吉市第七中學 金英蘭
延吉市第八中學 金順日
延吉市第九中學 王本彥
延吉市第十中學 黃於今
延吉市第十二中學 陳連喜
延吉市第十三中學 尹文子
延吉市實驗中學 金明淑
延吉市北山小學 關 穎
延吉市中央小學 李明花
延吉市公園小學 孟藝蘭
延吉市建工小學 李明花
延吉市進學小學 白延波
延吉市新興小學 李順福
延吉市河南小學 王宏業
延吉市梨花小學 焦艷華
延吉市朝陽小學 李 榮
延吉市延南小學 金香淑
延吉市延北小學 金雪花
延吉市延河小學 程淑琴
延吉市延新小學 全美善
延吉市東山小學 崔紅月
延吉市太平小學 林仁子
延吉市六一幼兒園 張 穎
延吉市向陽幼兒園 劉 麗
延吉市新苗幼兒園 崔文淑
延吉市小營中心小學 朱 敏
延吉市仁坪小學 張日吉
延吉市河龍小學 李蓮姬
延吉市春光小學 曲曉燕
延吉市依蘭學校 李昌龍
延吉市煙集中學 宋艷梅
延吉市依蘭中心小學 臧艷紅
延吉市興安小學 徐英慧
延吉市北興小學 齊鳳雲
延吉市春興小學 徐金福
延吉市錦城小學 陳延富
延吉市合水學校 孫連琴
延吉市三道學校 趙桂蓮
延吉市三道煤礦中學 於世才
延吉市三道煤礦小學 王洪亮
延吉市支邊小學 王 瑩
延吉市白山實驗學校 柳一平

市級優秀班主任：（共47名）
延吉市青少年活動中心 高雪梅
延吉市成人教育中心 孫明華
延吉市職業高級中學 崔艷榮
延吉市國際合作技術學校 申基鉉
延吉市安森高級中學 趙曉慧 劉順利
延吉市第一高級中學 高志國
延吉市第二高級中學 韓成姬
延吉市第三高級中學 孟慶宏
延邊大學附屬中學 金光華
延吉市第三中學 姜香蘭
延吉市第四中學 張 偉
延吉市第五中學 崔蓮花
延吉市第六中學 戚淑姣
延吉市第七中學 於曉岩
延吉市第八中學 池粉女
延吉市第九中學 顧淑梅
延吉市第十中學 金愛子
延吉市第十二中學 李曉晶
延吉市第十三中學 金仁俊
延吉市實驗中學 蔡紅花
延吉市北山小學 季春梅
延吉市中央小學 張玉華
延吉市公園小學 申愛花
延吉市建工小學 姜玉花
延吉市進學小學 王世艷
延吉市新興小學 金春花
延吉市河南小學 康偉艷
延吉市梨花小學 徐明玲
延吉市朝陽小學 許麗霞
延吉市延南小學 李英順
延吉市延北小學 方玉姬
延吉市延河小學 王宏玉
延吉市延新小學 姜金花
延吉市東山小學 閆紅粉
延吉市太平小學 權英姬
延吉市六一幼兒園 金明花
延吉市向陽幼兒園 邱艷靜
延吉市新苗幼兒園 申紅日
延吉市小營中心小學 夏清潔
延吉市仁坪小學 祖宏偉
延吉市春光小學 呂思傑
延吉市依蘭學校 朴永日
延吉市煙集中學 石仁偉
延吉市北興小學 徐 巍
延吉市三道學校 楊秋雲
延吉市白山實驗學校 韓順姬

市級師德標兵：（共50名）
延吉市青少年活動中心 崔峰德
延吉市成人教育中心 李殷哲
延吉市教師進修學校 王冬暉
延吉市職業高級中學 邸 平
延吉市國際合作技術學校 全 虎
延吉市安森高級中學 黃翠艷
延吉市第一高級中學 公維明
延吉市第二高級中學 韓哲石
延吉市第三高級中學 張 芳
延邊大學附屬中學 許日山
延吉市第三中學 金 海
延吉市第四中學 王瑾琦
延吉市第五中學 黃辰姬
延吉市第六中學 朱淑梅
延吉市第七中學 王桂芬
延吉市第八中學 朱明花
延吉市第九中學 何蓮清
延吉市第十中學 蔡 花
延吉市第十二中學 李 麗
延吉市第十三中學 金仁淑
延吉市實驗中學 朴龍俊
延吉市北山小學 劉艷娟
延吉市中央小學 尹文善
延吉市公園小學 李蓮順
延吉市建工小學 姜秀英
延吉市進學小學 楊 晶
延吉市新興小學 宋海蘭
延吉市河南小學 馮煥鳳
延吉市梨花小學 張守燕
延吉市朝陽小學 王兆昕
延吉市延南小學 都龍淑
延吉市延北小學 尹善姬
延吉市延河小學 范雪峰
延吉市延新小學 申春花
延吉市東山小學 朴雪花
延吉市太平小學 張明月
延吉市六一幼兒園 金 香
延吉市向陽幼兒園 李清華
延吉市新苗幼兒園 張美花
延吉市小營中心小學 馬長春
延吉市仁坪小學 張洪蘭
延吉市春光小學 欒紅偉
延吉市依蘭學校 滕 雲
延吉市煙集中學 趙海軍
延吉市依蘭中心小學 孫天柱
延吉市興安小學 崔鳳女
延吉市北興小學 張 穎
延吉市三道學校 王 艷
延吉市白山實驗學校 張 磊
延吉市新世紀外國語學校 劉文吉

三代教育世家：（共6名）
延吉市教師進修學校 李曉靜
延吉市職業高級中學 李慶勇
延吉市職業高級中學 王學宇
延吉市第七中學 鄒本成
延吉市第十二中學 孫 博
延吉市延河小學 何景山

獻身教育貢獻獎：（共25名）
延吉市教師進修學校 趙據信
延吉市職業高級中學 張龍善
延吉市安森高級中學 秦志剛
延邊大學附屬中學 許忠國
延吉市實驗中學 朴君子
延吉市實驗中學 李鳳周
延吉市第四中學 羅國瑛
原延吉市第十一中學 崔松男
原延吉市第十一中學 李國珍
延吉市第十三中學 朱哲浩
延吉市北山小學 劉美香
延吉市建工小學 崔貞順
延吉市新興小學 洪福子
延吉市新興小學 梁成海
延吉市延南小學 金海今
延吉市延南小學 李勇官
延吉市延北小學 崔貞林
延吉市延北小學 鄭京淑
延吉市延河小學 孟繁榮
延吉市延新小學 李貞子
延吉市延新小學 金英玉
延吉市延新小學 宋敏哲
延吉市新苗幼兒園 金順善
延吉市河龍小學 李仁學
延吉市興安小學 金松錦

希望能幫到朋友

⑥ 全國有哪些報考性價比很高的二本

中國民用航空飛行學院

北京石油化工學院，位於京南大興新區，是北京市屬普通高等學校，是首批獲准實施「服務國家特殊需求人才培養項目」的高校，是首批「卓越工程師教育培養計劃」、CDIO工程教育改革試點高校、高水平運動員招生資格高校、CDIO國際組織正式成員。

⑦ 延邊大學福祉醫院的介紹

吉林省延邊大學福祉醫院創建於1994年10月20日，是經國家衛生部和國家商務部正式批準的以心血管專科為特色的中韓合作的一所非營利性綜合醫院。醫院建築面積為5500餘平方米，有100多張床位。2001年5月醫院成為了醫療保險指定醫院。

⑧ 函授本科國家承認嗎

目前國家承認的函授本科學校有很多，現在以吉林省為例，有以下這些學校：吉林大學，東北師范大學，長春理工大學，吉林師范大學，吉林醫葯學院，長春工程學院，長春大學，長春中醫葯大學，吉林財經大學，長春工業大學，吉林建築大學，吉林省經濟管理幹部學院，吉林農業大學，延邊大學，通化師范學院。
一、函授是什麼意思
函授是一種授課的方式；主要通過信函或其它媒介進行溝通學習的過程。
函授是成人高考的一種學習形式，成人高考另外幾種學習形式是業余學習（夜大）和脫產學習（全日制）（註：2008年後普通高校已經取消成考脫產文憑，只有少部分保留）。其通過國家統一的成人高考被高校錄取，發放錄取通知書，屬國民教育系列，國家承認學歷，參加全國成人高考招生統一考試，各省、自治區統一組織錄取。
二、函授學歷有用嗎
1.函授學歷可以幫助就業
許多單位(尤其是國家機關和事業單位)招聘都要求本科以上學歷，由於學歷原因，會喪失許多理想的工作機會。
2.函授學歷對工資提檔有幫助
我國國家機關和事業單位基本都是按照學歷定工資，本科工資比專科工資高一檔次，較規范的企業也是按學歷定工資，而且本科以上的獎金和提升機會都比專科相對
3.函授學歷可以考公務員
公務員工作穩定，待遇較高，壓力較小，而在大多數公務員崗位都要求本科以上才有資格報考，通常只有基層和艱苦的工作崗位留給專科一部分。
4.函授學歷可以考研
有了本科學歷，不需學位證，就可以直接報考全國統招研究生，而專科生只能在專科畢業滿兩年後以同等學力報考研究生。
5.函授學歷可以留學
在許多國家都承認我國的本科學歷，有了本科，就可以在國外直接讀更高一級學歷，會省很多時間和費用。
三、函授學歷國家承認嗎？
函授學歷畢業後，是可以再學信網上查到的，學信網是查詢學歷真假的唯一網站，所以，函授學歷一定是得到國家承認的。
總之，如果想要提升學歷，函授還是一個不錯的選擇，因為它的入學考試相對容易，畢業難度也是相對較小。

⑨ 南京211大學有哪幾所

1、南京大學

南京大學，歷史悠久，濃重的文化氣息，與南京這座城市完美融合。211、985（C9）、雙一流自不必說，全國人民都知道。厚重的歷史底蘊、美麗的校園風景、健全完善的學科布設才是南大最好的名片。

南京大學的歷史可追溯到1902年的三江師范學堂，而後經歷了諸多的歷史時期，也曾印刻著國立中央大學和金陵大學的痕跡，百年歷史，陳釀的南大「芳香四溢」，「誠朴雄偉，勵學敦行」的校訓更是激烈著一批又一批的南大人。