雲南大學周瓊教授
① 地球上哪些瘴氣地帶
所謂流水不腐,流動的水一方面把氧氣捲入水中,另一方面把下面含氧量低的水翻上來吸收氧氣,所以有機質分解的快,不容易出現微生物集聚情況。而且流動的水會沖走蟲卵,蚊蟲難以滋生。所以,大江大河雖然水多,帶來濕潤空氣,卻未必會直接致病。古人說瘴氣,一般說的也不是開闊谷地里的農業區,而是說周圍的山區里有瘴氣,可見瘴氣不能簡單地說成濕熱空氣。
那麼,什麼樣的水會滋生病菌呢?顯然是不流動的積水,這需要存在許多比周圍低的窪地,存住雨水,而這樣的窪地在大多數地方常見。就算地表是斜面,倒下的樹木,塌落的石頭也經常會造成小型窪地,8月份我去大興安嶺,還在林間見到許多類似的窪地水坑,或者說小型沼澤。只是北方降雨少,晴天窪地會乾涸,冬天會凍結,而南方常見降雨多,氣溫高,窪地因此變成了富含有機質的「細菌湯」和蚊蟲「育嬰室」,成為人類這種已經沒有體表毛的哺乳動物的嚴重威脅。對於那些不適應南方菌群的北方人尤其可怕,帶來遠超出「水土不服」的傷害。平時這些窪地蒸騰出水蒸氣,在樹林頂上重新凝結為細小的水滴,形成霧團。這些霧團因此成為蚊蟲病菌滋生的標志,被認為是「瘴」。再加上許多大群蚊蟲遠看就像雲霧,古人因此認為南方的空氣有問題。
非洲馬拉維湖上的蠓蟲群,遠看像雲霧
古人和今人對瘴氣都有描述:
江南卑濕,丈夫早夭——史記貨殖列傳
此外,動植物尤其是有毒動植物死後,屍體暴露於曠野,在腐敗霉變的過程中形成變異有毒的屍胺、腐胺等有毒致病的有機化合物,以液體和氣體形式散布在山箐河谷,在炎熱濕悶和封閉的環境下,變成水汽蒸發,產生對人體嚴重危害的氣體和液體。周瓊教授認為,各種有毒礦物質和有毒動植物釋放、排泄及經生化反應後產生的各種致瘴毒素就是瘴毒素,產生瘴毒素的生物及礦物就是瘴源(原)體。當長期存在於這種環境中的有害氣體、液體對進入者的生命造成危害時,瘴開始從一種沉悶的自然生態現象與人類產生了聯系。
隨著人口增加,山區尤其是瘴氣區開發速度加快,雲南生態及社會環境發生了根本變化,瘴氣逐漸消失。原本一直認為現在中國境內應當沒有瘴氣,但從考察的情況看,周瓊教授相信,在部分濕熱封閉、生態原始、人煙稀少的地方,可能還存在部分微弱的瘴氣,或是瘴氣的部分特徵,如個別在調查中未深入的瘴氣塘。此外,與雲南相鄰近的緬甸等地,氣候濕熱,生態原始,這些地區應當極有可能存在瘴氣,即便這些瘴氣的成分與當地未經開發前的瘴氣應有不同,但主要成分應當是相同的。
② 雲南大學歷史系(中國古代史)專業現在的教授有哪些
江應梁、楊堃、、尤中 方國瑜教授、張德光教授、趙瑞芳教授、林超民教授、唐敏教授、林文勛教授。呂昭義教授。
③ 雲南大學人文學院歷史系的導師有哪些各位幫幫忙。
吳曉亮老師、韓傑老師、呂昭義老師、陳慶江老師、周瓊老師、秦樹材老師、趙美老師、馬玉華老師、陳碧芬老師、錢金飛老師、何平老師、陸韌老師、朱之勇老師、陳果老師等等……
④ 雲南大學有哪些教授的課是必須要去蹭的
作為一個法學專業在讀的學生,對其他專業不太熟悉,我只能跟你推薦一些法學專業的老師了,可能不全是教授,但是我覺得講課講得好壞是與職稱無關的,很多講師的課堂也是氣氛非常融洽,講述的知識點豐富,又能激起學生的求知慾,可以說是很棒了。
第一個要說的是負責講授法理課的兩位老師,杜建榮和王鑫,我們大學的第一門課就是法理,這兩位老師可以說是我們法學路上的引路人。他們的課感覺風格很像,都是非常喜歡向學生提出一些值得深思的開放性問題,在與學生的不斷探討中引導我們學習到一些東西,不一定是具體的知識點,也可能是看事物的不同角度,不同的思考問題的方法等等,這些對於一個人的法律思維,甚至超出法律之外的思維能力,都是由極大幫助,對這兩位老師,我雖然也會開些玩笑,但他們毫無疑問是值得尊敬的。

嗯法學院還有很多其他老師,比如其他回答提到的王啟梁教授,楊莉紅老師,李斌老師,李娜老師等等,本來法學課程就是一個實用性極強的課程內容,很多老師都有著極強的教學能力,他們的課都值得去聽。
⑤ 雲南大學人文學院的知名校友
人文學院各專業從雲大建校至今,涌現了一大批在世界和國內都享有盛譽的著名學者(包括教師和學生),比如:吳文藻、施蟄存、白壽彝、費孝通、楊堃、顧頡剛、馮友蘭、方國瑜、劉文典、羅常培、楚圖南、向達、張若名、徐家瑞、葉德均、呂叔湘、錢穆、田汝康、李廣田、木芹、姜亮夫、秦家華、傅光宇、劉堯漢、張文勛、林超民、楊福泉、李子賢、朱宜初、張福三、林文勛、段炳昌、鄧啟耀、嚴汝嫻、譚君強、張國慶、王衛東、蔣永青、李道和、黃澤、李森、張志平、李東紅、陸韌、武建國、吳松、周瓊、方鐵、何平、李兵、余建忠、段躍慶、楊振昆、石鵬飛、趙浩如等。還有像國際著名詩人於堅、著名獨立紀錄片工作者吳文光等。

