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研究生導師怎麼查查

發布時間: 2022-02-04 09:28:22

① 在職研究生如何選擇好的導師

一、讀在職研究生如何選擇導師?
1、報名時就已選擇。
有些院校設置了在在職研究生報名時就需要選擇導師,對於還不是碩士研究生的同學來說,根本不了解這些「陌生人」,如何選擇呢?有人隨便選了,這可不好。我們可以通過以下幾個途徑去了解下導師。
①去目標院校的網站查閱導師的基本情況,年齡、專業、研究方向等。這幾個信息中主要還是關注研究方向是不是你想研究的感興趣的,以此為依據來選擇。
②去中國知網等論文網站,查閱導師們發表的論文,看看各位導師的具體研究方向,尋找自己的興趣點。
③通過熟人打聽,比如已經在讀研的學哥學姐,這種方式會比較直觀,可以了解一個教研室的多位導師,可以了解到導師的學識及性格等通過網站查不到的信息。
這種選擇方式也不是固定的,因為每位導師帶的學生數量是有限的,可能報名時學生數量超過導師能帶學生數量,所以開學後,有的學生就得換導師了。那哪些學生需要換呢?大多數情況下這種選擇權在導師那裡,導師會根據一些條件自己篩選自己中意的學生。所以,我們在初試時就盡量考的分數高些,名次靠前些,這樣被自己中意的導師選中的概率才會更大。
2、開學之後才開始選擇。
有的學校在報名時不要求選擇,開學一個月後即十一後才開始選擇導師。這一個月的時間導師會考查學生。選擇導師時理論上是雙向選擇,但是實際上學生沒有選擇的機會,都是導師來選擇學生。那我們遇到這種情況下就只能被動的聽天由命嗎?也不是的,我們可以通過自己的努力來選擇自己中意的導師。
①初試分數會影響導師的選擇
文科的導師會比較注重學生初試專業課的成績,因為理論功底越深厚,將來做課題研究或寫論文什麼的都不用太操心。理工科的老師除了注重學生的數學及專業課成績外,可能還會關注學生的自己的論文或者是其它動手方面的能力。如果你的初試分數比較靠前並且有一定的科研能力的話,就不用擔心了,這種情況多半能選到自己中意的導師。但是大家還要有下面的第二步。
②主動出擊更為有利
不管成績占不佔優勢,大家都是還要主動出擊的。開學之後大家要趕緊打探各個導師的情況,有了目標之後,要去論文網站查查導師近三年發表的論文,閱讀後盡量能得出自己的看法,然後找個機會跟導師探討相關問題。通過向導師表示自己對導師的研究方向感興趣來取得導師對自己的好感,平時要多聯系,在特殊的節日里發送些祝福簡訊什麼的。這樣熟悉了之後會對選導師有利的。
二、導師的類型。
1、學術型導師
如果你是那種比較適合學術研究的學生,盡量選這種導師。這種導師學術功底強,對學生的要求比較嚴格苛刻,能在學術方面給你很大的幫助,但是,選了這種導師你要有心理准備了,這三年將不會很輕松的渡過了。但三年過後,你將脫胎換骨。
2、人際關系豐富型導師
這種導師雖然學術功底不一定很強,但人際關系會比較豐富。這種導師不會對你要求的很嚴,你讀研期間也會比較輕松的渡過。這種導師也有優點就是導師可能會通過自己的人際關系在你找工作時給你幫助。(當然學術型導師也可能在找工作時對你有幫助)
3、不見蹤影型導師
有些導師在國外進行學術考察或學術交流,也可能國內國外兩地跑。這種導師就是你不太能見著面的導師,這種導師不會特別多,但是也會有。如果你選了這樣的導師,那這三年你就「輕松」了,因為導師沒時間管你,就算論文的指導都是通過郵件溝通的。這種導師不建議大家選擇,因為哪個方面對自己都是沒有好處的。
三、哪種類型的導師會更好?
到底哪種更好,建議大家根據自己的特點、需求、性格等來選擇適合自己的,但是大家盡量選擇前兩種,因為不見蹤影型的導師確實對自己沒啥好處。我們常說,適合自己的才是最好的,大家開學後最好是通過上一屆的學哥學姐側面打聽各個導師的情況,再結合自己的特徵來選擇適合自己的導師。

② 考博士如何找導師啊

首先選擇學校,然後查查相關專業的導師情況,選擇一位自己想跟的導師。一般學校網站都會有專業方面的導師的信息和聯系方式,可以查查。如果找不到,可以和學校研招辦聯系,要到該導師的聯系方式。然後直接和導師聯系就可以了。

每個博士生導師手裡的名額很有限,所以報考博士前必須先跟你要報考的老師聯系,看他手裡是否還有名額,一般來說導師不想要你他是不會讓你報名的,事先給導師打個電話或發個E-mail(網站上一般都會有聯系地址),介紹一下你的情況。

特別你碩士階段研究的方向和取得的成績,並表示你願意成為他的學生並努力工作。要了解他的基本學術觀點和學術著作。以免導師提起他的著作時,我們一無所知。盡量多了解他的論著,也為以後的考試做打算。

多種聯系方式並用。比如說第一次打電話老師記住你的名字了,第二次很可能就忘了。那我覺得還可以寫e-mail,還可以寫寫信,傳統的聯系方式或許更能打動導師

真誠和決心。在導師面前,你可能是一個陌生人,那麼陌生人的真誠能打動一個人的心。有些問題和想法不妨實話實說。還有就是表明決心很重要。

(2)研究生導師怎麼查查擴展閱讀:

考博士選擇導師的注意事項:

看導師的職稱:

一般的研究生導師都是教授級別或者正高級工程師,因為這些職稱的導師都會在外面接項目的,跟著這樣的導師,才能跟著導師做項目,才能真正學到東西。學東西只有在實際操作中才能學到真正的東西,實踐是檢驗真理的唯一標准。

如果是副教授或者是一些老師的話建議大家不要選,因為他們都只是在學校任教不會跟一些公司有一些合作的,大家只能學習一些理論性的知識,而實際的經驗是學不到的。還有如果是高官的話也可以選,比如學院院長或者書記,他們一般都是在行政上比較忙。

看看是不是選的老師帶自己:

大家可能不知道,有的同學選了自己認為好的老師,可是等到分老師的時候才知道自己的老師忙,三年可能都見不到老師,而老師會讓自己的學生或者是徒弟來幫助自己帶學生,這樣的話就有一個不好的地方。

一是,他自己本身就帶學生又幫別人帶學生,所以帶的學生就很多,很難照顧的過來,有什麼好處不知道怎麼分給學生,想教教學生無奈學生太多教不過來,這樣是害了學生啊。所以大家在選擇導師的時候一定打聽清楚是不是自己選的那個老師帶自己。

選好自己喜歡的方向:

這個大家都應該清楚,每個導師都是有自己的方向的,大家在選導師的時候可以看看導師的簡介,看看導師都是做什麼方向的,結合自己的興趣愛好來選擇導師,就拿我自己來說,我們這有機器人方向的,有醫工交叉方向的等等,大家要選擇自己喜歡的方向去選擇老師。

參考資料來源:人民網-選導師不可缺少的3大標准



③ 報考研究生時如何選擇導師和專業方向

李開復:對於中國的研究生來說,很難有機會做到世界最前沿的工作。但是,你還是可以有一個很充實的研究生生涯。我建議:
1. 如果你讀研究生是為了就業不是為了研究,那就直接選擇那些實踐性高的課——例如網路娛樂、軟體測試等,這樣就不必擔心研究項目沒有意義了。就算許多時間都在替老師打工賺錢,這些項目還是可以增強你的動手能力,不過如果你本科不是學這行的,你還需要把本科的基礎課程補足。
2. 如果你還是想做研究,那要多研究每個老師和他所做的課題。先查查那些老師的研究是最受人尊敬的。你可以到Google學術搜索,查查你的老師的論文引用率有多高。除了中文的Google學術搜索,也要找英文的,看他有沒有在國外發表過論文,文章發表的期刊和會議是否是高質量的。報考導師時,要多打聽每位老師的具體教學情況:他是否是真正意義上的專家?是否是那種上了年紀,研究思路和方向都是很落伍,但是又很固執地做沒用的題目的?是否有時間具體指導學生?過去他所指導過的學生對他的評價如何?人品如何?是不是那種不放學生畢業的?師從於他以後能做真的科研還是只能做無用的項目?他對你的規劃目標會支持嗎?例如:如果你打算出國,查查看他過去的學生中有多少拿到碩士學位後成功地出國了。
3. 挑選課題時,有些課題是純理論性質的。雖然這些課題還是有可能做出有意義的結果的,可是一定要確認導師的能力。有些課題是純粹模仿國外課題的。做這些課題的時候,首先要重復國外專家的工作,然後再在這個基礎上深入推展,其實這種研究風險較低,你也可以從中學到不少知識。建議在接受這種課題的時候,直接和國外專家取得聯系。重復國外專家的工作當然不是為了剽竊他人的成果,而是為了在原有基礎上推進,必須引用他人的工作。國外的專家知道你在重復及推廣他的工作,他會非常樂意支持你的,甚至有可能提供他的源代碼給你,至少也會回答你提出的問題。還有些課題是與「流行的交叉學科」直接相關的。這些題目在很大程度上可以做出創新性的成果,但你無需發明一個新的理論,而是把領域A的理論用到領域B。

④ 求東南大學 研究生 導師的聯系方式

下面的這個網站抄是學校官方的襲介紹,各個學院和各個專業基本都能超到,希望能幫到你
http://202.119.4.150/nstudent/ggxx/DSggXXsearch.ASPx

⑤ 請問中南大學冶金院冶金專業研究生導師的研究方向是什麼從哪裡能查到呢能不能推薦下哪個導師好些啊

這個院有很多老師,分輕冶、重冶、冶化、鋼鐵冶金和稀冶五大方向
輕冶分氧化內鋁分容析、電解鋁方向、碳素材料等科研組,有李詰、周向陽、肖勁等幾十位老師
重冶:有三大科研組:唐謨唐科研組、張傳福、趙忠偉、郭學益、楚廣等幾十位老師
冶化:也有很多科研組,有周庸茂、秦毅紅等等老師
稀冶:李深海等老師。
鋼鐵冶金是近2年開的,有幾位剛回國的留洋博士

老師太多了,每個老師都很不錯,各有各的特點,你可以到中南大學冶金院網頁查查。

各科研組的研究方向很廣,有金屬材料的、傳統冶金的、電池的等等。

⑥ 沒有選到好的導師(比如項目多的,名氣大的)怎麼辦

我是過來人。
選導師不是光看名氣與項目多少的。一般沒名氣的老師都是跟著在項目組做事,項目組的老大自然是那些名氣大的導師(一般是博導級別),一般下面都會有4到6個年輕一點或者是資歷淺一點的老師幫著做事。
我當時保的研究生,有優先權,選的就是學院的副院長,但事實上他是不直接指導我的,到頭來還是他項目組的老師帶我,甚至一段時間我是跟著他的博士做事。
說到選導師,我個人認為首先是要看導師所在項目組的氛圍,這個就要靠你去打聽了。比較積極向上的團體,在那裡你可以得到很多的鍛煉;相反,如果一個研究生團體里大家都是懶懶散散,動不動就談資歷擺架子,或者是拍馬屁討好導師之風盛行的話,在那裡你是學不到真本事的,學到的只是市儈那一套,這還不如直接去社會中去學。
當然,團隊的老師(主要是項目組負責人)就是決定著一切的核心,所以選導師要優先看你所要去的項目組的帶頭老師是個什麼樣的人。盡量選一個治學嚴謹、誨人不倦、不過分追求錢權的老師吧。選不了帶頭老師,選他下面項目組的老師也行!
另外,不必擔心沒項目,一般工科學生項目還是挺多的,就算做項目,你也會發現都只是查查資料,真正的設計創造性技術活不多。
句句肺腑!
如果一著不慎選錯老師了,那就要學會說好聽的話,長於交際,練好酒桌推拿這一套,一般導師是吃這一套的......

⑦ 如何選擇一個正確的博士生導師

對於這個問題,就是要看自己的運氣了,因為這個就是需要自己的去找的,但是如果你就是特別優秀那麼也是有導師會自動去找你,所以你首先要做的就是好好努力。然後自己去找。
首先選擇學校,然後查查相關專業的導師情況,選擇一位自己想跟的導師。一般學校網站都會有專業方面的導師的信息和聯系方式,可以查查。如果找不到,可以和學校研招辦聯系,要到該導師的聯系方式。然後直接和導師聯系就可以了。
每個博士生導師手裡的名額很有限,所以報考博士前必須先跟你要報考的老師聯系,看他手裡是否還有名額,一般來說導師不想要你他是不會讓你報名的,事先給導師打個電話或發個E-mail(網站上一般都會有聯系地址),介紹一下你的情況。
特別你碩士階段研究的方向和取得的成績,並表示你願意成為他的學生並努力工作。要了解他的基本學術觀點和學術著作。以免導師提起他的著作時,我們一無所知。盡量多了解他的論著,也為以後的考試做打算。
多種聯系方式並用。比如說第一次打電話老師記住你的名字了,第二次很可能就忘了。那我覺得還可以寫e-mail,還可以寫寫信,傳統的聯系方式或許更能打動導師
真誠和決心。在導師面前,你可能是一個陌生人,那麼陌生人的真誠能打動一個人的心。有些問題和想法不妨實話實說。還有就是表明決心很重要。
一般的研究生導師都是教授級別或者正高級工程師,因為這些職稱的導師都會在外面接項目的,跟著這樣的導師,才能跟著導師做項目,才能真正學到東西。學東西只有在實際操作中才能學到真正的東西,實踐是檢驗真理的唯一標准。
如果是副教授或者是一些老師的話建議大家不要選,因為他們都只是在學校任教不會跟一些公司有一些合作的,大家只能學習一些理論性的知識,而實際的經驗是學不到的。還有如果是高官的話也可以選,比如學院院長或者書記,他們一般都是在行政上比較忙。
看看是不是選的老師帶自己:
大家可能不知道,有的同學選了自己認為好的老師,可是等到分老師的時候才知道自己的老師忙,三年可能都見不到老師,而老師會讓自己的學生或者是徒弟來幫助自己帶學生,這樣的話就有一個不好的地方。
一是,他自己本身就帶學生又幫別人帶學生,所以帶的學生就很多,很難照顧的過來,有什麼好處不知道怎麼分給學生,想教教學生無奈學生太多教不過來,這樣是害了學生啊。所以大家在選擇導師的時候一定打聽清楚是不是自己選的那個老師帶自己。所以,這個就是一些看法。

⑧ 英語中「博士生導師」怎麼說或是縮寫。我想去加拿大大學網查查他們的博士生導師資料誰能告訴我去查謝

應該是
doctoral supervisor

⑨ 我是研究生,我的導師讓我研究一個課題,但是,在我這個專業這個課題是首次提出來的,沒有相關的文獻,他

您好,建議最直接最好的辦法就是跟導師溝通,然後上網或者論壇多查查資料。祝您好運!歡迎向158教育在線知道提問。

⑩ 研究生如何與導師相處

轉的馮長根教授的 我覺得挺有用的:

前不久中山大學的艾雲燦事件引起社會的廣泛關注,或許該事件只是研究生與導師關系緊張的極端個例,那麼,研究生特別是博士生應如何與導師建立良好的關系呢?

十一屆全國人大常委會委員、中國科協書記處書記、北京理工大學應用化學學科博士生導師馮長根,在其教學生涯中,已有74位博士生成功拿到學位,目前還有8位博士在讀。4月2日,他在北京化工大學所作的演講中,以自己的親身經歷和豐富經驗,為研究生處理與導師關系提出了自己的忠告和建議。

陽光准則:保持與導師的聯系

這件事雖然看起來簡單,但不容易做到。馮長根自己就有過這樣的經歷,他在讀博士時,就因為導師忙,有時一兩個月都沒有機會見面,甚至有時他寫了留言條貼在導師的門上,約好什麼時間見面,最後還是不能如願。

但是,博士生與導師保持聯系又非常重要,博士生進入某個科研領域,對該領域科學共同體最真實細致的體驗往往首先來自導師。

很多博士生開始做實驗、搞研究時,非常希望得到導師隨時隨地的指導,但這不現實。馮長根對學生們說:「你們平時見不到我是可能的,但聯系不到我卻沒有可能,我手機天天開著怎麼會聯系不到呢?」他認為,保持聯系並不僅僅是見面。見面不是本質,聯系才是本質。

與導師保持聯系最快捷有效的辦法就是發手機簡訊,也可以給導師留紙條,此外還有導師的助手、學科組的其他老師,這些都是與導師聯系的渠道。

如果博士生與導師保持密切的聯系,他不僅可以得到科研上的指導,而且也給導師留下深刻印象,那麼導師在與科學共同體內其他同行交流時也樂於推薦他,對其未來的發展有著不可估量的作用。

「我的實驗毫無進展」

與導師保持聯系是第一步,但保持聯系要說些什麼呢?這就用到了第二條:讓導師得到你的消息。

一些博士生在導師出差幾天、幾周、甚至幾個月時,失去了「導師意識」:「導師出差了,他不會找我了,我也不用找他了。」更糟糕的是,有些博士生甚至會鬆懈起來,甚至偷懶了。如果導師在出差期間得不到學生的信息,而產生「看起來一切順利」的想法,那麼對學生以及他的研究工作毫無益處。

博士生要有規律地給導師發送一些自己的研究消息,也許有的博士生擔心自己的實驗沒有結果能跟導師說些什麼呢?那麼他也可以給導師發一個簡訊:「我連續作了幾天的實驗,沒有任何進展。」

馮長根甚至收到過這樣的簡訊,他的學生告訴他實驗樣品給浪費了、實驗室的儀器給燒壞了等等。

馮長根認為,這樣的通報也是有價值的,至少讓導師了解到你科研的詳細進展。讓導師得到自己的消息,他將會成為一名「幸福」的博士生,因為讓導師知道自己的研究進展會起到推進研究的效果。

要將向導師通報科研工作的信息成為有規律的任務,頻率最好是一個星期一次。

摸清導師的脾氣

社會上很多人習慣地把導師「美化」成「觀音菩薩」式的人物:慈眉善目、和藹可親、循循善誘。其實導師也是一個有七情六慾的普通人,有的導師性子慢,也有的導師性子很急,這些現象都是很正常的,人的脾氣總是各有特點。

因此,博士生要熟悉導師的說話方式、口頭語甚至是思維方式,這樣做的目的是挑選最高效的詞彙、語言與導師進行有效的溝通。博士生與導師溝通的語言要像玻璃一樣透明,一句不行,就再說一句,這也許叫「導師語言」。

馮長根認為,博士生要鑒別自己的個性和人際交往技巧與導師的差別,然後逐步消除這些差別,作為學生,這是責無旁貸的事。導師已經帶著自己的脾氣和個性在科研中得到了成功,學生沒有必要因此去犯低估自己導師的錯誤。

「我能行!」

博士生在與導師的交往中,贏得導師的尊重也很重要。

博士生的科研工作雖然在導師的指導下進行,導師在該領域的經驗也比學生多,但是具體科研工作的細節不一定是導師完全了解的,如果博士生在與導師交流時,對自己的工作沒有信心,很有可能會影響到導師,讓導師對學生的工作也失去信心。

如何走出這個怪圈並贏得導師的尊重呢?其實方法很簡單,博士生只要對導師說:「我能行!」馮長根曾經有個學生,他在回應老師交予任務時總是說:「老師,您放心……」這樣有信心也有獨立工作能力的學生就會贏得導師的尊重。

在與導師的交往中,博士生的獨立工作能力是贏得導師尊重的首要因素,高於其做出的研究成果。博士生首先要培養自己獨立思考、獨立工作的能力,在確保自己已經得到某些深層次的好東西、好想法再交予導師,否則導師也會厭煩。

稍稍有些個性

許多學生不習慣向處於權威地位的導師提出要求,很多都是百依百順,這樣也沒有好處。對於一個學生來講,稍稍帶著一些個性與導師交往只有好處沒有壞處。

如果一個博士生已經應用了上述第四條建議,那麼他就得到了一個直接的好處:處在和老師正常交往甚至「談判」的地位,博士生完全可以跟導師提出一些對實驗的方式、順序等的具體安排,甚至是對某個研究課題的看法,因為導師已經開始重視他的看法,導師也會在你的意見中得到一些啟發。

這對博士生自己的培養也是很重要的,博士生的研究過程就是一個被訓練成獨立研究者的過程,如果他在與導師交往中應用這個准則,那麼就會更快地完成這個過程。

給導師寫一點東西

對於博士生來說,學術論文是一個不可缺少的培養環節。對於導師來講,相關的學術論文同樣有著重要的意義,一個直接的結果就是導師可以把學術論文用於申請研究項目。

因此,盡快將自己工作的成果寫成論文交給導師,對博士生來講是非常重要的。這首先會讓導師對學生有信心:我在你身上付出更多的時間是值得的。同樣,博士生的論文也會給導師自己的研究工作帶來便利。

馮長根為他自己的導師寫的第一篇論文只涉及到一個數據,只有短短的3頁,但他的導師拿到論文時是那麼的高興,馮長根也由此和導師建立了良好的關系。對於科學技術專家來說,再沒有比看到又有一篇帶有自己姓名的新的學術論文要遞交給刊物更能吸引他們關注的事情了。

而對於博士生來說,導師會因此愉快地閱讀他博士學位論文的一稿、二稿……博士自己的論文答辯也變成了一件水到渠成的容易事——因為你研究的某些部分已經作為學術論文發表了。

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