大學老師面試視頻

Ⅰ 大學計算機教師面試講課視頻或思路方法

10分鍾應該是一節課中的重要知識點，但是要有一節課的所有環節，比如用簡單版幾句話總結上節課的復習權內容，然後引出這節課新課的內容，新課的知識一定要講的明白。最後用幾句話總結本節課（小結）。現在都用課件PPT，但是要求板書是必須有的，不論多少，板書必須寫，還要工整。節奏要找好，自己用PPT定時練幾次，算好時間。一定不要超時。

Ⅱ 高校教師試講面試

試講國際貿易專業課程可以選擇比較有代表性的問題來展開，結合自己的特長挑一個中等難度的核心問題進行講述。試講主要能體現出自己的清晰教學思路，同時能表現出自己在單位時間內能完成教學任務的駕馭力。試講時間一般為20分鍾，同時要預留10分鍾給專家提問。同時在准備可模擬真實的教學現場，即設定一兩個問題（假裝）進行提問，表現出你有意願與學生互動。
高校教師試講面試時要注意如下事項：
1、自我介紹。要自信，平和而有底氣。要簡潔，不超過3句話，同時又能表明自己的姓名、畢業學校，注意用平和的口吻傳達自己謙虛的態度。
2、准備一個既有學術性、又有實踐性的教學課題。就是題目要新穎，不可太平淡，要讓評委們聽到題目就耳目一新。可以象論文一樣有主、副標題。千萬不要照本宣科，一定要：加入自己的理解，或多方引證，或推進概念、常識等的理解深度。注意學術性觀點的論證或出處，並結合實際講例證。
3、設計一個好的結構。自我介紹和報出課題已經花了3分鍾，其實評委們雖然還沒決定要你，但該淘汰出局的卻已經基本確定了。接下來，制勝之處在於好的課堂結構，要盡量把精彩的內容講在前面，比如板書課題之後，最好馬上將課堂講解的要點分析出來，以便下一步逐步講解。
4、講述中的語調。這就只能原則性講講了。重要的概念、關鍵詞是要強調的。強調的方法：一是放慢語速，二是提高音量，三是加強音調，四是兩次重復。尤其是課堂的重點內容和難點內容。

Ⅲ 大學生應聘大專院校教師職位去試講，應該准備什麼

1.要充分備課來,盡量把課程自拖到自己熟悉的事物周圍，不要講到自己無話可說。
2.把要講的內容抓住展開，講精講細。多參考資料，試講是有演戲成分的，就算不實用的東西你講了能顯出你博學多才、博聞強記，你也應該引用近來。
3.注意板書格式，你如果字不好看可以精心布置一下板書的布局，字大行稀，多加點圖表（最絕的招教你一個：貼一張大掛圖，最少佔去半個黑板）
4.注意儀表，女生著職業裝，男生著西服為佳。
5.注意談吐的穩健大方，語速切忌過快，聲音一定要大。
6.上課下課時的課堂禮儀。

Ⅳ 如何應聘大學老師

一、碩士博士求職高校教師的形勢：
目前中國碩士博士人數越來越多，競爭越來越慘烈。按照各類畢業生人數來算，2011年平均1分鍾將生產出12.4個大學生；平均1小時生產出「45.7個碩士研究生」和「7.1個博士研究生」。預計今年的人才結構性問題仍持續存在。（數據來源：HR網址之家）
競爭的激烈導致大學招聘的門檻越來越高。從過往的趨勢來看，在05年以前碩士研究生進入普通本科院校任教，是比較容易的一件事情。而到了07年碩士研究生進入普通本科院校的難度陡然增大，高職院校和獨立學院成為碩士研究生任教的首選之地。到了現在，碩士研究生進入高職院校和獨立學院的難度也越來越大，部分院校開始追蹤三代，本科碩士211、名校、985等門檻不斷提出，唯學歷論在各大高校蔓延。
而博士生的就業呢，比碩士生好些，但要去一個好高校也不容易。目前部分高校的招聘渠道雖然拓寬（下文論述），但相應的門檻也高了。要是去一般的二線城市的普通本科院校，博士生應該還比較好進。但要去一線城市，哪怕是不知名的本科院校，還是存在一些挑戰。這些挑戰有來自客觀不可避免的因素，如其他名校優秀求職者的競爭等；但也有主觀的因素，如關系硬不硬。所以這給我們這些埋頭讀書的人提出了嚴重的挑戰！
綜上所述，無論是碩士還是博士，要想成功地到高校做一名光榮的人民教師，從現在開始，您就不要坐以待斃，而應主動出擊，多線作戰，盡量增多機會。那麼如何主動出擊呢？筆者以自身經歷跟大家分享一下，希望能給大家一點啟示。
二、研究生的求職准備
本人畢業於一所二流重點大學，碩士，求職經歷，面試過六七所高校，其中有1所重點院校，4所本科院校，1所獨立學院，1所民辦大學。戰績：2所本科院校願意錄用，而且是有編制的，但是在家鄉內地；1所本科院校願意有編制錄用，在廣東，但屬於粵北不發達地區；民辦大學（無編制）、獨立學院（無編制）均願意接納。我個人認為這樣的戰績對於我這樣一個沒有任何背景的人來說，還算過得去。
那麼如果你是想到高校去任教的話，先要搞清楚以下幾下方面的東西：
1）高校的性質：高校的性質決定你未來的發展方向。就目前而言，高校一般分為三類，普通本科，獨立學院，高職院校，民辦大學。
2）聘用的性質：目前高校用人方式有兩種：調入和聘用。兩者的差異在於調入是有編制，聘用是員工制。也就是說調入是國家的人，一般都是非常之穩定，工資是屬於**財政撥款，薪酬福利也比聘用的好。聘用的話就是不在編，不屬於財政撥款，學校自行聘用的員工，工資福利都要比正式調入的少。
3）普通本科與高職院校一般正式調入的機會多，獨立學院依不同地區不同而機會不同，民辦大學基本上沒有調入的機會。
4）發展的平台：普通本科>高職院校>獨立學院>民辦大學
三、弄清高校招聘的渠道
高校招聘人員的渠道很復雜。一些不發達地區的高校內定的比例比較大。不管怎麼說，高校的招聘渠道一般有這么幾類：
1）學校人事處網站發布招聘信息。我就是通過這個渠道收集到全國各地幾十個高校的招聘公告，而發簡歷得到求職機會的。有人說，一個個的學校去找很麻煩。其實也不麻煩，「HR網址之家」已經將全國各高校人事處的網站收集起來了。有興趣的同學可以去看看，省去了我們點擊尋找各大學人事處的麻煩，建議大家收藏這個網址。
2）碩博專場招聘會。這類招聘會一般集中於名校聚焦的地方，如北京、上海、武漢等地。現在高校的招聘方式也陸續的主動了起來。
3）如果在學校的網站上找不到招聘信息，不一定他們沒有招聘意願，可能是由於這個大學不重視網站的維護，你可以用谷歌或網路搜索一下這個學校的招聘，沒准會有新的發現。
四、贏得應聘機會的方法
1）閱覽高校人事處的招聘公告，按照其要求發送電子版簡歷至人事處郵箱。簡歷要突出學術功底和特色。有些高校的要求上是招聘博士（其實不一定非要博士的），如果你是碩士不妨也投一投，我之前就碰到這種現象投了簡歷，結果這個本科院校非常希望我去那。當然學術水平也要有。除了看這個網站上人事處的招聘信息外，你還要留意一下各高校的動態信息，以獲取最新的招聘動態信息。
2）招聘公告一般在年底最遲在2月就會公布，這時是最佳的投遞簡歷機會。
3）如果簡歷沒有回應，你需要打電話確認。不用怕，就是要打。如果連打電話的勇氣都沒有的話，怎麼過面試呢？
4）合理整理各方面關系。如導師的關系。如果導師在學校有較高的行政職務而且人脈又很廣的話，一個電話就可以搞定了。
5）如果你有心儀的高校，不妨到網站上進行人肉搜索，搜出這個學校幾個教師的email或者電話號碼或者QQ號，有些學校的選課信息系統是公開的，從中能尋找到教師的個人信息。在過節的時候給他們發送信息，謙虛求問，運氣好的話，會有熱心一點的老師回答你的問題。
6）學校教授推薦。如果您能認識高校的教授，學校也正在招聘這方面的人才，教授推薦的方式效果很好。
五、面試如何發揮
1）面試的程序一般是這樣的。通過你面試的時間->初試（專業筆試）->復試（講一節課）->人事處訪談或等通知。
2）合理調整好你的行程，以免耽誤面試的時間。我曾經為了等一個學校的面試通知，放棄了一個項目的機會損失了1W元，結果這個學校卻在項目完成後的時間通知我面試。杯具。
3）初試，至少要准備過這一關。
4）復試，一般要有出彩點。作為應屆畢業，沒有經驗不可怕。可怕的是不敢去嘗試。我在面試試講這一環節精心設計，轉承啟合，抓住聽眾的眼球，下足了功夫。有位高校系主任對我的評價是「具備了博士的視野，讓我感覺如沐春風」，雖然我現在沒去那個學校，但依然跟那個系主任成為了忘年之交。
5）人事處訪談。你可以大膽地咨詢有關編制、工資的問題。
六、功夫在詩外
1）如果您還沒畢業，需要抓緊時間提升自己的學術能力；在中國現行的評價體制里，論文一定要有，質量沒有，數量也一定要有。
2）高校應聘除了學術，還要試講。講課的環節一定要從研一開始鍛煉。有人在課堂上一直抱怨老師講得不好，而我經常是在想如果我是老師，如何講這一堂課。這樣我們間接的就會學到講課的技巧。
3）要敢於投簡歷。有時候海投是必須的。看見機會就一定不要放過。
4）合理利用現有網路平台，如全國高校人事處的網址，初次發貼，不能發網址，看看回貼是否可以 。

Ⅳ 大學教師試講應該注意些什麼問題

因為你沒上過講台，注意語速，別太快。 不要講錯，從容點就好。 注意眼睛看台下的人，別看其他地方，注意眼睛和他們的交流。 把台下的看成學生，不要把他們當成老師。 就想了這么多，別人補充wu_tao0706(站內聯系TA)大方得體，口齒清晰，大聲，不要講錯，差不多了吧Dshuazi88(站內聯系TA)我覺得選講內容還是比較重要的。如果讓自己選的話，就選擇自己比較熟悉的內容，這樣試講的時候心理有底。准備要充分，講的時候條理清晰，層次分明最好，底下專家不一定聽懂你講什麼，但會判斷你的講課方式是否合理。祝你成功！shifengyu(站內聯系TA)謝謝前輩們的指點. 試講內容指定了大概范圍, 我一點都不懂, 以前沒接觸過. 唉!fisherman110(站內聯系TA)試講一般就相當於教師的面試 主要是看你的儀容儀態，是否有教師的潛質 最好打扮的「知識分子」一點 另外，試講內容並不是面試者關注的，他們關注的是你試講過程中體現的教師元素 當然，你對試講的內容不熟悉，講的很爛，再有教師的潛質也白扯 試講的評價依據一般是： 30%的知識素養評價+70%的氣質精神評價

Ⅵ 怎麼試講一堂大約30分鍾的大學英語課或者哪裡有大學英語教師試講的視頻

講課最重要的是完整性.無論時間長短,在試講的時候,一定要講一個完整的內容.雖然說試講時下面沒有學生,但你可以把他們當作學生來看待.千萬不要害怕,只有你收放自如,下面的領導和老師們才會覺得你確實像一個老師.因為作為一名老師,首先最重要的是要有自信心,如果連自己都說服不了自己又怎麼去說服別人呢.其次上課的時候,一定要注意溝通,互動.因為講課不僅是一個講的過程,也是學生學習的過程,要讓他們覺得是自己主動在學,而不是你在拚命的灌輸.那樣的話,即使你准備了很多知識點,也會讓他們覺得很被動.所以,在互動方面,我覺得你可以事先准備一些與所講知識相關的,但又讓學生覺得感趣的話題.如果是你自己選內容的話,希望選一些比較有趣的課文.我今天講的FIGURATIVE LANGUAGE.就是比喻啦,我就事先引導學生想一些漢語中的比喻.其次,因為漢語中的成語很多都是比喻性的,所以我選了一些英語中的IDIOM(其實就是漢語成語譯成的英語),然後讓他們猜一下這些英語的PHARASES 在漢語中用成語怎麼說.然後讓他們解釋一下這些成語的本意是什麼.
第三,講課文的時候要注重文章的整體性,不能專注於詞彙或是語法.要有重點,難點的講,切不可眉毛鬍子一把抓.最後,要對課文的理念進行升華.(其實最後一點,我也有一點困惑,怎麼升華呢?那就得看你自己的悟性啦.其實課文的升華,對於學生來說是無所謂的事情.但是,如果是老師們坐在下面聽的話,你有課文的升華,他們就會覺得很好,上了一個境界.其實我覺得就是講一些大道理.比如說講HELEN KELLER,我們有的老師就講到了生命如何如何,要如何如何生活,如此類推.但是別的老師都覺得好有深度.所以你試講的時候升華一些是應該的)

Ⅶ 應聘大學老師，試講的內容該怎麼准備

當然啦，試講之前一定要做好充分的准備，還有就是你要作好應對課堂上突發提問的准備。講課的內容必須要生動，一定要讓你的課堂有吸引力。祝你成功

Ⅷ 大學招聘體育老師面試試講該怎麼說

我參與過類似的面試，當你自我介紹完了之後，簡單的說說你在學校專業上（或者大賽中）取得的重要成績就可以了。最多再說說你來這個單位考慮到對家庭安置、照顧父母方面。因為人事處、教務處的領導會在這個時候向你發問的。過多的介紹其他相關的事情，其實對你產生「自我誇耀」的感覺，給人的感覺不好。
專業成績是人家面試你看看你的水深水淺。
對家庭的安置和對父母的照顧是你能打出的親情牌，能加深面試人員對你在感情上的好感。
其次在回答問題的時候要簡單概括性強點，不要過多的闡釋。

Ⅸ 第一次應聘大學教師，試講時有何注意事項

按部就抄班的講課，襲 把你講話和講授的實際水平表現出來就可以了，理論要有一定的深度，延展要有一點自己的獨到見解，不須實踐和提問。
評委的概念不對，就是這個專業比較經驗的教師、教務處的人及系部主任參加，稍有經驗的老師，你講十幾分鍾以後，不管發揮得如何，就已經給你定論了，這幾乎和你講的內容和講的好壞沒什麼大關系，是否具備教師素質，包括口才、邏輯、儀態，一眼就能看出來，一會就能聽出來，至於留下什麼好印象之類的問題根本不存在，不管准備得怎麼樣，大家的判斷都是你最本質的東西，不會因此而改變。
我每年都要聽很多教師試講，而且參與討論去留問題，不要緊張，就當討論課發言就很好了。

Ⅹ 應聘大學老師試講求教經驗

其實吧，這種事業編制的工作，雖然工資不高，還是有不少人搶破頭的。雖說是面向社會公開招聘，但是在只招聘一人的情況下，往往都是內定的人，和你課講的好壞，真心關系不大。說實話，大學里的領導們，教授們，哪個不是桃李滿天下，挑個知根知底的優秀學生留校就好了嘛，何必冒招到水貨的風險去公開招聘呢。公開招聘的原因只是因為事業編制必須要公開招聘就是了。有人事決定權的領導們（當然也要很大程度上參考來自於提出招聘要求的主管人員，如系主任）早就把所有應聘者的簡歷給過了一遍了，要誰不要誰，心裡早就有數了（當然也不排除上級領導直塞的情況）。上課這事真沒個量化標准，除非你技驚四座（對於沒有相關經驗的人來說幾乎不可能），給你打個不及格的低分妥妥的，我系就干過本來想招一個人，結果只來了一個應聘者，然後不想要，就直接打不及格分的情況（不過他試講也確實是差，是個軟體公司的程序猿來應聘的）。

當然了，如果是招一批老師，那麼可能是這個學校真的比較缺人，那你還是有不少應聘上的可能的（當然你的簡歷里不能有大的硬傷），這個時候你試講的表現還是有很重要的參考價值的。那就要注意以下幾點：

• 選擇的內容要難度適中，而且要是這門課中最有代表性的東西（比如對於資料庫來說的三範式、電路來說的戴維寧定理，總之老師翻來覆去在考前復習的知識點就對了）。太簡單，聽眾覺得你水平有限，只能講講這點小兒科的東西；太難，你自己都搞不懂，出錯概率會大很多，別人找你的茬也容易很多，容易造成無數槽點，你自己也會心虛，而且在時間上也很難把控。一般來說，試講能講透一個知識點就非常好了。建議看看MOOC上的名師是怎麼上課的（如果有類似課程的話）。

• 穿得正式點，如果是女生，可以化淡妝。大學說到底也是個以嚴肅與保守作為主流價值觀的地方，這個我就不多說了。

• PPT 別花哨。各種土掉渣的特效和音效一個都不要用。一般大學的投影儀都一般，所以一定要用白底深色字，否則台下看不出來你就抓瞎了。另外一頁 PPT 上不要有密密麻麻 N 多字，盡量一頁控制在四十個以內，正文字體大小在 28~30 左右，重點詞語用醒目的顏色著重標記出來。

• 一定要自己試講幾次，掐掐時間。老師上課水平高低，很大程度上體現在對於時間的把控方面。寧可早講完，不要講不完。

• 上課時候千萬對上課的內容要滾瓜爛熟，如果你只會對著PPT念，基本就歇菜了。不要說什麼你大學時候的老師也是對著PPT念的，這可是試講，人首先就看你態度怎麼樣。

• 上課時候要與台下試聽的老師們要有互動，至少要用眼神上的交流。為了做到這點，建議去買一個PPT翻頁筆。如果有可能，自帶筆記本，一般的教室都有外接視頻線（不過基本上都是VGA的，如果你的筆記本沒有VGA介面，去借或者買一個轉接器）。

• 板書很重要，最好事先准備。

• 其餘的想到再更新吧。