人民大學張雁老師

『壹』 河海大學張雁老師的簡介

張雁老師：河海大學馬克思主義學院哲學系副教授，南京大學博士。受聘河海大版學、南京航空航權天大學、南京師范大學、南京醫科大學四校國家大學生文化素質教育基地講座教授。在南京圖書館、無錫圖書館以及南京許多高校舉辦過「大學生精神成人」、「中西科學比較」、「感恩教育、孝道教育等精彩講座。
http://blog.sina.com.cn/s/blog_81a084f80101kkmq.html

『貳』 管理學的書籍

《管理學原理》楊文仕、張雁主編,人民大學出版社

『叄』 管理類書籍

《管理學》[美]哈羅德·孔茨、海因茨·韋里克 經濟科學出版社1998年8月版；《管理學》[美]斯蒂芬·P·羅賓斯 中國人民大學出版社1997年版；《MBA管理方法與藝術》韓岫嵐 中共中央黨校出版社1998年2月版；《管理學原理》楊文士、張雁 中國人民大學出版社1994年11月版；《管理學》郭躍進 中國統計出版社1996年7月版；《管理學》邢以群 浙江大學出版社1997年3月版；《企業經營管理環節薄弱怎麼辦》韓岫嵐 江蘇人民出版社1996年7月版；《管理學原理》楊文士、李曉光 中國財政經濟出版社1998年9月版；《管理學原理》周三多 復旦大學出版社1995年6月版；《管理學原理》劉春勤、王德中 西南財經大學出版社1996年3月版；《管理學》蔡世馨、史若玲 東北財經大學1997年12月版；《管理實踐》彼得·德魯克 工人出版社1989年版；《管理法則全書》編委會 中國致公出版社1998年版；《人員管理》[英]H·威廉斯 中信出版社1997年版；《管理的變革》[美]詹姆斯·昌培 經濟日報出版社1998年版；《組織行為學》[英]S·泰森 中信出版社1997年版；《企業管理學概論》郭德淳 中國展望出版社1996年版；《現代企業管理學》徐國華 中國經濟出版社1993年版；《現代企業管理基礎》王利平、黃江明 中國人民大學出版社1994年版；《管理學》徐國華 清華大學出版社1989年版；夠不？希望能幫到你！

『肆』 請大家推薦管理類書籍

浙江大學本科教材，邢以群教授的《管理學》第三版。適合自學。
1、面向零基礎學員。
2、概念精練，表達准確。
3、事例簡單，多是日常生活和學校中的事例，如社團、學生會等。
4、我們單位用來培訓中層幹部，從第二版用到現在第三版，感覺不錯，而且可以到浙江大學管理學院網站找到講課課件，感受邢老師精彩授課，並可以與老師通過郵件互動交流。

『伍』 楊文士,焦叔斌,張雁. 管理學(第四版)[m]. 北京:中國人民大學出版社,201

1．高等數學 《微積分》第三版趙樹嫄中國人民大學出版社
2．經濟學基礎 1、葉德磊編著《微觀經濟學》（第三版）高等教育出版社2009年1月；
2、尹伯成主編《西方經濟學簡明教程》（第7版）格致出版社
3．金融學基礎 《金融學》劉玉平主編 復旦大學出版社
4．管理學基礎 《管理學》（第三版）楊文士焦叔斌張雁李曉光編21世紀工商管理系列教材
參考教材:《管理學》（第三版）王風斌李東編中國人民大學出版社

『陸』 人才盤點或人才管理有沒有什麼好書

[美]哈羅德·孔茨、海因茨·韋里克 經濟科學出版社1998年8月版；
《管理學》[美]斯蒂芬·P·羅賓斯 中國人民大學出版社1997年版；
《MBA管理方法與藝術》韓岫嵐 中共中央黨校出版社1998年2月版；
《管理學原理》楊文士、張雁 中國人民大學出版社1994年11月版；
《管理學》郭躍進 中國統計出版社1996年7月版；
《管理學》邢以群 浙江大學出版社1997年3月版；
《企業經營管理環節薄弱怎麼辦》韓岫嵐 江蘇人民出版社1996年7月版；
《管理學原理》楊文士、李曉光 中國財政經濟出版社1998年9月版；
《管理學原理》周三多 復旦大學出版社1995年6月版；
《管理學原理》劉春勤、王德中 西南財經大學出版社1996年3月版；
《管理學》蔡世馨、史若玲 東北財經大學1997年12月版；
《管理實踐》彼得·德魯克 工人出版社1989年版；
《管理法則全書》編委會 中國致公出版社1998年版；
《人員管理》[英]H·威廉斯 中信出版社1997年版；
《管理的變革》[美]詹姆斯·昌培 經濟日報出版社1998年版；
《組織行為學》[英]S·泰森 中信出版社1997年版；
《企業管理學概論》郭德淳 中國展望出版社1996年版；
《現代企業管理學》徐國華 中國經濟出版社1993年版；
《現代企業管理基礎》王利平、黃江明 中國人民大學出版社1994年版；
《管理學》徐國華 清華大學出版社1989年版

『柒』 新學期有感 作文

我的作文新老師

今天，我走進巨人學校，開始了新學期的作文學習。走進教室我發現換老師了。
她是一位新老師，是一位戴著近視眼鏡,擁有多個下巴的胖老師,還是一個能說會道知識淵博的老教師。
她講課的語速緩慢,能給我們充分的時間進行思考。她上課尊重同學,當談及教學計劃時,她詢問我們有沒有意見，或者有什麼建議。這讓我很興奮，老師的教學計 劃居然徵求我們的意見，這可是件新鮮事。不過看到老師這樣尊重我們，我好像感覺自己長大了，於是我決定好好跟著這個新老師學作文。
她講課很吸引人,課已經上了一個小時,我卻全然不知,還沉浸在老師的每一個詞每一句話中。如果你是她的學生,你一定會覺得她是女性「卓別林」,因為,她常 常手、嘴配合，邊說邊用手把她的意思「描繪」出來,那麼幽默風趣。就像剛才,她為了讓我們明白「急性子」的人物性格，就扮演起了「急性子媽媽」,還讓一位 女同學扮演「女兒」。表演開始了，只見「女兒」慢吞吞地收拾起了鉛筆,書本，「急性子媽媽」忍不住了,一個箭步沖上去,一把推開「女兒」,自己快速地收拾 起了書本,鉛筆,嘴裡還喊著:「我來我來!磨磨蹭蹭的」,老師扮演得真是惟妙惟肖,引得每一位同學捧腹大笑，「急性子」的人物性格在我們眼中栩栩如生。
這就是我的新老師，是個戴著近視眼鏡,擁有多個下巴的胖老師,還是那個能說會道知識淵博的老教師。她就是我喜歡的新作文老師----張雁華老師。
我曾經痛恨作文課,可她的作文課,已經是我最愛上的課了!
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新學期的征途

一個漫長的暑假已過去,迎來的是一個美好的秋天.在這丹桂飄香,金秋收獲的季節里,新的一學期又開始了,迎著早晨的第一縷陽光,我們又重新回到美麗的校園,開始了新一學期的征途.
在過去的旅途中,無論你是否擁有過歡笑,擁有個陽光,這都已成為永遠的記憶,加上一把鎖將它封閉起來吧!擺在我們面前的一切都是新的,你看見了嗎?新的生命正在破土而出.由於現實的殘酷,我們將化身為一個個騎士,抹掉胸口上的創傷,拿上我們的武器,整裝待發,新學期的目標你確定了嗎?
也許你的目標是考上自己理想的高中,也許你的目標是追趕上某位同學,目標可以不同,但是絕對不能沒有,更重要的是有了目標後,我們一定要為此付諸行動,全力以赴,這些沒有必要拿張紙唰唰大筆抹幾下,但是在你的頭腦中一定得有個奮斗目標,有個全套打算,沒有目標就是沒有終點,一個連自己終點,都不知在哪裡的人,將如何完成這段旅程,當然這一路不會是一帆風順,它總會有讓你黯然流淚的時候,不過陰天之後總會是晴天的,因為你是一個騎士,擁有騎士精神,勇敢的騎士,不會被任何困難打倒!
那麼，我們需要一步一個腳印,踏踏實實地做學問 ,書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。讓我們共同探索未知世界，向著自己的目標，奮力前進！
弗蘭克林說過：「有非常之膽識,始可做非常之事業」對於我們中學生來說 寫一篇好的作文 畫一幅美麗的圖畫 唱一支動人的歌曲 打一場漂亮的球賽 都是我們中學征途中的一次次成功。成功中是我們的喜悅，成功背後是我們辛勤的汗水，沒有耕耘就哪有收獲 沒有付出哪有所得。因此，對於即將升入高中的我們，更應該好好珍惜這段寶貴的時光充實自己,把自己的理想變為勢不可當的動力！
同學們 讓我們揚起理想的風帆 在絢麗多彩的中學航行中 也許會有坎坷 艱險 但我我堅信 在我們敬愛的老師舵手的指揮和操縱下 我們一定會戰勝一切困難 避過所有的淺灘 到達成功的彼岸！！！ 我們即將充滿激情,踏上征途.未來是我們的!

『捌』 求賣 楊文士、張雁.管理學原理[M].北京:中國人民大學出版社，1994 的書籍地點與網址或文檔

人大每周末都有周末書市，在學生活動中心門前，可以去看看，那裡一般有很多以前的書。

『玖』 什麼叫管理

管理是指一定組織中的管理者，通過實施計劃、組織、領導、協調、控制等職能來協調他人的活動，使別人同自己一起實現既定目標的活動過程。是人類各種組織活動中最普通和最重要的一種活動。

近百年來，人們把研究管理活動所形成的管理基本原理和方法，統稱為管理學。作為一種知識體系，管理學是管理思想、管理原理、管理技能和方法的綜合。隨著管理實踐的發展，管理學不斷充實其內容，成為指導人們開展各種管理活動，有效達到管理目的的指南。

分類

管理可以分為很多種類的管理，比如行政管理、社會管理、工商企業管理、人力資源管理、情報管理等等。在現代市場經濟中工商企業的管理最為常見。每一種組織都需要對其事務、資產、人員、設備等所有資源進行管理。

每一個人也同樣需要管理，比如管理自己的起居飲食、時間、健康、情緒、學習、職業、財富、人際關系、社會活動、精神面貌（即穿著打扮）等。企業管理可以劃為幾個分支：人力資源管理、財務管理、生產管理、物控管理、營銷管理、成本管理、研發管理等。

在企業系統的管理上，又可分為企業戰略、業務模式、業務流程、企業結構、企業制度、企業文化等系統的管理。

就管理主體的承擔者可分為宏觀管理和微觀管理，宏觀管理是政府部門，微觀管理是業務部門，微觀管理是宏觀管理的基礎；就管理客體的活動屬性可分為社會管理、經濟管理和文化管理，經濟管理是基礎，衛生事業管理總的來說屬社會管理范疇；就管理主體的管理方式可分為決策管理和實施管理，二者互相滲透，決策是管理的核心。

管理不僅僅指工商管理，雖然在現代市場經濟中工商企業的管理最為常見。除了商業管理，還有很多種類的管理，比如行政管理、經濟管理、社會管理、城市管理、衛生管理等等。每一種組織都需要對其事務、資源、人員進行管理。在市場經濟法制化越來越重要的時候，又誕生了一個新的管理學派：法商管理學派。

『拾』 張雁雲的訪「十佳教師」張雁雲老師

「老老實實做人，踏踏實實做事。」
——題記
推開門，映入眼的是一張很親切的面孔，帶著自信又和善的微笑，顯得年輕而有朝氣。雖然這是我第一次見張雁雲老師卻一點也不覺得拘謹，他的笑容有一種「什麼事都盡管跟他說」的魔力。
接下來是將近兩個小時的訪談，確切地說，更像是朋友間的一次聊天：教學、生活、科研工作——所有的故事都在平和的語調中娓娓道來，沒有半點造作與雕飾，真實如水。
「我喜歡站在講台上的感覺」
當年高考，張雁雲老師的父親最初為他填報的是醫學院校。然而在最終確定志願時，他沒經父親允許偷偷將志願改成了：北京師范大學，生物系。從那時起，對生物的熱愛就在他心中生了根。北師大本科畢業，張雁雲留校做實驗員，埋頭一干就是五年。之後在北師大陸續攻讀碩士和博士，師從我國著名鳥類學家鄭光美院士。從1999年正式登上北師大的講台，到現在又是五年了。談到教學，張雁雲老師似乎又說不完的話。「我喜歡站在講台上的感覺！」說這句話的時候他一臉燦爛的笑容。他喜歡教學，並為此投入很大的精力。張老師教的是《普通動物學》，為了使學生對這門課感興趣，他很注意認真備課，並不斷補充、完善自己的教學內容，緊跟學科的新動向，盡量把最新的內容充實到自己的講義中。他對自己的講義很苛求，經常改了又改。最後，他想到把自己的講義做成電子版，這樣不僅便於自己不斷修改，將講義放在個人網站上，更為同學的復習提供了方便，很受學生歡迎。
生命科學學院的學生普遍認為，他講課，內容充實，有激情，不枯燥。他的PPT講稿多沒有文字，講課風格灑脫隨意，因為他非常熟悉自己講授的內容，所以從不照本宣科。這種講台上的灑脫從容背後滲透著多少辛苦和努力，或許只有他自己才知道。「以後我要給學生更多的機會，讓他們自己探索。」談到以後的教學，張老師信心百倍。
「沒有過不去的坎兒」
聊完教學，聊生活。從做人到做事，張雁雲老師有他自己的深刻感受：「老老實實做人，踏踏實實做事。」這是他從導師鄭光美教授那裡學到的，多年來他一直這樣要求自己，工作認認真真，做人坦坦盪盪，只要自己能做的事就盡量做好，只要自己能幫的忙就盡量去幫。張老師的這種性格使他在學生和同事中都有著很好的人緣。「老老實實做人，踏踏實實做事。」這簡簡單單的兩句話中藏著勤奮和朴實，以及許多眼前社會中所稀缺的東西。在采訪的過程中，張雁雲老師多次提到他的導師鄭光美，除了謙謹之外，筆者更多感覺到的是他對恩師真摯的敬佩與愛戴。當筆者問到他對生活的體會時，張老師回憶到以前的日子：「中學的生活也是很苦的，很儉省，常常不捨得花錢去買份菜吃。由於家在農村，從初中到大學的每一個暑假，他都未間斷過在田間干農活。但正是那時吃的苦磨練了自己堅強的性格。困難的時候咬咬牙就過去了，我相信：沒有過不去的坎兒。」他這樣鼓勵自己，也以這種樂觀積極的生活態度鼓勵他的學生們。許多他鼓勵和幫助過的學生，盡管已畢業多年，但還和他保持著聯系，有的覺得他是一位可交的朋友，還有的認為他是一個很好的兄長。而這句「沒有過不去的坎兒」也一直在我耳邊盤旋，直至結束訪談。被他鼓勵的人又多了一個。
「年年都有新目標」
「年年都有新目標，這樣你才不會停息，不斷有新的進步，有新的收獲」。當談到科研工作時，張老師顯得很快樂。當筆者問到是什麼讓他這樣滿懷激情地投入教學與科研的時候，張雁雲老師的答案很簡單：興趣。他非常喜愛自己的專業，不管實驗室工作是多麼費時費神，不管野外調查是多麼勞累，他都心甘情願。近三年他主持著國家林業局的2個科研項目，1項教育部教改項目，並參加3項國家自然科學（其中1項為重點項目）研究。發表研究論文數篇，並參與編寫專著2部。導師鄭光美先生及其研究組完成的項目「中國珍稀瀕危雉類生態生物學和馴養繁殖研究」獲2000年「國家自然科學二等獎」，張老師是第三完成人，這一獎項也是北京師范大學在自然科學領域獲得的最高榮譽。