山東籍清華大學副教授

❶ 清華大學副教授名單里有馮澤心嗎

有的
希望能幫到你，如果你的問題解決了，麻煩點一下採納，謝

❷ 清華大學教授什麼級別

相當於副廳級。

雖然清華是副部級高校，清華的校長是副部級，只有校長和黨委書記是副部級。副校長的行政級別與其他高校一樣，為副廳局級，其他領導幹部的行政級別也是一樣的。所以清華的教授是副廳級。

教授為大學教師職稱的最高級別，相當於中學教師的特高級，教授是需要擔任教學任務的，如果是研究員的話，就不需要擔任教學任務。

大學里教師的職稱分為助教、講師、副教授、教授四個級別，其中講師是中級職稱，助教和講師的區別不大，主要看教學任務的有無。

(2)山東籍清華大學副教授擴展閱讀：

沒有發表一篇論文，從教33年的南京林業大學老師蔣華松評上了教授。據媒體報道，日前，江蘇不少高校出台了職稱評審新政策：在對「教學專長型」教師進行職稱評聘時，不再以發表論文數量作為考核內容，而是將教學業績取代科研業績，重點考查其教學水平和人才培養的成績。

其實，江蘇對高校教師進行分類評價，不再以發表論文數量作為考核內容考核「教學專長型」教師，並沒有太大的新意，這是一直以來職稱評審、人才評價改革的方向。

從中辦、國辦發布的《關於深化職稱制度改革的意見》，到全國教育大會提出堅決克服唯分數、唯升學、唯文憑、唯論文、唯帽子的頑瘴痼疾。

再到科技部、教育部等五部門發布《關於開展清理「唯論文、唯職稱、唯學歷、唯獎項」專項行動的通知》等都要求破除「唯論文論」。可貴的是，江蘇不少高校將這一要求落到了實處。

不抓本科教育的高校是不合格的高校，不重視本科教育的校長是不合格的校長，不參與本科教育的教授是不合格的教授。

高校教師從事教學，本是教師的本分，但由於高校職稱評審存在以論文論英雄的導向，導致高校教學被邊緣化，「水課」叢生，學生缺少課堂獲得感，制約了本科人才培養質量的提高。另一方面，過分強調論文數量而不重視質量，也導致大量低水平的科研成果被成批生產。

職稱評審是一個指揮棒，引導著高校教師對教學與科研關系的處理。教學推動科研，科研促進教學，科研與教學是相輔相成的關系。

而非截然對立，但不同的教師熱愛以及擅長的內容各有側重，對於多數人來說，既做好科研，又做好教學並非易事。所以，分類評價，用不同的尺子評價不同類型的教師，引導教師分類發展，方能做到人盡其才。

去年，新時代全國高等學校本科教育工作會議召開以來，堅持「以本為本」，推進「四個回歸」，加快建設高水平本科教育，成為高等教育改革的核心內容。淘汰「水課」、打造「金課」是實現提高本科教育質量的當務之急。

而打造「金課」需要教師大量的付出和投入，這就牽涉到關系教師切身利益的職稱評定問題。如果不改變「唯論文」的職稱評定方式，依然是「教得好不如寫得好」，就很難真正激勵高校教師重視教學、投入教學。

江蘇高校破除「唯論文論」的做法，不僅可以消除教師投身教學的後顧之憂，也必將引導和激勵更多熱愛教學、擅長教學的教師回歸教學本分，不斷提高教學能力和業務水平，打造更多「金課」，為辦好高質量的本科教育夯實基礎。

當然，也應該看到，出現重科研輕教學的職稱評價取向也與科研成果易於量化，而教學質量難以被量化且主觀性較強有關。

所以，用教學業績取代科研成果，什麼才是「教得好」，還有共同的標准，必須做到客觀、細化，公平、公正。同時，分類評價也不是讓教師放棄科研，實踐過程中，還要處理好科研與教學的關系，避免從一個極端走向另一個極端。

❸ 清華大學的副研究員與副教授的政治待遇

❹ 清華大學化工系教授老師都有誰

教學科研人員（含教授、副教授、研究員、副研究員、講師、助理研究員）
曹化強 陳 超 陳 晨 陳永湘 成昌梅 程津培 程 魁
崔愛莉
丁明玉
董桂芳 段 煉 馮
琳 付
華 郭 勛
賀德華
何 彥
胡躍飛 華瑞茂 吉鵬舉 吉 岩
焦
雷
焦麗穎
巨
勇 寇會忠
李必傑 李
春 李廣濤 李景虹
李 雋
李
強
李亞棟 李艷梅
李
勇 李兆隴
梁瓊麟 梁
曉
林金明 劉冬生
劉
磊 劉 強
劉
洋
羅國安 麻
遠 彭
卿 邱
勇 邱新平 喬
娟
沙耀武
石高全 帥志剛 孫科強 孫素琴
唐
洪 陶
磊
童愛軍 王定勝
王
冬
王梅祥 王泉明 王如驥
王立鐸 王曉青
王歆燕 王
訓
王治強 危
岩
魏永革 席嬋娟 向
宇 徐柏慶 許華平
楊忠強
嚴清峰 尹 航 尹 正 尉志武 袁金穎 張德強 張復實
張四純
張新榮
張
希 張瑩瑩
章名田 趙福群 趙
亮 趙玉芬 周
群
朱永法

在我系招收研究生的教師
蔣宇揚
劉紅霞 譚春燕 高春梅 黎維彬
席靖宇

雙聘教授
陳立泉（中科院物理所研究院，中國工程院院士）
佟振合（中科院理化技術研究所研究員，中國科學院院士）

實驗技術人員
陳鳳恩 李海芳
李展平 梁 瑜 林天舒 牛麗紅 王 輝
王溢磊 尉京志 邢
志 楊成對 楊海軍 楊 錦 姚文清
於 瑩 張連慶 周
雲 庄 京 宗瑞隆

機關後勤人員
安坤平 董國利 李廣艷 李怡紅 劉 路 時
燚 宋瑞芝 魏 巍 張 虹

❺ 跪求清華大學教授名單

你去清華主頁上的「院系設置」里的「師資隊伍」里，都能看到。

❻ 清華大學副教授孫振國相當於什麼官

相當於處級。清華是副部級單位，清華的校長和黨委書記是副部級。副校長的行政級別與其他高校一樣，為副廳局級，其他領導幹部的行政級別也是一樣的，因此清華的副教授是處級。

❼ 清華大學副教授演講引熱議，是精英們勸普通人認命嗎

十年河東轉河西！教獸中的精英們！小的時候又是個啥樣子啊？現在不過是得意於一時罷了！

❽ 清華大學副教授的孩子還是普通人嗎

能夠上清華的人都不普通，作為清華大學副教授肯定更不普通，作為清華大學副教授的孩子肯定註定也不是普通人。當清華大學副教授都說自己孩子是普通人的時候，你可要清醒的認識到這只是別人謙虛的說法，也就是安慰一下普通家庭的孩子，讓這些家庭接受命運的安排而已，你可千萬不要當真。清華大學副教授的孩子到底是不是普通人？這引起很多爭議，我說說我的看法，分享一下我的觀點，希望對大家有所幫助。

三、他們說孩子普通只是安慰大家。

當清華大學教授都說自己孩子普通的時候，你聽聽就好，就像馬雲說他對錢不感興趣一樣，你笑笑就好，別人說的普通是給世界頂尖孩子相比認為比較普通，而不是給你的孩子相比認為普通，別人對孩子的期望可能是你孩子一輩子努力都可能達不到的地方，這種普通安慰你的千萬不要當真。

❾ 清華大學教師名單

吳良鏞 建築學院教授
張維 工程力學系教授

陶葆楷
土木系教授
蔡方蔭
土木工程系教授
蔣廷黻
歷史系教授
葉企孫
物理系教授
梁啟超
國學院導師
李學勤
歷史系教授
吳仲華
動力工程系教授
章名濤
電機系教授
顧毓
電機系教授
王秀
吳有訓
物理系教授
馬約翰
體育部教授
王國維
國學院導師
徐葆耕
中文系教授
張仃
美術學院教授
趙訪熊
數學系教授
施嘉煬
土木系教授
潘光旦
社會學系教授
張奚若
政治學系教授
陳寅恪
國學院導師
姚期智
高等研究院教授
常迵
電機系教授
黃文熙
水利系教授
薩本棟
物理系教授
陳岱孫
經濟系教授
劉仙洲
機械繫教授
李強
社會學系教授
吳冠中
美術學院教授
華羅庚
數學系教授
庄前鼎
機械繫教授
俞平伯
國文系教授
劉文典
中文系教授
趙元任
國學院導師
格非
中文系教授
汪家鼎
化工系教授
鍾士模
電機工程系教授
王士倬
航空工程組教授
吳宓
國學院系主任
施一公
生命科學學院教授
童詩白
自動化系教授
梁思成
建築系教授
熊慶來
算學系教授
張光斗
水利系教授
孟昭英
物理系教授
黃子卿
化學系教授
金岳霖
哲學系教授
李濟
國學院系講師