大學教授信息

❶ 如何了解國外高校導師的信息

有意聯培，本人想了解一下如何查詢國外高校導師的信息，但苦於不知道怎麼查找？先謝謝了。 直接進大學你感興趣的學院或系，查看每個教授的個人網頁就行，介紹的很詳細。浮雲。。。(站內聯系TA)其實個人網站往往只能給你一個最感性的認識，從他發表的文章，科研成果，以及工作單位中來的認識會更加客觀！ironyang82(站內聯系TA)海發email，但是一個學校的不要同時套磁兩個及以上
看其個人網站
看其學術文章
最重要的是，能聯繫上其研究生就獲得最寶貴的資料judecca(站內聯系TA)這樣子，我把我的經驗說一下。
1.問自己老闆和周圍老師/同學，通過他們介紹；
2.查感興趣領域文章，看文章通訊作者聯系方式；
3.從大學網頁進去看對方簡歷；
4.問自己老闆要相關國際會議的通訊錄。xuediandongxi(站內聯系TA)通過看文獻獲取你感興趣方向教授的e-mail, 發信套磁；或直接到你心儀學校的網站查找教授信息whuluo(站內聯系TA)如果有老闆推薦最好，
然後就是實驗室裡面在外面的師兄師姐的介紹
再就是開國際會義的時候見面套，
或者你們系有請一些牛人來talk的時候，
下下策是海發，
條條大路都能通，事在人為，堅持userhung(站內聯系TA)在網上查一下也可知道的哦~~~:Pyifeng1206(站內聯系TA)網上搜索。
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❷ 有個大學教授發的信息太多老佰姓不想聽要怎麼講他

好問題。
大學教授一般不知道老百姓聽不明白大學教授的很多東西，這個沒辦法的。

❸ 怎麼查大學老師的職稱學歷

到該教師怕在大學的官網查詢教師介紹就可以查到的。
大學里教師的職稱分為助教、講師、副教授、教授四個級別。
助教
新教師在未受聘為講師以前先從事一年或一年以上的教學輔助工作，以熟悉大學的基本教學條件和教學的組織。助教也可以由正在攻讀博士學位的研究生擔任。在很多國家都由博士研究生承擔助教的工作，而不再專門設置助教這一級別的教職。
助教的主要任務是協助教學。助教輔助大學教育的主導方面是協助由教授和學生共同構成的課程教學系統正常工作。他的工作方式主要呈現為兩種：一種是協助教授工作；另一種是協助一門課程的展開，而這門課程可能是由多個教授共同承擔，也可能是由教授指導，由助教本人開設的。教授從自己的研究生里挑選兩位來協助備課、整理資料和組織課堂教學，這種是最初級的「助教」。
講師
能夠獨立開設一門或一門以上課程的大學教師。講師也有不同的等級。優秀的講師完全可以把他的課程開設成對本門學科有巨大貢獻的基礎課，而他的教學方法、實驗方法和基本規范將成為學生必修的一級台階，藉以達到大學教育的基本要求。講師也可以做一些初級的工作，基本上是去填補教授和副教授正常教學所遺留下來的空缺，來使整個教學系統趨於完善。另外，常常有這樣的情況，一些完整的教學單位，會特聘講師來講授一些自己的教授不能承擔而學生又必須學習的課程。比如，當年的北大，只有專職教員才可能成為教授，而兼職的一律稱為講師。在當時著名的講師中有梁漱溟、魯迅等。這就說明，講師的水平不一定比教授差，只是他們承擔的任務有所不同。
副教授
副教授原則上不僅具有開課的能力，對本學科的整體情況有充分的了解，自己主持研究項目，而且能把最新的研究用學術研討會的形式不斷開設成新課。他一方面向學生傳授相關的知識授業，一方面訓練學生去掌握獲得知識的方法傳道。所以嚴格地說，一個副教授既然已經是一個「教授」，他就必然已經具備了足夠的能力指導他本專業所有「求學的人」包括本科生、碩士和博士研究生的學習，並完成畢業論文。上面提到，副教授在知識水平上未必要求比講師高，但其任務的性質不同，在知識和方法的教學中，他也比講師在大學系統中有更大的責任。在知識上，要求他對本專業的全部知識有通盤的了解，同時在一個問題上有專深的研究；在方法上，要求他對本專業的所有方法都了解，而他自己對其中一種方法有著熟練的掌握。他不僅可以指導本專業方向的學生完成研究，而且在博士研究生所採用的方法略超出本學科已有的方法甚至是採用全新的方法時，同樣能夠根據本學科方法的規范保證論文高水平的完成。
教授
教授是大學里的主體，大學里主導性的工作是由教授承擔的。教授的職能與副教授不同。在知識上，對教授的要求與副教授沒有什麼兩樣。但是在方法上有個重大的差別：一個教授不僅掌握並能熟練運用本學科已有的方法，並且他必須對本學科的方法論作出過貢獻，也就是說，他在遇到一個課題時不僅知道如何運用已有的方法來解決它，而且能夠或者已經創造出某種方法來為解決相關問題提供思路和手段。教授和副教授一樣要承擔本科生教學和指導研究生的工作，特別是指導研究生在現有的知識、方法儲備中沒有現成的東西可以利用時，去完成開創性的工作。除此之外，教授還要促進本學科全世界范圍內的發展。他必須對本學科有清晰的了解，和本行的專家有便利的交流，通過定期主持學術會議和學術項目的方式來培養和訓練本學科的高級研究人員，領導他們進行集體協作，以完成科學所提出的任務。
博士生導師
教育部學位辦公室對博導的解釋是：博導不是職稱，也不是榮譽稱號，僅僅只是一個工作崗位。北京師范大學文學院教授楊聯芬這樣定義博導：「跟教授差不多，博導一直被當作職稱來用，而且是比教授更高級的職稱，因為一般只有先當了教授才有資格申請博導。」北京大學馬克思主義學院教授劉志光認為：博導被認為是介於教授和院士之間的職稱。這是高校教授們對博導的一般看法。

❹ 陳艷瑩教授基本信息

陳艷瑩，近三年，在核心期刊上發表論文30餘篇，出版《國際經濟學》、《環境經濟學》、《博弈論》、《核心管理比率》等譯著4部，編寫教材1部。參與出版專著1部。
個人簡介：
1993.9-1997.8 大連理工大學，國際企業管理專業，獲學士學位；
1997.9-2000.3 大連理工大學企業管理專業，獲碩士學位；
2000.3-2004.12 大連理工大學管理科學與工程專業，獲博士學位。
2000.3-2004.7 大連理工大學管理學院，教師
2004.8—大連理工大學經濟系，教師。
社會兼職：

大連理工大學經濟研究中心副主任
中國工業經濟學會理事
工作成果：

遼寧省科技進步三等獎3項，
遼寧省第九屆哲學社會科學優秀成果二等獎1項
鞍山市科技進步一等獎1項
大連市科技進步二等獎1項
2006年被評為遼寧省優秀青年骨幹教師，
博士論文《可持續經濟增長的實現機理研究》被評為遼寧省優秀博士論文。

❺ 關於重慶大學穆春來教授的信息

穆春來來，教授，博士生導師自, 四川省學術與技術帶頭人後備人選，2005年入選教育部
「新世紀優秀人才支持計劃」
現擔任中國數學會普及工作委員會副主任， 在國內外重要的數學期刊上發表和接收論
文60餘篇，其中SCI論文40多篇,先後承擔了國家自然科學基金5項、教育部新世紀優秀人才
支持計劃1項、教育部優秀年輕教師基金1項、教育部歸國人員基金各1項、四川省學術與技
術帶頭人培養基金1項。

❻ 長沙大學教授蔣利群信息

蔣中正、蔣經國、蔣緯國\r\n

❼ 怎麼在網上找到大學教授資料

一種是搜名字，如果有點知名度的，都會做網路的；另一種是你知道他在哪所大學，搜大學官網，可以找到老師資料；第三種，人肉唄，現在網路很發達，總能找到相關資料。望採納！

❽ 哪裡有可以查詢到大學教師信息的網站

http://www.dlut.e.cn/
就在抄這個網址上，上面有關的信息有很多，相信你能找到你想要的，加油呀

❾ 求武漢大學楊憲章教授信息！

楊憲章教授早已退休。

❿ 日本大學教授的信息從哪裡找啊 我在網站上找了好久 就是找不到啊

選擇不同院系找faculty member就可以找到，查多了就會很熟悉了。我已拿到美國博士offer，我版很熟悉了，希望權我的經驗能對您有幫助。

以東京大學為例，具體步驟如下：

1、首先打開瀏覽器，網路搜索學校名字找到學校官網，打開主頁，選擇語言為中文或者English（右上角），這里以中文為例。點進去研究生院