大學老師講課照片背影

『壹』 為什麼大學老師講課的 PPT 都這么丑

形式要為內容服務，
老師們多潛心教學、忙於批改作業，
哪有時間「綉花」？
所以，講課的 PPT多以實用、簡單為主，
讓你們見笑了！

『貳』 大學老師講課講得不好怎麼辦

這是一個普遍的問題，和中國高校教師的主流價值觀有關系。上課上得回好，不會評上職稱；科研答做得好，有科研成果，就可以評上職稱。職稱上去了，自然錢啊地位啊都來了。所以高校的老師都忙著搞科研發論文爭取成果，自然就把無關自己「前途」和「錢途」的本科教學給拋到一邊去了。其實，從我看來這是對本科生極度不負責任的表現。本科生的基礎打得不牢靠會直接影響研究生以後的科研。希望國家教育部可以重視一下本科生教育。我們國家完全可以學習一下澳大利亞，他們的大學是分兩種老師的，一種只負責給學生上課，一種只負責搞研究，完善評價體系，不要只以科研成果為職稱評定標准。說得難聽一點，中國高校那些所謂的科研成果很多都是一文不值的東西，工科的研究不能產業化不能推動產業發展，那些科研成果簡直就是屁一般的存在，非但對經濟發展沒有作用反而糟蹋了大筆納稅人的錢。我希望有用心給學生上課的老師來給本科生授課，真不希望那些熱衷於搞科研完全不會上課也沒心思上課的教授來給本科生上課，純屬誤人子弟。本科生更應該注重打基礎。而那些熱衷於搞研究的教授應該去開網路系列講座才合適，因為網路系列講座的目的就是給學生介紹學科前沿發展情況，增長知識用的。

『叄』 為何大學教師在課上，基本都會用到ppt

之所以大學教師在上課上基本上都會用到ppt，主要是因為大學當中老師講課的速度是非常快的，不像高中一本書，可能我們講一個學期，大學裡面一本書，可能一節課就講完了，所以說基本上大學裡面老師們講課基本上是不用課本的，主要就是用ppt來講課，然後課本只是起到了一個老師上完課以後給同學們留一下作業的作用。學生們也不會因為不認識老師的字而發愁，ppt都是楷體，又特別的大，也可以隨時調整大小，這樣也可以方便同學們做筆記，而且下課的時候老師基本上會把這些ppt發到學生手裡，讓他們復慣用的。

『肆』 大學老師講課基本上都照本宣科，我實在聽不下去，怎麼辦呀

樓主 雖然我還沒上大學 但我明白你的感受 其實我認為到大學了，你都是個大人了，應該學會自學這東西，不懂就去圖書館啊或者上網查啊。他們就是為了這個才存在的呀.你覺得呢。自學萬歲！！！！！！

『伍』 有一個帥到慘絕人寰的大學老師是什麼體驗

記得剛剛上課那會，給第一個班的學生講辛棄疾的詞，就講到了辛棄疾帶50騎兵回突襲金國大營活答捉張安國的故事，然後給學生們總結：詩人也不是都是文弱書生啊，能文能武的人大有人在，況且這位長得也帥……然後台下的學生立刻掀鍋：就和張老師一樣啊！是啊是啊就和張老師一樣啊！我故作鎮定地說，是能文能武對吧。學生更來勁，不啊，都有，都有啊！於是，即使窗外的鳥兒都在看我們，我都根本不忍心維持課堂紀律…

『陸』 你是如何看待很多大學老師照本宣科講課的

有人會說大學生要懂得自學，注重課下自己多思考。我不否認大學生的確需要靠自己去思考獲得更寬泛的知識面，但是老師這個領路人也很重要，首先照本宣科就是對學生的一種錯誤引導，而且也會削減學生的積極性，所以我不喜歡這種。

『柒』 大學老師做的 PPT 為何普遍難看甚至毫無美感

因為大學老師的主要任務是通過PPT給同學們講解知識，所以就沒有花費太多的心思去製作一個比較精美的PPT。再加上大學老師們對於PPT的知識並沒有多麼大的了解，專業與特長不在這里，興趣也沒有，所以他們做起來PPT就很普通。而有的大學老師為了使做出來的PPT的版式一致，也會在網上下載一些免費的PPT樣本。免費的PPT的樣本一般都是比較普通的。正是這些原因導致大部分大學老師呈現出來的PPT毫無美感。

當然也有可能老師們為了使PPT不同頁面的版式能夠一致，直接從網上下載了相應的樣本。而大學老師選擇的樣本一般都是免費的，所以說它的樣式就很有可能是普普通通的，沒有太多的美感。