浙江工業大學錢江學者特聘教授熊

1. 浙江工業大學宿舍條件怎樣具體一點，最好有圖片，謝謝

有陽台，有獨立衛生間，大一六人一間，有兩人的桌子在過道上，其他四人共用床下的專兩張桌子。大一完屬了以後機械，化材，葯學等專業院系要轉去本部，本部的房間比較老舊，環境也不是太好，特別最高層是到了夏天無法入睡。剩下的信息，理學，全部文科專業等專業繼續留在屏峰校區，四人一間，二十平米左右。洗衣機，空調，熱水器都可以自行安裝，每間寢室已配備一個吊扇，公寓樓下（注意是我們是叫公寓，不是叫寢室或者宿舍）有公共機洗房。夠詳細了吧，至於圖片我想樓主心裡有數了，別降低自己的期望值，還是來到學校的時候盡情享受學校美景吧。（整體我個人感覺這樣環境的學校，中國沒幾所）

2. 浙江理科考生今年多少分能進浙江工業大學 還有見補充

605分。

學校始建於1953年，其前身可以追溯到1910年創立的浙江中等工業學堂，先後經歷了杭州化工學校、浙江化工專科學校、浙江化工學院、浙江工學院和浙江工業大學等發展階段。

1994年、1999年和2001，浙江省經濟管理幹部學院、杭州船舶工業學校和浙江建材工業學校陸續並入浙江工業大學。2009年6月，浙江省人民政府和教育部簽訂共建協議，學校進入省部共建高校行列。2013年5月，學校成為國家「2011計劃」首批認定的14家協同創新中心牽頭高校之一。

師資力量

截至2021年2月，學校有教職工3125人，其中專任教師2277人，正高級職稱教師487人，副高級職稱教師970人，具有博士學位的教師1605人。擁有中國工程院院士3人、雙聘中國科學院和中國工程院院士4人、國家傑出青年基金獲得者4人、

國家「萬人計劃」入選者10人、國家級有突出貢獻中青年專家10人、國家級教學名師3人、國家優秀青年基金獲得者4人、人社部「百千萬人才工程」入選者9人，教育部創新團隊2個、國家級教學團隊2個，浙江省特級專家9人、浙江省有突出貢獻中青年專家22人、浙江省「錢江學者」特聘教授42人。

以上內容參考：網路-浙江工業大學

3. 王驥的專業經歷

2002 --- 現在 寧波大學工學院工程力學錢江學者特聘教授。
從事固體力學和壓電聲波頻控器件的教學和研究工作。
寧波大學壓電器件技術實驗室主任。
曙光-寧波大學高性能計算實驗室主任。
2005.4---5 美國University of Nebraska-Lincoln工程力學系訪問教授。合作教授：Jiashi Yang（楊嘉實）。
2003.1---7 日本學術振興會訪問研究員(JSPS Fellow for Research in Japan)。日本千葉大學工學院電子機械繫，橋本研也(Ken-ya Hashimoto)教授。 提出了一個解決有限彈性體表面聲波分析的二維理論和相關的分析方法，在器件分析方面有著重要的實用價值。
2001 --- 2002 SaRonix公司高級工程師。美國加州Menlo Park。 利用有限元法和彈性板理論來優化石英諧振器的設計。振型分析和電流驅動的強迫振動分析結果已經直接用於產品設計和優化。編寫了用於石英諧振器設計和優化的小型程序。表面聲波器件分析。
1999 --- 2001 NetFront Communications Inc 高級工程師，經理，總經理助理。美國加州Sunnyvale和中國北京。 網路安全軟體的集成、設置、管理和支持。軟體產品的開發、協調和管理。公司銷售、市場和開發團隊的協調和管理。
1995 --- 1999 Epson Palo Alto Laboratory高級研究員。美國加州Palo Alto。 負責利用有限元法和解析法進行石英諧振器的設計和分析。這一項目源於我早先的石英板和諧振器的研究，加上後來的電極、封裝和溫度等效應，從而演化成諧振器分析的多功能軟體。這項研究產生了頻控專業領域的多篇論文和三項專利申請。軟體在Seiko Epson的設計和生產部門得到廣泛應用並取得良好經濟效益。我當時的責任還包括計算機系統的管理和公司在日本的與項目有關的生產、試驗、設計和研究部門的協調。 研究成果於1999年獲Seiko Epson 科研二等獎。 申請三項美國專利。
1990 --- 1995 Princeton大學博士研究生。指導教授：Peter CY Lee。主要研究彈性力學、壓電學、彈性波和彈性板理論在石英板振動分析中的應用。工作包括壓電石英晶體變厚度板振動微分方程的級數解和高精度數值計算。本項目由Motorola公司支助並用於無線通訊的石英諧振器設計。 輔導本科生C/C++編程課程。
1988 --- 1990 美國能源部Argonne國家實驗室力學與振動組訪問研究員。 核反應堆工程結構振動的有限元和分析解。熟練使用 SAP，Algor，ANSYS等程序。
1983 --- 1988 陝西西安機械部第十一設計研究院工程師。 主要從事工程結構微振動的控制和隔離研究。建築結構設計。負責國家《隔振設計規范》的振動試驗部分。

4. 朱偉東的介紹

男，荷蘭Delft技術大學化學工程工業催化專業碩士、博士，2006年10月起任浙江省特聘教授（錢江學者），2006年浙江省「新世紀151人才工程」第一層次培養對象，2009年教育部「先進催化材料」創新團隊負責人，2010年浙江省海外高層次百人計劃入選者，浙江師范大學物理化學研究所研究員。

5. 龔延明的介紹

龔延明，1940年生，浙江義烏人。1960年畢業於杭州大學歷史系，同年八月留校任教，投筆從戎十二年後於1974年重返歷史系任教。現任浙江大學古籍研究所教授、古典文獻學博士生導師，杭州大學錢江學者特聘教授。龔先生致力於中國古代官制史與科舉制度文獻整理與研究，代表作為《〈宋史職官志〉補正》、《宋代官制辭典》、《岳飛評傳》、《中國歷代職官別名大辭典》、《中國歷代職官科舉研究》與《宋登科記考》。

6. 屠國元的介紹

屠國元，男，1964年生，浙江寧波人，1989年畢業於長沙鐵道學院外語系，獲碩士學位。現為寧波大學外語學院院長，教授、博士生導師、「錢江學者」特聘教授。

7. 劉太順的介紹

男，1957年7月出生，安徽省霍山縣漫水河鄉人。在中國科大數學系獲得理學博士學位，1985年12月至2006年8月在中國科大數學系工作，2006年4月調入湖州師范學院。現為國家特色專業「數學與應用數學」負責人、國家精品課程《復變函數》負責人、浙江省特聘教授（錢江學者）、浙江省教學名師、中國科大數學系教授、博士生導師、教授委員會副主任、學位委員會主任，河南大學兼職教授，中國高等教育學會教育數學專業委員會常務理事、副秘書長,《Zentralblatt MATH》(德國數學文摘)和《Mathematical Reviews》（美國數學評論）評論員。研究方向為「多復變函數論」。

8. 慎思樓是哪個大學

慎思樓是浙江工業大學。

截至2018年5月，現有教職工3053人，其中專任教師2100人，正高級職稱教師488人，副高級職稱教師928人，具有博士學位的教師1355人。擁有中國工程院院士2人、共享中國科學院和中國工程院院士3人、國家級有突出貢獻中青年專家7人。

國家級教學名師3人、國家傑出青年基金獲得者7人、國家優秀青年基金獲得者1人、教育部創新團隊2個、國家級教學團隊2個、各類國家級人才培養計劃入選者39人次、浙江省特級專家8人、浙江省有突出貢獻中青年專家20人、浙江省「錢江學者」特聘教授35人。

截至2018年5月，該校共有6個博士後流動站；有博士學位授權二級學科32個，涉及一級學科8個，其中博士學位授權一級學科5個；有碩士學位授權二級學科115個，涉及一級學科32個，其中碩士學位授權一級學科24個。

具有工商管理碩士、工程碩士、農業推廣碩士、葯學碩士、教育碩士、藝術碩士、新聞與傳播碩士、公共管理碩士、法律碩士等9種專業學位授予權。擁有國家重點（培育）學科1個、浙江省重中之重一級學科3個、浙江省重中之重學科3個。

有10個專業通過全國工程教育專業認證，其中2個專業有《華盛頓協議》國際專家全程參與認證評估。11個省一流學科（A類）和7個省一流學科（B類）。

9. 浙江工業大學怎麼樣好不好

浙江工業大學是一所綜合性的浙江省屬重點大學，始建於1953年，其前身可以追溯到1910年創立的浙江中等工業學堂，先後經歷了杭州化工學校、浙江化工專科學校、浙江化工學院、浙江工學院和浙江工業大學等發展階段，幾易校址，數歷分合。浙江省經濟管理幹部學院、杭州船舶工業學校、浙江建材工業學校分別於1994年、1999年和2001年並入浙江工業大學。經過幾代工大人的艱苦創業和不懈奮斗，學校目前已發展成為國內有一定影響力的綜合性的教學研究型大學，綜合實力穩居全國高校百強行列。2009年6月8日，浙江省人民政府和教育部簽訂共建協議，浙江工業大學進入省部共建高校行列。2013年5月，由學校牽頭建設的長三角綠色制葯協同創新中心入選國家2011計劃，成為全國首批14家2011協同創新中心之一。2015年4月，浙江工業大學入選浙江省首批「省重點建設高校」。

學校坐落於歷史文化名城、世界著名的風景游覽勝地－浙江省杭州市。學校設朝暉、屏峰、之江三個校區，佔地面積3009.92畝，校園環境優雅，是讀書治學的理想園地。學校現有70個本科專業，學科涵蓋哲學、經濟學、法學、教育學、文學、理學、工學、農學、醫學、管理學、藝術學等11大門類，設有27個學院1個部。學校現有6個博士後流動站；有一級學科博士學位授權點5個，二級學科博士學位點35個；一級學科碩士學位授權點25個，二級學科碩士學位點116個；具有工商管理碩士、工程碩士、農業推廣碩士、葯學碩士、教育碩士、藝術碩士、新聞與傳播碩士、公共管理碩士、法律碩士等9種專業學位授予權；具有碩士研究生免試推薦權和外國留學生、港澳台學生招生權。學校現有固定資產總值40.77億元。圖書館面積4.6萬余平方米，藏書（含電子圖書）1080萬余冊，中外期刊53768種。

學校師資力量雄厚，現有教職工3048人，其中專任教師2118人，正高級職稱教師487人，副高級職稱教師946人，具有博士學位的教師1402人。擁有中國工程院院士3人、雙聘中國科學院和中國工程院院士4人、國家傑出青年基金獲得者6人、長江學者獎勵計劃入選者3人、國家「千人計劃」入選者13人、國家「特支計劃」入選者7人、國家級有突出貢獻中青年專家8人、國家級教學名師3人、國家優秀青年基金獲得者2人、人社部「百千萬人才工程」入選者10人，教育部創新團隊2個、國家級教學團隊2個，浙江省特級專家9人、浙江省有突出貢獻中青年專家22人、浙江省「千人計劃」入選者40人、浙江省「錢江學者」特聘教授35人。截至2017年底有普通全日制本科學生19159人；在讀各類研究生9663人（博士研究生780人，全日制碩士研究生6520人，非全日制碩士研究生2363人）；成人教育學生15600餘人；留學生1706人。

學校現有國家級2011協同創新中心1個、國家重點（培育）學科1個、國家級大學科技園（牽頭建設）1個、國家工程技術研究中心1個、國家重點實驗室培育基地1個、國家地方聯合工程實驗室1個、國家級國際科技合作基地3個、國家級專業技術人員繼續教育基地1個、工信部國家中小企業公共服務示範平台1個、工信部國家中小企業銀河培訓工程基地1個、全國重點職教師資培訓基地1個、國家級實驗教學示範中心3個、國家級虛擬模擬實驗教學中心2個；教育部重點實驗室（工程研究中心）、浙江省重點實驗室、省級協同創新中心、省新型高校智庫等省部級科研平台34個，浙江省哲學社會科學重點研究基地2個；浙江省一流學科A類11個、B類7個，化學、工程學、材料科學、環境科學與生態學四個學科進入全球ESI前1%（根據ESI2016年11月數據統計）；國家級特色專業7個，獲教育部專業綜合改革試點3個，中國工程教育專業認證協會認證專業14個，國家級精品課程9門，國家級雙語教學示範課程3門，國家精品視頻公開課3門，國家精品資源共享課9門，來華留學英語授課品牌課程4門，「十二五」國家級規劃教材14部，21位教授被聘為2013-2017年教育部高等學校教學指導委員會委員；省級精品課程50門，省級精品在線開放課程6門，國家級人才培養模式創新實驗區3個，國家級工程實踐教育中心7個，國家級大學生校外實踐教育基地1個，浙江省級重點（建設）專業20個，省優勢專業18個，省新興特色（國際化）專業11個，省級實驗教學示範中心13個、省級大學生校外實踐教育基地2個。MBA項目通過全球商學教育三大權威國際認證之一的AMBA認證。學校是教育部卓越工程師教育培養計劃試點高校，國家大學生創新創業訓練計劃項目單位。在近三屆高等教育教學成果獎評選中，獲國家二等獎7項、省級一等獎15項。學校先後有400多項科研成果獲國家、省部級科研成果獎，其中國家科學技術獎22項，教育部人文社科優秀成果獎6項。截至2016年底，學校有效發明專利擁有量位居全國高校第10位。2017年，學校科研經費到款5.8億元。

學校堅持厚德健行的校訓，把提高教育質量放在突出位置，努力培養能夠引領、推動浙江乃至全國經濟和社會發展的精英人才。建校63年來，為國家培養了各類優秀人才20餘萬人。2003年學校以優秀的成績通過教育部本科教學工作水平評估，2015年通過教育部本科教學工作審核評估。近年來，學生生源質量不斷提高，學生實踐創新能力不斷提高，近三年在各類高水平大學生科技競賽中獲國際級獎43項、國家級獎229項。畢業生深受用人單位青睞，2017年本科生初次就業率為96.22%，研究生初次就業率為98.69%，本科生出國升學率為27.73%。

學校對外交流活動日趨活躍，已與美國、英國、法國、德國、義大利、加拿大、日本、比利時、澳大利亞、俄羅斯、烏克蘭、韓國、土耳其、瑞典、芬蘭、奧地利、愛沙尼亞、馬來西亞、泰國、迦納等國家和港澳台地區的近80所高校和機構建立並保持穩定的合作關系，在學生聯合培養、教師學術交流和科研合作、中外合作辦學、引進海外智力、來華留學生教育和對外漢語教學等方面取得了長足的進展。目前，學校具備招收中國政府獎學金、孔子學院獎學金、浙江省政府獎學金來華留學生資格，共有來自100餘個國家、地區的留學生，學習漢語言、中國文化及本科、碩士、博士專業課程。

學校深入推進校辦產業管理體制改革，堅持走產學研結合、協同創新的發展道路。現擁有6家全資校辦企業、4家參股企業。其中，工程設計集團有限公司入選當代中國建築設計百家名院、中勘協建築設計分會工程總承包研究和推進委員會副主任委員單位，有浙江省省級工程技術研究中心1個；化工設備有限公司、杭州航海儀器有限公司為國家高新技術企業。學校後勤順應社會化改革潮流，組建後勤集團，模擬企業化運作，擁有全國高校百佳食堂，構建了適應和滿足學校發展需要的新型高校後勤服務保障體系。

學校各項工作取得了令人矚目的成績，先後獲得全國先進基層黨組織、全國黨建和思想政治工作先進高等學校、教育部依法治校示範校、全國普通高等學校畢業生就業工作先進集體、浙江省模範集體等榮譽稱號。在國家實施科教興國戰略，建設創新型國家的今天，浙江工業大學理應勇挑重擔，努力建成區域特色鮮明的綜合性研究型大學，為區域經濟騰飛、社會進步和國家富強、民族振興做出應有的貢獻。