東南大學研究生院怎麼選導師

⑴ 我想考東南大學能源與環境學院的研究生請問怎麼選擇導師

我是東大能環院的研究生，我可以幫助你。
現在考慮選導師的事情還為時太早，先過初試分數線再說。
其實復試的科目跟選導師關系不大，只有少數導師會關心你的復試科目，等初試分數出來後，感覺自己有戲，就馬上過來聯系老師，找導師最好是有人介紹，比如自己的學長啊，老師啊啥的。
介紹一下東大能環院的導師吧，這邊分為熱能所，振動中心和自控。其中熱能所這邊側重研究煤的清潔燃燒、煙氣處理、傳熱分析等等。振動中心這邊主要搞儀表控制偏硬體和實用一點。自控偏控制演算法等理論研究和電廠模擬方面。
個人感覺熱能所這邊學習比較輕松，畢竟跟本科階段還有所聯系，自控和振動中心這學起來比較困難差不多是換了個方向跟本科階段學的差距較大。
另外補充一點如果你想研究生階段學到點東西選導師時選的導師不要太牛，因為牛的老師基本是管不到你的，都是他的博士生帶或者給其他老師帶，這是很正常的。當然啦如果你想混或者讀博那就是另外一回事了。
希望這些對你有所幫助。

⑵ 研究生導師要怎麼選啊

原則上導師和學生是雙向選擇，在但實際招考中扎堆現象嚴重，考生都心儀院長內和「大容牛」，原因不言自明。

類似法學、經濟、管理等偏社會實踐性的學科，導師名氣夠大，對學生未來的就業確實有「更實惠」的影響。導師所參與的項目多、規格高，讀研階段可能就取得全職工作一樣的實踐機會。但與此相伴的則可能是導師行政事務繁多，常年在國外，奔走於各種學術會議和項目之中，可以分攤到每個學生那裡的精力少得可憐，在事實中造成了「看起來很美」的現象。

如果是理學、文學、農學、史學、哲學等更偏理論的學科，則需要看考生未來的就業方向，是紮根本專業搞理論搞科研，還是只是拿學歷當跳板。如果是前者，追隨「大家」意義很大，如果是後者，則基本起不到什麼作用。

初試和復試加權後的成績是決定能跟隨什麼樣導師的關鍵，這中間，挑選導師的主觀意願在殘酷的競爭中往往表現得沒那麼重要。「師傅領進門，修行在個人」，從就業的角度看，導師可以在步入社會的第一步給學生資源和指導，而未來發展得怎麼樣，更多看個人的造化，所以導師自身嚴謹、專注、務實的修為，對你的影響才是終生的。

⑶ 研究生導師選擇都怎麼弄的啊，問了幾

你想學到些什麼?
這大概是美國研究生申請人在選擇導師的時候要考慮的首要問題。選擇你想要學習的領域——這對博士生尤其重要，因為讀博士要付出的成本，包括時間是非常可觀的。而且你的領域(包括大、小領域)很大程度上決定了你將來的擇業走向。確定了方向之後，審視一下，你想加入的課題組對於研究生的培養可以給你帶來哪些技能(skill
set)。你學習到的技能，是將來從事這個領域從事研究或其他相關工作的安身立命之本。
學術記錄，是評價一個導師最好的指標。
這是考察一個導師是否合格最重要的指標。畢竟科研、指導學生、教書育人畢竟是教授的本分。
這里說的學術記錄，就是academic
record。包括他(她)所受訓練的背景(包括受教育經歷、博士後的訓練經歷、從業經歷等)，學術成績記錄(發表論文及項目情況)，是否有順利地指導學生畢業的良好記錄，以及在本領域內是否活躍。這些指標上良好的記錄是一個科研工作者能力的最好證明。如果一個資深的教授課題組里有博士後去別的學校做了教授，這就更好了——這說明該課題組的培養質量是上乘的。但是不是簡歷看起來完美無缺的學術明星就一定好呢?未必。
學術明星很耀眼，但卻不一定適合你。
講一個國內親歷的故事，一個國外聽來的經歷。
國內，某領域著名專家，身兼數個等學術職務及一打以上的社會兼職頭銜，在自己的學院里作學術報告。報告之後，有個學生起來問了一個問題，此專家甚為贊賞，欣喜地問：問得很好，你是咱們院的學生么?只見學生漲紅了臉，支支吾吾地說，老師，我是你的學生。事後報告廳里的人都倒吸一口冷氣。
一個朋友在國外的遭遇。好友的導師乃學界名人，親手做學問已經很久之前的事兒了。一年有大半的時間忙於學術及社會活動、組織會議等等。每次碰面，好友均要通過郵件提前預約時間。而開會的時候，導師第一句話總是：你能提醒我咱們上次開會講的都是啥來著?
兩個導師都是學術明星，但是他們都太忙了，你無法指望他們給你具體的指導。姑且不論這兩位老師的職業操守如何，從學生的角度講，不是什麼樣的人都適合「抱大腿」，跟他們讀研究生。對於自身學術能力超常、具有非凡潛力的研究生，這樣的導師也許只需要給你若干點撥，然後放手讓你去干，就能讓你的研究順利進行——但這種情況不多，因為這哪裡是培養研究生，分明是指導一個已經具有了十八般武藝的博士後。對於一般的研究生而言，最好選擇一個能定期和你碰面，詳細討論研究進展以及需要解決的問題，並且為你提供學術上的幫助的導師。
導師的「人品」好，也很重要。
導師指導學生的方式千差萬別，學科之間也有很大的差異，但是「人品」好的導師有一個共同點：並且愛惜自己的學生，有良好的職業操守。
導師-學生的組合應該是一個雙贏的游戲，是一種「合作」，任何一方只知道索取，都不會有很好的結果。如果你申請國外的課題組，看到某個老師只招收帶著某種獎學金的國際學生，腦袋裡要打個問號了：他(她)是否是因為缺乏科研經費而濫用獎學金這個系統?而缺乏科研經費，就使導師的學術能力存疑了。
東、西方文化對於導師的期望多少是有差別的。在國內讀書，我們中國人更傾向於找到「亦師亦友」的老師，如果你能找到一個，當然最好;如果你聽到某導師不為學生著想的事兒，還是繞道而行。對西方人來說，師生某種程度上也是「同事」，因此，有良好的職業操守，是對導師評價的最貼切地評價標准：他(她)作為導師，份內該做得事兒是否都做了?
要補充一句，咱們也得做個好學生，有做學生的「操守」，別做讓老師頭疼的出格事兒。
性格也是要考慮的因素
從事科學研究，總是起起伏伏。科研人員有做出新發現、新應用的興奮期，也有實驗不順利、或思路枯竭的低潮期。這時師生的互動方式能為你帶來建設性的益處，還是適得其反?導師和學生溝通的方式是否和你合拍?
多方獲取信息，做到知己知彼。
在選擇導師之前，盡量多方獲取各種能得到的信息，對其做更多的了解。如果有可能，接觸一個該導師的學生，詢問一下有關課題組的情況。實際上，我見過有的老師直接讓申請他的學生跟自己的某個在讀的學生聯系，方便這個學生了解更多的信息。

⑷ 應該如何選研究生導師

建議你選後者，有經驗豐富的導師相助進步很快的，如果你用心，基礎會打的很牢固。
我跟的導師對我做的根本就不懂，周圍也沒有搞類似課題的，被一大堆問題困擾著，還不知道能不能把畢設搞出來。
選導師一定要慎重！

⑸ 報考東南大學研究生要填導師嗎

先考,考上了再選

⑹ 東南大學研究生院 各專業的導師在哪裡查的到 在研究生院網站怎麼找不到 急！

當然了 只有姓名和職位。不過推薦的方法是：從研究生導師的信息裡面找到內他所帶的學生容名單。然後根據學生名單搜研究生的信息，然後根據學生的信息以及本科學校入學年份等信息去校內等社交網站搜，這樣就可以聯繫上了。通過他的學生肯定可以了解到學生的具體信息的。

王立輝，男，1979年9月生，教授，博士生導師。哈爾濱工程大學完成本科至博士階段學習，東南大學完成博士後階段學習，國家公派留學英國杜倫大學。曾在中國電子科技集團南京第14研究所、國家電網江蘇省電力科學研究院等研究機構從事課題研究。主要從事衛星/慣性/視覺組合導航與控制、慣性/地磁重力組合導航、光電精密感測器，多感測器數據融合等方面的研究。

張曉春，博士，副教授，碩士研究生導師。1965年10月生於安徽省潛山縣，1999年1月獲華中理工大學固體力學專業博士學位，2000年12月中國礦業大學力學博士後流動站出站，現任職於東南大學交通學院，教育部智能運輸系統工程研究中心。現從事於高地應力隧道穩定性、滲流與岩爆防治，瀝青混凝土流變、損傷機理研究。

⑺ 研究生如何選導師，師兄師姐們請進

研究生選導師的方法：
1、看導師願不願帶你，再好的導師，如果他本人不願意帶你，你再強求也不會有很好的結果，導師不帶你可能因為幾個因素：
第一，專業不對口，你的本科專業與他想招的不一樣。
第二，感覺你不適合跟著他，這是為你好，以免耽誤你的前程。
第三，他已經招夠人了。
2、看導師的實力強不強，知名導師一般都擁有著很廣的人脈關系以及很多項目，跟著他對以後的發展會很有幫助。
3、看導師的為人好不好，有些導師雖然學術成就斐然，但是個人性格、品德可能不太好，這時就要好好想下是不是合適自己。
4、看導師的科研方向是不是符合自己的目標，同一學科會有很多方向，每個導師研究的方向也不同，這時要根據自己希望從事的行業選擇研究方向，然後根據研究方向選導師。
5、看導師未來兩三年的發展規劃，如果在未來的一年或者兩年的時間里，導師要去國外進修什麼的，那你就瞎了，可能一年都見不了導師幾面。
6、看導師的學術水平高不高，在選擇導師前，一定要先了解他的專業特長、學術觀點等， 這些信息可以再網上搜，也可以去看一些老師發表的論文、書籍等。
注意事項：
在選擇導師時需盡可能多的收集導師的信息，不要只看一位導師的信息，說不定會有更合適你的導師。
選好導師之後，就需要跟導師聯系了，聯系導師時盡量實話實說，不吹噓，但也不要謙虛，把自己做過什麼、可以做什麼都讓導師清楚，
在聯系導師時不要心虛，大膽的去聯系就可以，也不必為被導師拒絕而沮喪，繼續選擇下個合適的導師。