給大學教授郵件

『壹』 您好 我想請您幫忙翻譯一下 是關於給大學教授的一封郵件 中文譯成日文 可以嗎謝謝您

還需要幫忙么？坐等求助ing

『貳』 給大學教授發郵件要注意什麼問題

簡潔明了，說明問題，不要廢話，開門見山，寫得大方得體就行。

『叄』 如何禮貌給教授導師寫郵件

首先要用尊稱郵件中出現稱呼了要用教授你字換成您要謙恭，說話要注意語氣。

『肆』 如何給英國大學教授寫郵件

已經集結了位同路人2013准備申請英國留學的同學，特別是對英國留學申請有自己研究過的同學，對「套磁」這個詞肯定不陌生，「套磁」就是留學申請者和申請學校的有關教授通過Email聯系，並通過聯系達到增加自己被錄取和獲得獎學金的機會，雖然英國套磁沒有美國這么好用，但試一下也無法，下面就是五條通過Email套磁英國教授的五個小技巧。1.別用冷門的信箱，有可能會被當成垃圾郵件直接掃進垃圾箱里了。這個是最郁悶的，也是如果教授不回信最有可能發生的問題。如果有GMAIL是最保險的。2.標題寫的吸引人一點。用HELLO，HELP這樣的，根據我的觀察，教授也通常連看都不看，直接就掃了。因為很多病毒信件都是這樣的標題。3.正文。千萬不要寫的太長。不要寫的像AW那樣的，越簡明越清楚越好，不要寫太長的句子，不用寫的太有文采，文采可以放在你的RP里展示.分段要清楚，最好兩段中間擱一行。(好多人寫來的信，我都有要改作文的沖動)。把最重要最想問的問題放在開頭問，有必要的話結尾再問一遍。4.不論他是副教授還是咋地，一律稱呼他為DEAR PROF。是人他就愛聽好聽的啊!其實把自己寫的牛與否，教授是不太在乎的，只要展示自己最真實的一面就可以了。5.如果怕自己E文表達不清楚，可以裝一有繁體輸入的軟體，寫繁體信件是完全沒有問題的，這邊好多系統都不自動識別簡體。總體來說，使用「套磁」申請博士要比申請碩士有用，因為碩士是沒有導師帶的；申請理工科比文科有用，因為對於理工科的同學，你所拿到的獎學金其實就是教授的研究經費的一部分，因此與其說是學校給你發獎學金不如說是教授給你發。而對於文科，情況完全不同，研究經費一般由院系決定，教授可以起到的作用很有限。想了解更詳細的申請材料和網申教程？

『伍』 如何用英文給教授發郵件請教學術問題

假設你和教授不是很熟，你要先弄清他的職位是否是教授，是教授用professor xxx或版prof. xxx，如果他不是教授權，比如說是講師，就不要喊他教授，而用先生或小姐做稱呼
Dear Prof. xxx （Mr. xxx）,

This is xxx(你的名字)，I am a student of your xxx（哪門課程） class. May I ask a question on xxx（關於什麼的問題）?

敘述你的問題，說明你的興趣點或關注點，以及你的見解（即你為了解決這個問題做了哪些嘗試。提問前應該先思考和查資料）

Thank you for your time.

Best regards
xxx （你的名字）

『陸』 給大學老師發郵件，稱呼為professor su(蘇老師)，但其實對方是助理教授，不是教授，這么稱呼

Assistant Professor

『柒』 給大學老師寫郵件的格式是什麼

1、開頭的稱呼（XX教授）。

2、禮貌的問候。

3、主要內容要有一個明確的主題，因為大學老師每天可能都會收到幾十封郵件，所以不要讓他們再費神猜測你到底想表述什麼。

4、落款（寫上自己的名字，不要用昵稱或者外號）。

郵件內容最好包括以下幾方面：

1、自我介紹。

2、表現出對意向導師研究的內容的興趣。

3、希望老師給予一定的指導，比如說最近一段時間，需要看哪些書之類的。講講自己的要求。最後一定要對老師表達感謝。

給大學老師寫郵件的範文

尊敬的老師：

您好！

老師，能與您朝夕相處的時間已經不多了，隨著離別的日子越近，我們的師生情也越來越濃。做了您兩年的學生，我一直覺得您愛布置很多作業，還愛發脾氣，因為這兩個壞毛病，難免有時我會記恨您。也許是日久生情吧！也或許是您的脾氣好多了，作業也少多了，與我們的溝通也越來越多。漸漸地，您和我們之間不像老師和學生，倒像是朋友和朋友般和諧。

老師，您就像春雨，滋潤了我們的心田；您就像蠟燭，照亮了我們的人生;您就像園丁，培育著我們幼小的心靈。

十年樹木，百年樹人；插柳之恩，無以為報。即將離別的我，只有默默地為您祝福。

願您

青春永駐笑口常開。

您的學生XX

『捌』 給國外大學教授發郵件用什麼郵件

有gmail就用gmail

『玖』 如何有禮貌的給教授導師寫郵件

1、首先注意格式（格式的正確與否體現個人的生活細節，與對其的尊重，很重要）
模式為：
尊敬的XX老師：
您好！
……
感謝您在百忙之中抽空讀我的這封信，衷心的祝您身體健康，工作順利！
此致
敬禮！
學生：XX
XX年XX月XX日
2、注意內容
在正式的第一段：由於老師不一定知道你是誰，所以，首先必須介紹自己
重點寫出姓名、學校、專業、考研成績
模式為：
我是XX，是XX學校XX學院XX級的學生，專業是XX，我獲得了本校保研資格。
在正式的第二段：要表達出對他的研究課題感興趣，希望能夠參與其中的想法。
模式為：
在選擇導師時，我查閱了許多信息，我發現您研究的XXX課題我十分的感興趣，並在網上及其它學長學姐溝通下，得知您在此領域十分有心得，所以，我真誠的希望能在您的指導下進行深入的學習。
在正式的第三段：要大方的將自己的簡歷展示出來（優秀的成績不必謙虛的藏起來）
模式為：
以下是我的學習情況：（列出自己的優秀成績，尤其是獲獎經歷，競賽經歷）
在正式的第四段：最好將自己接下來的學習計劃列出來（表現自己積極的求知慾）
模式為：
如果有幸成為老師的學生，我將積極而認真的完成老師布置的任務，以下是我的學習和研究計劃 。（列出詳細的計劃）
在接下來的一段：表示自己現在並沒有因為保研而天天不學習，而是持之以恆的認真研究
模式為：
接下來，我將積極而認真的准備著復試，冒昧的請問老師能否告知面試時將會主要考察哪些知識，我需要閱讀哪些相關書籍。如果老師能給予我指導並提出對我的要求，我將不勝感激。

『拾』 給國外大學的中國教授發郵件套磁用中文還是英文啊

英語的，注意下人家是西方人的思維。你發中文的覺得太不正式了。 不尊重人家。mail還是比較正式的，私下說中文沒有關系。