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蘇州大學王晗教授

發布時間: 2022-03-03 15:05:52

A. 參加點招需要什麼條件

參加點招的基本條件:

1、填報擬錄取院校志願。

2、沒被其他院校錄取或者被其他院校錄取,內但是有容能力退檔的。

3、考生成績在省控線以上的,和擬錄取院校投檔線接近並或者等於省控線,蘇北部分以及省外高校可以低於省控線下的5分。

4、點招對選修等級要求高校選修差一個等級可以點招的,而且分數不夠也可以點,但有個別高校在文化分和等級二者之間只能選擇一個點招。

點招在全國的形勢。2009年3月31日《南京日報》 以「聚焦高校點招潛規則,明碼標價減輕學校壓力」為題,公開報道了全國各地各個學校的點招。

(1)蘇州大學王晗教授擴展閱讀:

點招的特點:

1、選擇性招生是與收費直接掛鉤的。

2、點招指標是統招計劃內的,和正常考上的沒有任何區別。

3、點招的學生好比高中擇校的學生,就是分數差點去學校交錢。

4、點招進來的學生與正常錄取的學生是沒有任何差別,錄取通知書也是相同時間寄到,學籍都是一樣。

5、點招只能點你志願里所填的學校,專業只要填了服從基本上可以任選。

參考資料來源:網路-點招

B. 東南大學2010年藝術特長生優秀名單

序號 報名號 姓名 畢業中學
1 101800005 楊暘 安徽省馬鞍山第二中學
2 101800009 魯欣 南京市第三高級中學
3 101800017 周一菡 徐州市第一中學
4 101800019 黃振建 安徽省馬鞍山第二中學
5 101800020 陳功 江蘇省灌雲高級中學
6 101800022 陳洋 浙江省杭州第二中學分校
7 101800035 范一舟 南京師范大學附屬中學
8 101800036 葛軼凡 揚州大學附屬中學
9 101800044 夏英豪 山東省煙台第一中學
10 101800049 陳宏軒 江蘇省濱海中學
11 101800051 何敬怡 安徽省蕪湖市第一中學
12 101800052 邢珈誠 江蘇省南菁高級中學
13 101800066 楊倩 東台市安豐中學
14 101800073 錢雨環 江蘇省江陰市第一中學
15 101800075 劉燁 安徽省合肥市第一中學
16 101800081 劉藍青 江蘇省高淳高級中學
17 101800083 沈琦 江蘇省大港中學
18 101800086 陳天一 南京市金陵中學
19 101800088 王玥 南京市第十三中學
20 101800095 曹琪來 江蘇省泰興中學
21 101800098 劉翀 浙江省杭州第四中學分校
22 101800099 肖璟波 山西省大同市第二中學
23 101800100 朱宸 常州市北郊中學
24 101800101 李逗 巢湖第四中學
25 101800107 楊京京 徐州市第一中學
26 101800110 唐鵬健 南京市第一中學
27 101800114 陳子坤 南京師范大學附屬中學
28 101800124 於易通 徐州市第一中學
29 101800135 周禹煬 江蘇省江陰高級中學
30 101800141 郭靈菲 廣州市廣外附設外語學校
31 101800151 金子博 南通市崇海中學
32 101800157 姜姝君 遼寧省大連市第二十四中學
33 101800166 李政翰 江蘇省大豐高級中學
34 101800167 徐瀟逸 江蘇省鎮江中學
35 101800171 林松年 伊春市第一中學
36 101800179 龐思 江蘇省海州高級中學
37 101800186 沈志翔 南京師范大學附屬中學
38 101800187 李夢穎 江蘇省宜興中學
39 101800190 藍波 南京市第十三中學
40 101800208 李卓然 臨縣三中
41 101800228 李羿飛 崑山市震川高級中學
42 101800229 吳心洋 南京師范大學附屬中學
43 101800237 張文倩 江蘇省泰州中學
44 101800240 王晗昀 江蘇省大豐高級中學
45 101800254 殷汝成 安徽省蕪湖市第一中學
46 101800257 楊荔洺 遼寧省盤錦市高級中學
47 101800262 陳歡 江蘇省鎮江第一中學
48 101800267 周雅嫻 南京市第九中學
49 101800271 黃冰瑒 徐州市第一中學
50 101800273 徐沁儀 南通市崇海中學
51 101800285 沈琦翔 崑山市震川高級中學
52 101800289 劉舒晗 天津市寶坻區第一中學
53 101800294 徐南 江蘇省濱海中學
54 101800308 邵婉雲 河南省鄭州市第四中學
55 101800311 張婉吟 南京市中華中學
56 101800312 岳晶晶 南京市金陵中學
57 101800317 宋夢姣 常州市第一中學
58 101800328 章軼立 安徽師范大學附屬中學
59 101800335 孫孜禕 江蘇省蘇州實驗中學
60 101800337 姜凱迪 江蘇省東台中學
61 101800340 王笑 南京師范大學附屬實驗學校
62 101800342 楊小雨 蘇州市蘇苑高級中學
63 101800344 周恩匯 江蘇省鎮江第一中學
64 101800351 毛珏琰 蘇州市第十中學
65 101800354 潘未 江蘇省揚州中學
66 101800356 王一雲 常熟市中學
67 101800357 楊倩文 南京市第九中學
68 101800359 顧志晶 江蘇省鹽城市高級實驗中學
69 101800362 彭袁圓 湖北省十堰市第一中學
70 101800372 顧佳琪 江蘇省崑山中學
71 101800373 丁天瑤 江蘇省清江中學
72 101800379 季沐陽 江蘇省大豐高級中學湖南招生考試信息港
73 101800381 屠婕 南京市金陵中學
74 101800388 楊弘越 南京市金陵中學
75 101800393 張笛 江蘇省常熟中學
76 101800394 王伊然 南京師范大學附屬中學
77 101800397 李暉 江蘇省鎮江第一中學
78 101800401 尹豪 南京師范大學附屬中學
79 101800407 申一蕾 安徽省淮南第二中學
80 101800409 魯金蕾 大連市第一中學
81 101800412 王倩璐 江蘇省太倉高級中學
82 101800417 李一民 鹽城市景山中學
83 101800427 張婧怡 常州市第一中學
84 101800453 杭蘊南 南京市金陵中學
85 101800456 王湘月 河南省新鄉市第一中學
86 101800460 柳天寒 江蘇省揚州中學
87 101800462 沈妮 江蘇省崑山中學

C. 點招是什麼具體什麼流程一般要多少錢對考生有沒有要求我真的不想,兄弟大哥們

點招並不是網上錄取之外的名額,更不是統招之外的什麼特殊名額。那什麼是點招?點招是過了省控線,但是沒有達到學校招生的分數線的人,通過學校關系被學校錄取的一種行為。
[編輯本段]點招的幾個基本屬性:
1、必須過本科填報資格線,資格線就本二省控線下15分。例如:2009年江蘇的本一的省控線是338,本二的是326,專一的是248。如果想點招本科必須在311分以上,因為只有達到填報資格線才有資格填報本科批次的志願。如果沒有達到資格線,想點招這是不可能實現的。 2、點招是在省招生網站上面和普通學生一樣填報志願的。學生的檔案只有通過省招生網站上面才能被高校所獲得。如果你沒有在省招生網站上面填報,高校就得不到你的檔案,那麼你的學籍就沒法通過注冊。 並且你的錄取都是可以在省招生網站上面查到。 3、點招學校的專業是由學生任意選擇的,不是說這個專業收不到人了才去點招的。
[編輯本段]點招是不是真的?
點招是確有其事還是大家炒作出來的?是真的。為什麼?2008年南京高考狀元王晗被南大點招,可謂是盡人皆知。一度被作為江蘇高考改革失敗的典型案例。所以說點招一事是確實存在的。
[編輯本段]點招的名額是怎麼來的?
一般來說各個學校一般都有大約1%的機動錄取名額。這些名額一般是分配給一些院系的資深的領導。例如蘇州大學的理事,每人都有五個名額。
[編輯本段]哪些人會選擇點招?
分數超過了省控線,但是沒有達到理想學校的分數。例如:在江蘇2009年高考中考了340分,超過了一本線,但是離南京大學的錄取分數線(388)還差很多,這時他就可以通過點招上南京大學。點招就是讓那些過了省控線卻又沒有到學校錄取線的學生可以上到理想的學校。但是一般都費用不菲。並且名額及其有限。
花多少錢那得看你的分數和你想去的學校了,當然是分越高錢越少了。。
我真的希望你不要有這想法,因為這要求大量的金錢和過硬的關系。你可以選擇復讀,畢竟點招只是有錢有勢人的專利。。
希望可以幫助你。。。。。。

D. 點招名牌大學

點招的幾個基本屬性:
1、必須過本科填報資格線,資格線就本二省控線下15分。例如:2009年江蘇的本一的省控線是338,本二的是326,專一的是248。如果想點招本科必須在311分以上,因為只有達到填報資格線才有資格填報本科批次的志願。如果沒有達到資格線,想點招這是不可能實現的。 2、點招是在省招生網站上面和普通學生一樣填報志願的。學生的檔案只有通過省招生網站上面才能被高校所獲得。如果你沒有在省招生網站上面填報,高校就得不到你的檔案,那麼你的學籍就沒法通過注冊。 並且你的錄取都是可以在省招生網站上面查到。
3、點招學校的專業是由學生任意選擇的,不是說這個專業收不到人了才去點招的。
點招是不是真的?
點招是確有其事還是大家炒作出來的?是真的。為什麼?2008年南京高考狀元王晗被南大點招,可謂是盡人皆知。一度被作為江蘇高考改革失敗的典型案例。所以說點招一事是確實存在的。
點招的名額是怎麼來的?
一般來說各個學校一般都有大約1%的機動錄取名額。這些名額一般是分配給一些院系的資深的領導。例如蘇州大學的理事,每人都有五個名額。

哪些人會選擇點招?
分數超過了省控線,但是沒有達到理想學校的分數。例如:在江蘇2009年高考中考了340分,超過了一本線,但是離南京大學的錄取分數線(388)還差很多,這時他就可以通過點招上南京大學。點招就是讓那些過了省控線卻又沒有到學校錄取線的學生可以上到理想的學校。但是一般都費用不菲。並且名額極其有限。

點招合不合法?
現在還沒有什麼法律來說這種行為是否合法,可以說這是一個法律空白。但是不符合規定,教育部明令禁止點招行為。但是點招確實還是一直存在,並且在江蘇、武漢、山西等地還很嚴重。以現在來看,點招還是沒有問題的,點招的學生還沒有誰因為是點招的而被開除學籍。

E. 關於如何提高英語交際能力的參考文獻

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刊名:教育實踐與研究.2004(6): 16-16
4/100
題名:略論學生英語交際能力的培養
作者:胡龍嬌
刊名:景德鎮高專學報.2004,19(1): 92-93
5/100
題名:論英語交際能力與中外文化差異
作者:鄭超萍
刊名:茂名學院學報.2004,14(2): 28-30
6/100
題名:關於非英語專業學生英語交際能力的調查報告
作者:李旭東 李灝
刊名:江蘇外語教學研究.2004(1): 20-24
7/100
題名:培養英語交際能力 提高課堂教學效果
作者:吳書標 張桂蘭
刊名:安徽教育論壇.2004(1): 37-38
8/100
題名:文化因素對英語交際能力的影響
作者:蔣宇紅[1] 孟冬[2]
刊名:國際關系學院學報.2004(2): 35-38
9/100
題名:大學生英語交際能力培養探究
作者:李麗紅
刊名:淮陰工學院學報.2003,12(4): 58-59
10/100
題名:學生英語交際能力的培養
作者:郭海泉
刊名:現代教育.2003(14): 60-60
11/100
題名:試論如何培養初中生的英語交際能力
作者:覃建寧
刊名:河池師專學報.2003,23(B12): 47-49
12/100
題名:加強朗誦,提高英語交際能力
作者:張居設
刊名:廣西糧食經濟.2003(6): 40-42
13/100
題名:交際教學法與英語交際能力
作者:王迎暉
刊名:西安政治學院學報.2003,16(4): 86-87
14/100
題名:在交往互動中培養學生的英語交際能力
作者:孫瀲
刊名:中小學英語教學與研究.2003(10): 6-8
15/100
題名:如何加強中學生英語交際能力的培養
作者:邱佳嶺[1] 於穎南[2]
刊名:天津教育.2003(12): 40-41
16/100
題名:大學生英語交際能力的培養
作者:唐竹
刊名:齊齊哈爾大學學報:哲學社會科學版.2003(6): 107-108
17/100
題名:改革英語教學模式 提高醫學生英語交際能力
作者:蔣鄭宏[1] 劉寧南[1] 曾兆令[2]
刊名:中華醫學寫作雜志.2003,10(21): 1967-1969
18/100
題名:如何培養中學生英語交際能力
作者:山成才
刊名:青海教育.2003(5): 25-26
19/100
題名:淺談提高英語交際能力的教學實踐
作者:王岩 何英
刊名:沈陽農業大學學報:社會科學版.2003,5(3): 242-243
20/100
題名:研究生英語交際能力的培養
作者:唐承賢
刊名:江蘇高教.2003(6): 134-134
21/100
題名:英語交際能力的培養
作者:劉國榮
刊名:江西教育:管理版.2003(1): 37-37
22/100
題名:學生英語交際能力的培養
作者:王群芳
刊名:廣東教育.2003(6): 26-26
23/100
題名:影響英語交際能力發展的相關因素及對策
作者:連益芝
刊名:龍岩師專學報.2003,21(4): 72-73
24/100
題名:中國文化因素對學生英語交際能力的影響
作者:趙洋
刊名:教育家.2003(4): 52-53
25/100
題名:淺談學生英語交際能力的培養
作者:徐曉紅
刊名:江蘇廣播電視大學學報.2003,14(5): 77-78
26/100
題名:一石激起千層浪-英語交際能力的培養
作者:李曉
刊名:成都教育學院學報.2003,17(5): 70-70,77
27/100
題名:「聽」「說」結合,培養學生的英語交際能力
作者:黃芳
刊名:浙江樹人大學學報.2003,3(4): 37-39
28/100
題名:英語交際能力的培養
作者:孔凌
刊名:山西教育.2003(16): 48-48
29/100
題名:從語用學維度審視英語交際能力的培養
作者:張勇
刊名:阿壩師范高等專科學校學報.2003(1): 70-73
30/100
題名:運用情景教學法提高英語交際能力
作者:李曉坤
刊名:遼寧高職學報.2003,5(3): 123-124
31/100
題名:提高大學生英語交際能力的思考
作者:王麗峰
刊名:焦作工學院學報:社會科學版.2003,4(1): 74-75
32/100
題名:語言的交際功能與英語交際能力
作者:柳靜
刊名:青島職業技術學院學報.2003,16(1): 50-52
33/100
題名:英語交際能力的培養
作者:張福珍
刊名:現代中小學教育.2003(5): 34-35
34/100
題名:淺論英語教學中學生英語交際能力的培養
作者:雷術海
刊名:教育實踐與研究.2003(3): 49-50
35/100
題名:淺析如何培養學生的英語交際能力
作者:尹洪佳
刊名:教育探索.2003(8): 89-90
36/100
題名:怎樣提高英語交際能力
作者:胡楊朋
刊名:英語輔導:初二年級.2002(5): 16-16
37/100
題名:如何培養中學生的英語交際能力
作者:張志國
刊名:教書育人:普教版.2002(11): 19-19
38/100
題名:創設情景 培養學生的英語交際能力
作者:郝翠平 郝翠華
刊名:甘肅教育.2002(12): 30-30
39/100
題名:由「單向」到「互動」——英語交際能力培養的關鍵
作者:郭整風
刊名:外語與外語教學.2002(6): 22-24,F003
40/100
題名:論大學生英語交際能力的培養
作者:陳俊媛
刊名:黑龍江教育學院學報.2002,21(6): 104-105
41/100
題名:克服母語干擾,提高英語交際能力
作者:卜絳雯
刊名:太原科技.2002(4): 50-50,52
42/100
題名:提高學生英語交際能力的策略思考
作者:趙若英
刊名:基礎教育研究.2002(10): 38-40
43/100
題名:開設實踐課 提高英語交際能力
作者:沈藝
刊名:中醫教育.2002,21(2): 27-29
44/100
題名:學生英語交際能力培養初探
作者:王冬青
刊名:衛生職業教育.2002,20(2): 55-56
45/100
題名:激發興趣培養英語交際能力
作者:高蓮芹 杞秀玉
刊名:黑龍江科技信息.2002(6): 61-61
46/100
題名:在大學英語教學中加強學生英語交際能力的培養
作者:唐德斌
刊名:重慶三峽學院學報.2002,18(3): 57-59
47/100
題名:交際法教學與學生英語交際能力的提高
作者:邵靜
刊名:太原理工大學學報:社會科學版.2002,20(3): 84-86
48/100
題名:英語交際能力的培養與拓展
作者:武守群
刊名:高考.2002(5): 39-41
49/100
題名:談如何提高學生英語交際能力
作者:張雁生
刊名:鎮江高專學報.2002,15(3): 94-96
50/100
題名:淺談中學生英語交際能力的培養
作者:王衛紅
刊名:高等函授學報:哲學社會科學版.2002,15(4): 48-49
51/100
題名:淺談英語交際能力的培養
作者:王傳香
刊名:濟南教育學院學報.2002(2): 48-49
52/100
題名:淺談初中英語交際能力的訓練
作者:王志玉
刊名:陝西教育科研.2002(3): 57-57
53/100
題名:淺談中學生英語交際能力的培養
作者:胡昱
刊名:成都教育學院學報.2002,16(3): 48-49
54/100
題名:英語交際能力與高考
作者:劉斌
刊名:成都教育學院學報.2002,16(2): 47-47,52
55/100
題名:社會語言學與大學生英語交際能力的培養
作者:唐小雲
刊名:高等教育研究(成都).2002,18(3): 39-41
56/100
題名:交際教學法與英語交際能力的培養
作者:文芳
刊名:教學研究(河北).2002,25(2): 130-132
57/100
題名:高職英語文化負遷移現象與英語交際能力的探討
作者:耿民
刊名:遼寧高職學報.2002,4(1): 119-120,125
58/100
題名:合作學習與英語交際能力的培養
作者:陳玉玲
刊名:邯鄲職業技術學院學報.2002,15(1): 78-80,82
59/100
題名:交際法和學生英語交際能力的培養
作者:古莉
刊名:第一軍醫大學分校學報.2002,25(1): 25-26
60/100
題名:關於非英語專業學生英語交際能力的調查
作者:關劍
刊名:煤炭高等教育.2002(5): 94-96
61/100
題名:文化教學與培養高校學生英語交際能力
作者:楊躍 李紅梅
刊名:煤炭高等教育.2002(3): 68-69
62/100
題名:如何培養學生英語交際能力
作者:沈進
刊名:德陽教育學院學報.2002,16(4): 45-45
63/100
題名:淺談如何提高英語交際能力
作者:孔艷波
刊名:吉林廣播電視大學學報.2002(1): 60-62
64/100
題名:掌握中西文化差異提高英語交際能力
作者:白紅梅
刊名:鞍山師范學院學報.2002,4(4): 64-65
65/100
題名:淺談英語交際能力的培養
作者:張行文[1] 樂清平[2]
刊名:蕪湖師專學報.2002(2): 123-124
66/100
題名:關於英語交際能力的調查與分析
作者:關劍
刊名:華北科技學院學報.2002,4(1): 114-116
67/100
題名:電影語言情景教學與學生英語交際能力的培養
作者:王朝英
刊名:國際關系學院學報.2001(2): 62-66
68/100
題名:互動式大學英語課堂教學模式——培養學生英語交際能力的有效途徑
作者:徐玉娟
刊名:南京醫科大學學報:社會科學版.2001,1(3): 194-196
69/100
題名:精讀課教學與英語交際能力的培養
作者:孫志紅
刊名:山東外語教學.2001(2): 72-74
70/100
題名:談英語交際能力的培養
作者:余琴
刊名:山東教育.2001(7): 93-93
71/100
題名:談英語交際能力與文化背景教學
作者:李盈光 曾祥玲
刊名:中國成人教育.2001(12): 56-56
72/100
題名:論中學生英語交際能力的培養
作者:李紅英
刊名:南昌職業技術師范學院學報.2001(5): 72-76,71
73/100
題名:關注文化差異,培養英語交際能力
作者:巴岩 李寒冰
刊名:棗庄師專學報.2001,18(3): 80-81
74/100
題名:了解英語交際策略 提高英語交際能力
作者:楊曉紅
刊名:呼蘭師專學報.2001,17(2): 57-58
75/100
題名:論大學生英語交際能力的培養
作者:魏俊軒
刊名:吉林教育科學:普教研究.2001(5): 54-55
76/100
題名:如何培養非英語專業大學生的英語交際能力
作者:潘向陽
刊名:煤炭高等教育.2001(4): 66-67
77/100
題名:在師范院校培養學生英語交際能力的重要性和必要性
作者:惠克寧
刊名:集寧師專學報.2001,23(3): 47-50
78/100
題名:中學生英語交際能力培養淺談
作者:周幼明
刊名:江蘇教育學院學報:社會科學版.2001,17(3): 122-123
79/100
題名:談如何提高學生的英語交際能力
作者:王晗
刊名:佳木斯大學社會科學學報.2001,19(1): 107-109
80/100
題名:如何提高英語交際能力
作者:周梅艷
刊名:華北礦業高等專科學校學報.2001,3(3): 97-98
81/100
題名:提高英語交際能力ABC
作者:蕭民
刊名:初中生學習技巧.2001(8): 12-12
82/100
題名:英語交際能力與中考試題
作者:顏新祥
刊名:英語輔導:初三年級.2001(3): 22-23
83/100
題名:英語交際能力培養在英語課中的嘗試
作者:孫曉秋
刊名:成都教育學院學報.2000,14(2): 48-48
84/100
題名:提高英語交際能力ABC
作者:蕭民
刊名:英語輔導:初一年級.2000(1): 20-20
85/100
題名:英語交際能力強化訓練(Units1-4)
作者:蕭民
刊名:中學課程輔導:初一版.2000(7): 27-27
86/100
題名:大學英語交際能力教學初探
作者:何玉敏
刊名:黃河水利職業技術學院學報.2000,12(3): 64-65
87/100
題名:初中英語交際能力的培養
作者:牟金環
刊名:新疆教育學院學報.2000,16(1): 68-70
88/100
題名:從素質教育出發發展學生的英語交際能力——「英語角」功能初探
作者:陳文
刊名:教學月刊:中學文科版.2000(12): 27-29
89/100
題名:談中學生英語交際能力的培養
作者:徐秋菊
刊名:許昌師專學報.2000,19(4): 127-128
90/100
題名:搞好短劇表演活動 培養學生英語交際能力
作者:李培 黃玉蘭
刊名:重慶石油高等專科學校學報.2000,2(1): 53-54
91/100
題名:課棠討論與提高英語交際能力
作者:方碧姬
刊名:莆田高等專科學校學報.2000,7(1): 51-54
92/100
題名:課堂教學中提高英語交際能力的探索
作者:王國鳳
刊名:浙江萬里學院學報.2000,13(2): 76-78,32
93/100
題名:怎樣培養學生的英語交際能力
作者:李文強
刊名:農村成人教育.2000(1): 17-18
94/100
題名:研究中英文化差異 提高英語交際能力
作者:孫海燕
刊名:阜陽師范學院學報:社會科學版.2000(6): 123-124
95/100
題名:論大學生英語交際能力培養的意義與途徑
作者:陳金榮
刊名:許昌師專學報.1999,18(2): 127-128
96/100
題名:英語交際能力培養概說
作者:秦莉
刊名:洛陽師專學報:自然科學版.1999,18(6): 122-122,134
97/100
題名:注重聽力訓練 提高英語交際能力
作者:蔡曉斌
刊名:泉州師專學報:自然科學版.1999,17(3): 78-79
98/100
題名:談大學生英語交際能力的培養
作者:陳海燕
刊名:萍鄉高等專科學校學報.1999(3): 74-76
99/100
題名:談培養學生的英語交際能力
作者:王建平
刊名:牡丹江醫學院學報.1999,20(2): 105-105
100/100
題名:培養英語交際能力的三個方面
作者:許愛儂
刊名:韓山師范學院學報.1998,19(1): 111-114,120

F. 誰有2010年福州賽區快男王晗老師的具體資料啊

王晗 老師】
姓名:王晗
生日:1985.07.06
身高:184cm
體重:70kg
血型:A型
星座:巨蟹座
畢業院校: 首都師范大學音樂學院
特長愛好:吉他、架子鼓、二胡、口琴、和聲
{主要經歷}
2003—2006年在中北英皇演藝專修學校任教
2006至今在賀冰新歐美流行音樂學校擔任教師
{主要成績}
06及以前
2003—2006年在中北英皇演藝專修學校任教,主要負責流行音樂演唱、音樂作品分析等教學
2006至今在賀冰新歐美流行音樂學校先後培訓出明駿女孩、KO組合、OKone、朱迅等藝人
06年8月,指導青年政治學院完成慶典演出
2007
2007年5月參加音樂周刊3周年演出
2007年11月參加CCTV4音樂劇節目錄制
2008
2008年1月參加BTV賑災演出
2008年,在中央音樂學院附中任教,主要負責流行音樂演唱、音樂作品分析等教學
2009
2009年3月至今,撰寫《賀冰新歐美流行音樂演唱教程》
跟隨鄭莉教授(奧爾夫協會理事),系統學習奧爾夫教學法。
能夠將奧爾夫教學理念,融入流行音樂演唱教學。讓學生利用肢體語言,感受音樂節奏律動的細節。創造利用國外教學法,培養中國學生對音樂、節奏、律動的感覺。
2010
2010年 北京電視台主持人大賽 擔任嘉賓演唱
2010年 參加湖南衛視舉辦的快樂男聲福州賽區順利進入5強,將參加長沙全國300強選拔賽。

G. 湖南台主持人 王涵個人簡歷

姓名:汪涵
原名:汪建剛
(因為怕心情不好,不小心說成「見鬼」,所以改成了汪寒,後來覺得涵有內涵,所以最後成了汪涵)
職業:主持人
生日:1974年4月7日
生肖:虎
體重:65KG
身高:1.74M (UP中)
星座:白羊座
出生地:蘇州 (江湖人)
畢業院校:湖南廣播電視大學
幸運數字:4、7
對美的認識:健康
最愛做的事:學習
最喜歡的休閑活動:讀書、看報
最崇拜的人:父母、周恩來
最喜歡吃的東西:無所謂
最尷尬的事:發胖
最喜歡的城市:美麗小城
最喜歡的顏色:所有顏色(不浪費)
最開心的事:團聚
最喜歡的花:爆米花
最喜歡的季節:一年四季
方言:長沙話,湘潭話,株洲話,廣東話,武漢話,四川話,上海話,東北話,湘鄉話,常德話還有一堆……
偶像:張國榮
私人助理:范魏

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