汕頭大學劉文華教授

Ⅰ 劉文華的本人簡介

中國人民大學教授、博士研究生導師兼任北京市法學會經濟法學研究會會長、北京培黎職業學院院長、北京市人民政府專家顧問團顧問。

Ⅱ 什麼是經濟法

調整國民經濟管理和社會組織在經濟活動中所發生的經濟關系的法律規范的總稱。有相當一部分中外法學家認為，經濟法是法律體系中的一個基礎部門。在不同國家中，根據其調整范圍的大小，可分為廣義經濟法和狹義經濟法。前者指調整國家機關、各種社會組織相互之間以及它們與公民之間，在物質資料的社會生產和再生產過程中，以及與之相應的交換、分配、消費過程中所發生的經濟關系的全部法律規范。後者指國家直接干預、管理國民經濟，以及經濟組織進行經濟活動的法律規范。 經濟法概述一、經濟法的產生與發展 經濟法是現代社會經濟發展的必然產物，是實行市場經濟體制的內在要求。在自由競爭的資本主義時期，自由競爭、自由貿易在經濟生活中佔主導地位，對法律的要求是承認絕對所有權和契約自由，不需要國家干預經濟，因而也就不存在現代意義的經濟法概念和經濟法律。當資本主義從自由競爭階段發展到壟斷階段後，壟斷組織的出現及壟斷組織對經濟的壟斷，加深了資本主義社會的矛盾，自發的市場調節機制受到很大影響，國家必須放棄原來的「自由放任」原則，承擔起規范市場主體、維護市場秩序、進行宏觀調控等職能。為達到上述目的就需要制定有關法律，對社會經濟生活進行直接的管理和干預，於是在20世紀初，就誕生了一個相對獨立的法律部門——經濟法。 「經濟法」這個概念，是法國空想共產主義者摩萊里在1755年出版的《自然法典》一書中首先提出來的。法國另一名空想共產主義者德薩米在1842年出版的《公有法典》一書中也使用了「經濟法」這一概念，並且發展了摩萊里關於經濟法的思想。1890年，美國國會通過了《謝爾曼法》，這部法律標志著資本主義國家直接運用法律手段干預經濟的開始。進入20世紀以來，德國學者萊特在1906年創刊的《世界經濟年鑒》中首先使用了「經濟法」這一概念，用來說明與世界經濟有關的各種法規，但並不具有嚴格的學術意義。1919年德國頒布了世界上第一部以經濟法命名的法《煤炭經濟法》，1923年頒布了《防止濫用經濟權力法令》等經濟法規。德國經濟法的實踐與理論對世界其他資本主義國家有很大的影響，首先是日本全面借鑒德國的經驗，隨後，歐洲其他國家也開始使用經濟法這個概念。原蘇聯和東歐一些社會主義國家也很重視經濟立法，捷克斯洛伐克於1964年頒布了世界上第一部經濟法典。但隨著東歐形勢劇變，法律體系也隨之發生變化。 我國早在新民主主義革命時期，革命根據地人民政府進行了大量的經濟立法工作，制定了一系列經濟法規。這些經濟法規以土地法和勞動法為核心，輔之以其他經濟法規。中華人民共和國成立後，在廢除國民黨政府的法律制度的前提下，在新民主主義革命時期經濟立法的基礎上，開始制定社會主義的中國經濟法。尤其是在1978年黨的十一屆三中全會以後，由於工作重點轉移，實行經濟體制改革和對外開放，經濟立法得到迅速發展。我國逐步制定實施了全民所有制工業企業法、集體所有制企業條例、勞動法、中外合資經營企業法、破產法、商標法、合同法等一系列法律、法規。這些法律、法規對於經濟體制改革的順利推進，促進國民經濟健康發展，起了重大作用。 二、經濟法的概念 對於經濟法概念如何定義，國內外理論界爭論較大。西方國家的學者特別是對經濟法理論頗有研究的德、日學者中，大多數認為經濟法是經濟秩序法、經濟干預法，屬於公法范圍；但也有人認為經濟法是公法和私法的交叉，或屬於社會法性質。前蘇聯、東歐國家的學者中，大多數曾認為經濟法是體現國家意志的，調整國家與社會主義經濟組織之間關系的法。 在我國，法學理論界較一致的認識是：經濟法是調整一定經濟關系的法律規范的總稱。首先，經濟法是經濟法律規范的總稱，它由一系列經濟法律、法規按一定的特徵構成一個整體，成為市場經濟法律體系中的一個部門；其次，經濟法是調整經濟關系的法律規范的總稱，在紛繁復雜的社會關系中，經濟法所調整的是具有經濟內容的物質利益關系；最後，經濟法調整的是一定范圍的經濟關系，因為市場經濟中，經濟主體和經濟活動眾多，經濟關系也是復雜多樣的，所以需要整個市場經濟法律體系的各個部門法共同調整，經濟法只調整其中的一部分。 至於「一定經濟關系」的具體內涵，我國學者一度分歧較大，有主張經濟法綜合調整縱向(管理)和橫向(協作)經濟關系的，也有主張僅調整縱向或經濟行政關系的，還有主張以縱向關系為主兼及橫向關系的。如徐傑教授認為，經濟法是調整經濟管理和經濟協作中所產生的經濟關系的法律規范的總和；陶和謙教授認為，經濟法是調整經濟管理關系和與經濟管理密切相關的經濟關系的法律規范的總和；楊紫垣教授認為，經濟法是調整經濟管理關系和經濟協作關系的法律規范的總和；潘靜成、劉文華教授認為，經濟法是確立國家機關、社會組織和其他經濟實體在國民經濟體系中的法律地位，調整它們在經濟管理和與管理、計劃密切相聯系的經濟協作過程中所發生的經濟關系的法律規范的總稱；王榕、馬紹春教授認為，經濟法是調整經濟活動中發生的兼有商品性(財產)和行政性(權力)雙重因素的經濟關系的法律規范的總稱；潘念之、王峻岩教授認為，經濟法是調整國家在組織國民經濟中、國家在管理企業中、企業在內部管理中以及企業相互之間的協作過程中所發生的各種經濟關系的法律規范的總和，或者說，經濟法是以企業為核心的法；李昌麒教授認為，經濟法是調整經濟管理關系以及與經濟管理關系有密切聯系的經濟協作關系的法律規范的總稱；等等。但隨著以市場取向改革的深入，及建立社會主義市場經濟目標的提出，對經濟法定義的認識正趨向一致。 根據經濟法伴隨市場經濟孕育，發展的歷史事實和實際作用，根據不同市場經濟中經濟法的社會公益性、宏觀性的共同特徵，根據市場經濟對經濟法的內在要求，我們可以對經濟法作如下定義∶經濟法是調整國家協調和干預本國經濟運行過程中發生的經濟關系的法律規范的總稱。 由以上經濟法的定義可見，經濟法調整的一定經濟關系就是由國家對經濟進行協調、對市場進行干預而產生的經濟關系。我們認為，協調與干預並列，范圍可更廣些、程度也可更深些；既可包括間接調控、也可涵蓋直接管理，既可體現國家作為社會管理者行使行政管理權的特徵，也可適合國家作為國有資產所有者行使所有權的需要，更符合我國的實際情況。協調與干預並列，還可照顧到不同市場經濟國家經濟法的共同特點，又可兼顧學術界的一般觀點。 三、 經濟法的特徵 經濟法與其他法律部門相比較，除具備一般法律的基本特徵外，還有自己的特徵。主要表現在以下幾個方面： (一)經濟性：經濟性是經濟法的本質特徵。作為上層建築的經濟法是直接反映經濟基礎、調整經濟關系的，因而它不僅要對各種經濟問題做出明確的法律規定，而且必須直接體現、反映和符合經濟規律的客觀要求，為經濟基礎服務。同其他法律部門相比，它同經濟關系有著更為廣泛和直接的聯系。 (二)綜合性：經濟法的綜合性主要表現在以下幾個方面：首先，在規范的構成上，經濟法既包括若幹部門經濟法，又包括若干經濟法律規范；既包括實體法規范，又包括程序法規范；既包括對內經濟法律規范，又包括對外經濟法律規范。其次，在調整主體上，經濟法律關系的主體既包括法人主體，也包括自然人主體，既包括國家機關，也包括各類經濟組織和社會組織，還包括各種不同身份的個人。再次，在調整范圍上，既包括宏觀經濟領域的管理和調控關系，也包括微觀經濟領域的管理和協作關系。 (三)指導性：經濟法的指導性是通過經濟法規所具有的促進和限制兩種功能、獎勵和懲處兩種後果表現出來的。國家根據不同時期的經濟形勢和任務，制定不同的經濟法規。有的法規側重於限制，有的法規側重於促進，有的法規則兼而有之，來引導各項經濟活動走上正確的軌道。

Ⅲ 劉文華的介紹

劉文華，男，1964年6月生，山東平度人，高級工程師，教授，現任上海交通大學化學化工學院電化學工程研究室主任。

Ⅳ 在全國，經濟法法學碩士排名前幾位的學校有哪些

北京大學 北大法碩，對廣大的貧下中農來說，他收的學費確實太貴了。除了 4 萬多的學費，畢業論文答辯還要另外交錢，沒有生活補貼，性價比不是很好。住的比較分散，有的住本部，有的在萬柳公寓
中國人民大學 實力雄厚人大每年報的人在 2500 以上，錄取率相對來說是比較低的。公費分數線在 370 左右.
中國政法大學 中國最大的專業法律大學，校友多，就業不錯，最後學費也不高.
對外經貿大學 硬體很好學費不貴，就業不錯.
武漢大學
西南政法大學
另：經濟法：
北 大： 劉劍文 劉瑞復 張守文
法 大： 經濟法學（含基礎理論、現代企業法律制度、金融法、涉外經濟法律制度、破產法與企業重組等方向） 徐 傑教授 李曙光教授 符啟林教授 徐曉松教授 楊 帆教授
人 大：劉文華 史際春 徐孟洲 吳宏偉
這些教授都不錯

Ⅳ 社會主義社會經濟法指的是什麼

對於經濟法概念如何定義,國內外理論界爭論較大.西方國家的學者特別是對經濟法理論頗有研究的德、日學者中,大多數認為經濟法是經濟秩序法、經濟干預法,屬於公法范圍；但也有人認為經濟法是公法和私法的交叉,或屬於社會法性質.前蘇聯、東歐國家的學者中,大多數曾認為經濟法是體現國家意志的,調整國家與社會主義經濟組織之間關系的法.
在我國,法學理論界較一致的認識是：經濟法是調整一定經濟關系的法律規范的總稱.首先,經濟法是經濟法律規范的總稱,它由一系列經濟法律、法規按一定的特徵構成一個整體,成為市場經濟法律體系中的一個部門；其次,經濟法是調整經濟關系的法律規范的總稱,在紛繁復雜的社會關系中,經濟法所調整的是具有經濟內容的物質利益關系；最後,經濟法調整的是一定范圍的經濟關系,因為市場經濟中,經濟主體和經濟活動眾多,經濟關系也是復雜多樣的,所以需要整個市場經濟法律體系的各個部門法共同調整,經濟法只調整其中的一部分.
至於「一定經濟關系」的具體內涵,我國學者一度分歧較大,有主張經濟法綜合調整縱向(管理)和橫向(協作)經濟關系的,也有主張僅調整縱向或經濟行政關系的,還有主張以縱向關系為主兼及橫向關系的.如徐傑教授認為,經濟法是調整經濟管理和經濟協作中所產生的經濟關系的法律規范的總和；陶和謙教授認為,經濟法是調整經濟管理關系和與經濟管理密切相關的經濟關系的法律規范的總和；楊紫垣教授認為,經濟法是調整經濟管理關系和經濟協作關系的法律規范的總和；潘靜成、劉文華教授認為,經濟法是確立國家機關、社會組織和其他經濟實體在國民經濟體系中的法律地位,調整它們在經濟管理和與管理、計劃密切相聯系的經濟協作過程中所發生的經濟關系的法律規范的總稱；王榕、馬紹春教授認為,經濟法是調整經濟活動中發生的兼有商品性(財產)和行政性(權力)雙重因素的經濟關系的法律規范的總稱；潘念之、王峻岩教授認為,經濟法是調整國家在組織國民經濟中、國家在管理企業中、企業在內部管理中以及企業相互之間的協作過程中所發生的各種經濟關系的法律規范的總和,或者說,經濟法是以企業為核心的法；李昌麒教授認為,經濟法是調整經濟管理關系以及與經濟管理關系有密切聯系的經濟協作關系的法律規范的總稱；等等.但隨著以市場取向改革的深入,及建立社會主義市場經濟目標的提出,對經濟法定義的認識正趨向一致.
根據經濟法伴隨市場經濟孕育,發展的歷史事實和實際作用,根據不同市場經濟中經濟法的社會公益性、宏觀性的共同特徵,根據市場經濟對經濟法的內在要求,我們可以對經濟法作如下定義∶經濟法是調整國家協調和干預本國經濟運行過程中發生的經濟關系的法律規范的總稱.
由以上經濟法的定義可見,經濟法調整的一定經濟關系就是由國家對經濟進行協調、對市場進行干預而產生的經濟關系.我們認為,協調與干預並列,范圍可更廣些、程度也可更深些；既可包括間接調控、也可涵蓋直接管理,既可體現國家作為社會管理者行使行政管理權的特徵,也可適合國家作為國有資產所有者行使所有權的需要,更符合我國的實際情況.協調與干預並列,還可照顧到不同市場經濟國家經濟法的共同特點,又可兼顧學術界的一般觀點.

Ⅵ 劉文華的介紹

劉文華，中國人民大學法學院教授、博士生導師；曾任北京培黎職業學院院長、兼任北京市經濟法學會會長、北京市人民政府專家顧問團顧問。

Ⅶ 人大法學考研是全國統考嗎謝謝

關於人大法學碩士考研問題說明：

1.中國人民大學法學碩士專業課考查方式

中國人民大學法學碩士考查分為理論法學和應用法學，其中理論法學分為法理學、法制史、憲法三個科目，每門50分，總分150分，應用法學從刑法、民法、知識產權法、訴訟法、經濟法、國際法、環境與資源保護法七門中選擇三門，每門各佔50分，總分150分。來勝法考法碩公眾號

2.人民大學法學碩士考研是否有指定教材

中國人民大學官方不指定教材，但大部分考生都以中國人民大學法學院教材為參考，大多數都是藍皮書。

法理學（第三版）朱景文，

中國憲法（第三版）黃皮書 胡錦光、韓大元，

法制史（第五版） 曾憲義，

民法（第六版）王利明（民法總則出台後可能會修訂），

刑法（第六版）王作富，

民事訴訟法（第七版）江偉、肖建國，

刑事訴訟法（第四版），

環境與資源保護法（第三版）周珂，

知識產權法（第五版）劉春田（有修訂計劃），

經濟法有兩本教材，一本是史際春教授主編的第三版，一本是劉文華教授的第五版，大部分考生參考劉文華老師第五版，經濟法專業的考生可以同時參考這兩本教材，

國際法（第五版）程曉霞、余民才，

國際經濟法（第五版）郭壽康、趙秀文，

國際私法（第五版）章尚錦、 杜煥芳。

3.考中國人民大學碩士選擇什麼專業比較好？

法理學、法制史兩門專業錄取比例幾乎是百分之百，進入復試即可錄取，憲政、刑法兩門專業競爭相對合適，比較法、環境與資源保護法冷熱不確定，建議選擇應以興趣為上，民商法、經濟法、知識產權法對於英語基礎較好，自己熱愛，復習時間充裕的學生可以積極報考。

社會法實用性較高，喜歡的同學可以積極報考。總之，專業的選擇需要結合自身實力、職業規劃、個人興趣綜合選擇。在考研過程中來勝輔導員非常認真，幫助我調整復習計劃，督促我認真的完成了專業課筆記，並仔細的幫助我檢查筆記，為我在後期復習專業課提供了很大的幫助。其次，對於來勝的專業課課程，授課老師的講解非常到位。首先為我們搭建框架，讓我們能夠更好的了解書本，並且教會我們該如何正確答題，這對於考試有很大的幫助。在公共課方面，老師們的課程都有很明確的階段性，讓我能一步步的學習鞏固我的知識，並且老師們在最後沖刺階段的押題我認為非常准確，對我的考試有很大的幫助。最後，我認為來勝的視頻學院非常有幫助，這讓我在聽過面授課後可以再去視頻學院查漏補缺，很好的鞏固知識。

Ⅷ 劉文華的介紹

劉文華，清華大學電機工程與應用電子技術系教授。

Ⅸ 省政府送「大禮包」 汕頭如何「接招」

省政府送「大禮包」 汕頭如何「接招」？
一 省政府新春送「大禮包」，干貨滿滿。
2021年省政府工作報告多次提及汕頭，各種利好乾貨滿滿，新春伊始就為汕頭送來的「大禮包」，到底都有些什麼干貨呢？
1、省域副中心城市
支持汕頭加快建設省域副中心城市。建立深圳與汕頭深度協作機制，加快打造現代化沿海經濟帶重要發展極。
支持汕頭發揮港口和鐵路服務支撐作用，提升華僑實驗區、臨港經濟區等建設水平，加快傳統支柱產業技術改造和質量建設，加強文化傳承保護，提升城市綜合品質。
統籌抓好東西兩翼基礎設施建設，推動重大產業項目和科技創新資源優化布局，做大做強綠色石化、清潔能源、裝備製造等產業集群。
2、經濟特區創新發展
優化提升對外開放合作，推動廣東自貿試驗區、經濟特區創新發展，發揮示範帶動作用。
3、汕潮揭都市圈
大力推進以人為核心的新型城鎮化。廣州、深圳、珠江口西岸、汕潮揭、湛茂等五大現代化都市圈要增強集聚功能。
4、高鐵三江聯通 5G全覆蓋
加快廣汕汕、深汕、梅龍等高鐵和貨運鐵路建設，推動「三江連通」工程全線貫通。
加快數據中心、工業互聯網等新型基礎設施建設，實現5G網路粵東粵西粵北主要城區全覆蓋。
5、大型產業園區
加快發展先進製造業，打好村鎮工業集聚區升級改造攻堅戰，在湛江、珠海—江門、汕頭等區域規劃建設3個大型產業園區。
6、海上風電
加快發展海洋產業集群，實施海上風電領跑工程，推進海上風電場建設。抓好陽江海上風電全產業鏈基地、粵東整機組裝基地建設。
7、省實驗室
加大對粵東粵西粵北地區省實驗室支持力度，新建和改擴建一批高等級生物安全實驗室。
8、練江
深入打好污染防治攻堅戰，持續推進水環境治理攻堅，深化茅洲河、練江等流域上下游、左右岸、干支流系統整治，強力治理城市黑臭水體。做好近岸海域污染防治，建設美麗海灣。
9、亞青會 僑批
推進體育強省建設，辦好第三屆亞洲青年運動會。
抓好歷史文化街區、紅色革命遺址等活化利用，加強僑批文物保護和研究。
10、醫療服務能力
全面推進健康廣東建設。新支持20家高水平醫院建設，增強粵東粵西粵北地區市級醫療服務能力，啟動縣級醫院提升行動。
二 機遇當前，汕頭如何「接招」
這次省兩會上，省政府工作報告提出的支持汕頭的舉措涉及面廣、支持力度大，對汕頭在新時代經濟特區建設中迎頭趕上是「重大利好」。對此，參加省兩會的住汕省人大代表、省政協委員倍感振奮，強烈的責任感油然而生。是啊，面對機遇，汕頭如何抓住機遇，如何接好「禮包」、用好政策，就顯得十分重要。我們一起看看代表和委員們是怎麼講的：
1、積極融入「雙區」建設 「雙城」聯動
省人大代表、汕頭市委書記馬文田表示，汕頭將積極融入「雙區」建設、「雙城」聯動，全力服務廣東構建新發展格局戰略支點；堅持高質量發展，更好激發省域副中心城市發展能級；保障改善民生福祉，不斷增強人民群眾獲得感幸福感安全感；加強黨的領導和黨的建設，努力營造風清氣正的政治生態。
2、加快汕頭產業園區規劃建設
省政協委員、汕頭市政協主席謝澤生表示，汕頭要立足高標准、高起點，瞄準「千億級園區」「百億級項目」，把六合產業園建成汕頭經濟發展的龍頭、支柱和重要增長極。同時汕頭要根據新的實際做好「僑」的文章，推進華文教育國際傳播，全方位提升海外華文教育水平。
3、提升區域內生發展動力
省人大代表、汕頭大學副校長劉文華在省兩會「代表通道」集體采訪活動中認為，汕頭要主動對接「雙區」建設，強化深汕「核+副中心」動力機制。在新的歷史機遇面前，汕頭要提升區域內生發展動力，讓傳統經濟業態激發新活力。當前汕頭已經迎來了加快高質量發展的嶄新機遇，通過發揮自身優勢，補齊發展短板，汕頭作為現代化沿海經濟帶一個重要發展極，將在新征程中大步向前邁進。
4、加快交通、人才、產業發展
省人大代表徐昱認為，要推動汕頭加快打造省域副中心城市，融入全省「一核一帶一區」區域發展格局，加快交通、人才、產業發展。要發揮港口優勢、鐵路優勢、提升華僑試驗區和臨港經濟區的建設水平，加快傳統支柱型產業的技術改造跟質量提升，來帶動汕頭的發展。
5、打造海外華文教育試驗基地
省政協委員、汕頭市副市長李釗建議，要支持汕頭建設線上華文教育中心、打造海外華文教育試驗基地、支持汕頭大學等高等院校深化多層次國際學生的招錄和培養、支持省內「僑」字型大小中小學建設，推動與海外華文學校「結對子」。
6、推動規劃建設河源至汕頭高鐵
省人大代表林東認為，汕頭正加快打造全國性綜合交通樞紐城市，要把握機遇，推動規劃建設河源至汕頭高鐵，為汕頭與粵北和江西等內陸地區架起一條快捷交通通道，使汕頭交通版圖更加完善。
【來源：汕頭融媒集團】

Ⅹ 中北大學保安如何成為大學副教授

中北大學的保安葯恩情，成為大學副教授，還是學科帶頭人。

1991年，23歲的他中專畢業，成為校園里一名保安人員。當時，沒人知道，彼時的葯恩情，心中已經種下一顆夢想的種子。

葯恩情知道，要想成為一名大學老師，最起碼的要求就是研究生學歷，所以從2000年開始，他就想著是不是該去考取研究生了。但真正讓他下定決心的，還是一件小事。

當時，葯恩情已經是保衛科的副科長了，有次在和同事巡邏時，剛好透過窗戶看到教室里有學生正在上課。「當時，我就想著，哪怕我當不成老師，那坐在教室里當學生也不錯啊！」葯恩情說。有了這樣的想法，他在妻子的支持下重新拿起課本，准備考研。

「當時很多人都勸我，說我現在已經有份穩定的工作了，何必再折騰呢？但我就是覺得，如果我不去考研，那我之前為了成為一名大學老師所做的所有努力就都白費了，我不甘心。」葯恩情說。

下定了決心，葯恩情就開始復習各科知識，但已經很久沒有拿起書本的他，自學起來還是有些力不從心，尤其是英語方面，幸好學校當時有個考研輔導班，葯恩情就報名參加了。「當時有個鄰居剛好是輔導班的老師，是他鼓勵我去的。」葯恩情說。輔導班是晚上上課，葯恩情下班後就直接去了教室，「當時去了教室一看，教室里坐著的都是比我小十幾歲的孩子們，一開始真的有些拉不下面子，但只要坐下了，也就沒什麼了。」

除了在輔導班學習，葯恩情平時也是拿著一本考研詞彙大全，走到哪看到哪，從不離手。葯恩情說，他的考研詞彙大全，大概A4紙大小，有四、五百頁，他怕自己記不住，就只能翻來覆去地背，背完一遍再從頭背。

經過近一年的准備，2001年，葯恩情第一次參加了研究生考試，但結果並不如意。可他沒有放棄，在2002年再一次參加了研究生考試。這次，葯恩情還是落榜了。這時候，他身邊那些持觀望態度的人都紛紛勸他放棄，「就當聽不到，反正我當時是打定了主意，一定要考上，一年不行就兩年，兩年不行就三年，直到考上為止。」葯恩情說。

功夫不負有心人，2003年夏天，葯恩情在網上查到，自己被錄取為山西財經大學法學系的研究生，他幾年的付出終於得到回報。「那年特別有意思，我上研一，我兒子上小一，所以我愛人給我們一人准備了一個書包。」回憶起考上研究生時的情形，葯恩情的臉上露出孩童般的笑容。

三年的研究生生活一閃而過。2006年那一年的夏天，成了他特別忙碌的一年，因為他即將成為一名大學老師，為了能給學生們留下一個比較好的第一印象，葯恩情在家整整備了兩個月的課。

說起第一次上課的情形，葯恩情依然有些尷尬。當時准備了50分鍾的內容，但30多分鍾就講完了。無奈，剩下的課堂時間，他只能讓學生們自習。有了這次的經驗教訓，葯恩情開始研究怎麼樣才能讓自己的課堂變得充實、有趣。

葯恩情發現，法學以往的教學模式都是先學習一段時間的理論課程後，再讓學生們進行實驗課程，但這樣的教學模式學生們接受程度並不高，所以他在自己的課堂上，率先採用一種互相穿插的方式來上課。「簡單地說，就是理論和實驗的互相穿插。」葯恩情說。比如，在上課時，他可能會要求一名學生來扮演劫匪，一名學生來扮演路人，兩個人合力表演一段搶劫的戲碼後，再由這段戲引出當堂課程的內容。這么做，是他希望通過現場表演，讓學生們在學習相關知識之外，最大程度地增強自我保護意識。

「我們法學系是2000年剛剛設立的，相對來說各方面的經驗不是很多，所以很多時候還是要靠自己摸索。」葯恩情說。為了達到目的，他除了從別的老師、別的學校吸取經驗外，還創立了一套自己的上課模式。模擬法庭，就在407教室的隔壁，在葯恩情當上老師之前就有了。但在他的課堂上，這里被使用的頻率越來越高。他希望通過課堂模擬實驗，增強學生們的立體感。同時，把法律知識更好地融會貫通起來。而在這個教室里，他也曾無數次扮演著法官的角色，為學生們上課。

課堂之外，葯恩情也是同學們善於傾聽的「同伴」，但凡是同學們提出的他覺得中肯的意見，他都會採納。「去年，我跟葯老師說，最好能讓預備班的學員一起去參加模擬法庭大賽，葯老師經過思考後就答應了。」葯恩情的學生陳宇說。原來，最近幾年，法學系每年都會和其他學校的法學系來一場模擬法庭大賽，往年去參賽的，都只有本屆的參賽學員，但2017年比賽時，陳宇覺得，最好能讓下一屆的預備學員一同觀戰，提前做准備，就向葯恩情提出了建議，葯恩情也很快同意了。「無非就是換個大點的車、費用可能多一點嘛！但這么做不光是對學生好，對學院的發展也有好處呀！」葯恩情說。

除了探索更適合學生的上課模式，葯恩情在其他方面也一直不停摸索，下工夫。2008年，為了編寫一本關於《廣告法》的著作，也為了提升自己，葯恩情以訪問學者的身份，在中國人民大學法學院學習《經濟法》，師從著名經濟法學家劉文華教授。一年後，葯恩情回到了中北大學，而他的《廣告規製法律制度研究》也基本成型。

回到學校的葯恩情發現，學生們在上法學實驗課時，需要帶上民法、刑事訴訟法等多本教材，「不光重，上課效率也不高。」葯恩情說。為了改變這種「不討好」的教學方式，他開始考慮出一本書，這本書最好把大學法學專業四年本科所需要的十幾門課程都包含在內。經過幾年的努力，葯恩情作為主編，寫出了《法學實驗教程》一書。

「主要還是自己喜歡吧！」說到這些年來為了學習法律所做的一切努力，葯恩情一往情深。

從2006年第一次以老師的身份面對50多名學生，到現在成為人文科學學院的副教授，葯恩情已經在三尺講台上站了將近12年。這12年裡，他已經先後出版專著《廣告規製法律制度研究》，教材《新編經濟法教程》、《法學實驗教程》。而今年，葯恩情有一個新的目標，就是希望通過自己和同事的努力，能在學院內設置一個碩士點。「我們法學系的學生想要讀研，只能去別的學校，我就覺得一定要解決這個問題。」談及學生未來人生發展，葯恩情特別認真。我們相信，這樣認真的葯恩情，一定能做到他想做的。因為，他有著那份堅持和不放棄。