去揚州大學當老師難么

『壹』 畢業後想去揚州大學任教或工作，不知道在揚大做老師要達到什麼水平

最好的方法是去學校問問招不招人，招什麼樣的人。

我們學校是專科，招聘老師都是至少是研究生。

『貳』 為什麼揚州大學這個破學校的老師素質這么差！！！

知道學校的差距，就好好選擇吧。

『叄』 你好，我在揚州大學上學，以後想當個老師，請教你當時應聘揚州中學和天一中學的經歷，能交個朋友嗎

天一中學的老師一般都要求碩士研究生，除非特別優秀，或者本校畢業也有優勢

『肆』 揚州大學的教師待遇怎麼樣

揚州大學的強項專業是揚大農學院的生命科學和畜牧獸醫類學科~~

揚大農學院是全國農業學中排名前3甲的學科專業~~在省內更是屬一屬二的.

普通學科教師的待遇是2500多一個月(碩士學歷),有住房補貼公積金,博士是4000以上(不包括科研津貼),直接分配住房.

總之,待遇在揚州來說,算是中等偏上的待遇.

『伍』 想當老師，揚州大學和上海師范大學哪個更好

論學校是揚州大學好， 不過你要在上海發展就得讀上師大。

『陸』 如果要當老師是要選江蘇師范還是揚州大學

當老師的話肯定是首選師范類的，普通大學畢業的話也是可以去應聘的，不過要求會比較高。

『柒』 倒霉啊，怎麼考到了揚州大學！！！！！！！！！

不得不承認，考上揚大說明你是平凡人，是絕大多數中的一粒塵埃。
既然你考上了揚大，不防就告訴你利弊。揚大普通一本，你的同學大抵智力在線，三觀接近，也就是說大部分人都考慮過你提出的問題。你的想法不特殊，，，
同樣的，你可能意想不到，你與大部分同學的家庭條件-行為准則都有近似之處，不止限於吐槽學校-轉專業及各種對比，最終困於焦慮。
以上均是答非所問，只是想告訴你，你太過普通。你的普通令人無法側目而視，你沒資格抱怨揚大錄取你，因為現實結構拒絕給予平凡的你更多的資源。
你被揚大錄取了，不甘心？嗯？
還是想說明什麼？引起他人注意？
你的自卑那麼赤裸，也是你可憐之處。本身你並沒錯，可現在資源就是不足，至少現在你要承認，資源在你手上的期望回報低於勝過你的人。那麼你能怎麼樣？自怨自艾，還是顧影自憐？所以我們都是平凡人，真的沒有誰比誰高尚，你想要的好一點也有無數人爭奪。
實際上揚大不差，至少本科教育對平凡人的你完全夠用。你的抱怨無非不是那可憐的自尊心受損罷了。可你是否想過揚大除了學習資源還能給予你什麼？你要清楚作為資源不足的非重點大學，「分紅」到你的概率多大？你在揚大不見得輕松，同樣的付出所得到的可能是你嚮往同齡人的一成，這就是你平凡的代價。
而且，你要清楚，非重點大學作為一個組織，也是全力希望邁入重點的，但基石是你們。你可能很難以揚大為驕傲，這不只是你的問題，也不為你一人獨想。
如果你想要徹徹底底地改變---
我得說希望渺茫。
准確地說，如果你想證明自己的潛在價值而不是在未來實現價值後回應，這是有難度的。因為將資源交於平凡的你的風險有可能威脅資源本身。就是所謂的價值最高化。
那麼你的選擇不是很明了嗎

『捌』 揚大老師的待遇怎麼樣

博士畢業,07年被作為高層人才引進揚大X學院工作，本以為可以找一個安穩的角落，研究學問，教書育人。大半年下來，才發現:一切皆是夢幻.
而一切的根源，只在於收入連民工也不如!
說出來幾乎沒有人相信,一個博士,被引進的博士,職稱講師。在揚大,只能拿到區區不到3萬的年薪！（現在一個民工，建築民工，一天工為90-100元）
揚大很大，揚大很強，揚大很多老師，揚大的教師收入分配很不公平！
學院收入差別巨大：
揚大28個學院，除了檔案工資外，其餘創收除上繳學校部分外，各學院統籌（分配），這就導致某些應用專業的學院創收收入巨大，而某些基礎科學研究的學院（如物理、生物技術、數學、社發等學院）幾乎沒有創收。
好的學院（如建工、管理、經濟等學院）的老師年終獎能發幾萬，平時收入每月也能4、5千以上，而低等的基礎研究的學院沒有年終獎（事業單位的另類），平時收入就靠檔案工資。
而同比揚州落後的蘇北地區的鹽師，鹽工等學院，是全學校統籌。各學科老師收入差距不大。
有人說，基礎研究不能賺錢，所以活該受窮。那乾脆揚大取消全部的基礎學科，成為揚州第二職業大學算了！
一個好收入的學院的普通輔導員的年終收入也遠高於一個差收入學院的教授！這樣的收入分配難道正常嗎？這樣的收入分配能體現知識的價值嗎？！
揚大同等職稱教師收入差距（僅算學院發的這部分）已經在十倍以上！這不是胡說八道，而是事實！

揚州，聯合國人居獎城市，房價高、物價高。憑借區區每月2000元多點的收入，在揚州如何生活？如何買房？如何娶妻生子？！
作為一個教師，我的要求並不高，我只想體面的有尊嚴的生活，與同學比，我的學歷最高，但收入最低。花費那麼多年讀書，耗費人生最精彩的年華，換來的卻是這樣的收入，如何贍養雙親，如何能安心於課桌？！
我的身邊很多請學院的年輕老師，他們有的在堅持，有的咬牙離開，這些年輕老師是揚大的財富，是揚大的根本啊！可是有誰能忍得住這種收入與付出的不平等呢？！
是的，有人說，2000是高工資了，但是當你花費大量時間與心血讀完博士，又在高強度的科研與教學壓力下掙扎的時候，你還能覺得這樣的收入很公平嗎？
我們比不起壟斷國企的普通工人收入；比不起大的普通護士；比不起學校門口修鞋攤的老爺爺，我們所擁有的知識與能力既然不能在這里體現，就只能選擇離開。
年輕老師收入低的問題不是揚大一所高校的問題，但是稍微調整一些收入分配，讓基礎學院的老師能得到一些補貼，使收入差距不那麼大，應該是不難做到的。但是，有誰為我們說話呢？！

『玖』 揚州大學的師范類怎麼樣

揚州大學（師范專業）還可以。揚大建於1902年，當時是通州師范學校和通海農學堂，1992年由6所院校合並為現在的揚大，該校的師范類專業，從上個世紀五十年代就開始了招收本科生，原揚州師范學院在1981年就成為首批博士、碩士授予單位。所以，從歷史來看，揚州大學的師范類專業很強。

揚州大學的文理科方面都有非常強的專業，包括歷史學，漢語言文學，語言學，世界史，教育學，化學，生活學，統計學，光學工程，數學，物理學，英語，財務管理等專業都非常有優勢。大學的學校氛圍很好，適合學習，管理很人性化，畢業生畢業去向依次為南京，徐州，上海以及江蘇省其它城市，因此很適合本省的考生報考。

(9)去揚州大學當老師難么擴展閱讀

普通類專業錄取辦法

⑴江蘇省考生，按先分數後等級的原則安排錄取專業，同分同等級考生按照輔助投檔分從高到低排序。

⑵內蒙古自治區採用「招生計劃1:1范圍內按專業志願排隊錄取」的錄取規則安排錄取專業；其他省（直轄市、自治區）按「分數優先」的原則，按實際投檔成績從高到低排序安排錄取專業。

實際投檔成績是由生源地省級招生考試機構按投檔規則生成的、在我校接收的考生電子檔案中實際呈現的投檔成績（含小數部分）。實際投檔成績相同時，參考單科成績從高到低排序。

『拾』 揚州大學講師一年收入多少

博士畢業,07年被作為高層人才引進揚大X學院工作，本以為可以找一個安穩的角落，研究學問，教書育人。大半年下來，才發現:一切皆是夢幻.
而一切的根源，只在於收入連民工也不如!
說出來幾乎沒有人相信,一個博士,被引進的博士,職稱講師。在揚大,只能拿到區區不到3萬的年薪！（現在一個民工，建築民工，一天工為90-100元）
揚大很大，揚大很強，揚大很多老師，揚大的教師收入分配很不公平！
學院收入差別巨大：
揚大28個學院，除了檔案工資外，其餘創收除上繳學校部分外，各學院統籌（分配），這就導致某些應用專業的學院創收收入巨大，而某些基礎科學研究的學院（如物理、生物技術、數學、社發等學院）幾乎沒有創收。
好的學院（如建工、管理、經濟等學院）的老師年終獎能發幾萬，平時收入每月也能4、5千以上，而低等的基礎研究的學院沒有年終獎（事業單位的另類），平時收入就靠檔案工資。
而同比揚州落後的蘇北地區的鹽師，鹽工等學院，是全學校統籌。各學科老師收入差距不大。
有人說，基礎研究不能賺錢，所以活該受窮。那乾脆揚大取消全部的基礎學科，成為揚州第二職業大學算了！
一個好收入的學院的普通輔導員的年終收入也遠高於一個差收入學院的教授！這樣的收入分配難道正常嗎？這樣的收入分配能體現知識的價值嗎？！
揚大同等職稱教師收入差距（僅算學院發的這部分）已經在十倍以上！這不是胡說八道，而是事實！

揚州，聯合國人居獎城市，房價高、物價高。憑借區區每月2000元多點的收入，在揚州如何生活？如何買房？如何娶妻生子？！
作為一個教師，我的要求並不高，我只想體面的有尊嚴的生活，與同學比，我的學歷最高，但收入最低。花費那麼多年讀書，耗費人生最精彩的年華，換來的卻是這樣的收入，如何贍養雙親，如何能安心於課桌？！
我的身邊很多請學院的年輕老師，他們有的在堅持，有的咬牙離開，這些年輕老師是揚大的財富，是揚大的根本啊！可是有誰能忍得住這種收入與付出的不平等呢？！
是的，有人說，2000是高工資了，但是當你花費大量時間與心血讀完博士，又在高強度的科研與教學壓力下掙扎的時候，你還能覺得這樣的收入很公平嗎？
我們比不起壟斷國企的普通工人收入；比不起大醫院的普通護士；比不起學校門口修鞋攤的老爺爺，我們所擁有的知識與能力既然不能在這里體現，就只能選擇離開。
年輕老師收入低的問題不是揚大一所高校的問題，但是稍微調整一些收入分配，讓基礎學院的老師能得到一些補貼，使收入差距不那麼大，應該是不難做到的。但是，有誰為我們說話呢？！