江南大學教授黃敏
㈠ 黃敏的介紹
黃敏,博士,1974年出生,遼寧鐵嶺人。現任江南大學物聯網學院副教授、碩士生導師。

㈡ 浙江大學城市學院的辦學條件
根據2015年4月學校官網顯示,學校有教職工1000餘名,其中專職教師800餘名,超過50%的教師具有高級技術職務,超過88%的教師具有碩士以上學歷;此外,學校擁有浙江省新世紀151人才工程24人,浙江省之江青年社科學者1人,浙江省教學名師2人,浙江省教壇新秀4人,錢江特聘專家6人。
浙江省之江青年社科學者(1人):方玲玲
浙江省教學名師(2人):張夢新、顏暉
浙江省教壇新秀(4人):金暉、杭國強、方潔、吳明暉
錢江特聘專家(6人):黃宏偉、陳天洲、過敏意、尤肖虎、吳飛、張立新 浙江省新世紀151人才工程姓名職稱/學歷入選層次入選年份馬俊海教授/博士 151第二層次 2006年 鄭增威 教授/博士 151第二層次 2008年 張健康 教授/博士 151第二層次 2008年 魏新江 教授/博士 151第二層次 2010年 侯作前 教授/博士 151第二層次 2010年 鄭增威 教授/博士 151第三層次 2005年 黃敏 教授/博士 151第三層次 2005年 鄭健壯 教授/博士 151第三層次 2005年 鮑立威 教授/博士 151第三層次 2005年 侯作前 教授/博士 151第三層次 2007年 張健康 教授/博士 151第三層次 2007年 杭國強 教授/博士 151第三層次 2007年 方潔 副教授/博士 151第三層次 2007年 魏綱 副教授/博士 151第三層次 2007年 李紀明 教授/博士 151第三層次 2009年 李艷君 教授/博士 151第三層次 2009年 王俊波 副教授/博士 151第三層次 2009年 阮可 副教授 151第三層次 2009年 張曉明 副教授151第三層次2009年陳觀林 副教授 151第三層次 2011年 吳明暉 教授/博士 151第三層次 2013年 王新泉 副教授/博士 151第三層次 2013年 錢輝 副教授/博士 151第三層次 2013年 譚嵐 副教授/博士 151第三層次 2013年 (表格內容資料來源:2015年4月浙江大學城市學院官網) 質量工程 根據2015年4月學校官網顯示,學校擁有浙江省重點專業1個,杭州市重點專業2個,杭州市特色專業2個;浙江省精品課程2門,杭州市精品課程13門;省級教學團隊1個,省級實驗教學示範中心3個;浙江省重點教材12部,承擔浙江省新世紀教改項目6項,浙江省高等教育學會課題項目6項;獲得國家級教學成果二等獎1項,浙江省教學成果一、二等獎各1項。
浙江省重點專業(1個):計算機科學與技術
省級實驗教學示範中心(3個):物理實驗教學中心、計算機與計算科學實驗教學中心、基礎醫學實驗教學中心
省級教學團隊(1個):面向應用型人才培養的程序設計系列課程教學團隊(負責人:顏暉)
浙江省精品課程(2門):軟體基礎、模擬電子技術基礎
杭州市重點專業(2個):通信工程、新聞學
杭州市特色專業(2個):會展經濟與管理、法學 學生獲獎 根據2015年4月學校官網顯示,學校共組織參加各級各類學科競賽30餘項,參賽學生在數學建模競賽獲得國際一等獎8項和國際二等獎27項,挑戰杯賽獲得省特等獎1項,電子設計競賽獲得國家二等獎1項和省一等獎5項,程序設計競賽獲得亞洲區銅獎1項和省一等獎1項,智能汽車競賽獲得國家二等獎1項和省一等獎1項,廣告藝術大賽獲得國家三等獎1項等。此外,城院學子也獲得過CCTV英語演講比賽華東賽區冠軍、「外研社杯」全國英語辯論賽最佳辯手、浙江省大學生創業之星,IEEE標准電腦鼠走迷宮長三角賽區一等獎等獎項。2012-2014年,學校有12項學生科研列入省大學生科技創新(新苗人才)計劃。 根據2015年4月學校官網顯示,學校擁有省級重點學科4個,杭州市級重點學科11個,杭州市重中之重建設學科2個。
省級重點學科(4個):葯理學、計算機應用技術、企業管理、岩土工程
杭州市級重點學科(11個):計算機應用技術、葯理學、國際貿易、企業管理、通信與信息系統、岩土工程、新聞學、傳播學、經濟法學、橋梁與隧道工程、免疫學
杭州市重中之重建設學科(2個):葯理學、通信與信息系統 根據2015年4月學校官網顯示,學院先後與澳大利亞、紐西蘭、美國、法國、義大利、丹麥、愛爾蘭、芬蘭、日本、新加坡、香港、澳門、台灣等國家和地區的近40所知名院校建立了校際交流與合作關系。
合作辦學:學院與澳大利亞南昆士蘭大學開展了國際貿易、國際商務兩個專業本科教育項目,與紐西蘭懷卡託大學開展了經濟管理專業本科教育項目,合作項目在校學生已達1000餘名。
課程合作:學院與美國內布拉斯加林肯大學開展學分互認課程合作項目。
交換生計劃:學院分別與紐西蘭懷卡託大學、日本佐賀大學、日本長崎國際大學、新加坡義安理工學院、新加坡淡馬錫理工學院以及澳門旅遊學院、芬蘭米凱利應用科學技術大學等開展了學生境外學習計劃,互認學分。

㈢ 仿玉石傢具是不是騙局
樓主你好:仿玉石又名人造玉石。具有天然玉石的外觀和光澤。密度與天然玉石相近,硬度和抗老化性能稍差。可對其進行機械加工。以製作仿玉石裝飾工藝品,仿玉瓷磚,桌面、茶幾等室內用具、屏風及壁畫等。在不飽和樹脂中加入填料、色料、固化劑,然後經注模成型、打磨拋光製得。
是現在傢具裝修裝飾很流行的一種,觀賞性很高,希望的回答能幫到你!!
㈣ 電動噴霧式洗鼻器能不能洗到鼻竇
1、是可以的。噴霧式可以很好的清潔到各個鼻竇位置,洗的更徹底。對於輕微的鼻甲肥大和偏曲來說,洗鼻雖然不能消除,但可以有效地控制不再繼續發展。
2、洗鼻法通過沖洗鼻腔,可以把鼻腔內粘稠的分泌物和鼻腔內吸入的細菌等沖洗掉。如此一來便能恢復鼻腔的正常生理衛生環境,讓其正常工作,從而減輕或消除鼻炎症狀,而且不用使用葯物,沒有副作用。
3、洗鼻的方法對鼻炎是有效的。洗鼻法可以每天使用,讓鼻腔一直保持正常狀態,也可以只在有症狀表現時使用,即便是沒有鼻炎的朋友平時也可定期使用,及時維護鼻腔正常生理狀態,避免鼻炎的發生。

(4)江南大學教授黃敏擴展閱讀:
洗鼻的注意事項:
1、洗鼻鹽的選擇
市面上的洗鼻鹽還是比較多的,有一些洗鼻鹽還加了小蘇打來提高洗鼻效果,因為小蘇打清理污垢效果比較好,但是呢,在購買洗鼻鹽的時候一定要注意鹽中的含碘量,盡量不要使用含碘的鹽,因為鼻粘膜對碘的吸收量比較大,碘對鼻粘膜是否有害還不能清楚。
2、洗鼻液的濃度
洗鼻使用生理鹽水或者是不超過2%的高滲鹽水,網上購買的洗鼻鹽一般都有稀釋指導,按照說明書進行調配即可,如果鼻腔裡面有水腫,可以選擇高滲鹽水,但使用不能超過1周。
3、洗鼻水的水溫
在不同季節鼻子的敏感度不同,夏天的水溫可以稍低,15~25℃即可,冬天則水溫可以高一些,35~40℃比較合適,洗鼻的水溫度不能過低,大家都知道熱脹冷縮的道理,溫度太低會導致血管收縮,洗完後鼻腔擴張會引起鼻塞。
㈤ 請問:燕谷坊集團扶貧了哪所高校
6月29日,社會資源處處長黃敏、副處長竇新華,校辦副主任王維青、糧油領域資深專家姚惠源教授及相關技術人員等,赴校董單位內蒙古燕谷坊集團走訪交流。燕谷坊集團董事長何均國、副總徐玉瓊等做了熱情接待。
此次拜訪的主要目的是專程感謝內蒙古燕谷坊集團對我校扶貧工作給予的大力支持。2020年3月初,我校向燕谷坊集團發函,希望能夠協助購買貧困地區農產品,參與消費扶貧。燕谷坊集團隨即復函表示,全力支持和配合我校購買貧困地區的農副產品。截至今年6月底,累計協助購買貧困地區農產品240餘萬元,有力支持了我校消費扶貧工作的開展。
交流會上,黃敏向燕谷坊集團對江南大學扶貧工作給予的大力支持表示最衷心的感謝。他談到,燕谷坊作為校董單位長期關心和支持江南大學的發展,在本次助力扶貧工作中,何均國董事長更是高度重視,親自指揮,為推進我校扶貧工作做出了突出貢獻。
何均國表示:作為江南大學校董,能夠為江南大學的建設發展貢獻一份力量,是應盡的義務和責任。燕谷坊集團長期以來,在產業扶貧的路上做了大量的探索和實踐,在「農業+互聯網」戰略思維指引下,成功探索出了中國縣域農業經濟發展模式——「武川模式」,以「一手農民、一手市民」為綱領思想,互聯網+訂單農業是其具體形式,讓優質農產品走出去,扶貧扶志、扶智相結合,真正讓貧困地區實現自我造血。燕谷坊集團希望能夠通過自身的努力和發展,承擔更多的社會責任,將繼續支持江南大學的發展,努力為打贏扶貧攻堅戰做出更大的貢獻。
會上,黃敏、王維青向何均國贈送了由校長陳衛院士親筆簽名的感謝信及校園紀念卡。
會後,糧油領域資深專家、國家糧食安全政策咨詢委員會委員姚惠源教授團隊,對燕谷坊集團的相關產品進行了技術指導。
㈥ 黃敏兒的基本資料
個人簡歷 :博士、副教授, 基礎心理學、應用心理學碩士生導師。2001- 今,中山大學心理學系,副教授。 2004-2005 ,明尼蘇達大學心理學系,訪問學者。 1997-2001 首都師范大學心理學系,獲發展與教育專業博士學位。 1986-1997 年,廣州師范學院教科所,助教、講師、副教授。 1982-1986 北京大學心理學系,獲理學士學位。
研究興趣 :無意識情緒、情緒調節、身心健康。
講授課程:心理學導論(本科課題,專業必修課); 情緒心理學(本科高年級課題,專業選修課);情緒研究專題(研究生課題)。

㈦ 黃敏的個人簡介
2004年9月東北大學控制理論與控制工程專業博士研究生畢業,獲得工學博士學位;2010年12月江南大學食品科學與工程專業博士後在站;2008年7月至2009年7月美國密歇根州立大學(Michigan State University) 農業與生物系統工程系訪問學者。 2006年6月晉升副教授。現任江南大學物聯網學院副教授、碩士生導師。
主要從事自動控制理論、農產品無損檢測等方面的研究和教學工作,在專業雜志《Transactions of the ASABE》、《Postharvest Biology and Technology》、《Dynamics of Continuous, Discrete and Impulsive Systems》、《光譜學與光譜分析》、《控制理論與應用》、《控制與決策》、《模式識別與人工智慧》、《系統模擬學報》、《光子學報》等國內外期刊及會議上學術論文40多篇,其中SCI(E) 檢索10篇、EI檢索近30篇、CSCD 近20篇。主持和參加國家級項目1項,其它省部級研究項目2項。

㈧ 大花蕙蘭的特性是怎麼樣的
Cymbidium spp
大花蕙蘭又名虎頭蘭、蟬蘭、東亞蘭、新美娘蘭,喜姆比蘭,為蘭科蘭屬中許多大花附生原種及雜交種的總稱(彩圖65)。據台灣黃敏展教授認為西姆比蘭在雜交時沒有蕙蘭和虎頭蘭參加,因此,從學術上講,這樣稱呼不嚴謹的。假鱗莖粗壯,長橢圓形,稍扁,上有6~8枚帶形葉片,革質,長70~100厘米,寬2~3厘米,花莖直立或稍彎曲,長40~90厘米,有花6~12朵或更多,花大型,直徑6~13厘米,有白、粉、紅、紫、黃、綠、褐和各種過渡色與復合色,有丁香型味,花期4~11月。
㈨ 請廣外MTI口譯研究生的學長學姐們指教
今天開學大會學院書記說翻院會有大變動 從2013級研究生開始 原本屬於MA方向的同傳、商務翻譯、法律翻譯都劃到MTI方向 往年的情況是: MTI、MA大多數的就業跟其他英語類的研究生差不多 只有MA同傳方向的優勢比較突出 至於教學 MTI跟MA都是同一批老師 你覺得呢
㈩ 女兒高燒三天反復不退怎麼辦
您好,女兒多大了?除了嗓子紅高燒還有沒有其他症狀?是否注射過麻疹等疫苗?血象結果只有白細胞高嗎?有沒有做痰培養?看您的描述排除結核等常見病以為沒有病人具體信息還不能確診…………,請相信當地醫生,高燒不退除了應用降溫葯還應該進行物理降溫,否則會對兒童的大腦造成影響 支氣管肺炎會有支氣管呼吸音的改變,...既然病因已經明確,只剩下對症治療和營養支持了,這個時候需要您積極配合醫生,不要瞎操心了,最後,祝小朋友早日康復!!
