研究生導師面對面談心談話記錄

Ⅰ 研究生復試找導師面談,談什麼呢

多展現自己好的一面，多說一下自己比較優秀的一面，但是不要虛誇，最好內能夠說出自己對專業的愛好容，和自己有很強的學習能力，以及對專業知識的研究能力。
對於問題的回答要有理有據，用辯證的方法全面看待問題。不要隨便胡誇亂吹或者隨意貶低某個學派或者觀點。對於自己不懂的問題一定不能裝懂，可以說不知道或不清楚，然後虛心向老師請教。總之要注意真實。
說話時語速要保持正常，吐字要清晰，基本上要能讓老師們聽清楚。另外需要注意的是，和導師要有眼神交流並且保持微笑，從而對你產生好的印象。

Ⅱ 研究生（已經是研究生）跟導師聊天應該聊些什麼啊

與導師溝通時，先說結果，再說過程

還是以A同學這件事為例，如果是我，我會這樣和老師溝通：

我：老師，您有認識其它地方可以做力學性能測試的嗎？（以目標為導向，跟導師說明需要他幫助的內容）我現在畢業數據需要做一下力學性能測試，這個測試能夠表現出......（說明一下實驗背景和實驗的必須性、重要性）之前我們都是在xxx做的，現在他們那裡引伸計壞了，我和維修工程師以及他們的博士師兄都溝通了，確實完成不了。（說明理由）所以想問一下，您這里有沒有相關資源，了解哪裡可以做相關測試的。

這種情況下，一般導師會回復：

1、正向回復：xxx那裡能做，你和xxx聯系一下。（導師能夠給牽線搭橋，給你聯系方式你自己去聯系）

2、導師也幫不上忙：不清楚，你問問別的同學都是在哪做的。

針對第二種回復，我會說：

嗯嗯，老師，我現在問了一下其他同學，有的是在xxx做的，他們那裡的參數是xxx，我的試樣參數需要xxx，收費是xxx。另外也可以找xxx那裡做，收費是xxx。老師，您看咱去哪做合適？（給出備選方案和參考細節供導師選擇）

這種情況下，導師一般會回復，可以，去xxx那裡做。然後我會再跟導師討論細節。

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面談前准備一：盡可能了解導師的研究方向及近幾年的文章

這是必須要做好的一項工作，因為這是你和導師一起面談最主要的談資。如果做好了這點，一系列的問題就有了答案。例如：為什麼希望選擇我當導師？你的科研興趣？希望從事哪方面的研究？同時，如果導師在面談過程中嗅到了你做了這一塊的功課，他會非常開心，因為他看得出你很重視機會。建議是吃透導師信息網上的每一個細節，代表性文章（注意：不是瀏覽，是吃透）。

面談前准備二：認真整理自己的大學階段

整理好大學四年科研工作、學生工作等的每一個細節。意義在於你能夠把自己的事說明白，說出亮點。可以解決的問題：簡單介紹你本科主要開展的科研工作？你本科最拿得出手的事？本科階段主修的那些課程？與我的研究方向切合點在哪裡？不要這些問題很簡單，很多同學被問到是需要花時間去思索的，但是你在面談中是沒有機會的。

面談前准備三：研究生階段的規劃

很多老師都喜歡了解學生研究生規劃，主要是想知道你是否有讀博的意願，心理上有沒有準備好進入研究生階段。這個方面需要大家對自己的實際情況有清楚的認識，對報考院校的研究生培養計劃要多了解。

Ⅲ 要大學生談心談話記錄，12篇 幫幫忙

1、這次活動對我來講是十分難得的學習和提高的機會，這給我的黨內生活開了個好頭。經過參加學習教育，也真的感到提高很快，收獲很大。這樣系統地學習科學發展和「三個代表」重要思想的關系，科學發展和黨的理論知識，過去還從來沒有過。以往總感到自我表現還是挺優秀的，經過黨性分析，查擺問題，才真正找到了不足，看清了努力的方向。比如說，做學習型、知識型黨員啦，增強創新意識、進取精神啦，高標准、嚴要求啦，立足崗位處處發揮模範帶頭作用。

2、從您的談話中，能真切地感受到，你的學習態度很認真、提高很明顯，收獲也很大。我雖是一位有幾年黨齡的黨員，但和你相比明顯地有差距。我們的工作很忙，所以，團體學習有時候參加不了，有時參加了也緊持不到底。這次教育雖然也學完了必學資料，但還是不深不透。再一方面，我局的同志，我平時與他們談心較少，對他們在生活上關心不夠。另外，我還得按你上頭說的那幾個方面去努力，咱做黨員的要讓人家看到處處比別人先進才行。

3、經過這次先進性教育活動，把我的認識提高到了一個新的境界，理解了一次深刻的黨性教育，我要檢討一下自我的缺點和不足:以前在學習上我存在著就會思想，態度不夠認真，缺乏自覺性；自我約束也不夠，偶爾有遲到、早退的現象和工作時間辦私事的情景。今後我要堅決加以改正。

4、我也存在著一些問題。我在夢想信念上對自我沒有高標准、嚴要求，學習不夠專心，有時半途而廢。我認為，我們都應當不斷加強學習，全面提高自身政治素質，牢記黨的宗旨，增黨性的鍛煉。

5、今日和大家談心使我收獲頗豐，也使我深受教育，大家有這樣的認識，說明我們的先進性教育取得了預期的效果，黨員隊全建設初見成效，剛才大家討論的大多是自我的缺點和不足，其實同志們平時的思想和工作到現都是不錯的，都能夠遵守紀律，作風正派，工作勤懇，為物價事業作出了應有的奉獻。在看到缺點不足的同時，也不能忘記同志們的優點和取得的成績。

6、我也存在著一些問題。我在夢想信念上對自我沒有高標准、嚴要求，學習不夠專心，有時半途而廢。我認為，我們都就應不斷加強學習，全面提高自身政治素質，牢記黨的宗旨，增強黨性的鍛煉。

7、「兩學一做「是學黨章黨規、學系列講話，做合格黨員。透過開展「兩學一做「教育活動，把我的認識提高到了一個新的境界，理解了一次深刻的黨性教育。我要檢討一下自我的缺點和不足：以前在學習上我存在著應付思想，態度不夠認真，缺乏自覺性；自我約束也不夠，偶爾有遲到、早退現象今後我要堅決加以改正。

8、能發現自身問題，並正視這些突出問題，還要在夢想信念上對自我設有高標准、嚴要求，業務學習要專心，不能半途而廢。堅持學習「兩學一做」，就是要加強思想作風，解決一部分黨員黨性意識弱化、宗旨觀念淡薄、組織紀律渙散等問題。

9、加強理論學習十分重要。近期我認真學習了新時代社會主義思想、三十講、新修訂的《.....紀律處分條例》及黨風廉政建設相關警示案例。經過學習，政策理論水平得到了必須的提升，為今後工作供給了重要動力支持。

10、堅持勤奮學習，強化學習意識。加強政治理論學習，提高理論素養，增強理性思維。把學習實踐科學發展觀，作為一種神聖職責、一種精神境界、一種終身追求。學會思考勤於總結，邊學習邊思考，深化學習效果，經常對自我做過工作進行反思總結、汲取經驗教訓，提高素質本事。

Ⅳ 轉崗教師談心談話記錄

專攻就是談心談話記錄專干就是太，你他媽就專攻就是擔心談話記錄。專攻就是談心談話記錄專干就是太，你他媽就專攻就是擔心談話記錄。

Ⅳ 談心談話記錄內容

一對一談心交流記錄

談話時間：

談話地點：

談話人員：李XX 張XX

談話內容：根據不忘初心牢記使命方案要求，開展班子成員一對一談心交流，要點如下：

李XX 同志四風方面需改進的建議：

意見：問題：缺失了個人信仰，扭曲了價值觀念。存在著政治信仰不堅定、理想信念模糊、世界觀和價值觀定位扭曲、社會責任感缺失，為人民服務宗旨意 識薄弱，失去共產主義信仰。頻繁出現「門難進、臉難看、事難辦」現象。建議：所以，要加強宗旨教育，達到入腦入心。思想是行動的先導，解決「四風」問題要從思想觀念抓起。

黨員、幹部要常照思想之鏡，及時清除思想上的灰塵。應牢固樹立立黨為公、執政為民的理念，心裡始終裝著群眾，始終把人民放在心中最高位置; 牢記我們的權力是人民賦予的，端正對群眾的態度，增進 對群眾的感情; 堅持問政於民、問需於民、問計於民，從人民群眾的偉大實踐中汲取智慧和力量; 體察民情，了解民意，把群眾的安危冷暖時刻放在心上。

總之，要在思想上強化掌權不忘責任重、位高不失公僕心的宗旨意識，著重克服及時行樂思想和特權現象，教育引導黨員、幹部牢記「兩個務必」，克己奉公，勤政廉政，保持昂揚向上、奮發有為的精神狀態，大力弘揚「不怕困難、艱苦奮斗、攻堅克難、永不退縮」的精神，毫不惜力、迎難而上，敢挑重擔、樂於奉獻，肩負起所承擔的工作職責。

Ⅵ 談心談話記錄範文

1、導入階段

開展談心談話，首先要打破談心談話對象的心理防線，從雙方共同語言較多的話題切入，營造氣氛、拉近距離，使談心談話對象感到談心談話者態度誠懇，是在真正關心與幫助他。

2、入題階段

當談心談話對象消除了緊張戒備心理並產生了親近感之後，就可以談一些不直接涉及主題，但又與主題有一定聯系的話題，啟人以思，做好鋪墊，為轉到正題打下基礎。

3、正題階段

當談心談話轉入正題後，思想接觸較前兩個階段要深入得多，情感共鳴更加強烈。這時應聚焦主題，抓緊機會了解和解決中心問題。

4、結束階段

根據談心談話對象的認識程度，決定談心談話活動或結束或延遲。一般來說，如對方對問題認識較好，情緒較為輕松時，可正常結束談心。

對方思想上有所觸動，但認識不完全准確到位，且願意接受批評教育，可以進一步啟發引導；而對方思想上一時轉不過彎，對繼續交談表現出不耐煩情緒時，應提前結束談心。

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範文：

時間：20XX年5月15日

地點：辦公室

談心人：A

談心對象：B

B：透過開展「兩學一做」學習教育，把我的認識提高到了一個新的境界，理解了一次深刻的*性教育，我要檢討一下自己的缺點和不足：以前在學習上我存在著應付思想，態度不夠認真，缺乏自覺性;自我約束也不夠，偶爾有遲到、早退現象和工作時間辦私事的狀況。今後我要堅決加以改正。

A：不錯，你能有這種態度是正確的。但在工作上，我又要批評你幾句：就是在業務上滿足於現狀，缺乏刻苦鑽研的精神，對你自己負責的工作都是浮於表面，沒有認真從理論上分析研究，深入了解關鍵所在，難以從本質上提高工作質量。

B：我也存在著一些問題。我在理想信念上對自己沒有高標准、嚴要求，學習不夠專心，有時半途而廢。我認為，我們都就應不斷加強學習，全面提高自身政治素質，牢記*的宗旨，增強*性的鍛煉。

A：我存在的突出問題就是：職責意識差，有時滿足於管好自己，對見到的問題不願意多說，不想多說，不願意得罪人，不想得罪人，沒有從大局上思考問題。

B：我也存在工作主動性差等問題，沒有起到一個*員的模範帶頭作用。今後我要向先進典型學習，同時勤於學習業務知識，不斷改善工作作風，完善自我。

A：這天談心使我收獲頗豐，也使我深受教育，大家有這樣的認識，說明我三句話教育取得了預期的效果，*員隊伍建設初見成效，剛才大家討論的大多是自己的缺點和不足，其實同志們平時的思想和工作表現都是不錯的，都能夠遵守紀律，作風正派，工作勤懇，為消防事業作出了應有的奉獻。在看到缺點不足的同時，也不能忘記同志們的優點和取得的成績。

Ⅶ 研究生第一次如何拜訪導師

導師要的是那些能做事少說話的學生，就是什麼事都做的那種學生。所以你與導師第一次見面時，不要誇誇其談，這樣的學生導師是80%討厭的。第一次與導師見面，考生可以從以下幾個方面著手。
第一，聊一些有關專業方面的問題。
就是這個時候講的專業方面的知識，最好是在你在見導師之前就准備好的。一個能提出好問題的學生比一些能解決問題的學生還重要，問專業問題時，不要什麼都問，因為有些問題會讓導師覺得你什麼也不懂，那麼他要不要你還真得好好考慮一下。要是你的確沒什麼好問題問，那怎麼辦，那就聊天，對，就是聊天！說說這里的天氣，這是一個萬能的話題，沒人對此反感的。
第二，給導師送禮物。
給導師送禮物，是很多考研學生會做是事情，那送什麼禮物給導師呢？可以選那些不太值錢、但有特點的東西。也就是特產之類的東西，比如你來自江西景德鎮，那麼瓷器是必不可少的，一定要是精品，不要隨便在一個地貨難上弄一個。
第三，要干凈地拜訪導師。
有時候，考研的學生可能會到導師的家裡去拜訪，這個時候一定要把自己弄乾凈。首先你得把自己的腳洗干凈，許多同學進導師家，那個腳，的確發出很難聞的臭味，這樣難免會讓導師對你的印象有點不好；同時，去導師家之前，最好洗一下口，因為有時候可能你的口氣好重，別人受不了，總之，使自己顯得干凈一些總是沒錯的。

Ⅷ 要讀研究生，與導師面談時，導師問你有什麼打算這個問題應該回答哪...

這個你肯定要做個規抄劃與思考，不僅是為了讓導師滿意，也是對自己負責。
首先肯定要談學術能力的培養，這個可以從你是跨專業還是本專業具體分析，不外乎多看專業書籍、文獻、發表論文、參加學術交流會等等，還有要考什麼證書。
其次，可以談談生活方面，這也是證明你生活態度積極上進，比較優秀。
總之，要真誠，要向老師傳達你很上進。

Ⅸ 談心談話內容一般有哪些

談話的內容一般有哪些的話，就是把自己真實想法說出來，要心平氣和的說不能夠，非常火冒三丈，不然就變成吵架了。

Ⅹ 醫學類研究生的導師訪談紀要怎麼寫

幾個要點來寫。比如訪談目的，科研項目，實驗室條件等等