浙江大學教授談英語口音

A. 覺得學英語誤我華夏的鄭教授，直言把英語移除高考，結果如何了

英語，從我上學起，就成為了我學習中必不可少的一門學科，占據著我一部分的學習時間，英語口語，英語筆試；小學英語、初中英語，在高考中占據著120分的分值、高中英語，在高考中占據著150分的分值、大學英語四六級、為了出國的托福、雅思等等，在我們生活中占據著重要的地位。甚至有人從小就上雙語教學的學校，從小就注重英語口語的鍛煉，為了在高考時有個更好的成績。而一種現象在中國的教育中嚴重存在，那就是考試"試卷英語、筆試英語"。只是為了應付考試而學習英語，寫英語都很厲害，可是在實際應用中確實力不從心，發音不標准，只會寫不會說的現象很嚴重；既然不能在生活中幫我們解決實際問題，那我們浪費大量的學習時間學習英語，到底劃不劃算呢？如果我們用學習英語的時間學習一門特長，或者學習中國博大精深，淵源流長的漢字不好嗎？他對於中國人來說不香嗎？

B. 浙大教授鄭強犀利觀點，引得家長拍手叫好要把英語踢出高考

孩子們上學可以獲得更多的知識，使他們的生活更加有意義，他們也可以在社會中使用這些知識，但是，當今的教育部門已經引起了這樣的問題，即大多數人認為英語並不像他們想像的那麼重要，有些人認為英語應該被排除在高考之外，只有這樣，學生才能變得更堅強，實際上，這不是第一次發生此問題，當今的教育界出現了兩種思想流派，派系之一由俞敏洪表示，他認為，如果英語不參加高考，大多數貧困家庭的孩子都會受到牽連，因為他們需要更多錢才能參加培訓課程，孩子不是一件好事，盡管這句話看起來很合理，但仍有許多人主張將英語從高考中剔除，例如，中國雨花教育集團董事長李光宇認為應將英語排除在高考之外，這兩個派別都有自己的想法。

C. 如何看待浙江大學教授鄭強所言:學外語耽誤多少人的學習時光

我覺得他說得很對。學習外語確實是有好處的，但是我們的應試教育培養不了外語人才，我們用錯了方法，到頭來只會做題，真正交流的時候聽不懂也不會說。而且大多數人在生活和工作中是用不到英語的。

D. 浙江大學的英語系好不好

浙江大學的英語系是很好的。學校有全日制學生60739人、國際學生5596人、教職工9674人，教師中有中國科學院院士、中國工程院院士（含雙聘）52人、文科資深教授15人、教育部「長江學者獎勵計劃」特聘教授101人、國家傑出青年科學基金獲得者154人。

在國家公布的「雙一流」建設名單中，學校入選一流大學建設高校（A類），18個學科入選一流建設學科，居全國高校第三。

在120多年的辦學歷程中，浙江大學始終秉承以「求是創新」為校訓的優良傳統，以天下為己任、以真理為依歸，逐步形成了「勤學、修德、明辨、篤實」的浙大人共同價值觀和「海納江河、啟真厚德、開物前民、樹我邦國」的浙大精神。

以上內容參考浙江大學 學校簡介

E. 聽說浙江大學講師的英語說的太不清楚。這是真的嗎

最好的辦法就是
到網路貼吧這張大學的群裡面問一下，這個專業的師哥和師姐他們會告訴你這個真實情況的。

F. 6月30日,你校邀請浙江大學外籍howtoimproveourenglish的講座，寫一篇新聞報道

6月30日，我校邀請浙江大學xxx教授做了「how to improve English」的講座。
獲得了圓滿結束。

G. 把英語「踢出」高考有無必要浙大教授發言後，學生拍手叫好，你怎麼看

作為學生黨，從幼兒園到大學，似乎我們對於英語的學習從來就沒有中斷過。

自從被灌輸了「學好英語走向國際」的理念後，家長和學校對於英語這門課也極為重視，甚至有的家長在為孩子選擇幼兒園時就重點考慮雙語制了。

不得不說，在英語的學習上，中國的學生和家長耗費了大量的時間和精力。

除了學校里的英語課之外，很多孩子還在校外進行補習，而補習班的費用也是一筆不小的開銷。

H. 浙江大學教授來到學校報告廳英語翻譯

浙江大學教授來到學校報告廳
professor from Zhejiang university came to the school hall

I. 如何看待浙江大學鄭強教授呢

個人認為，浙江大學鄭強教授三觀很正，而且帶出了近百名碩士博士生，是個精神境界很高的人。

目前，社會上對他的評價頗多。如何定位一個人的好壞，沒有統一的科學標准。但以下關於鄭強的信息，在你了解之後，也許你自己就有了答案。

2020年3月27日，我讀了鄭強的演講稿。鄭強教授的講話涉及社會的方方面面，講得很現實。比如在出國留學方面，他建議中小學不要出國，因為小時候應該在家鄉讀書，會留下情感記憶，會有家鄉的感覺。

鄭強教授的人生已進入下半輩子，他什麼都能看透。他的心已經恢復平靜，但他還是那麼熱情，說到感情的地方，他想站起來。社會不公可能是身份認同的原因，而鞭笞更為有力。有時，它可能只是一點點水，但不入其中。即便如此，它還是很接地氣的，畢竟受到了大多數底層尤其是學生的歡迎。中國需要這樣一個能看透社會本質的老“憤青”！

J. 英語老師說我們中國教授的英語語法在國外根本無法與外國人交流

這是事實，外國也有口音的存在，更別說咱們的中國特別口音 但也不是無法交流，只是很費勁