杭州師范大學王小燕老師

『壹』 求 美少女戰士 第一部的時候月野兔的自我介紹

姓名：月野兔（Tsukino Usagi）/水手月亮（sailor moon）
生日：6月30日 星座：巨蟹座
血型：O型 喜歡的顏色：白色
愛好：吃蛋糕 喜歡的食物：雪糕
討厭的食物：胡蘿卜 喜歡的科目：家政
害怕的科目：數學，英語 害怕的事物：牙醫，幽靈
擅長：奉承，哭著哀求 夢想：結婚
其實小兔的特點很多，但幾乎都是不好的，膽小，迷糊，成績差。這樣的主角叫人說什麼好呢？她運氣很好，戰斗時總有人來幫忙，她只要干最後一下子就行了。但越是在最後的關鍵時刻，她身上的正義感也越得以體現，畢竟她是倩尼迪公主轉世。

『貳』 請問鄉村愛情裡面演「王小燕」的那個演員真實名字叫什麼，她在生活中是不是趙本山的妻子。謝謝各位

不是。本山老師生活中的妻子叫馬麗娟。楊曉燕的扮演者叫關婷娜，是本山藝術學院畢業的

『叄』 五年級美術課堂教學觀摩李力加《為了什麼》

我們該怎樣上欣賞課
——李力加教授談《富春山居圖》的欣賞教學

李力加

李力加：浙江師范大學美術學院基礎美術教育研究中心主任、教授，碩士研究生導師，國家課標研製組核心成員、美術子課題負責人；中國美術家協會少兒美術藝委會委員。
主要研究方向與成果：教師教育美術專業課程與教學，兒童美術教育，藝術課程與教學論，基礎學校美術課程與教學，民間美術。

《義務教育美術課程標准》（2011年版）頒布一個多月了。新版《標准》修改最大的地方是「欣賞·評述」學習領域。按照要求，本領域三維目標
第一條為：初步形成審美判斷能力。
第二條為：初步掌握美術欣賞的基本方法，能夠在文化情境中認識美術。
第三條為：增強民族自豪感，養成尊重世界多元文化的態度。
3月28、29日兩天，在杭州餘杭實驗小學聽取了「京杭兩地美術欣賞教學同課異構研討活動」。這次研討活動的內容是以不同形式，8位教師共同演繹《富春山居圖》。
執教美術教師來自杭州餘杭實驗小學滕曉芳；杭州蕭山銀河小學 趙小燕；杭州富陽實驗小學陸華軍；杭州臨安於潛鎮堰口小學孫瓊；杭州蕭山光明小學費幼文；杭州蕭山寧圍二小翟春波；北京海淀實驗小學汪秀華和北京中國人民大學附小王書丹。本次美術欣賞教學涉及到二、四、五、六年級4個年段，其中二年級1節，四年級2節，五年級2節，六年級3節。
教育部國家藝術教育委員會委員、北京市特級教師侯令先生主持本次活動。浙江省特級教師朱國華、朱敬東、章獻明現場點評，杭州市美術教研員李芳策劃並組織美術教師參與本次活動。
一個多月前，侯令先生在北京中國人民大學附屬小學組織北京4名美術教師同課異構《富春山居圖》這一課時，我正好在教育部封閉開會。當時晚間，曾經用專用座機給北京上課的美術教師指導，會議重要，因此沒有到現場聽課。
據了解，在實際教學中，北京已經進行的4節，本次在餘杭實驗小學8節課，實際的課堂教學效果並非很理想。這樣的現實，已經在自己的意料之中。提出以下問題：
為什麼小學美術教學中欣賞教學難上？
小學美術欣賞教學有規律可循嗎？
美術欣賞教學的核心問題在哪裡？
美術欣賞教學有效性達成的關鍵因素是誰？
如何推進全國范圍小學美術欣賞課教學？
我的觀點1：
美術課堂上小學生審美情感的發生需要三個條件：
第一，美術教師要從單一的語言「傳遞」方式，變化為師生共同與美術作品（教學課題）「交談」（對話）的互動狀態；
第二，學生的眼睛在看美術作品或教學主體物的時候，此刻的思維要從「觀察」狀態進入到「欣賞」的眼光；
第三，師生們整體的學習狀態要從「審察」某課題內容的外顯性，發展到心理內化的「審美」態度的轉換和轉移。
這三點由教師的教學行為、學生的學習行為角度來講的，這是小學美術課堂上學生審美發生的精髓。達不到這三點，談審美都是空的。
我的觀點2：
第一，美術課堂上，學生審美發生的核心為——體驗。而學生審美體驗的發生，需要達到「融為一體」和「抱成一團」的切身感受。這里有兩個層次的水平：
首先，課堂中教師的教學能夠喚起學生的知覺與美術作品所傳達的情感、信息、美術要素融為一體。
其次，當課堂上學生們的心境真正與美術作品的內涵抱成一團時，必然是自己感情被觸動，必然是當下的親身體驗，必然是心靈的附著。此刻，真正的審美感受才發生。
第二，美術課堂上審美的本質就是，美術教師能夠將所謂的審美主體、審美客體這兩者之間有機地融為一體，形成真正的審美過程。
結論：
根據朱敬東特級教師提供的8節課的教學設計文本。今天在美術課程與教學論課堂教學里，給75名本科學生分別由教學目標、教學重點、難點、教學設計思路等主要角度分析，本次教學的8節美術課堂，所有教師的課堂教學均沒有達到課程標准美術欣賞教學的要求。因為，所有的執教美術教師沒有從改變學生視覺思維的高度引導欣賞，因此，這樣的教學是無效的。雖然活動非常成功，但是，學生是被教師籠罩在某個層面的說教控制著，當美術欣賞學習中，孩子們沒有感動，沒有心靈的附著，一切都是無效的。
建議：面對這樣的現實，學習周紹斌院長在浙江省美術教師培訓和「國培計劃」美術教師培訓中的講座文本：
「欣賞的概念特徵：欣賞具有主觀的、個性的；自由的、自主的、自覺的、自為的；浪漫的、想像的、創造的等表現特徵。同時也是人的個性思想、獨立精神與自我情感的體驗本能和自然靈性。」
目前小學美術欣賞教學最大問題在於，小學生們面對美術作品，缺乏自己「主觀的、個性的、自由的、自主的、自覺的、自為的；浪漫的、想像的、創造的等表現特徵。」這樣的問題根源是：小學生們在課堂上並沒有與作品形成「融為一體」和「抱成一團」的狀態.
小學美術欣賞教學中的問題
一、習慣性知識點錯誤
本次「京杭兩地美術欣賞教學同課異構研討活動」，某教師教學設計與課堂教學出現習慣性知識點錯誤：
知識技能：了解長卷的繪畫形式，結合古詩、題跋和黃公望人生經歷等對畫作進行賞析，理解山水畫造景手法（散點透視、計白當黑等），感悟畫家寄情山水的意境美。
知識點錯誤為：「散點透視」。透視學，是西方繪畫應用最廣泛的解決空間問題的重要手段之一。但是，美術教師以所謂「散點透視」來講中國山水畫，是非常荒謬的。中國人的思維方式，中國人的哲學觀念，對世界的「看」法（眼睛與內心世界），均是以全方位的視角對待生活世界，絕對不是西方人美術繪畫活動里三度空間定點看世界的所謂科學，中國文人是以哲學觀引領自己生存的，比西方人高明多了。中國歷史上的人文畫家全方位體現在具有時間流動性的概念，形成了四維的觀看方式。這是中國哲學觀決定的。
這個錯誤的根源來自，美術教師自身出道之前的中外美術教育史課程沒有學習好。美術教師並不明白當年透視學傳入我國，被某些人自己編寫的所謂「散點透視」觀點所誤導，然後，在個人的課堂上又將繼續誤導小學生。這是美術教師最容易犯錯誤的地方。
既然美術教師都知道講中國山水畫要陳述「天人合一」的理念，那麼，就絕對不能又錯誤的將「散點透視」當學科知識點。中國文人看世界的直接方式為「游動」，是「心在前、畫在後」。
以下另一教師的教學設計還是錯誤：
初步掌握由詩及畫，由整體到局部的中國畫欣賞方法。
中國山水畫（中國畫）的欣賞方法究竟是什麼？如何欣賞？用什麼方法？作為長卷的打開方式，究竟如何欣賞？美術教師需要研究、思考，課堂上不允許再有失誤，但希望發生爭議性地探究問題。
二、教學、學習方式需要改變
小學生審美情感的發生需要三個條件之一是：
第一，美術教師要從單一的語言「傳遞」方式，變化為師生共同與美術作品（教學課題）「交談」（對話）的互動狀態；
美術教師教學行為要由單一傳遞，也就是習慣的講授法轉變為引導性探究行為。為什麼？
課堂上學生有體驗，才能發生審美，有基本體驗，才是主動欣賞。因此，這一學習領域學生的學習特徵要求，教師必須改變原來灌輸的、單一傳遞的教學方法與行為，這樣，學生課堂體驗才能發生。課堂上學生們不能集體發生主動探究的體驗感受，你教師再高喊著審美，也是假的、表面的文章。
學生的探究學習行為，能夠激發體驗性內化心理產生，內化的課堂才是欣賞的狀態。因此，學生欣賞課學習行為要由原來等著教師「灌輸」某美術學科知識，轉變為在教師引導下，自主探究《富春山居圖》所蘊涵的文化、哲學、美術學科知識，這樣，其情感態度價值觀才能有提升。目前，8個教學文本中「情感態度價值觀目標」都寫的非常空泛，學生憑著什麼形成下列目標呢？
了解和欣賞祖國優秀傳統藝術的熱忱，培養學生熱愛祖國大好河山的情感。
灌輸的講授法教學，連基本的美術學科知識的基本目標也達不成。因為，《富春山居圖》為現成的「已有知識」。這個概念告訴我們，如何讓小學生對「已有知識」發生興趣，願意學習，必須形成體驗課堂，必須主動探究，必須達成
「欣賞的概念特徵：欣賞具有主觀的、個性的；自由的、自主的、自覺的、自為的；浪漫的、想像的、創造的等表現特徵。」
三、教學觀改變
40分鍾的課，需要講述《富春山居圖》這樣宏大的文化、哲學的主題，內容究竟講多少？
能否以單元教學形式設計教學，將宏大的文化、哲學敘事，轉變為具體的學科問題探究敘事，由小見大。例如某教師設計了探究：
嘗試披麻皴技法，欣賞長卷美和體會名畫的筆墨趣味。
設計教學的出發點好，但實際教學還需要研究。
另外，這8節教學中，其中有一課是不少美術教師認為當時教學現場效果相對最好的一節，

『肆』 兒子馬上幼升小了，想了解下杭州西子實驗學校怎麼樣求解

西子不建議去，我們一個同事的孩子就在那邊讀了2個月就轉學了，說是教的也不好，老師也不負責的。她現在孩子轉到半島英才學校了，前天聽她講這里還是比較滿意的。具體的你可以去學校看看的。

『伍』 中文版的一休到底是誰配的音

83年和88年遼藝版是李韞慧老師配的，而後來的97年的遼藝版《一休傳奇》（雖然央視少兒頻道播放時，片頭改回《聰明的一休》）是王曉燕老師配的

『陸』 掛科大王話劇劇本

展我魅力，炫我風采

——記初等教育學院12·9課本劇比賽

紀念」一二`九」運動課本劇比賽是初等教育學院多年來的傳統活動，12月7日，由初等教育學院團委主辦、現代劇社承辦的以「我與祖國共奮進，我與師院同發展」為主題的初等教育學院12·9課本劇比賽在圖書館500座拉開了帷幕。

共青團杭州市委組織部部長朱燕峰、趙軍老師，杭州師范學院團委書記何軍老師，初教院黨總支副書記楊學勇老師，團委書記徐袁老師，團委副書記徐學會、胡明海、陳紅老師以及各二級學院的外聯部部長出席本次活動並擔任嘉賓，同時醫葯衛生管理學院團委副書記何平老師，臨床醫學院團委副書記徐青梅老師，體育健康學院團委副書記陳鑫老師，人文學院團委副書記余慧菊老師，流霞劇社社長戴星遙同學，葉帆劇社社長陸海陽同學以及校藝術團師院劇社社長王黎佳同學也擔任評委工作。

18：00分許，比賽正式開始，053班的《國歌》體現了國歌對於漂泊在異鄉的人來說是多麼美妙與崇高，讓我們在感動之餘也為我們的祖國而自豪；043班的《面試》讓我們充分體驗到了不同的人在面試時的表現，也讓我們了解了不同考官的風格；047班的《錯位》讓我們明白了生活中有很多東西不能只看錶面而應該抓住本質的深刻哲理；064班的《嫦娥徵婚》把社會上的徵婚現象嫁接到了神話人物嫦娥的身上，給我們帶來了歡笑，也贏得了滿堂彩。051班的《生日快樂》講述的是小女孩瑩瑩渴望在生日的時候見到媽媽，善良的女教師用滿心的母愛在她生日的時候充當了她的媽媽，讓小女孩體會到了人間的溫暖；056的《掛科大王》讓我們在歡笑的同時也明白了在大學的四年我們要好好地學習；041班的《找家教》以頗具本土特色的杭州話演出讓我們體驗了一回找家教的奇遇；052班的《清潔工》讓我們見到了大學生以實際行動積極響應八榮八恥，從身邊小事做起服務大眾。同時現代劇社帶來的《同桌的你》以更為專業的演出引來了陣陣掌聲。

最後評委們根據比賽的評分標准，評出了各類獎項。《嫦娥徵婚》獲得了一等獎，《生日快樂》、《找家教》獲得了二等獎，《面試》、《錯位》、《清潔工》獲得了三等獎。另外《嫦娥徵婚》中嫦娥的扮演者陳朱磊獲得了最佳演員獎，《錯位》中鄉下大姐的扮演者葉穎琳獲得了最佳配角，《找家教》獲得了最佳劇本。

展我魅力，炫我風采，這次話劇比賽以紀念歷史為目的，展現我們當代大學生風采為手段，取得了巨大的成功，願它的魅力繼續延續下去。

『柒』 一篇最近的實事報道

2007年5月17日下午，第七屆「華語電影傳媒大賞」在香港九龍香格里拉大酒店宴會廳舉行一年一度的頒獎典禮，揭曉12項大獎得主。

作為中國唯一將內地、香港及台灣年度公映華語電影全部納入視野的電影獎項，華語電影傳媒大賞以「深度開掘、銳意進取」為宗旨，由內地、香港、台灣三地資深影評人組成評審團，分量十足。在大家緊張的期待中，第七屆華語電影傳媒大賞昨日終於公布最終成績單，2006年引起不小波瀾的低成本喜劇片《瘋狂的石頭》(blog)成為最大贏家，獲得最佳編劇、最佳男配角、最佳導演、最佳影片4項大獎。馬儷文(blog)導演的《我們倆》也收獲頗豐，獲得最佳女主角和最佳新演員獎。

『捌』 別人幫助我日記50字

幫助別人我很快樂

大家多一聲問候，行走多一些禮讓，見面多一些微笑，讓愛充滿生活，我們才能享受到生活的溫馨。即使是一點小小的愛心行為，只要我們從自身做起，幫助別人，把愛灑向生活周圍的人，就能把快樂留給自己。有這樣的一件事，深深地印在我的腦海里。

有一天中午，天氣非常悶熱，大家都坐在座位上靜靜地看著課外書，教室里靜悄悄的，連一根針掉下來的聲音都聽得見。大家都埋怨著這鬼天氣，風姑娘也不知道躲到哪裡去了。

忽然一個不在教室女同學的大水壺被人撞倒了，水頓時灑的一地都是。寂靜的教室頓時像炸開了鍋一樣，有的同學急忙跳到桌上用掃把把水掃到別人那邊去；有的人說：「啊！海龍王怎麼這樣吐水的？」「淘氣」也不甘示弱，跑過來說：「帥呆了，老師才說沒幾天，竟然有人這樣大小便。」

看到這情景，我心裡矛盾的不得了，去拿個拖把把地板拖了，怕被人笑話說我喜歡那個女同學，不去拖心裡又過意不去……這時一個匆匆進來的同學被滑倒了，又是一陣鬨堂大笑……我不能再猶豫，我用乾的拖把把地板上的水拖了起來……

看到後面來的同學都能穩步自如地進教室，我心裡有說不出來的快樂，比吃了蜜還甜，這件事也不知道怎麼傳到老師的耳里，我還受到老師的表揚。我也深深地記住老師表揚我時說的一句話：「不要善小而不為，送人玫瑰，手留余香。」

十八校四年級:張宴峰

幫助別人我快樂

怎麼辦，我到底是回家呢？還是幫助別人？我左右為難地想著。

這是一個有點悶熱的下午，我的作業全做完了，正准備回家，可有些沒有作業本的同學向我投來乞求的目光，一定是想讓我借給他們吧。哼！我才不借呢！又費我的時間，我回家還要發作文呢！我想著，就向家的方向走回去。

走著走著，我想起了媽媽的一句話：幫助別人就是幫助自己。況且，今天我也是閑著的，倒不如幫助一兩位同學，於是，我向教室的方向走去......

在教室，我幫助了兩位同學，我念得仔仔細細；他們聽得認認真真，一絲不苟，好像我是他們的老師一樣。過了一會兒，我把題念完了，他們順利過關，我這」小老師「當得真不賴！我心裡美滋滋的。

我又想起了一件事：在六一兒童節，我們義賣報紙，當時天氣很熱，在賣出了五本書後，我將二十元錢捐給了貧困山區的失學兒童，捐錢後，我的心裡十分高興。

在這難忘的一天，我懂得了一個道理：幫助別人是快樂的。

讀許鐸同學《我也能幫助別人》文章有感

珠海市九洲小學 三（3）班 藍豆

今天，我讀了許鐸同學的《我也能幫助別人》這文章，讀完文章後，我覺得我們應該學習小作者樂於助人的崇高精神，勇於主動幫助他人。

我也是一個很有愛心的小朋友，曾經就有一次我和好朋友在騎自行車，剛好看到有位比我小一點的小朋友騎自行車在下坡時不小心摔倒了，我連忙停好車，急忙跑過去把他扶起來，再幫他扶起自行車。在我剛要走的時候他對我很誠懇地說：「謝謝您，小哥哥！」我聽了後高興極了，我心裡想：「這次我幫助了別人，我還要幫助更多人，到時候他們也會來幫助我。」

幫助人是一件愉快的事，我喜歡這種感覺，就讓我們大家一起來互相幫助吧！

善於幫助別人的我

善於幫助別人的我 我, 一頭烏黑的長發,一雙水靈靈、亮晶晶的大眼睛，兩片微薄的櫻桃小嘴，不胖不瘦的身材湊成了一個活潑機靈的小丫頭。

幫助別人收獲快樂

幫助別人是一種快樂。 記得有一年暑假，我和媽媽一起去美國看望爸爸。在芝加哥機場等候飛機時，路過洗手間，我東張西望，忽然看見一位金黃色卷發的外國老奶奶在洗手間行走，拄著拐杖，步履蹣跚。我想去扶她，但又有點害羞，所以我一直猶豫著要不要去扶她。忽然我看見老奶奶腳底一滑，差點摔跤，就在這千鈞一發之時，我想也沒想，一個箭步沖過去，把差點摔倒的老奶奶扶起來。我小心翼翼地攙扶著老奶奶進廁所，老奶奶面帶微笑，轉過頭用英語對我說了一句話。我聽不懂，於是我就轉頭問媽媽。媽媽禮貌地回答了老奶奶的話後，笑著摸了摸我的頭，告訴我：「老奶奶說你是個懂事的好孩子。」這時，我感覺一股暖流湧上心頭，特別開心。 以前除了我認識的人，其他不認識的人，我一般不會去幫助他。那時我終於明白了幫助別人是一件快樂的事。這件事情雖然已經過去好幾年了，但我對它的印象還是很深刻。|||

別人眼中的我

大家好！我是《智慧樹周報》的小記者杜欣然。今天，我來采訪一下家人、同學、老師和鄰居,看看我在他們眼中是什麼樣的。媽媽說：「你呀，是個小調皮！你房間的東西真多，買了東西就到處亂放，讓你放整齊，還不聽。」奶奶說：「你呀，就像一個小公主！太挑剔了，什麼菜也不吃。看看你自己，現在瘦成什麼樣了？都可以看見骨頭了。你要多吃菜，少吃零食，讓你長胖一點。我們小時候，哪有吃得呀，天天咽糠菜……」同學張靈說：「你呀，是我們學習的榜樣！你在學校里能夠按時完成作業，不拖拉，還愛勞動，老師安排的工作總是不折不扣地完成。」老師說：「你呀，是個小書迷！自從你知道開卷有益以後，一有空就鑽進書里，有時連飯也忘吃了，難怪你的成績越來越好呢！」鄰居說：「你呀，是一個有愛心的孩子。每當我有急事外出的時候，你就幫助我照看孩子，哭時就教他做游戲，哄她開心，真是一位好姐姐,我很感謝你。」通過采訪，我明白了在大家眼裡，我是一個既有優點又有缺點的陽光小女孩。以後，我會加倍努力，追求完美。(輔導老師:師麗雲 王小燕)

幫助別人，快樂自己

說起做好事，我想起以前的一件事。 記得過春節的時候，有一次，我和媽媽坐車去商城。開始上車人不多，慢慢的人越來越多了，一位年邁的老奶奶上車了，手裡還拿著一個大包。車開了，老奶奶站不穩，我和媽媽就立刻站起來給老奶奶讓座。老奶奶很感激，忙說：「謝謝！謝謝！」媽媽說：「不用謝，您坐吧！ 雖然，這是一件平常的小時，但是我覺得，要是大家都這樣做，世界將會變得更美好！媽媽還說，做好事不是為了得到誇獎，或是回報，而是開開心心、自願的去做，而且要把他做好才是一件最有意義的。

『玖』 張靈在經過王翔的作業時,一不小心把王翔的文具盒弄掉了.口語��

浙江省大學生多媒體作品設計競賽組委會 二OO七年十月十六日 附件入圍名單公示 類別課件 序號 編號 作品名 學校 作者 指導教師 入圍答辯名單 1 2-9 計算機硬體基礎 浙江經濟職業技術學院 陳坤權、蔡武益 諸葛燕 2 8-11 古詩鑒賞 浙江樹人大學 方進 林建偉 3 8-13 諾曼底登陸 浙江樹人大學 陳宇俊、陳小葛、吳碧文 王群、戴秀岳 4 9-10 紙藝天堂 金華職業技術學院 胡會平、潘莉、吳雨晴 徐賽華、宣翠仙、應武 5 12-11 微機組成與組裝虛擬實驗 杭州師范大學 張燕霞、詹藝、趙子明 晏明、茅育青 6 14-4 陶藝設計-緒論 湖州職業技術學院 洪碧雲 湯 向、李 娜 7 21-6 台風知識教育課件 麗水職業技術學院 王蘇炎、汪賽玲、金艷 韓建林 8 24-8 綠色運動解剖自學系統——上肢篇 浙江中醫葯大學 許湖丹、盧淑彩、楊敏 王海舜 9 25-7 畫已知直線的平行線和垂線 湖州師范學院 楊旗芳、史杏青、唐遠程 胡水星、李艷、陳勁光、邱相彬 10 25-10 軸對稱 湖州師范學院 樊李麗、李曉丹、鄭莉 陳勁光、葉瑋瑋、胡水星、邱相彬 11 27-15 創建平安校園——意外事故急救學習軟體的開發 浙江科技學院 羅玲肖、夏麗萍、楊欣 岑崗、唐偉 12 27-17 普通話學習軟體 浙江科技學院 王慧琴、趙佰城、徐君 岑崗、唐偉 13 28-1 極速拯救 浙江師范大學 吳林傑、劉艷格、陳青娥 章蘇靜、顧漢傑 14 28-2 網路學習系統《教育技術管理》 浙江師范大學 王素軍、方露 章蘇靜 15 28-3 小學生安全教育系列之消防安全 浙江師范大學 陳瑤婷、丁曉陽、湯龍君 章蘇靜、王良輝 16 31-9 資料庫基礎與應用 浙江廣播電視大學 邵垠鈞、黃濤、汪建英 盧傑驊、劉志剛、查香雲 17 44-14 漢字構造 台州學院 李暢、孫淵、袁國堂 應國良、盧勝偉 18 44-15 攝影技術課堂 台州學院 盛柳欽、吳燕雲 應國良、盧勝偉、李宏明 19 44-16 圓的方程CAI課件 台州學院 戚芸芸、黃衛錢、劉旭華 應國良、盧勝偉 20 47-7 華為網路設備模擬實驗平台 浙江工業大學 金秋陽、盧凱、趙利娜 顧容 21 47-8 手語學習系統——中國手語版 浙江工業大學 王明敏、沈琴、吳小紅 張寧寧、王 慧 22 49-11 資料庫原理與應用flash版 中國計量學院 吳艷紅、占飛、羅偉玉 汪志勤、虞戟 23 54-5 FLASH 課件 浙江紡織服裝職業技術學院 沈慧、王一民、陳麗 吳菁、毛煥宇 24 57-2 零的世界 浙江萬里學院 洪楊瑋、李智特、戴高超 李鳳、徐曉輝 25 57-4 通信原理 浙江萬里學院 葉道在、姜岳敏、陳光 徐曉輝、李鳳、張海 26 57-5 虛擬實驗吧 浙江萬里學院 張聖、何海霞、羅佳超 李鳳 入圍不答辯名單 27 4-1 愚公移山 浙江工商職業技術學院信息工程學院 何立紅、阮愛萍 潘紅艷 28 5-6 機械設計基礎網路課件 浙江工業大學浙西分校 壽燕忠、陳海華、何進金 肖俊建、周兆忠、馬曉麗 29 9-11 定向運動 金華職業技術學院 毛文雄、於奔、胡夢偲 宣翠仙、徐賽華、應武 30 16-3 明清文藝思潮 浙江工業職業技術學院 毛恩芳 袁琳、韓越祥、王雪 31 21-4 公關禮儀課件 麗水職業技術學院 馬事良、黃斌、李佩珍 韓建林 32 24-7 中國道地葯材精確定位系統 浙江中醫葯大學 董昱、方穎、商軻 張水利、李志敏 33 24-9 籃球基礎戰術配合動畫課件 浙江中醫葯大學 商軻、方穎 章巨渙、黃建波 34 25-8 黃山四絕 湖州師范學院 朱麗娜、鄭歡崢 邱相彬、胡水星、陳勁光 35 28-5 密境尋寶——急救知識學習游戲 浙江師范大學 崇星、萬俐伶、林峰 章蘇靜、顧漢傑 36 40-4 守株待兔 嘉興學院平湖校區初教院 葛芳芳、徐芳芳、張怡 姜建祥、胡海峰 37 44-17 英語四級課件 台州學院 繆鴻頻、麻謝興、斯迪虎 應國良、盧勝偉 38 44-18 圓的周長 台州學院 魏國良、陳剛 應國良、盧勝偉 39 47-6 電腦組裝DIY 浙江工業大學 陳智偉、王明敏、王明捷 張寧寧 40 49-12 網頁設計技術 中國計量學院 紀穎夏、應先榮、金蕾 虞戟、汪志勤 41 53-13 《多媒體教學軟體設計》範例光碟 溫州大學 張艷麗、方開、方磊 劉根萍 42 5-5 工程力學網路課件 浙江工業大學浙西分校 李文彪、蔣松廷、麻魯兵 田敬 43 8-12 高等數學風暴 浙江樹人大學 李黎君、傅躍軍、張靈 王群、戴秀岳 44 9-8 幼兒交通安全教育 金華職業技術學院 夏莉、方琴、陳婷婷 宣翠仙、徐賽華 45 9-12 走進園藝 金華職業技術學院 陳建國、張雲雲、吳淑媛 徐賽華、宣翠仙、應武 46 12-10 孫子兵法 杭州師范大學 程鳳春 鄒菊梅 47 24-10 中醫白血病之康復保健知識庫 浙江中醫葯大學 宋建敏、章芝、陳慧中 盧啟飛 48 25-11 觀潮 湖州師范學院 高上煙、范國鋒 陳勁光、胡水星、邱相彬 49 28-4 金庸 俠 江湖 浙江師范大學 龔麗霞、邱紅羽、王青青 章蘇靜 50 31-2 《軟體工程》課程網路教學實踐平台 浙江廣播電視大學 陳飛 鄭 煒 51 36-2 Flash動畫課件 浙江建設職業技術學院計算機網路專業 陳玲、留晶晶、彭慶慶 喻皓、張博、俞慧剛 、吳堅、孫秉超、童寶軍 52 49-8 浙江工業大學人力資源課程網站 中國計量學院 張曉鋒、趙婷、張帆 虞戟、汪志勤 53 49-10 形勢與政治學習網 中國計量學院 樓菁、周文兵、嵇寅潔 虞戟、汪志勤 54 49-13 感測器技術-國家精品課程申報 中國計量學院 樊振華、金鑫、舒郁瓊 汪志勤、虞戟 55 57-1 精忠報國岳飛傳 浙江萬里學院 江慧、陳征宇、朱忠和 李鳳 56 57-3 孤島求生 浙江萬里學院 周嘉斌、鍾偉鋒、胡佳 李鳳、徐曉輝 類別網站 序號 編號 作品名 學校 作者 指導教師 入圍答辯名單 1 4-9 資料庫技術與應用精品課程網站 浙江工商職業技術學院 王祝輝、王佳維、張雲霞 王璞 2 8-14 游吧浙江 浙江樹人大學 楊森、耿禮鵬、李玲玲 王群、戴秀岳 3 8-15 大學生外賣網 浙江樹人大學 耿禮鵬、陳智傑、楊森 王群、戴秀岳 4 8-17 浙江樹人大學現代教育技術中心網站 浙江樹人大學 施佳斌、蔣寅 章宗標、孫萍 5 12-14 Visual Basic 課程網站 杭州師范大學 葉興軍、葉樂、沈華潔 晏明、項潔 6 12-15 多媒體作品評價平台 杭州師范大學 范葉炯、徐永剛、詹藝 晏明、茅育青 7 14-3 異度空間——個人自助網頁系統 湖州職業技術學院 汪新富、金晶、胡燕萍 湯向、李娜 8 18-2 中國·柯橋紡織指數 紹興文理學院 任波傑、錢同中、白玉龍 鄭厚天、袁華煒 9 18-3 紹興書城 紹興文理學院 陶偉平、黃德文、林特 鄭厚天、袁華煒 10 21-1 孔方文化網站 麗水職業技術學院 毛素森、胡佳能、馬聖強 韓建林 11 21-2 茶風詩韻網站 麗水職業技術學院 馬聖強、毛素森、胡佳能 韓建林 12 23-14 休閑自助旅遊商務平台 浙江商業職業技術學院 張鳳雙、金宏君、項群燕 任偉 13 24-11 全口牙三維模擬模型教學網站 浙江中醫葯大學 徐錦文、余天義、胡鍾 王仁飛 14 25-12 物理化學精品課程網站 湖州師范學院 吳雙飛、江玲、吳美勛 張樵、胡水星、鄭修一 15 25-13 湖州師范學院社團聯合會網站 湖州師范學院 張國亮、楊勇、黃鋒 胡水星、張樵、鄭修一 16 27-3 「開放型項目教學研究應用」管理系統 浙江科技學院 陳潔、孫茂霖、周志凡 岑崗 17 28-6 浙江師范大學教育游戲網站 浙江師范大學 楊建仕、金麗雅、沈穎 章蘇靜 18 28-7 卡卡親子互動社區 浙江師范大學 余友良、唐宏盛、陳慧麗 章蘇靜、金科 19 28-9 科研協作平台 浙江師范大學 裘鵬鋒、羅勇、吳向毅 章蘇靜、於書紅 20 28-10 問卷調查系統 浙江師范大學 李踔 阮高峰 21 31-4 學生信息港 浙江廣播電視大學 陳陽升、陳榮趙、邵錡 石堅 22 34-1 動畫片「大森林」 衍生產品宣傳購物網站 杭州職業技術學院信息電子系 周佳斐、吳祖祥、朱曉曉 黃璐、陳元章 23 34-4 二手市場 杭州職業技術學院 梅忠傑 盧海軍 24 40-16 夢想大學網站 嘉興學院信息工殷杭華 無 程學院 25 43-3 《遠航之帆》學生門戶網 紹興文理學院元培學院 陳欲菠、王燕燕、李弈晶 陳暉 26 46-7 杭州電子科技大學學生會網站 杭州電子科技大學 胡東科 吳卿 27 48-8 LUNA2007 個人網站 浙江機電職業技術學院 王曉冬 姜洋、張薇 28 53-16 支持知識建構的電子學檔整合平台模型與開發 溫州大學 田靖、黃燕波、姜曉虹 王佑鎂 29 54-3 夢開始的地方 浙江紡織服裝職業技術學院 陳小波 毛煥宇、湯化平陳千 30 56-6 浙江大學大學生創新與創業教育網 浙江大學 劉曉鵬 31 57-6 精品課程管理系統 浙江萬里學院 沈驥、韓念念、王琳琳 徐曉輝、李鳳 32 57-7 教師專業發展虛擬學習社區 浙江萬里學院 許健、董東東、胡傑 徐曉輝、董剛剛 張海、李鳳 33 57-8 萬里黨校 浙江萬里學院 沈旭東、劉創、 陳光 張海、李鳳 徐旭峰 34 57-9 漫遊萬里 浙江萬里學院 張聖、姜岳敏、餘明霞 李鳳、張海 入圍不答辯名單 35 2-6 植樹節網 浙江經濟職業技術學院 金小倩 丁之彥 36 3-11 品位科技 浙江育英職業技術學院 劉豪偉、管鴻飛、李錦 汪迎春 37 3-12 菁菁校園網 浙江育英職業技術學院 江彬華、馮婷婷、應超 汪迎春 38 4-5 社會實踐網 浙江工商職業技術學院 石瑋翔 陶劍文 39 4-6 精品課程網----Linux系統與維護 浙江工商職業技術學院 石瑋翔、趙順雲 陶劍文 40 4-7 工商青年網 浙江工商職業技術學院 石瑋翔、趙順雲 陶劍文 41 8-16 吾去勤工網 浙江樹人大學 吳許傑 章宗標 42 8-18 中國紡織品網 浙江樹人大學 蔣寅、施佳斌 孫萍 43 9-3 金華廢品網 金華職業技術學院 鄭平江、金燕兵 胡平 44 9-4 WAP網站 金華職業技術學院 周江、紀榮智、葉瑞情 胡平 45 11-1 杭州新起點求職公寓 浙江旅遊職業學院 黃威 46 12-16 杭州師范大學廣播台網站 杭州師范大學 高成英、高菲菲 晏明 47 15-13 雪域之光 寧波大學 周凱如 胡總 48 15-14 學習科學與技術——信息時代大學生學習能力培養 寧波大學 龍林峰、詹則明 徐曉雄、徐光濤 49 15-15 高校開放實驗管理系統 寧波大學 郭文生、周凱如 徐建東、胡總 50 16-9 印象攝影 浙江工業職業技術學院 夏建武 魯揚 51 17-11 虛擬校園 浙江林學院 木雨蓮、尹登峰、曾亮 於夏橋 52 21-5 竹韻悠揚網站 麗水職業技術學院 夏鎏淼、阮日敏、張少賓 韓建林 53 22-7 工貿學子秀 浙江工貿職業技術學院 高曉如 葉聰相 54 23-13 「交響杭州」城市綜合網路平台 浙江商業職業技術學院 鄒曉明、林宜鶴、張海珠 丁榮濤 55 23-16 杭州雅南寵物用品有限公司外貿商務網站 浙江商業職業技術學院 童章輝、許炳、錢利雲 王文 56 23-17 迦恩計算機資源網 浙江商業職業技術學院 章銀娣方科 數字媒體技術教研室 57 25-11 參展商管理系統 湖州師范學院 金香、姚賢斐、黃強 胡水星、張樵、鄭修一 58 26-15 學生門戶新綠網 湖州師范學院求真學院 王暢、田翠華、屠秦佳 鄭修一、胡水星、張樵 59 27-1 浙江科技學院教務處網站 浙江科技學院 劉舉鵬、俞滔、駱燕青 莫雲峰 60 27-2 網頁設計師 浙江科技學院 劉舉鵬、徐威 莫雲峰 61 28-25 江南文化研究中心網站 浙江師范大學 施芬花、張鴦、楊建仕 章蘇靜 62 31-1 澤國企業信息網 浙江廣播電視大學 吳燦、汪金芝、李景星 陳志衛 63 31-5 建築工程項目管理網路課件 浙江廣播電視大學 陳陽升 石堅 64 32-2 「和諧紹興」 浙江郵電職業技術學院 李妙齡、朱懷冰 龐曉楓 、魏瑞芳 65 34-3 中國照明在線 杭州職業技術學院 吳祖祥 盧海軍 66 37-3 溫州藍領租房網 溫州職業技術學院 李詩曉、劉舜潑、陳方之 張浩 67 37-4 艾登堡服飾網站 溫州職業技術學院 李詩曉、劉舜潑 張浩 68 38-8 品尚品 浙江大學寧波理工學院 徐文傑 勵宇輝 69 40-11 人類飲食調配餐——江南人家龜鱉網 嘉興學院平湖校區 沈華 陳建新 70 44-7 台州學院生命科學學院新聞發布系統 台州學院 沈隆、胡金定 郭賢海 71 45-2 網上教學交易系統 浙工大之江學院 林嘯、林濤、吳傑 趙端陽、吳子敬 72 48-9 機電學院多媒體競賽網站 浙江機電職業技術學院 蔡鍵鵬 姜洋、張薇 73 49-19 助學貸款 中國計量學院 張純純、張銀丹、吳艷紅 虞戟、汪志勤 74 53-15 三人行教育網 溫州大學 黃晨偉、何知才、吳立選 葉曉豐、梅海 75 54-1 古韻嫣然--專題網站 浙江紡織服裝職業技術學院 唐魯芳、陳玲靜 湯化平、陳千、毛煥宇 類別平面 序號 編號 作品名 學校 作者 指導教師 入圍答辯名單 1 3-9 環境與文明 浙江育英職業技術學院 李錦 徐利華 2 4-19 衣食住行 浙江工商職業技術學院 汪烈紅、孫統 胡魏 3 4-21 合諧才和諧 浙江工商職業技術學院 孫統、汪烈紅 胡魏、史亞麗 4 4-24 智能九宮格 浙江工商職業技術學院 李杭民 胡魏、史亞麗 5 4-25 和諧社會 浙江工商職業技術學院 李杭民 胡魏、史亞麗 6 4-28 和諧中國 浙江工商職業技術學院 李杭民 胡魏、史亞麗 7 6-2 「美麗城市-和諧生活」系列海報設計 衢州職業技術學院 周佼莉 許金友 8 6-3 「安全網路和諧社會」系列海報設計 衢州職業技術學院 姜鑫 許金友 9 8-6 文明迎奧運 浙江樹人大學 羅爍輝、毛瑞金、馬春南 湯益芳 10 8-8 民族同心共建和諧 浙江樹人大學 翟良芝 湯益芳 11 12-13 《粉墨登場》 《韻》 杭州師范大學 戎 絨 無 12 13-2 諧 浙江經貿職業技胡江 裘曉紅 術學院 13 13-11 NATURAL DREAM 浙江經貿職業技術學院 徐曉薇 裘曉紅 14 14-10 和氣生才 湖州職業技術學院 周贇 、景磊 、虞鑫 湯向 、潘學 15 14-11 和諧社會 湖州職業技術學院 林形東、裘益利 孫敏 、湯向、吳波 16 14-19 開心??傷心 湖州職業技術學院 虞鑫 、景磊 、周贇 湯向 、汪貴萍 17 14-20 我們不是商品 湖州職業技術學院 虞鑫 湯向 18 14-23 陰影 湖州職業技術學院 周贇、虞鑫 湯向 19 14-24 自愛 湖州職業技術學院 黃茂盛、陸宇迪 湯向 20 17-3 和諧奧運 浙江林學院 任葉軍 張天榮 21 23-2 世界無車日海報 浙江商業職業技術學院 周宇 姜含之 22 25-3 和諧魔方 湖州師范學院 黃強 胡水星、陳勁光、葉瑋瑋、孔維永、吳衛華、陳湘 23 26-6 和諧——支撐 湖州師范學院求真學院 宗磊、黃強 胡水星、孔維永、陳勁光、吳衛華、陳湘 24 28-11 人之和諧 浙江師范大學 吳向毅 王陳輝 25 28-12 禮遇傳統 浙江師范大學 唐宏盛 王陳輝 26 28-13 「盲」去何從系列 浙江師范大學 陳雲 劉璨 王陳輝 27 28-14 家裝設計 浙江師范大學 潘昊 鄭軍德 28 28-16 和諧奧運 浙江師范大學 朱麗丹 徐成剛 29 29-4 梵伊瑜伽會所VI形象系統 浙江財經學院 婁宵怡、黃慧珍 嚴磊 30 31-12 回歸自然 浙江廣播電視大學 斯仙萍 徐輝 31 33-2 和諧社會 教育先行——支持貧困地區教育事業 浙江大學城市學院傳媒分院 殷牧雲、范磊明 駱小歡 32 33-6 和諧西湖 品質杭州 浙江大學城市學院廣告系 陳詩宇 駱小歡 33 34-6 團結—和諧—共生 杭州職業技術學院 多媒體董其 王啟賓、黃璐 0611 34 38-2 城市清潔 浙江大學寧波理工學院 陳俊 勵宇輝 35 38-3 消逝的生命 浙江大學寧波理工學院 黃穎 勵宇輝 36 38-4 無奈 浙江大學寧波理工學院 陳旭妍 勵宇輝 37 38-7 品味咖啡 浙江大學寧波理工學院 梁春蕾 勵宇輝 38 38-9 長樹牌護發露 浙江大學寧波理工學院 徐藝珊 勵宇輝 39 38-10 和諧社會從笑容開始 浙江大學寧波理工學院 許興藝 勵宇輝 40 38-14 保護森林 節約資源 浙江大學寧波理工學院 曾煥津 勵宇輝 41 39-14 和諧 浙江理工大學 陳健 王翔 42 39-15 和棋 浙江理工大學 陳治民、周昕、陶兆鋒 王翔 43 39-16 美化環境 舉手之勞 浙江理工大學 韓芳芳 王曉林 44 39-19 和諧之歌 浙江理工大學 胡林葉 王曉林、王翔、盧華亮 45 39-20 和諧世界 浙江理工大學 解涼意、鄭帥 盧華亮、王翔 46 40-7 城市??造物 嘉興學院平湖校區 黃可南 呂海舟 47 43-2 國際通用紙幣 紹興文理學院元培學院 楊成、林新偉 無 48 44-2 家 台州學院 謝晉 李志明 49 44-3 插畫設計——精緻概念 台州學院 陶敏艷 秦偉 50 44-5 和諧 台州學院 應婷婷 李志明 51 47-14 珍惜和諧自然 浙江工業大學 陳敏 汪哲皞、林曦 52 47-17 和諧晚年老年人系列產品 浙江工業大學 周煜嘯、池馳、王毅然 傅曉雲、黃薇 53 47-18 人與自然的和諧 浙江工業大學 鄭金德 林曦、汪哲嗥 54 49-5 掌握 中國計量學院 鮑丹、陳佳基、馬偉哲 高筠 55 51-8 伸手 浙江傳媒學院 雷小麗 徐浩 入圍不答辯名單 56 4-10 和諧中國 和諧世界 浙江工商職業技術學院信息工程學院 包寶市 楊爐兵 57 4-11 和諧生活 浙江工商職業技術學院信息工程學院 楊道敏 楊爐兵 58 4-12 和諧生活 浙江工商職業技術學院信息工程學院 楊道敏 楊爐兵 59 4-13 和諧中國 和諧世界 浙江工商職業技術學院信息工程學院 鄭露 楊爐兵 60 4-17 中國之夜 浙江工商職業技術學院信息工程學院 金張亮、杜國峰 胡巍、史亞麗 61 4-18 理想中的筷子 浙江工商職業技術學院信息工程學院 汪烈紅、孫統 史亞麗、胡巍 62 4-23 和諧中國??綠色中國 浙江工商職業技術學院信息工程學院 汪海燕、葉澤妹 胡巍、史亞麗 63 4-27 融合 浙江工商職業技術學院信息工程學院 呂萍 胡巍 64 6-4 《激情奧運??和諧中國》系列 衢州職業技術學院 陳一鳴 溫百秋 65 8-2 失與「得」 浙江樹人大學 虞丹、陳燕 李甜 66 8-3 「伐」掘出的陷「井」 浙江樹人大學 王琳、尹斌斌 孫萍 67 8-4 翻轉之間 浙江樹人大學 蔡浪平、方吉瓊 孫萍 68 8-9 和諧之美 浙江樹人大學 祝海琳、何菁 吳凡 69 12-12 《盛世》標志設計 杭州師范大學 盛秋萍 無 70 13-5 和諧??生長 浙江經貿職業技術學院 周選富 裘曉紅 71 13-9 和諧??共生 浙江經貿職業技術學院 沈璐 裘曉紅 72 14-5 艾與愛 湖州職業技術學院 虞 鑫 湯向、 吳 波 73 14-8 肺??廢 湖州職業技術學院 王榮盤、胡 亮 湯向 、汪貴萍 74 14-9 符號 湖州職業技術學院 陳曉川、竇浙川 孫敏、吳波 75 14-13 和諧校園招貼 湖州職業技術學院 施建嶺、王琴 湯向 、周柏清 76 14-14 酒後駕車 湖州職業技術學院 竇浙川、陳曉川 孫敏、吳波 77 14-15 男人和女人 湖州職業技術學院 洪碧雲、沈泳 孫敏、吳波 78 14-21 兄弟蓮 湖州職業技術學院 胡 亮、王榮盤 湯向、潘學 79 14-25 自然??和諧 湖州職業技術學院 沈燕春、李倩 湯向 80 15-7 為和諧、舍自我 寧波大學 張文霞、朱淼 陳燕燕 81 22-1 和諧之呼籲 浙江工貿職業技術學院 陳嬌 付紹娟、張其亮 82 22-2 HELP 浙江工貿職業技術學院 盧建月 付紹娟、張其亮 83 22-4 和諧生活 浙江工貿職業技術學院 高曉如 付紹娟、張其亮 84 23-5 沙漏中的和諧 浙江商業職業技術學院 徐永泉、羅悅、羅丁豪 數字媒體技術教研室 85 23-7 睦 浙江商業職業技術學院 尹喆 數字媒體技術教研室 86 26-3 腐 墮 湖州師范學院求真學院 管政 陳湘、孔維永、吳衛華陳勁光、胡水星 87 26-5 貪——如影隨形 湖州師范學院求真學院 蔡福闊 陳湘、孔維永、吳衛華、陳勁光、胡水星 88 26-8 和諧校園系列情感篇、社會交往篇、學習篇 湖州師范學院求真學院 房有文 孔維永、陳勁光、胡水星、吳衛華、陳湘 89 27-25 和諧奧運 浙江科技學院 陳理閂、陳東陽 宋行、唐偉 90 28-15 公共椅 浙江師范大學 潘雪慧 無 91 29-1 百姓皆福、盛事和諧 浙江財經學院 包慶洲、潘松石 林洲、嚴磊 92 29-2 「東西合壁」—和諧 浙江財經學院 陳可靜、黃萍 林洲 93 29-7 淘淘e站VI視覺形象系統 浙江財經學院 張楠、姚麗燕 嚴磊 94 31-7 彩色鉛筆的創意構想 浙江廣播電視大學 金劍 劉志農 95 31-8 DJ音樂CD設計 浙江廣播電視大學 丁斌麗 劉志農 96 31-14 HELP GREEN HELP ANIMAL 浙江廣播電視大學 邵佩佩 甘亮 97 33-3 9.22國際無車日 浙江大學城市學院傳媒分院 張瓊華、黃雨舟 駱小歡 98 33-11 融 浙江大學城市學院 廣告系 葉笑眉 駱小歡 99 34-5 Nature 杭州職業技術學院 多媒體0611 周佳斐 王啟賓、黃璐 100 38-12 種族間的和諧 浙江大學寧波理工學院 姚璞 勵宇輝 101 38-15 珍惜每一滴水 浙江大學寧波理工學院 張玲 勵宇輝 102 38-17 和諧綠色 浙江大學寧波理工學院 朱霞 勵宇輝 103 39-11 保持微笑 共創和諧 浙江理工大學 陳季、柯小青 盧華亮、王曉林 104 39-13 車道篇 浙江理工大學 解涼意、鄭帥 王曉林、盧華亮、王翔 105 39-25.

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