北京郵電大學計算機專業研究生導師
1. 北郵計算機學院 研究生 計算機02組
恭喜,這個組非常好,能接觸到數據挖掘、雲計算等一系列前沿科技,找工作很好找。現在的話你就好好學習一下一些基礎知識吧,為以後打基礎,關於項目的知識你進入實驗室以後會知道的,現在也沒有必要開始。
2. 考研北郵怎麼選導師
碩士生的導師都是考後,入學後再選擇的
3. 求助,我報的北郵計算機,但是不知道該聯系哪個導師
當然是根據自己的成績後再決定了,我現在也是沒決定選哪個導師呢,分數高就選個好的,分數一般就選個差一點的…… 查看原帖>>
記得採納啊
4. 北京郵電大學闕喜戎老師簡介
闕喜戎,女,副教授。1993年畢業於北京郵電大學計算機軟體專業,獲工學學士學內位;1998年畢業於北京郵電大學計容算機應用專業,獲工學碩士學位;
其主要研究方向:
網路測量技術與體系結構
互聯網傳輸層協議及優化機制
IP網的服務質量和性能評估體系
移動IP技術
MPLS
承擔的課程:
1. 研究生課程:
「研究生現代通訊技術講座」中的「網路安全部分」
2. 本科課程:
信息與網路安全(計科院考試課)
信息與網路安全(全校選修課)
5. 北郵計算機學院哪些導師招調劑比較多
可以的,給導師發個郵件,然後再調劑系統上靜等老師回應就可以啦
6. 北郵計算機研究生難度、
北郵計算機考研經驗分享(803專業課)

一、初試成績
我說一說政治,英語和專業課吧,數學我也會說說我的失敗經驗。
我的初試成績不算是特別高,當初在組內屬於中等水平,北郵招生是按組報名、排名復試和錄取的。
首先說政治吧,我政治60分,想考65分甚至以上的不適合本經驗,學完到考完政治,我真的覺得這個科目是最不需要擔心的,因為大家可以參考一下錄取名單里,工科拉分的地方在數學和專業課,政治很少有上70的,不是說不可能,而是你總的精力有限,數學需要大量的精力,後面我會說到。
我個人感覺,可能我對政治的分數期望也不是那麼高,我感覺沒必要從頭到尾看政治的視頻,有點浪費時間,很多小的知識點考試的時候有也就那麼一兩個選項。
如果不能真正清楚系統地掌握,考的時候也是蒙的,選擇題我自己感覺最有效的方法是不要看視頻,等八套四套題出來之後把題刷一刷,網上會有配套的講解視頻,看一看,那麼幾個經典的問題記住了基本就OK了,因為選擇有一部分題是不可能選錯的。大題據說2018年有改革,不過我說說當年的感覺吧,跟緊肖四套卷基本ok
所以,要是讓我再復習一遍的話,我不會看政治的講解視頻,我只看肖八肖四的網上視頻講解,1000選擇題不放心的話可以看看,至於視頻,每章每章像上課那樣的講解,我不會去看,對我來說確實浪費時間,至於各位,因人而異。
再說說英語吧,英語這東西是積累出來的,我也沒什麼好的學習方法,我英語本來就是算我的強項,我也沒怎麼復習,就做了做歷年的真題。作文我倒是有很好的推薦,大家可以等到後期買王江濤的小黃書,那上面有二十篇作文,他還會在視頻里押題,最實在的方法就是背下來到時候找個相似的主題直接默寫就好了。英語除了作文最重要的就是閱讀,一道題兩分,分值大而且容易出錯,建議大家從題目出發,理解感受閱讀和四六級英語問題思路的不同,我覺得這個是提分的關鍵,其他的如果有什麼需要,大家可以再聯系我,現在關於英語的方法我可能想不全。
說一下專業課,北郵的專業課是四門,大家可以上網上查相關資料,150分考四門課,選擇題可能會考一些比較偏的知識點,但是我一直認為大題一定是考重點,不過今年2020好像知乎上同學們反應有點隨心所欲出題了,不過我還是覺得基礎才是最重要的,選擇題今年幾個演算法和令牌什麼的,其實也都算是基礎知識,只能說北郵803的專業課比較細碎,真談不上有多難。我自己也和很多機構合作,輔導了兩年的803相關專業課了,如果大家覺得專業課沒什麼底,或者說覺得重點容易抓不住,容易浪費時間走彎路,可以和我詳細聊一下。
說重點,數學我的分數真的是低的慘烈,我總結我失敗的原因就是其實那些題我也都做了,我做的題真的太少了,我視頻看的是張宇的,我覺得他對數學的理解我很喜歡,就一直看他的了,數學這些哪個老師應該都能講清楚,主要還是看你喜歡誰,關鍵還是在自己做題。數學我覺得我的第二大問題在於沒有給自己模擬考過試,每次做一道看一道答案,可能是我太自信了,真的要模擬考試,要模擬考試,要模擬考試,重要的事兒說三遍,自己做一道對一道答案,覺得自己做的挺好的,其實真的不行。數學嘛,多練多做多思考,會有好的成績的,別給自己放鬆要求。
二、復試
今年改成網上復試了,我那年是線下復試的,跟大家分享一點經驗吧。復試最重要的主要我感覺還是上機考試以及對自己的項目還有基礎知識的把握,沒有項目真的不可怕,可怕的是老師問你一個基礎知識你都不會。2018年的的機試題不是那麼難,好多人都2a,4a的也不少。面試放鬆心態,大方回答,沒什麼好說的,對自己成績單上比較扎眼,老師可能比較感興趣的科目一定要熟悉!你要知道老師想問什麼,聽說有的組老師問了一句你講一下快速排序,然後沒回答上來老師就沒再問了,這種顯然給人的印象就特別不好。
說說關於報組的問題了,錄取的時候,按組錄取,看運氣,也有一定的參考因素在裡面。別僥幸覺得只有一個老師的組沒人報,我試試,萬一就我一個呢。萬一你和一個土著,你想你的勝算有多大。還沒算你初始能考進前兩名順利進入復試的難度呢。
總之,考北郵的難度肯定是有的,但是客觀因素上我覺得北郵是同級別院校里性價比較高的,首先北郵計算機類學院有四個,分別是計算機學院、網路技術研究院、軟體學院、網路空間安全學院, 還不算別的學院有的和計算機掛鉤的實驗室組和專業,招生人數數量多,同級別的綜合性院校有的計算機學院加起來才要幾十人,成百上千和幾十人對比肯定相對來說後者難度更大。而且北郵是按組招生,報考時直接報到組,組線理論上是報了這個組的,過了國家線的招生人數的 1.2 倍進復試,比如這組招 10 個,那就前十二名過了國家線的同學進復試,如果第十二名恰好是國家線,那這組的組線就是國家線,而且最公平的是不用擔心別的組的高分調劑進來,因為保護原報,但是如果這組只有 9 個過了國家線,當然還要進來三個調劑的同學,這種按組招生的方式,公平而且變數不大,但是容易造成有的組甚至國家線就能上,有的組不小心爆炸,每年都有,大家可以去相應學院的招生網站上查詢復試名單和他們的成績,300 左右這個分數,同級別我想沒有吧。
總結幾個大家常擔心的問題:
1、北郵歧視嗎?
關於所謂的歧視與否這個問題,我想說的是,就我個人經歷來看,這個事應該不存在的。 我覺得大家可以設身處地想一下,你是招生老師的話,面對這么多學生,你掌握的信息其實只有他的本科院校、簡歷、競賽成績、工作經歷,或者說他的復試成績,還有考研初試成績,還有面試的表現問題回答,其實你對這個陌生的學生的了解只有這么多。不排除個別老師存在個人人品師德問題,但是我想任何一個學校都會有這種情況,而不是整體的一個氛圍。所以我的意思,對於未來導師,你總要給他一個要你的一個理由。比如說你的本科是 985 院校,高考就證明了你的學習能力強。你總要給老師一個要你的理由。或者你競賽專業能力競賽突出,代表你專業能力強,你這個領域的學習能力突出。再就是初試成績高,也能代表你的學習能力,甚至你的性格都能成為老師喜歡你的理由。所以我覺得不存在所謂的歧視現象,只是說你自己有沒有突出點,如果你覺得什麼都沒
有,處於劣勢的話,把考研的成績弄上去,這也是一個很重要的一個點,你如果說考研數學考了130 分,沒人能說你學習能力不強的。
2、專業課考四門,學習壓力太大的了,對我來說會不會太難?
關於專業課的問題,我想說的是北郵的專業課,確實是考四門,但是有的同學就覺得四門專業課一定比一、兩門的難,但是四門專業課 150 分平均到一門計算機網路上,也就只有30 幾分,還要出一道大題,也只能出一道大題,因為還有選擇題。那在有限的出題數量上,考的一定就是重點部分。所以相對來說,你的方向明確了,或者說它的難度就不會那麼的太難,至少針對性強相對來說拿分更容易,如果他單考一門課的話,一門課考 150 分,它的難度一定會大大增加。換句話說,我有的同學考別的學校,只考一門數據結構,如果像某些學校考六道演算法題,那是一種什麼難度?不光是難度的事兒,很有可能在判卷上出現偏差,考的如果都是客觀題,做出來結果對了就是對了,不對就是不對,你寫那麼大一個演算法,老師給分兒的自由度,相對來說就很高,很難說出不出現不公平的現象。所以不是說四門專業課一定比一門專業課要難,你學的東西多,他考的東西也多,但是就淺很多,你反過來說你只學一門數據結構,你覺得你的學習量少了,但是他深度加大了。任何一門課,150 分想考得多難就能多難。
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最後送大家一句話,簡單的一個動作,便能免去很多很多的無謂的朝思暮想。
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7. 北京郵電大學計算機學院研究生第十組
我不是計算機的,但是計算機院就業形勢挺好的。項目多少這個要看你的導師,我建議你如果想了解的話,問問你的導師,問師兄最好,可以到實驗室實地看看啊,如果有條件的話。總體我感覺應該挺好的,好好乾吧,找個好工作!
8. 北京郵電大學軟體學院的師資隊伍
自創建軟體學院以來,校院兩級十分重視師資隊伍建設,採取各種積極措施,吸引專國外優秀人才回國工屬作,選派優秀教師出國進修。同時從校內外聘請了一批兼職教師,使師資隊伍的數量和實力滿足了學院發展的需求。學院以培養中青年專業帶頭人和骨幹教師為重點,建立了有利於教師資源合理配置和優秀人才脫穎而出的有效機制,建設了一支結構優化、素質良好、富有活力、具有創新能力的高水平的專職教師隊伍。
軟體學院現聘有專職教師23人,其中教授7人,副教授7人,中級職稱8人,初級職稱1人。教授、副教授的比例占專職教師的61%。專職教師中擁有博士學位的教師9人,占專職教師的39%,有留學經歷的專職教師14人,占專職教師的61%。軟體學院還聘請了7名國內外大學或軟體企業的技術骨幹作為學院兼職教授,聘請校內外兼職專業課教師多人。學院現有計算機科學與技術專業工學博士研究生導師1人,計算機科學與技術專業工學碩士研究生導師8人,軟體工程碩士研究生導師10人,兼職導師29人,企業導師超過200人

9. 北郵通信方向的研究生導師都有哪些
北郵通信方向的研究生導師都有楊鴻文、紀紅、文福安、勾學榮、曾志民、王文博、吳洪。
余建軍,2001年,電子科學與技術,《高速光通信系統及全光波長變換中的若干關鍵問題的研究》。
李麗香,2008年,信息與通信工程,《一種新的基於螞蟻混沌行為的群智能優化演算法及其應用研究》。
北京郵電大學創建於1955年,原名北京郵電學院,是中華人民共和國第一所郵電高等學府,隸屬原郵電部。 1960年,被國務院確定為全國重點高校。1993年,更名為「北京郵電大學」。2000年,劃入教育部直屬高校行列。

根據2019年4月學校官網顯示,北京郵電大學建有國家重點實驗室2個、國家工程實驗室5個(其中2個為牽頭、3個為合作)、教育部工程研究中心2個。
教育部「111創新引智基地」5個、北京實驗室1個、各類部級重點實驗室9個以及網路技術、信息光子學與光通信、感知技術與產業3個研究院,可信網路通信2011協同創新中心。同時,學校建有國家級大學科技園。
