清華大學教授劉玲玲

1. 北京國家會計學院的歷任院長

梁尤能
四川達縣人。1935年4月出生。1953年考入清華大學機械繫，1955年轉入工程物理系學習，1958年畢業留校工作。曾任清華大學工程物理系同位素分離教研組主任、副系主任、工程物理研究所所長、清華大學科技處處長。1985年赴美國MIT考察學習半年，回國後歷任清華大學副教務長、教務長。1987年9月起，先後擔任清華大學副校長、常務副校長。1986年至1994年兼任清華大學經管學院副院長。1988年10月至1994年8月兼任清華大學研究生院院長。1994年12月至2000年12月兼任清華大學學位評定委員會主席。 陳小悅
1947年1月5日出生。1988年 清華大學汽車工程專業 博士1984年 清華大學汽車工程專業 碩士1982年 清華大學汽車工程專業 學士。曾任職務：清華大學經濟管理學院 講師、院長助理、清華大學經濟管理學院 黨委副書記、清華大學經濟管理學院 院長助理、清華大學經濟管理學院 副教授、清華大學經濟管理學院財務與金融教研組 主任、清華大學經濟管理學院 副院長、會計系系主任（兼）、清華大學經濟管理學院 教授、博士生導師、國家會計學院 副院長。其他學術兼職： 加拿大西安大略大學理查德·毅偉商學院 兼職教授、中國會計學會 常務理事、中國資產評估學會 理事、中國會計教授協會 常務理事、中國注冊會計師考試委員會 委員。
2009年初被發現身患癌症，病情較嚴重，前往廣州治療。因病醫治無效，於2010年3月19日23時16分在廣州逝世，享年63歲。清華大學和北京國家會計學院給予了他高度的評價、沉痛的哀思和崇高的敬意。 高一斌
1962年10月生，江蘇鹽城人。現任財政部會計司司長。
1980年9月～1984年7月，就讀於中央財政金融學院會計系。
1984年8月～2007年1月，就職於財政部會計事務管理司，歷任幹部、副主任科員、主任科員、副處長、綜合處處長、會計人員管理處處長、副司長。
2007年1月，由財政部任命為北京國家會計學院院長。
2015年5月，由財政部任命為會計司司長。
主要社會兼職有： 中國會計學會副會長，企業內部控制標准委員會委員，財政部會計准則委員會會計准則咨詢專家組成員。
主要教學兼職有：財政部財政科學研究所碩士生導師。 高一斌：中國會計學會副會長，企業內部控制標准委員會委員，財政部會計准則委員會會計准則咨詢專家組成員。
秦榮生：經濟學博士，教授，清華大學、中國人民大學博士生導師。 中國審計學會副會長，中國總會計師協會副會長。
於長春：經濟學博士、博士生導師。中國會計學會教育分會常務理事
陳敏：經濟學博士，財政部科研所博士生導師，北京國家會計學院會計准則與稅法研究所所長
盧力平：經濟學博士，教授，北京國家會計學院學術委員會委員，教研中心副主任，資本運營研究所所長
馬永義：管理學博士，教授，中國會計學會財務成本分會常務理事，中植企業集團有限公司總會計師
鄭洪濤：應用經濟學博士後，教授，中國會計學會內部控制專家組專家
張慶龍：管理學博士、博士後，天津財經大學博士生導師，北京國家會計學院教授，中國審計學會教育分會理事
賀穎奇：管理學博士、博士後，北京國家會計學院副教授，審計與風險管理研究所所長
李旭紅：博士後，北京國家會計學院副教授，碩士研究生導師，中國國際稅收研究會理事
聶興凱：管理學博士，北京國家會計學院副研究員，MPAcc中心主任
謝軍蓉：財政部科研所博士，北京國家會計學院副教授
楊志強：MA、EMBA，北京國家會計學院副教授，教研中心副主任
趙小鹿：英國伯明翰大學社會科學碩士、經濟學碩士，北京國家會計學院副教授
陳志武：1969年12月生，法學博士，北京國家會計學院副教授，中國（大陸）執業律師，美國紐約州執業律師
劉霄侖：公司治理學博士，碩士生導師，財政部內部控制標准委員會委員；中國會計學會財務成本分會理事
姜軍：財務學博士，北京國家會計學院副教授
於岩岩：1974年5月生，管理學博士、博士後，北京國家會計學院副教授
孫娜：管理學博士，中國注冊會計師，北京國家會計學院副教授
王芳：北京大學金融學碩士，北京國家會計學院副教授，北京大學校外答辯導師
楊輝：管理學博士，北京國家會計學院副教授
張玉琳：管理學碩士，北京國家會計學院講師
馬雯：1982年5月生，管理學博士，北京國家會計學院講師
王志成：中央財經大學管理學（會計）博士，中國注冊會計師，北京國家會計學院副教授、碩士生導師。
韓菲：美國康涅狄格大學商學院管理學（會計學專業）博士學位,北京國家會計學院副教授
張黎群：管理學（會計學專業）博士學位(清華大學),北京國家會計學院副教授，中國注冊會計師
張羽瑤：中國人民大學管理學博士（財務管理方向），北京國家會計學院講師
高亞莉：經濟學博士，博士後, 北京國家會計學院副教授
劉鋒：財政部財政科學研究所會計學博士，北京國家會計學院助理研究員 於增彪：清華大學會計研究所 教授 博士生導師
陳關亭：清華大學會計研究所 副教授
陳武朝：清華大學會計研究所 講師
錢 蘋：清華大學會計研究所副教授
貢華章：教授級高級會計師，現任中國石油天然氣集團公司黨組成員、總會計師
杜勝利：經濟學博士，管理學博士後。任清華大學會計研究所副所長，中國總會計師協會副秘書長
郝振平：清華大學會計研究所 教授
劉玲玲：清華大學經管學院 教授

2. 中國如何避免陷入日本的經濟怪圈

中國足球始終缺少一種拼勁，即使死也是站著死的那種勁頭！我的QQ團隊名稱：愛體育愛運動！

3. 劉玲玲的個人簡介

1982年獲得哈爾濱師范大學政治教育系哲學學士學位，1991年獲得哈爾濱師范大學政治教育系經濟學碩士學位，1996年獲得中國人民大學哲學系哲學博士學位。1996年6月至1998年5月在清華大學經濟管理學院從事博士後研究，1998年5月至今，擔任清華大學經濟管理學院教授。
主要研究領域包括中國公共財政、稅法和稅制、宏觀經濟、農村經濟與財政政策、轉型經濟與現代化理論、經濟博弈論與財政體制的設計。教授課程有公共財政學、中國宏觀經濟分析，公共選擇理論。
發表論文專著有分稅制下財政體制改革與地方財力變化（稅務研究 ,4期, pp. 12-17, 2010）；「建立我國財政收入能力測算體系」（稅務研究 , 3期, pp. 26-29, 2007）；「人民主權—財政體制設計的邏輯起點」（財政研究, 11期, pp. 2-4, 2005）；《中國公共財政》（經濟科學出版社，1999）等。

4. 張築生的生平事跡

張築生是了不起的教授，他的精神值得大力弘揚。
2003年2月17日，《光明日報》在頭版頭條的顯著位置以《張築生，了不起的教授》為題報道了張築生同志的先進事跡。報道迅速在社會上引起了強烈反響，張築生被譽為「校園里的焦裕祿」、「知識界的一面鏡子」。3月初，北京大學黨委和校行政決定在全校教職工特別是教師中開展學習張築生同志先進事跡的活動，學習他那種情傾學生、忘記自我、誨人不倦的教書育人精神，學習他那種淡泊名利、不求索取、甘為人梯的奉獻精神，學習他那種信念堅定、堅忍不拔、孜孜以求的奮斗精神，學習他那種耐得住寂寞、踏踏實實的治學精神,為實現學校的發展目標而努力奮斗。
張築生教授一生清貧，默默付出，一輩子沒有被評為博士生導師，但是他的教學和編寫的教材在北大師生中豎起來一座豐碑。 張築生1940年出生於貴陽市，本科畢業於四川大學數學系。1978年考入北京大學數學系研究生。1983年成為北京大學的第一位博士。北大百年校慶時，他的編號為001的博士證書被當作珍貴文物展出。
據當年的研究生同學、現任北大數學學院教授趙春來回憶，張築生本應是新中國的第一位博士：「1982年他就在碩士畢業論文里，把著名數學家Smale 提出的『四大猜想』中的一個給幹掉了。答辯委員會一致同意授予張築生博士學位，只是由於校長張龍翔過於謹慎，『新中國第一位博士』的榮譽才被其他學校的人獲得。第二年，張龍翔急了，專門請了一百多位專家給張築生一個人搞博士論文答辯，場面極其壯觀。」
采訪張築生生前的同事、學生，大家都用「才華橫溢」來形容這位面容清瘦、衣著簡朴、左手殘疾的教授。文蘭院士是張築生的同門師弟，他提醒記者不要刻意提張築生有什麼殘疾，其實他的學問、口才、活力，讓人根本想像不到他身體上的缺陷。因為罹患鼻咽癌，他整整化療12年。文蘭說：「在78級53名研究生中，張築生是學問家。他是我們微分動力系統討論班上的主講，一講就是三個小時，都是學科前沿的東西，黑板寫滿了擦，擦了又寫滿，總是一肩膀粉筆末子。他有很好的文學造詣，能用通俗易懂的語言闡述深奧的數學內涵。後來他寫出了《微分動力系統原理》，成為該學科國內最早的研究生教材。我至今還用這本教材給研究生上課。我們的導師廖山濤院士對該書的評價是：『有了這本書，一大批年輕人就可以順利地進入學科前沿。』廖先生從不表揚誰，唯獨對他例外，說『張築生的知識面廣博得驚人』。」 留美歸來，他接受了編寫教材的硬任務。明知這不算成果，他照樣嘔心瀝血
張築生並非著作等身的大學者。目前北大數學學院共有62名教授，其中有5名院士、45名博導，張築生至死都沒評上博導。他一生只寫了三本書：《微分動力系統原理》、《數學分析新講》（共三冊）、《微分拓撲講義》。
采訪中，幾乎每個人都向記者提到張築生編寫的教材《數學分析新講》。「數學分析」是數學系的基礎課，相當於其他系的「高等數學」。1986年初，張築生剛從美國普林斯頓大學作訪問學者歸來，領導就給他一個教材改革的硬任務：編寫《數學分析新講》。有朋友勸他：「在北大，只有科研成果才是立身之本，而編寫教材則不算科研成果。」張築生沒有猶豫，放下手頭的學術課題，馬上進入角色。此後的五年間，張築生白天教學，晚上根據教學講義整理書稿。圓珠筆芯寫幹了一大把，《數學分析新講》一、二、三冊相繼面世。
陳天權曾是北大數學系「十大才子」之首，現任清華大學數學系教授，十多年來他一直把張築生的《數學分析新講》作為首選教材。記者請65歲的陳天權評價一下這套教材，陳先生顯得非常謹慎：「數學分析的書多如牛毛，我沒有全部見到，不敢妄加評論；不過與我所見到的書比較，張築生的這套《數學分析新講》，是有特色的。我跟張築生不是很熟悉，但知道他為了編這套教材花了大量心血。數學分析是數學系最基礎的課，講好了不容易，但講得再好也不算學術成果。張築生能這么投入地搞一本基礎教材，是非常難得的。」
張築生本人對這套教材也是鍾愛有加，他在書的後記里寫道：「從編寫教學改革實驗講義到整理成書，前後花費了五年時間。明知是『吃力不討好』，卻硬著頭皮做了……《紅樓夢》里有兩句詩：都雲作者痴，誰解其中味？」 夫人劉玲玲回憶，就在這套《數學分析新講》面世不久，張築生被查出了鼻咽癌，從此開始了12年漫長的放療過程，直到去世。
張築生去世時，正有一個「北大教授抄襲案」在社會上鬧得沸沸揚揚。一些外系的學生聽說《數學分析新講》的作者去世了，就在北大校園網上作文悼念：「幸虧北大還有張築生這樣的教授……」
他帶領數學奧賽國家隊連拿五屆總分第一，連命都搭進去了，但無法記入教學工作量
1995年，張築生受命擔任中國數學奧林匹克國家隊主教練，一干就是五年。
這又是一份無法「出學術成果」的苦差，甚至無法記入「教學工作量」。趙春來教授告訴記者，院里每年核算教學工作量，張築生都要差一點；雖然每次都由領導「特別照顧」，順利過關，但對張築生來說還是有點委屈。「為了搞這個奧賽，他連命都搭進去了。我做過一次教練，再也不想做第二次，累死人了。外人根本不了解這份差事的艱苦程度。」
好在那些參加過奧賽的學生是了解的。記者找到當年的數學奧賽世界冠軍、現在美國加州大學伯克利分校讀博士的姚健鋼，提起張築生，他唏噓不已：「數學奧賽搞了幾十年，出題是最難的。因為參賽選手都是中學生，所以每道題都要把高等數學初等化，這種倒推的過程非常艱苦，要搞出一個既有新意，又有難度，還能分出學生優劣的題目，至少需要一周時間。而張老師每年都能拿出幾十道新題，非常令人佩服。要知道，從1990年查出鼻咽癌起，他又患了嚴重的結腸炎，癌變也轉移到了肝部。2001年夏天，在天津南開大學，他一個人為200名預賽選手辦培訓班，從出題、判題、講課到討論，他唱了七天『獨角戲』。你知道這七天是怎麼過來的嗎？他口腔潰瘍、唾腺損壞、嚴重的結腸炎、全身骨頭疼，還有晚期肝癌引起的腰以下嚴重浮腫，每天只能吃一點牛奶、葡萄糖、豆腐等流食。」
帶著半身癌細胞，領著一幫數學尖子，五年間張築生從加拿大轉戰到阿根廷，在70多個參賽國中，中國隊連拿五屆總分第一，其中三次所有參賽選手都獲得了金牌。這一成績，在世界范圍內尚無先例。
連續拿了五個世界第一的同時，張築生在北京協和醫院也拿了一個「第一」：他是該院有史以來接受最大量放療的癌症患者。有一次在課堂上，張築生對著下面幾十張青春的臉說：也許你們所有人經歷的痛苦之和，也沒有我一個人經歷的痛苦多。當時學生們還有些不服氣。現在張教授去世了，同學們服氣了，深悔沒能分擔老師的痛苦。
病情加重，為講課只好禁食禁水。他拒絕全休，要用工作忘掉痛苦，直至最後一息
學校教學、奧賽培訓之外，張築生還為海淀區教師進修學校開辦的「數學教師研討班」授課，一講就是8年。頭幾年他分文不取，後來才拿點授課費，但無論有無報酬，他都風雨無阻，單手騎著車穿行在車流人海之中。
在外人看來有些奇怪的是，張築生在教師進修學校開了8年課，一些年輕教師就跟著他上了8年學。如人大附中的彭建平、20中學的劉運河、101中學的白雪等。進修學校副校長趙大悌說：「大家在教學中遇到的問題，通過這個研討班都能得到解決，而張先生則是研討班的出題人和解決方法的歸納者。」白雪說：「國際數學大賽的題，一般答案都有兩三頁之長，而張老師只用四、五行算式就解決了，簡直神了。更主要的是他教會了我用中學生能夠接受的方法解決問題。他對我的影響很大，我們都很佩服他。」
2001年下半年，張築生的病情更重了，嚴重的結腸炎鬧得他一天要上幾十次廁所。為了上好一堂課，他要提前一天節食，上課當天則禁食禁水。院領導勸他全休養病，他不同意。劉玲玲代他向領導解釋：「他要以這樣的方式來度過生命的最後日子。與其讓他在痛苦中煎熬，不如讓他在工作中忘掉痛苦，在思考中享受快樂。」
就這么痛並快樂著，張築生工作到了生命的最後一刻。2002年1月11日下午2點30分，已經失去方向感的張築生被幾位研究生抬進北大第一教學樓 208室，這是他的微分拓樸學考場，他要親自為38名學生監考。很快學生的成績和評語都出來了。緊接著張築生就住進了醫院。 2月6日，張築生與世長辭。
張築生和劉玲玲沒有孩子，他們把一茬接一茬的學生當作自己的孩子。奧賽金牌得主、北大研究生安金鵬回憶說：「2002年2月1日，張老師病危，我去醫院探望。張老師蘇醒過來了，拉住我的手，堅持讓我坐在他跟前，不準我起來。我就坐在那裡，看著瘦得脫了相的張老師，心緒煩亂。過了好一會兒，張老師又慢慢睜開眼睛，看到我還坐在那裡，慢慢地露出了安靜的微笑。我被震撼了，從這個笑容裡面，我看到了無法用語言表達出來的東西。」
張築生去世後，北大校園網的BBS上貼滿了悼念文章：
「張老師也許是我一生中再難遇到的頂尖級的老師……當他講到幾何，我才知道自己以前沒有學過真正的幾何；當他講到代數，我就開始懷疑自己是否學過真正的代數。張老師的數學思想深刻但極其清晰，使我這樣智力平常的人都能懂。」
「我曾經數次拜訪了張老師以前在蔚秀園的家，真的是非常清貧，看過後我一度放棄了要從事科學研究的打算。2000年的夏天，最後一次拜訪，張老師高興地拿出藍旗營的結構圖，說：用我和劉老師的積蓄，也可以住進去了。我難過得哭了。」
「張老師，是您讓我明白了，思考的樂趣比物質的享受更加高貴。張老師，您走好。」
張築生沒能留下什麼豪言壯語。他一生鍾愛教育事業，心裡只有工作、學生。他似乎不
懂得爭成果，爭頭銜。然而，熟悉他的人們授予了他最高、最響亮的頭銜——真正的教授。

5. 清華大學經濟學家劉玲玲教授

清華大學經管學院經濟系教授
主要研究興趣：中國公共財政、稅法和稅制、宏觀經濟、農內村經濟與財政政策容、轉型經濟與現代化理論、經濟博弈論與財政體制的設計
講授課程：公共財政學、中國宏觀經濟分析
學習經歷：哈爾濱師范大學政治教育系哲學學士和經濟學學士（1978-1982年）；哈爾濱師范大學政治教育系經濟學碩士（1988-1991年）；中國人民大學哲學系哲學博士（1993-1996年）；清華大學經管學院博士後（1996-1998年）
劉玲玲 重慶市供銷合作總社黨委書記、主任(圖)
主持重慶市供銷合作總社黨、政全面工作。

這教授不錯

6. 不方便曬被子的應該怎麼除蟎蟲怎麼讓被子蓋著更放心

中葯，平時可用大黃五倍子洗劑外洗浸泡。

7. 劉玲玲的介紹

劉玲玲，女，目前為清華大學經管學院經濟系教授。

8. 什麼是科學家中國有真正的科學家嗎

專門從事科學研究的人士.包括自然科學家和社會科學家這兩大類.凡可以稱之為科學家的都是一些成功人士

現代的中國科學家
國家授予為研製「兩彈一星」做出突出貢獻的23位科學家「兩彈一星」功勛獎章，其中有14位曾在清華大學學習或工作過。他們是:王淦昌、趙九章、錢學森、彭桓武、錢三強、王大珩、陳芳允、郭永懷、屠守鍔、楊嘉墀、王希季、鄧稼先、朱光亞、周光召。還有一批為我國核武器事業做出了突出貢獻的我校校友，如黃祖洽院士、唐孝威院士等。在新疆核試驗基地先後十幾位司令員中有5位是科技人員，其中3位是清華校友。在基地所屬西北核技術研究所先後11位所長中8位是科技人員，其中5位是清華校友。在千千萬萬為祖國「兩彈一星」事業而默默奉獻的科技工作者中更有數以千計的清華校友。在西北核試驗基地親身參加1964年首次核試驗現場工作和實驗室任務的就有27位校友。我校許多院系的教師也都曾為「兩彈一星」的成功貢獻過力量。今天在紀念我國第一顆原子彈爆炸四十周年的時刻，我們要向所有為「兩彈一星」事業做出貢獻的前輩們致以崇高的敬意！

古代的中國科學家
畢升（印刷）、張仲景、汜勝之、裴秀、酈道元、葛洪、沈括、徐霞客、李春、郭守敬、黃道婆、李時珍、宋應星、徐光啟、章學友、魯班、墨翟、石申夫、扁鵲、甘德、李冰、張騫、明安圖、劉徽、賈思勰、一行、孫思邈、宋慈、蘇頌、唐慎微、秦九韶、李誡、王禎、鄭和、朱載堉、李善蘭、徐壽、鄒伯奇、歐冶子、趙過、落下閎、召信臣、汜勝之、杜詩、王景、班固、蔡倫、李梵、郗萌、張衡、崔寔、劉洪、魏伯陽、趙爽、裴秀、陳卓、沈覆、馬鈞、陳摶、邵雍......

9. 新教育時代的2015年最新目錄

小學數學教學方法的創新思路研究 張秀雲 工科院校大學生創新創業能力提升路徑構建 胡慶宇，張蓓蓓，趙冬鳴 淺談網球教學方法的創新 李長峰 從《鴻門宴》教學中看學生膽商培養 蔡建蓉 我說說幼兒行為習慣的培養之十三法 蔣緒英 生態系統理論視角下的兒童電視依賴問題原因分析 康淑娟，Kang shu juan 基於國際化、創新型人才培養目標的大學英語教學改革和創新思考 張俊麗，羅俊 基於微博的多元互動教學模式研究 許劍穎 基於公共圖書館的少兒閱讀活動組織與開展研究 易元 如何培養學生學習數學的好習慣 喻光和 新理念下的語文教學 陳新岩 提問重藝術教學更深入 杜勝娟 小學語文教學理念創新的探討 蔣曉微 改進美術教學，培養人文情懷 溫玉娟 淺談初中數學教學模式的創新 向平 關於處理語文課堂突發事件的基本原則和對策分析 許貝 藏職院思想政治教育堅持三貼近的內涵要求和立論基礎 陳玲 高中體育籃球教學優化策略探究 楊翼凌 學生的道德水準在品德課中升華 范強 班級德育目標與行為系統建構的實踐與探索 屈彬，江山 在教學中使學生養成好習慣，使其受益終生 董風雷 淺議小學思想品德課教學生活化 冉隆國 談新課理念下的思想品德課教學 戴麗麗 高山滑雪後備人才培養現狀的分析與對策 馬寶發，李長柱 修德以為養身 郭政委 試論體育與健康課籃球教學中人身損失風險的管理和控制 洪江河 師愛讓孩子的生活充滿陽光 汪賀英 中國古代女子德育的淵源及啟示 許小波 體育拓展訓練對農村高中學生自信心建立的影響 鄭劍飛 加強大學生思想道德建設的必要性 周葛洋子 淺析現代社會環境下學生思想政治管理 王宜興 數學課，孩子們的童話王國 張春鵬 民辦高等教育辦學功利化糾正對策 陳彬韜 試論如何深化高校輔導員在大學生心理健康教育中的作用 李崢薇，顧永旭 基於突發事件的大學生思想政治教育方法分析 馬麗 高職院校酒店管理專業學生職業能力提升探析 陳士奇 淺談高中歷史課程標准下的課堂教學立意與設計--以人教版《中國古代的發明和發現》為例 董志偉 新世紀大學英語課外作業的設計 陳雁 江西省研究生招生規模與經濟發展協調性的研究 陳洋子，沈卓韻 試論中職語文教科書中的情感維度 陳元翠 高校基層黨組織開展群眾路線教育實踐活動現狀調查與對策研究 丁楠 社會轉型期大學生社會主義核心價值觀教育 黃文曦 試論市場經濟條件下家庭德育現狀的分析與對策 江毅 高等教育中外合作辦學研究 李筱 對中等職業教育改革的幾點看法 劉志朋，康陽 個性化教學設計中如何尋找教師的教育個性 陸志揚 網路安全及防火牆的應用技術 羅嘉俊 工科院校大學生藝術教育提升的高效措施研究 王斌 體育教育專業城鄉一體化教育實習模式構建 王松 高校圖書館學科館員隊伍建設出現的問題與思考 張桂東 高校圖書館超期現象分析及對策 王薇，宗萍，韓放，王玉婧 大學生精神信仰與自我和諧心理關系研究 殷紅玲，梁瑛楠，郭志峰 後大眾化時期各省份高等教育區域失衡的研究 張靜 談高校圖書館讀者服務活動 張桂東 淺析培育新型職業農民的現實必要性 王強亮 獨立學院思想政治教育新探索 張峻 《文心雕龍》進入高校人文素質教育的教改方案 張麗霞，趙曉梅，楊倩，焦俞萍 互聯網思維與大學生創新創業 魏勃 廣告設計教學中加強倫理教育的方法與措施研究 鍾正武 部隊院校學員學習倦怠現象影響因素及緩解策略研究 張志學 淺析中國法學教育未來展望 杜建偉 後現代知識觀對轉變教學理念的啟示 杜亞婷 對小學語文課改的微析 胡琴 合作學習在《外科護理學》教學中的探索與實踐 肖素香 論校企合作式職業教育發展問題現狀研究及對策 楊偉橋 淺議新課改下農村高中班主任工作存在的問題和應對策略 柴宗平 新課標背景下小學語文閱讀教學探究 張境 新課改下的高中生物探究式教學 魯菲 新形勢下高等專科醫學生物化學教學改革的初步探索 馬強 農村英語教改中實施教學的幾點嘗試 邢梅英 基於崗位職業能力的人力資源管理教學改革探討 熊英 初中語文課堂教學改革初探 伊曉麗 《葯事管理學》課程教學改革初探 李見春，張勁，王秀，石慶平 試論計算機教學對學生諸多能力的培養 張魏，趙黎黎 小學語文扣題高效閱讀教學探微 榮光旭 中專職業生涯規劃課程教學的實踐策略 黃榮娟 淺談水彩畫技法及運用教學 劉文良 課程實施在基礎教育中的影響和作用 孫懿 關於中職計算機基礎教學的實踐教學分析 彭艷麗 將啟發式教學理念融入高中生物教學之中 王義敏 芻議多媒體計算機輔助教學 黃永昊 例談在小學美術教育活動中實施解放的策略 李仙波 例析小學數學教學回歸生活 秦瑛 讓學生輕松掌握定語從句 張令貴 公共藝術設計課程教學實踐性和創新性的研究 余玲 多樣訓練多元評價有效作文 岳翠榮 類比法在高中數學教學中的應用探究 陳寧 數學課堂教學中如何創設教學情境 陳祖喜 初中英語教學培養學生自主能力研究 杜飛飛 淺談初中數學教學方法 龔梅英 小手推開大自然的窗戶 桂海英 對初中作文教學現狀的思考與探索 何春亞 四兩撥千斤--談初中語文標題的妙用 黃義超 高中信息技術芻議 蘇梅 注重情感教育，促進提高教育教學效果 蘇維鍾 緩解中班幼兒消極性沖突現象的有效策略 田朵 注重動手操作滲透數形結合思想--《11減幾》教學實踐與思考 閆愛新 新課標下高中語文探究教學模式的反思與對策 吳艷 《三角形三邊的關系》說課與反思 顏世仲 奇怪了，沒有不完成作業的了 展召剛 分析交際法在英語教學中的應用 張靜 大學生網路素養現狀及教育對策研究 鄭帥 激發學生動機、增強學生自信，講究糾錯策略 周衡南 多媒體教學結合啟發式案例教學在本科生教學中的應用 朱晨，孔榮，方詩元，禹德萬，ZHU Chen，KONG Rong，FANG Shi-yuan，YU De-wan 多用電表的使用 李鑫 心理輔導在信息技術課中的嘗試 周莉霞 淺議高中體育教學中學生創新意識的培養 王剛 高校教學管理質量保障體系的完善研究 郭少凱 怎樣教育的幸福 馮普 初中班主任建立有效班級管理模式的實踐探索 李祥干 加強農村小學教育管理之我見 韋珍雷 強化在職研究生班集中期間的教學管理對策 周靚 馬克思主義哲學思想融入於中職學生教育管理的策略 代洪利 淺談後勤管理在農村小學教育中的作用 張世澤 試談小學音樂欣賞課的教學 艾瑜紅 淺談素質教育在中學信息技術教學中的實施 任彬彬 新課程理念下英語課堂教學的探索 王亞青 淺談信息技術教學中學生創新能力的培養 於宏艷 網路音樂在中學音樂教育中的價值探究 侯曉豐，付婷婷 中職電子電工專業課教學探討 王旖旎 中班社會實踐活動：使用環保袋去超市購物 董玲玲 農科類大學生創業教育課程教育模式探討 趙世浩，鄧艷 信息技術與中學英語課程整合探究 蔡保黨 初中英語教學中學生自主學習能力的培養 陳紅麗 淺析中美高中課程改革差異--學生獨立人格的培養 路洋洋，路紅 淺析中職計算機教學 徐曉賢 高中地理課堂教學策略探討 葉松華 How to improve the students' grades for an English teacher 葉長青 淺談信息技術與閱讀教學的優化 李占芳 鎮安縣加強幹部隊伍建設的探索與思考 劉金燕 幼兒園一日活動中情商教育的五部曲 劉曉霞 後進生轉化工作的幾點建議 周勇 注重農村中老年教師信息技術能力的培訓 薛凌雲 如何將新課改理念落實到初中歷史教學過程中 石志剛 基於新課改理念下的小學語文教學閱讀訓練研究 滕倫興 初中歷史教學應三注重 張春燕，吳遠富 從一節課例談科學探究精神的培養--以《探究蚯蚓適應土壤生活的特徵》為例 朱慧 淺析我國當前中職院校田徑教學現狀及對策 韓志帥 分析籃球運動損傷的原因與預防 蘭星 淺談數學教師培訓的有效性 李廣德 電工學課程教學方法的幾點思考 駱錚 淺談培養學生簡便計算能力的四要 彭祖棟 小學高段男女生交往問題解決策略的實踐與探究 王海英 鋼琴教學中折射出若干問題引發的思考 王妍妍 淺析高中物理教學中情感態度與價值觀的培養 周守遠 班班通與小學英語 陳曉麗 小組合作學習在中職英語教學中的探索與實踐 郭群 初中英語有效教學研究綜述 羅彤 礦山機電綜合實驗實訓室建設探討 穆靜強 數學教學中如何設置問題情境 陳永東 基於微課的翻轉課堂模式在中職教學實施過程中的應用初探 歐素鳳 以人為本的小學教學管理模式探析 高淑香 淺談初中音樂課堂教學中的互動 葛琴 如何在化學課堂教學中培養學生學習興趣 郝林華 中職會計教學面對的挑戰與對策 郝永明 中學思想政治課堂教學資源生活化探析 賈麗娟 淺談小學語文教學中的情境創設 解彩俠 淺談信息技術與計算機專業課Fireworks的整合 賴春麗 淺談高中語文教學的隱性成果 李蘭芳 淺談套餐式作文教學 李小傑 教學反思 李曉兵 計算機網路故障排除理論及應用研究 梁志強 如何在地理課教學中培養學生思維能力 劉雲波 傢具的情感化設計研究 孔祥富，路融雪 如何讓小學思想品德教學走向生活化 馬勇 初中物理教學中的生活化教學策略研究 南俊平 文字起源及載體探究 任丹丹 如何實施小學生作業個性化 譚紫荊 巧設數學情境，激發學習興趣 唐元聖 淺談貧困學生的資助策略 滕召文 信息技術在教育招生考試工作中的普及應用 田芳 探究高校學生事務管理的生命意義及其建構 王婷，吳少進 從校園信息化建設走向課堂信息化應用探析 王小明 談音樂在體育大課間活動中的應用 吳松茂 關於如何加強學生英語閱讀能力的探索 謝麗平 雲南來華留學生合作辦學項目的探索與實踐--以雲南師范大學泰國蘇拉塔尼團隊2+2項目為例 謝文婷，許光爰 在小學數學教學中如何培養學生的自主學習能力 曾蘭青 淺談在故事情境中進行小學英語詞彙教學 曾慶玲 扎實有效地培養學生良好的數學學習習慣 張紅霞 愛的旅途--我和學生共成長 趙立英 高中歷史合作探究教學模式探究--以山區中學為例 鍾玉娟 關於加強遠程開放教育中素質教育的幾點思考 周小洪 基於故事情景下的小學英語詞彙教學 鄒益莎 新課標初中數學錯題探究 磨雪梅 課堂設問，路在何方？--例談問題解決思想在初中課堂教學中的應用 蘇聖奎 初中語文教學的聽說訓練思路探索 董磊 淺議打造初中語文高效課堂的實施策略 陳素清 拓展教育空間築牢教育根基--淺談中國傳統文化與高中教育 梁景玉 提高小學生漢字書寫能力之我見 吳龍麗 語文教學如何體現學生的主體地位 樊曉婭 在學生思想政治教育管理工作中輔導員的作用分析 宋欣偉 關於信息技術與小學語文課程整合的思考 魏巍 高中數學教學中非智力因素的培養研究 王雙麗 片段作文訓練指導--如何練好細節描寫 本世瓊 數學教學應體現思維的多樣性 高建華 如何對中年級習作進行有效修改 呂慧 學業考試環境下的歷史復習過程與方法 王芳花 靈活運用生活實際，提升學生地理思維能力 王有軍 初中地理部分類型地圖的識圖指導 辛全祝 淺談對學生地理形象思維的培養 陳地祥 小學寫作教學之我見 童桂英，劉愛瓊 淺談高三英語復習 楊銘 念動教學法在高校籃球選項課教學中的實驗研究 戰美迎，溫瑩 滲透中醫文化特色的籃球教學研究 車燕玲 魔鬼課程的成因及應對方法 任孝鋒，張曉冬 環境藝術設計專業項目制教學實施探析 陳靖 心理視野下的小學生錯別字研究 馮穎茜 小學語文課堂有效教學研究 郭海民 單元整體教學策略 李紅蕾 關於廣告設計教學中的問題與對策研究 彭虹 高職化工專業《有機化學》課程的教學研究 王嵐 探究建構主義視角下主體性學生事務管理研究與實踐 王國奎，馬穎 淺談高中化學奧賽試題解題技巧 葉潤欣 新課標下數學教育的幾點建議 葉喜娟 淺談高中生數學解題能力的培養 曾衍彰 Web2.0下虛擬學習社區的模型建構 張彬 基於項目教學和CAI的《機械設計基礎》課程改革探究 張清華 挖掘--探索--創新 黃國松 多媒體在高中數學教學中應用的研究 吳茜 設計好導學案提高課堂教學效率 葉桂金 樂其所教樂其所學樂在其中淺談構建英語快樂課堂的幾點做法 王耀輝 多途徑創設初中英語課堂內外學習情境 翁秀芳 如何使得高中政治教學生活化 鄭昌戰 英語課堂小組合作學習模式中存在的主要問題及對策 方振軍 淺談農村小學數學高效課堂 田仁峰 游戲法構建高效小學英語課堂 王世昆 如何將小學數學教學策略與數學學習有機結合 胡倫軒 詼諧幽默讓技校專業化學的課堂生動起來 郭慧敏 激發潛能，快樂學習--快樂語文，快樂課堂教學嘗試 吳慶春 物理當堂5分鍾反饋檢測的設計與實施 劉二光 生本啟發式教育35課堂教學模式下--小組合作學習一本雙表的創建與使用 劉旭 英語課堂提問的藝術 王明霞 淺析提高小學語文課堂教學效率的策略 王卓 如何打造美在身邊的校園文化--忠縣塗井鄉中心小學以種植彰顯特色 鄒劍，秦秋霞 深化民辦高校基層團組織建設的思考與實踐 高文舉，劉玲玲 民辦高校雙師型教師教育人才培養模式的思考--以輔導員教師模式的培養為例 劉玉蓮 青少年核心價值觀培育路徑探析 何歡 簡析高職院校的雙師型教師培養研究 沈卓韻，陳洋子 運用多媒體手段提升高中化學實驗教學效率 陶丹 創建幼兒園閱讀教育環境的分享研究 王燕平 淺談縣級黨校教師隊伍的建設問題及對策 張君 廣播電視大學語文教師終身學習制度的建立 趙振紅 淺析如何建立新型師生關系 劉文秀 中學數學素質教育現狀 王月 淺談在韓漢語教師志願者的社會適應性 孫博藝 社會轉型期民族民間美術的傳承與發展 趙暢 初中英語素質教育之我見 張彬 初中歷史教學中公民意識的培養 張雪 日語外來語的發展及其原因分析 李思思 寫有生命力的語言 蓋艷輝 寓中華文化傳承於中國畫教學 程樹和 豐富多彩聲情並茂學語文--信息技術與小學語文學科整合初探 高富廣 目的論照應下的網站本地化翻譯--以蘋果官網為例 谷薇 從聖經讀者和學習者的角度出發，對比研究聖經和合本譯本和呂振中譯本 何恬 從丁玲筆下的女性人物形象淺析女性意識--以《莎菲女士的日記》同《太陽照在桑乾河上》為例 牟振 基於戰略視角的企業社會責任管理研究 雷夢 職業素養培養融入《汽車市場營銷實務》課程改革的探索 龍艷 中職學校高效課堂教學的策略研究--中職語文課堂教學提問技巧淺議 劉岩 試論新形勢下對煤礦政工人員的要求 程海鵬 關於高職生學習英語興趣問題的思考 唐麗 我國農村職業教育中存在的問題及對策 朝魯門 汽車產業變革對汽車專業教育的影響 董澤華 解析微課情感化設計理念、內涵、模型與策略 馮雷，陳悅 重慶市在校高職學生體育消費現狀與分析 苟婷婷，符李陽 企業管理原則優化班級管理效果 古曼箏 計算機網路雲技術教學 毛捷磊 中職計算機專業教學方法現狀研究 錢渝 基於培訓模式的高職人才培養方案改革探討 宋文平 依託於現代教育技術的旅遊市場營銷教學實踐 孫靜 中職學校學生教育管理現狀及對策 唐乾坤 中等職業學校英語學習現狀及應對策略探析 王曉芳 高職高專校內母嬰護理實訓基地建設 葉永紅 全面推進職業教育快速發展 雍永祥 新時代焊接技術人才培養對策 於永龍 中職學校計算機專業教學實踐的思考 曾茂青 淺談高職衛檢專業的《微生物檢測技術》教學 鄭丹 計算機網路管理課程實驗教學設計與實踐 朱文普 中職學校養成教育的基本途徑 王玲俐 網路輿情對黨的執政能力的挑戰 姚雪梅 高校輔導員媒介素養提升的必要性研究--基於傳播學理論視角 韓煦，蔣猛 淺析希里斯.米勒的解構主義文學語言觀 陳永秀 電視節目後期製作的技巧分析 李萍萍 從生態女性主義視角淺析電視劇《紅高粱》 塗志雲 淺論商務英語函電的特點及其翻譯 葉峰 大學課堂的自我介紹 喻艷平 電視新聞采編中的細節處理探究 張雪蓮 談在德育中如何發展學生的主體性 谷安成 基於項目化教學模式下的西藏高職畜牧獸醫專業校本教材開發 顧慶雲，封家旺，金紅岩 信息化時代對小學生心理健康影響研究 楊巍 淺談影響優秀舉重運動員成績的因素 易偉爽 傣族關門節的教育意蘊--以西雙版納城子村傣族關門節為例 侯妍竹，陳柳 播種美德美麗綻放--小學生養成教育的實踐與思考 藍海燕 雲南陸軍講武堂文獻綜述 李宛桐 因材施教人性管理 龐兆文 思考，讓語文教學靈動而溫潤 冉友珍 學生思維訓練與能力培養的幾點嘗試 施央娣 小學低年級數學趣味性教學的途徑 謝晶晶 淺談高校試卷歸檔的規范化管理及其意義 薛興偉 手搖腳踏車的設計 張靜，吳小平 市場經濟條件下研究生價值觀的培育之探析 張俊峰 高考制約中高中語文教學的問題以及解決措施 張銳莉 北京地區西班牙語培訓機構滿意度調研 鄭斯媛，葉映芳 漢語國際教育專業學生文化能力培養反思 朱紅華 色彩在現代包裝設計中的應用及其功能 楊文君 從《哆啦A夢》看日本人的國民性 操然 對目前學前教育經歷、家庭環境特點與小學生學校適應的關系分析 竇素玲 關注留守兒童的幾點探索 劉漢勤 如何讓孩子順利度過幼兒園適應期 雒珺 從《告白》看日本的校園欺辱問題 唐向未 制葯工程專業實驗開發--鞣質的提取與含量測定 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