東北老師講解大學選擇
1. 大學你都碰見過哪些講課很爛卻很厲害的老師
最佩服我們的復婦產科老師，她的課沒有制一個同學曠課，沒有一個人玩手機，她真的把復雜的醫學知識講的通俗易懂，而且特別有意思，最後期末考試的時候，還提前給了我們考試原題，她教學的目的不是為了考試，而是為了把知識真正的教給學生們。
2. 東北大學有哪些老師的課程值得推薦
國家精品課程
課程名稱 所在學院 負責人 批准時間
冶金物理化學
冶金學院
翟玉春
2006
機械設計
機械學院
鞏雲鵬
2007
大學英語
外語學院
趙雯
2005
大學物理
理學院
耿平
2006
電子技術基礎
信息學院
王永軍
2005
行政管理學
文法學院
婁成武
2004
滑冰
體育部
王永祥
2006
采礦學
資土學院
王青
2008
畫法幾何及機械制圖
機械學院
毛昕
2005
自動控制原理
信息學院
王建輝
2005
高級語言程序設計
計算中心
王興偉
英特爾2009
品牌學
藝術學院
趙琛
2006
控制系統模擬與CAD
信息學院
薛定宇
2008
人因工程學
管理學院
郭伏
2010
社區管理學
文法學院
孫萍
2007
冶金學
冶金學院
姜茂發
2007
計算機軟體技術基礎
計算機學院
周福才
2007
實踐考核類課（VB.NET）
軟體學院
李丹程
微軟2006、2010
軟體需求分析與設計
軟體學院
朱志良
IBM2007
基於多核的計算機組成與體系結構
計算機學院
李晶皎
英特爾2007
計算機控制系統
信息學院
劉建昌
2009
輪滑
體育部
王永祥
2009
軟體體系結構與設計模式
軟體學院
李丹程
IBM2008
軟體建模技術
計算機學院
張斌
IBM2008
計算機引論
軟體學院
朱志良
微軟2008
冶金工程概論
冶金學院
沈峰滿
2010
液壓氣動技術基礎
機械學院
宋錦春
2011
教學名師
級別 姓名 所在學院 省部級批准時間 國家級批准時間
國家級教學名師
婁成武
文法學院
2006
2006
翟玉春
冶金學院
2006
2006
姜茂發
冶金學院
2008
2009
省部級教學名師
王永軍
信息學院
2003
資料來源：[50]
王永祥
體育部
2007
顧樹生
信息學院
2006
蔡九菊
材料學院
2007
宋叔尼
理學院
2009
吳成東
信息學院
2007
沈峰滿
材料學院
2008
孫萍
文法學院
2008
張斌
計算機學院
2008
王建輝
信息學院
2009
3. 東北大學研究生導師是雙向選擇嗎（親歷者進）
導師和學生就是雙向選擇，哪個學校都是的。但是實際操作起來，關鍵還是學生選導師，因為內一容般導師看你可以的話，就會直接收你，而不會再等可能的後來的優秀學生。所以找導師就要趁早。
在考研之前就可以聯系自己心儀的導師，給老師留下一個好印象，讓老師記住你，這很重要，甚至可以和老師達成初步的意向：考上就跟你。如果考前沒聯系，考後出分前也要抓緊聯系，可以把估計得分數告訴老師。但是如果等出分後再找，基本就晚了，就得看造化了。
另外最好的大老闆式的導師都會讓本校保送生占據，所以有時候不要光看老師的職稱，還要看他有多少項目，人品，學術實力，調查這個對外校生來說就得下下功夫了。
聯系方式到東大官網上各個學院的主頁，實驗室的主頁，或研究生院的主頁上找，商鋪能找到。
他人挺不錯的是我大學的
思修課老師現在是我一個好朋友的
導師。我也很多年沒有聯系他了不過擅自把別人聯系方式給人
不太禮貌呵不好意思哈~
5. 東北電力大學有哪些老師的課值得聽
實驗班的優勢：1老師配備是全校最好的，當其他學生在為選不到好的老師的課而鬧心的時候，學校已經給實驗班選好了學校最資深的教師（大多數是最好的），這點真的很重要。
2所有的主課課都是在小教室上，一個教室里只有實驗班的人，一共70多個人。
6. 東北大學有哪些厲害的老師
東北大學相關信息，
可上學校官網查看教師簡介。
有詳細介紹。
祝你好運。
7. 對大學老師的講課有什麼建議 要詳細點
1、我非常喜歡您的抄教學襲風格，但我認為您的教學風格可能會被平庸的人才接受得比較慢。希望老師在教學的時候能多考慮一些這樣的孩子，畢竟非常聰明的孩子還是少數。
2、我們認為老師非常嚴格，很多同學都害怕跟你說話，雖然這是很好的對你管教學生，但是他們有一些事情你不能夠及時理解，希望老師你可以適當的和學生談話，在課堂上的時間，可以不用那麼嚴重，所以學生們會把你作為他們的朋友，在學習和你的一些問題。
3、當孩子做不好，我們希望老師不能盲目地懲罰他們，或者乾脆忽略它們在課堂上，這對他們的學習很沒有幫助，這可能會導致他們更不喜歡學習，學習成績會下降更快，希望老師可以寫這些孩子更多的關心和指導。
4、如果是發生在學校，它可以解決老師，我希望這不是總是叫我們的父母，孩子們別在課堂上認真聽老師講課，例如，或遲到，你可以報告情況與我們，我們可以為孩子說教，但這些小事將我們來學校，我個人無法理解。
5、我認為老師應該嚴格，但是你也不能嚴格，不要給老師一個冷冰冰的學生臉色，這樣你的學生可能會討厭你，然後不願意去你的課，這樣對學生的學習是沒有幫助的。只有當學生喜歡你當老師，他們才會願意學他們教的科目。
8. 東北大學雙控導師選擇,東大雙控研究生幫幫忙,謝謝 我想從關守平 李鴻儒，毛志忠，王福利，張化光幾個導師
博導名氣大。但是基本沒有時間管學生。一般好的老師要的保送的學生比較多專。留屬給外校的學生名額就很少了。像李鴻儒。據說每年只要一個外校的。關守平要的學生分要非常高。去年是大約390以上吧，老師脾氣非常好。王福利現在是副校長了。很忙的。他的學生研一時不進實驗室的，張化光是電氣所得。很好。
9. 大學老師教您如何選擇強勢專業
雖然對於本科生來說，基本上是寬領域的全面培養，但是由於有各個學校的特色存在，同學們往往會在強勢領域有更多的收獲。
各個高校的具體專業名稱是由教育部統一規定的，學科的劃分是在統一框架下制定的。比如計算機科學與技術、應用數學、國際經濟與貿易、電子科學與技術、通信工程、材料化學等等專業，都經過教育部嚴格審定。但是，各個學校相同名稱的專業，所研究的領域側重點很可能不同，這是我們在上面的選擇基礎上做更進一步優化時所要關注的細節。比如南開大學的應用數學偏重金融方向，天大的應用數學偏重工程應用方向，這還是與我們前面分析的大學基本分類有一些背景關聯。
一個極端的例子是天津大學有兩個專業名稱都叫電子科學與技術，但一個位於電信學院，偏微電子方向；一個位於精儀學院，偏光電子方向，差別還是挺大的。20世紀90年代末光電子的前景好一些，如今時代變了，微電子畢業生的前景變得更好了。順便提一句，微電子是一切IT行業的基礎，目前是國內發展最快的行業之一，也是人才緊缺的行業，IC（集成電路）設計畢業生炙手可熱，以至於很多院校紛紛開設微電子專業。但是，微電子是一個門檻很高的專業，培養IC人才需要大量的資金、設備和輔助環境，不是那麼容易辦好的，於是當今真正開設微電子專業的院校不過十幾個，一些院校的微電子專業實際上還很薄弱，我們如果要從事這一行業，要明辨。在微電子專業比較有實力的高校有清華大學、復旦大學、北京大學、上海交通大學等。
我們再舉一個計算機系的例子做詳細的分析。隨著IT時代的到來，幾乎所有院校都開設了計算機系。計算機專業領域很多，雖然對於本科生來說，基本上是寬領域的全面培養，但是由於有各個學校的特色存在，同學們往往會在強勢領域有更多的收獲。
清華大學：在擁有多位院士的清華大學差不多在所有方向都有相應的強人撐著，相比之下，應用和系統結構更強些，某些方向已經處於世界領先水平。優勢領域包括多媒體、網路技術等。同時擁有模式識別與智能控制國家重點學科。
北京大學：在軟體方面尤其在中文視覺聽覺信息處理方面有優勢，由王選和楊芙清兩位院士曾領導的方正和青鳥證實了北大在中國當前軟體界的實力。硬體方面有一位院士王陽元。
上海交通大學：上海交通大學近年來在走上坡路，軟體方向的發展很快，模式識別與智能控制也是國家重點學科。優勢領域包括系統軟體、網路信息獲取與處理、並行與分布理論、資料庫等。
南京大學：如果說20世紀80年代的軟體專業是並蒂蓮花的話，那麼現在的南大完全可以說是一枝獨秀，由孫鍾秀院士領導的軟體學科甚至已經涉及到大型操作系統的設計。優勢領域包括軟體自動化與形式化方法、分布計算與並行處理、系統軟體及其信息安全、多媒體技術、人工智慧與知識工程、資料庫技術、語言信息處理等。擁有軟體新技術國家重點實驗室。
哈爾濱工業大學：深處寒冷北方的哈工大能保持幾十年的超強實力可以說是個奇跡，作為當年唯一的計算機應用重點學科，哈工大培養出了大量的人才。現在他們與許多學校和研究機構搞學科並建，吸納了很多外來人才，增強了哈工大的整體實力。目前哈工大承擔的項目經費已超億元。他們的優勢領域包括：智能機器人、CIMS與系統集成、智能化中文信息處理機器翻譯技術、計算機網路及系統安全防護技術等。
東北大學：建有軟體工程國家級工程研究中心，它的軟體方向大多與資料庫有關，東軟集團的發展證實了東大軟體的實力。張嗣瀛教授是中科院院士。優勢領域：智能控制與智能機器人系統、診斷與容錯控制、CIMS中生產計劃與存儲管理的建模、寬頻計算機網路、分布式多媒體信息處理技術、資料庫及其應用技術、嵌入式系統技術等。
國防科技大學：這是一所不太為人所了解的學校，就像一個淡泊名利的世外高人，我們在感嘆她的高大的同時，也會有一種難以接近的感覺。由3位院士領導的系統結構方向曾經研製出了讓中國人驕傲的銀河系列大型計算機。國防科技大學的優勢領域大多和硬體相關。設有網路技術與信息安全研究所及並行與分布處理國家重點實驗室。
浙江大學：前任校長潘雲鶴是浙大計算機系唯一一位院士（現為中國工程院副院長），他所領銜創建的計算機圖形學、智能CAD在國內無其右者，而且浙大開放式的校風，吸納賢才的遠見，使其越來越受到人們的認可。浙大建有計算機輔助設計與圖形學國家重點實驗室。優勢領域還有CAD/CIMS、虛擬現實、網路與多媒體、產品創新設計、智能信息與人機交互技術等。
東南大學：中國工程院院士顧冠群教授為首。計算機網路、資料庫及信息系統軟體技術與人工智慧CIMS技術是東南大學的優勢領域。建有國家863/CIMS網路和資料庫實驗室、教育部網路和信息集成技術實驗室、中國教育和科研計算機網華東（北）地區網路中心。
北京航天航空大學：是發展勢頭最猛的學校之一，在人工智慧、軟體工程和體系結構、虛擬現實與多媒體技術方向有優勢。建有由李未院士領導的軟體開發環境國家重點實驗室，教育部虛擬現實新技術重點實驗室、教育部軟體網上聯合研發中心。
有一些學校的計算機專業是在基礎學科如數學、電子（通信）的基礎上發展起來的，也就是隨著計算機發展的狂熱而轉型來的。數學帶動軟體發展，電子通信則對硬體的發展奠定了良好的基礎。 以數學專業發展軟體專業的學校有復旦大學、南開大學、中國科技大學等。 以電子通訊專業發展硬體專業的學校有西安電子科技大學、西安交通大學、北京郵電大學等。
上面我們羅列了在計算機專業各有所長的一些高校，並進行了詳細說明。如果你想報考計算機專業，那麼你根據自己的分數（這點要謹慎），在上面選擇任何一所，都是不錯的選擇。也許你會說，這些領域我都看不懂怎麼辦？不要緊，從事的具體方向你只要大致了解，心中有數，只需知道：在該專業的某些領域有強勢的大學，就是你想報考的專業、值得選擇的大學。如果你不想報考計算機專業，而想選擇其他專業，那麼你可以通過各種渠道獲取信息，像上面一樣，列出在你想報考的專業方面有強勢的大學的列表，可以簡略一些，比如了解一下有多少院士，有多少重點學科等等，然後根據自己的分數從中選擇合適的。能分析到這一步，你的報考就成功了一大半。
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