武漢大學沈陽教授著作

① 羅紫初的代表性著作

近幾年來主要科研成果：
1．出版學原理．武漢：武漢大學出版社，1999年
2．出版發行學基礎．太原：山西經濟出版社，2000年
3．比較發行學（教育部高等學校圖書發行學專業統編教材）．北京：高等教育出版社，2000年
4．圖書發行教程（教育部「八五」規劃教材，新聞出版總署專業系列教材重點項目）．沈陽：遼海出版社，2001
5．出版專業理論與實務（全國出版專業職業資格考試輔導教材）．北京：中國大網路全書出版社，2002年
6．出版專業理論與實務（修訂版）（全國出版專業職業資格考試輔導教材）．武漢：崇文書局，2004年
7．出版探索研究論文集．武漢：武漢大學出版社，2003年
8．出版學基礎（普通高等教育「十五」國家級規劃教材）．太原：山西人民出版社，2005年
9．出版學基礎研究．太原：山西人民出版社，2005年

② 武大門口的"國立武漢大學"是誰寫的呢

武大門口的國立武漢大學是曹立庵寫的。武漢大學之前的名字是「國立武漢大學」（1928年）。舊時漢語的書寫順序是從右向左，所以按如今的從左到右的習慣就成了「學大漢，武立國」，讀來慷慨大氣，意味深長，甚是巧妙。

「學大漢武立國」這一絕妙的巧合是武大教授，兼副校長吳於廑於1950年首先提出的。關於「學大漢武立國」的理解一般有兩種。

「學大漢，武立國」即像漢朝那樣以武立國，使人想到那句「犯我強漢者，雖遠必誅」的豪邁宣言。另一種就是把「大漢武」連起來就成了「像漢武帝那樣立國」，漢武帝是位雄才大略的皇帝自不必說。

③ 張明楷教授的著作都是有哪些啊

1.《刑法格言的展開》 獨著 法律出版社 2004 2.《外國刑法綱要》 獨著 清華大學出版版社 1999 3.《未遂犯論》 獨著 法律出版社 1997 4.《市場經濟下的經濟犯罪與對策》獨權著 中國檢察出版社 1995 5.《刑法的基礎觀念》 獨著,中國檢察出版社 1995.7 6.《刑事責任論》 獨著 中國政法大學出版社 1992.5 7.《犯罪論原理》 獨著 武漢大學出版社 1991.10 8.《行政刑法概論》 主編 中國政法大學出版社 1991.3 9.《刑法學》 獨著 法律出版社 2003.7 10.《刑法學》（教學參考書） 獨著 法律出版社 1999．7 11.《法益初論》，獨著，中國政法大學出版社，2003.5 12.《刑法分則的解釋原理》，獨著，中國人民大學出版社，2004.1 13.《日本刑法典》 獨譯 法律出版社1998.9 14.《刑法學》（第三版），法律出版社 2007.8 15.《詐騙罪與金融詐騙罪研究》，清華大學出版社2006年版 16.《外國刑法綱要》（第二版），清華大學出版社2007年版

④ 哪裡可下載人武漢大學沈陽老師開發的rost軟體

可以在網路裡面輸入 rost cm6 ，就可以看到下載鏈接。 也可以到新---浪微---博 搜索 新媒沈陽，給他私信，索取軟體。他已經調到清華大學教書了，不在武漢大學了。

⑤ 想購買武漢大學編輯出版方面一些導師的書

大學旁邊的二手書店有
武漢大學出版社的書武大里有專門賣的地方

⑥ 武漢大學出過哪些名人

1、吳倩

吳倩，復1992年9月26日出生於湖北制武漢，畢業於武漢大學藝術系2010級本科班，中國內地影視女演員。2012年，憑借在饒雪漫的長篇小說《雀斑》中擔任書模而受到關注。2013年，簽約浙華策影視。2014年，因出演傳奇劇《隋唐英雄4》而嶄露頭角，隨後，憑借金庸劇《鹿鼎記》被觀眾熟知。

2、雷軍

雷軍，男，漢族，1969年12月16日出生，湖北仙桃人，無黨派，大學學歷，理學學士學位，高級工程師。中國大陸著名天使投資人。

雷軍作為中國互聯網代表人物及全球年度電子商務創新領袖人物，曾獲中國經濟年度人物及十大財智領袖人物、中國互聯網年度人物等多項國內外榮譽，並當選《福布斯》（亞洲版）2014年度商業人物。

⑦ 鄒薇的學術著作

《中國經來濟增長與收入差距：理論源與實證研究》（「武漢大學學術叢書」）武漢大學出版社2011年出版。《高級微觀經濟學》（「新坐標經濟系列精品教材」）清華大學出版社2011年出版。《經濟學概論》武漢大學出版社2008年9月第1版。主譯並校。《發展經濟學：一種新古典政治經濟學的研究框架》，經濟日報出版社2007年第1版。（「現代經濟學大系」叢書），經濟日報出版社2007年第1版。（2009年獲教育部高等學校科學研究優秀成果獎（人文社會科學）三等獎）。《經濟學：基本原理與熱點問題》武漢大學出版社2007年1月第1版。主譯並校。《高級微觀經濟學》武漢大學出版社2004年10月第1版。編著《發展經濟學的新發展》武漢大學出版社1999年第1版，2000第2次印刷，2002年第3次印刷。（2006年獲教育部高等學校科學研究優秀成果獎（人文社會科學）二等獎）。《經濟發展理論中的新古典政治經濟學》武漢大學出版社2000年9月第1版《宏觀經濟學》中國社會科學出版社1999年第1版《政府對市場的宏觀調控》武漢大學出版社1997年出版

⑧ 趙林的學術著作和講演錄

1.《協調與超越——中國思維方式探討》(21.6萬字，獨著)，陝西人民出版社1992年6月初版；武漢大學出版社2005年5月再版。
2.《神旨的感召——西方文化的傳統與演進》(30.2萬字，獨著)，武漢大學出版社1993年11月版。
3.《文明形態論——文明發生與形態嬗變》(28萬字，獨著)，台灣漢忠文化事業股份有限公司1996年4月版。
4.《黑格爾的宗教哲學》(23.4萬字，獨著)，武漢大學出版社1996年6月初版；2005年5月再版。
5.《西方宗教文化》(32萬字，獨著)，長江文藝出版社1997年10月初版；武漢大學出版社2005年5月再版。
6.《盧梭的懺悔——虛浮社會下的人生哲學》(17萬字，獨著)，台灣漢揚出版股份有限公司1998年1月版。
7.《告別洪荒——人類文明的演進》(25萬字，獨著)，上海東方出版中心1998年8月初版；武漢大學出版社2005年5月再版。
8．《浪漫之魂——讓-雅克·盧梭》（19萬字，獨著），武漢大學出版社2002年7月初版；2005年5月再版。
9.《中西文化分野的歷史反思》（29萬字，獨著），武漢大學出版社2004年8月版。
10.《趙林談文明沖突與文化演進》(19萬字，獨著)，東方出版社2006年11月版。
11．《基督教思想文化的演進》（25萬字，獨著），人民出版社2007年4月版。
12．《在上帝與牛頓之間――趙林演講集（1）》（19萬字，獨著），東方出版社2007年5月版。
13．《在天國與塵世之間――趙林演講集（2）》（19萬字，獨著），東方出版社2007年5月版。
14．《暮色中的十字架――趙林隨思錄》（19萬字，獨著），東方出版社2007年5月版。
15．《西方哲學史講演錄》（34萬字，獨著），高等教育出版社2009年11月版。
16.《傳統氤氳與現代轉型——中西文化三人談》（21萬字，與郭齊勇、溫偉耀教授合著），上海人民出版社2012年4月版。

⑨ 我們該讀哪些經典著作

閱讀經典是「最經濟做法」 「在我看來，書分為兩種，一種是用來打精神底子的，一種是打完精神底子之後再讀的書。而經典就是那些用來打精神底子的書。」北京大學教授、著名作家曹文軒一開篇就指出，閱讀經典對於一個人思想觀念的形成和發展具有重要意義。他還指出，經典著作都是經過時間考驗的、有思想、有價值的典範。在一個人有限的生命當中，閱讀經典無疑是「最經濟的做法」。 中國孩子閱讀量少得驚人 然而，當下中學生的閱讀現狀卻並不盡如人意。曹文軒指出，中國孩子的閱讀量少得驚人，一個普通的美國高中生，一學年要閱讀15個劇本、36部長篇小說，還要在課堂上學習和討論各種文學流派。而中國孩子一學年讀兩部長篇小說的人不多，而且讀的書普遍品質不高，青少年遠離經典已成為普遍現象。著名文學評論家白燁也批評中國文壇的現狀說，「文壇變得越來越大，文學變得越來越小，不知哪裡出了問題，經典不斷被邊緣化」。 建議每天有一點朗讀時間 既然如此，那當下的中學生到底該讀哪些經典？又該如何閱讀經典？研討會上，三位與會專家分別為中學生開出5部（類）必讀經典，還介紹了經典閱讀的方法和技巧。武漢大學新聞與傳播學院教授、博士生導師李敬一認為，閱讀經典要還原作者的生活，要想像到當時的歷史背景，體會作家寫這部作品時的情感、場景、狀態。白燁建議中學生分清閱讀與消費、作品與讀物、作假與寫手之間的區別，不要錯誤地將動漫等消費讀物當成閱讀。曹文軒則建議，孩子的閱讀要在專家和老師的指導下進行，要大力提倡文學經典閱讀，不要讓孩子一開始就接觸漫畫、網路等。他建議每個孩子每天都要一點朗讀時間，每個學校都要專門開設朗讀課，都要成立朗誦隊。 研討會最後，紅嶺中學學生代表宣讀了《關於在深圳中學生中開展經典閱讀活動的倡議書》，號召全市百萬中小學生讀好書，讀經典，自覺加入到經典閱讀隊伍中來，努力成長為具有文化擔當精神的一代人文少年。 三位專家推薦的經典作品：曹文軒（北京大學教授、著名作家） 1、魯迅《野草》 2、北京大學出版社《哲學的邀請：人生的追問》 3、林海音《城南舊事》 4、蔡元培《中學修身教科書》 5、錢穆《國家概論》白燁（著名文學評論家） 1、《紅樓夢》 2、魯迅的小說，如《故鄉》、《阿Ｑ正傳》 3、茅盾早期的短篇小說，如《春蠶》等 4、郭沫若早期的詩歌，如《鳳凰涅槃》等 5、老舍早期的作品，如《駱駝祥子》、《月牙兒》等李敬一（武漢大學教授、博士生導師） 1、余冠英選注的《詩經選》 2、王伯祥選注的《史記選》 3、中國社會科學院文學研究所選注的《唐詩選》 4、胡雲翼選注的《宋詞選》 5、《古文觀止》 【個人評論】在這個網路飛速發展的時代，對現在的大學生來說，經典名著遠不如網路游戲深入人心。 閱讀名著有很多好處，從書中會讓我們學到很多知識，而且讀書也能提高我們的文化素養，對個人氣質的提升也有一定的幫助。 因此，我認為，現在的學生，不管是大學生還是中學生，更甚至是小學生，都應該增加自己的閱讀量，把更多的時間用來讀書，而不是上網聊天，玩游戲，有些東西，從網路上是學不到的，只有從書中領悟。通過讀書，提高自己的文化素養，那麼我們整個國家的國民素質也會得到一個提升的。