中央美術學院博士生導師名單
1. 中央美術學院油畫研究生導師有哪些
中央美術學院油畫專業屬於精英教育，導師數量有限，招生人數也有限，考取難度較大，導師姓名和油畫研究方向如下，具體聯系方式可登陸中央美術學院的網站查找：
2. 中央美術學院考研，在學院網站沒有找到導師聯系方式，請問如何能找到央美導師聯系方式
建議你可以去學校里看看或者找師哥師姐了解一下
3. 中央美術學院博士生導師是誰姓邵
邵大箴
4. 中央美院有幾個系
中央美術學院是中華人民共和國教育部直屬的唯一一所高等美術學院，於1950年4月由國立北平藝術專科學校與華北大學美術系合並成立。北平藝術專科學校的歷史可以上溯到1918年由著名教育家蔡元培積極倡導下成立的國立北京美術學校，這是中國歷史上第一所國立美術教育學府，也是中國現代美術教育的開端。華北大學美術系的前身是1938年創建於延安的"魯藝"美術系。
中央美術學院圖書館有各類圖書、畫冊近30萬冊，是國內目前最大的美術專業圖書館。中央美術學院美術館除收藏珍貴藝術品外，還經常舉辦本院師生的作品展覽，也承辦國內外學術水平較高的美術展覽。中央美術學院自行編輯、出版、發行《美術研究》、《世界美術》兩本學術刊物。
2001年9月，佔地200畝，首期建築面積7.6萬平方米的中央美術學院和附中新址投入使用。校園佔地200畝，首期建築面積7.6萬平方米，校園規模和辦學條件在國際上堪稱一流，為中央美術學院在新世紀的全面發展奠定了堅實的基礎。人文學院各專業學費0.8萬元/年，其他各專業均為1.5萬元/年。編輯本段【組織結構】中央美術學院現設有造型學院、中國畫學院、設計學院、建築學院、人文學院、城市設計學院六個專業學院，並設有繼續教育學院和附屬中等美術學校。學院現有九個本科專業（繪畫、中國畫、書法、雕塑、藝術設計、美術學、建築、攝影、動畫），一個藝術學一級學科碩士授予點（覆蓋八個二級學科），一個建築學二級學科碩士授予點（建築設計及其理論），一個藝術碩士（MFA）專業學位點，兩個博士學位授予點（美術學、設計藝術學）；2003年獲准建立藝術學博士後流動站。本科專業涵蓋了中國畫、書法、油畫、版畫、雕塑、壁畫、動畫、平面設計、產品設計、時裝設計、攝影藝術、數碼媒體藝術、首飾設計、陶瓷設計、建築設計、室內設計、景觀設計、美術史論、設計藝術史論、藝術管理、設計管理、文化遺產學、博物館學、藝術考古、書畫鑒定、書畫修復等近30個專業方向。
學院每年招收中專生（附中）、專科生（成人教育）、本科生、碩士研究生、博士研究生和各類進修生。現有在職教職工534人，在校本科生和研究生3800餘名和來自十幾個國家的留學生百餘名。中央美術學院設有條件完好的教室、專業實驗工作間（實驗室）、圖書館、美術館、體育館、多媒體教室等教學設施。專業實驗工作間（實驗室）設備齊全，技術含量高，有力地支撐了我院的專業教學和學科建設。圖書館是目前國內最先進的美術專業圖書館之一，共有圖書近40萬冊。美術館藏有珍貴藏品，其中包括明清以來的卷軸畫兩千多件。美術館還定期舉辦本院師生作品展，承辦國內外學術水平較高的美術展覽。此外，體育館、多媒體教室均能很好地滿足各項教學要求。此外，中央美術學院自行編輯、出版、發行《美術研究》、《世界美術》兩本國家一類學術刊物。編輯本段【院系介紹】中國畫學院
中國畫學院前身為1958年所成立的中國畫系，2005年升格為中國畫學院。其教學理念以傳統繪畫、書法、寫生、史論為基礎，堅持「傳統為本，兼容並蓄，教學相長，鼓勵獨創」的教學方針，在總結和繼承五、六十年代中國畫教學經驗的基礎上，實行「傳統、生活、創作三結合」的教學原則及「臨摹、寫生、創作三結合」的教學方法。以教研室制與選修制相結合的教學結構，開設臨摹、寫生、書法、篆刻、創作及其它輔助教程。設置有人物（工筆、寫意）、山水、花鳥、書法專業，及中國畫材料與表現工作室並設有書法繪畫比較研究中心。中國畫學院的改革與發展在中國畫現代的演進過程中，已成為二十世紀中國畫發展最為重要的學術成果，在中國的美術教育中具有示範、楷模的作用與重大影響。
造型學院
造型學院設有基礎部、油畫系、版畫系、雕塑系、壁畫系、實驗藝術系。造型學院新生統一在基礎部學習一年，期滿成績合格後，分入油畫、版畫、雕塑、壁畫專業繼續學習。基礎部注重對學生綜合造型能力的培養，並將中西方造形藝術的不同創造概念、不同造型意識融入造型基礎的教學當中，用以引導學生對東西方優良文化傳統和中華民族文化精神的繼承；深化學生對造型的認識、對藝術表現的興趣和理解，針對提高學生對未來專業選擇的適應能力，進行全面的素質培養。
造型學院/基礎部
基礎部注重對學生綜合造型能力的培養，並將中西方造型藝術的不同創造概念、不同造型意識融入造型基礎的教學當中，深化學生對藝術表現的興趣和理解，針對提高學生對未來專業選擇的適應能力，進行全面的素質培養。
造型學院/油畫系
油畫系是中國油畫教學最早的基地之一。自1956年成立至今，已有50多年的歷史，經過系統的教學實踐和反復的學術積累，逐步形成了獨具特色的學術傳統：一、堅持藝術和藝術教育的自身規律，二、堅持藝術為人生，藝術為社會進步，藝術為人民服務的方向。目前油畫系設有第一、第二、第三、第四工作室和基礎教研室研修班工作室，實行導師工作室教學體制。油畫系已培養出眾多德才兼備的本科生、研究生、研修生。許多人已成為知名畫家、教授，及全國各地油畫界及美術事業的骨幹力量。
造型學院/版畫系
版畫系創建於1953年，初為版畫科，後改為版畫系，是全國第一個版畫專業系。版畫系早期設有木版、銅版、石版工作室。八十年代早期在中國率先成立絲網版畫工作室。八十年代中期，版畫系還開設了插圖專業；九十年代，版畫系又先後成立了傳統版畫工作室和數碼版畫工作室。版畫系本科學制四年，學生在經過一年的基礎部學習後，進入版畫專業的基礎和造型綜合基礎的學習。本科生二年級開設的課程為素描、色彩和版畫基礎課。三四年級在導師工作室學習。版畫系教學始終保持著高質量的學術水準，在全國版畫教學中起著前沿性的引導作用，具有廣泛的影響。
造型學院/雕塑系
雕塑系成立於50年代初，目前雕塑系已形成了專業基礎教學、導師工作室教學與技法材料實踐相結合的教學體系，在泥塑寫生和現代材料技法相融合的專業基礎教學上，導師工作室教學保持了其既有的寫實雕塑優勢，且吸納現代材料教學優點，代表了國內美術院校雕塑專業教學改革的趨勢，為中國目前最大的雕塑教學、研究和創作的平台。
造型學院/壁畫系
壁畫系成立於1978，是在改革開放歷史大潮中誕生的當代中國高等美術院校中第一個壁畫專業系。自創建以來，致力於復興歷史傳統，吸取當代世界各國壁畫與公共環境藝術的優長，逐步形成了具有民族與時代特色的教學與創研體系，並成為這一專業領域內重要的創研實體。壁畫教學實行工作室制。目前設有三個工作室、一個基礎教學教研室和一個壁畫材料工作間。壁畫系是一個具有世界文化視野和現代藝術觀念的中國當代美術教研群體，同時也是國內這一專業領域內最具影響力的教研實體。
造型學院/實驗藝術系（籌）
實驗藝術系前身之實驗藝術工作室於2005年7月13日成立，是以近現代造型藝術多元化格局為背景，它結合時代和社會的發展要求，探索、研究及建設具有中國特色的當代藝術語言構架；關注近現代藝術實踐經驗，建立實驗性藝術在當代學院藝術教育中的學術性層次；發揚本土文化的優良傳統，充分利用博大精深的傳統藝術精華，鼓勵本土語言的藝術創造。目前接受碩士學位研究生和本科生。除了基礎教學之外，還聘請國內外較有成就、並具有相當學術水準和教學能力的著名藝術家開設以各自不同藝術媒介形式、藝術主張為核心的導師工作室，學生在完成基礎課程之後可以選擇導師工作室，配合以創作實踐和藝術思想建設為主的相關課程。通過教學與專題研究，提高學生的文化修養與理性思辨能力，以期推進中國實驗藝術的學術質量及文化層次，培養精於綜合材料、裝置、以及影像等新藝術形式的優秀藝術家。
人文學院
人文學院成立於2003年，其前身為成立於1956年新中國最早建立的中央美術學院美術史系。人文學院經過幾代學者的努力，在中國佛教美術史、中國文人畫史、中國古代畫論、中國近現代美術史、中國古代書畫鑒定學、中國民間美術史、中國美術文獻學、中外美術交流與比較、西方現當代美術史、中國古代書畫修復、藝術管理與策劃、文化遺產與考古美術等方面已經具有明顯的優勢。近幾年來，美術史系根據國際學術發展的態勢，主動擴充和拓展相關的教學內容和研究領域，在視覺文化、西方女性主義美術史、新中國美術史、東方美術史的研究和教學上，已初顯成就。現在下設四個專業系：美術史系、文化遺產學系、藝術管理學系、美術教育學系，此外還設有非物質文化遺產研究中心和信息資料中心。公共課部下設兩個教學中心：外語教學中心、人文社科基礎課教學中心，還設有體育教研室。人文學院與國內外的同行有著廣泛的聯系，先後與美國加州大學伯克萊分院、斯坦福大學、普林斯頓大學、紐約大學、哈佛大學、德國的海德堡大學、英國的倫敦大學亞非學院、日本的東京大學、韓國的漢城大學、澳大利亞的新南威爾士大學、法國的國家文化遺產學院，和俄羅斯的列賓美術學院等國際著名大學保持著良好的學術交流和聯系。
設計學院
中央美術學院設計學院成立於2002年，其前身之設計藝術系成立於1995年。設計學院的基礎教學強調「藝術性、實驗性、前瞻性、國際性」的教學定位，旨在培養具有敏銳的洞察力、豐富的想像力、果斷的決策力的設計人才。現有視覺傳達、工業設計、數碼媒體、攝影、時裝設計和首飾設計6個專業方向。設計學院最主要的基礎課程為：自然形態基礎、抽象型態基礎、構成基礎、材料實驗基礎、通感訓練、思維訓練、綜合訓練等。強調以豐富靈活的訓練課題，啟發和引導學生創造性地理解藝術和設計的關系，掌握具象與抽象造型語言的表現規律，注重學生整體素質的培養和思維方式的訓練。學院積極開展國際合作，與多所國際著名設計院校建立了多層次、多渠道的學術交流與合作關系，促進了學院教學與學術研究的整體發展，在國際設計教育界上形成了良好影響。
建築學院
建築學院成立於2003年，是我國第一所著名造型藝術學院與大型建築設計院聯合辦學的建築學院。倡導與藝術界和建築界維持密切的聯系，以建立高水平教學、設計、藝術實踐及理論研究為一體的教育平台，實現教學、科研與工程實踐相結合，建築科學、建築藝術以及建築文化並重的教學理念，並致力於培養具有藝術家素質的建築師與設計師，從而改變當前我國建築設計界與藝術界和文化界相對隔膜的現狀。建築學院目前設有建築學、景觀設計、和室內設計三個專業，它們共同以造型藝術與審美訓練、歷史與人文素質訓練、建築學基本功訓練與必備技術知識傳授為基礎，強調專業間的交融互補與學術滲透，構成三位一體、共同發展、相互促進的建築藝術教育體系。
城市設計學院
城市設計學院創辦於2002年，是中央美術學院為擴展設計教育領域，滿足日益增長的社會需求，並利用自身優勢，探索多元化辦學模式第一所院外專業學院。城市設計學院位於北京市順義區空港工業園區，佔地100餘畝。專業設置以市場需求大，應用特強的城市設計形象設計類及城市生活產品設計類專業為主，並根據市場需求的變化，保持靈活機智和應變能力，逐步向城市化城市生活相關的設計領域輻射與延展，適應並引領社會生活時尚潮流，在注重基礎教學的同時，積極介入相關產業的設計實踐，以實踐帶教學。現城市設計學院設有城市信息設計學部、城市形象設計學部、城市時尚設計學部、城市影像設計學部。下設有出版設計工作室、動畫創作。中心和培養中心等機構。在教學上強調設計與工藝、平面與立體、學術與時尚、創新與應用、教育與產業的結合，培養具有策劃、設計與推廣能力的市場適用性人才，力求在設計教育中形成自己的特色。
5. 博士畢業能在中央美術學院哪個級別的老師嗎
摘要 如果想應聘央美教學崗位，要求是什麼？從央美招聘的24個崗位來看，以教學人員為主、輔導員需求僅1人，學歷要求均在碩士學位以上，其中博士學位要求10人（5人要求是應屆畢業生）、碩士學位要求14人（應屆畢業生要求為3人），戶籍要求北京戶口的有16個崗位，年齡要求大部分應屆畢業生在27歲以下、非應屆畢業生要求在35歲以下為多數，少數年齡要求在45歲以下。
6. 中央美院山水畫教授有哪些
中央美院山水畫教授有：陳平教授，梁樹年教授，韓美林教授，啟功教授內，劉炳森教授，白容焦教授，程璋教授，何海霞教授，夏敬觀教授，陳鴻壽教授，沈尹默教授，鄭乃珖教授，豐子凱教授，宋玉鱗教授，黃雲教授，黃胄教授，張德育教授等。
介紹：
中央美術學院教授、博士生導師、山水畫家陳平1960年生，北京人，擅長中國畫、書法
1984年畢業於中央美術學院中國畫系，同年分配至北京體育學院任美術教師。梁樹年（1911—2005）拜畫家祁井西為師，後又拜張大千門下，系統地研究了清朝畫家王石谷、石濤、郭熙及王蒙的畫法，取名家之長，融會貫通，從而形成自己獨特的風格。他曾在北京藝術師范學院美術系任教，後任中央美術學院國畫系教授。
7. 請問中央美術學院各院系的的博士生導師有哪幾位想找一個博士導師。很急要全，謝謝~
【造型藝術研究所】
張立辰教授
郭怡孮教授
李少文教授
唐勇力教授
陳平教授
邱振中內教授
王鏞教授
指導教師
廣軍容教授
徐冰教授
蘇新平教授
孫為民教授
丁一林教授
隋建國教授
孫景波教授
呂勝中教授
【人文學院】
王宏建研究員
金維諾教授
尹吉男教授
羅世平教授
賀西林教授
潘公凱教授
尹吉男教授
易英研究員
李軍教授
邵大箴教授
邱振中教授
李軍教授
鄭岩教授
【建築學院】
張寶瑋教授
王受之教授（特聘）
張綺曼教授
秦佑國教授（特聘）
戎安教授
【設計學院】
譚平教授
周至禹教授
許平教授
8. 中央美術學院雕塑研究生導師有誰
上 網去看 中 央美術學院雕塑研究生招生簡章 就可以自己選 有不同的雕塑工作室 他們有不同的風格 看自己喜歡什麼風格的導師