武漢大學黃馳老師

A. 武大騷擾女學生副教授被解聘，這是怎麼一回事

武大一教授被曝騷擾女學生，從目前的結果來看，他已經被校方解聘，不知道後續還會帶來什麼後果。可以說是這個教授非常得不償失了，本來是人人尊敬的教授，卻因為做了這種不正當的事情被解僱，可能以後的職業生涯也不會太好過了，畢竟背上了這樣一個差的名聲很難會有高校或者是企業接受這樣一個有污點的人。

武大這個教授其實一早就因為出軌的問題被別的高校解聘，只是當時可能為了維護校方和他自己的名聲，沒有選擇公布出來，所以他才可以換到武大去任職，卻不想到了武大依舊不知悔改，做出騷擾女學生的惡劣事件。這件事遭到了舉報，所以校方根據舉報信去調查，才發現他騷擾了不少女學生，於是予以解僱。

一、作為教師沒有師德

該教授作為一名教師，卻沒有做出一個教師應該做的表率，反而有出軌和騷擾女學生的惡劣行為。對於這種行為，就算是普通人也會受到社會的強烈譴責，何況他作為一個教師，本來應該是教書育人，助人成長的一個職業，卻做出這種不良舉動，被解聘也是意料之中了。

武大騷擾女學生的副教授目前已經被解聘，說明壞人終究是會受到懲罰的。

B. 武漢大學城鄉規劃碩士生導師都有誰

這只有 考上這個的研究生meizhun 才能知道！!!!!! 美女你問的有點那啥了啊！！！！
你是今年考嗎？？？？ 其實也沒必要知道是誰出題 反正都沒有設計的經驗考生，老師看的是你的設計思維在手繪上 ！ ！關鍵是自己努力 加油吧！！！

C. 黃馳的個人簡歷

1999年畢業於武漢大學化學系高分子化學與物理專業，獲博士學位，並留校任教。2003. 6 ~ 2004. 6 香港理工大學Research Associate，現主要從事有機硅、有機氟和新材料研究以及化學基礎實驗教學及其研究。主持國家級項目5項，湖北省科技攻關項目2項，武漢市青年科技晨光計劃項目1項。發表科研論文100餘篇，教學論文30餘篇，申請發明專利35項，其中授權23項，通過科技成果鑒定8項，編寫教材2部。

D. 黃馳的介紹

武漢大學化學與分子科學學院教授。

E. 武漢大學多名女生遭副教授微信「騷擾」，最後是怎麼處理的

武漢大學多名女生遭副教授“騷擾”。據悉，這名副教授曾經因為兩次類似的事件被調離教學崗位，但是這名副教授似乎並沒有把之前的處分放在心上，繼續長期騷擾武漢大學本校大一女學生。據女學生爆料，這名涉事老師是武漢大學副教授、碩士生導師楊某，楊某經常在校園里主動搭訕女學生，並且提出要添加對方的微信，然後在微信聊天過程中，存在語言越界的情況，甚至還存在性暗示，讓很多女學生不堪其擾。另外有人扒出，楊某曾經擔任武漢大學醫學部本科生班級導師的時候，就因為搭訕女生被武漢大學警告並且調離原教學崗位，但是楊某似乎並沒有覺得自己的行為有什麼不妥，繼續搭訕女生，楊某雖然沒有和女學生發生性關系，但是女學生對楊某的行為十分不滿，已經有12個女生對楊某進行舉報。

武漢大學回應稱，學校一向非常重視教師的品行，對師德師風違規問題一向“零容忍”態度，學校正在對楊某進行調查，如果楊某真的存在師德敗壞情況，學校一定會嚴肅處理，絕對不會縱容。

F. 武大通報副教授被指騷擾女學生，對師德師風違規問題我們要採取什麼態度

萬千世界千奇百怪，看起來寧靜的每一天，在每一個人的身上都是在產生著各式各樣的小故事，有的令人激動，有的卻令人無可奈何，武漢大學通告副教授職稱被指騷擾美女學生的新聞報道登陸了熱搜榜，也是在網路上造成了網民們的關心。

4月12日，武大多位在學校女孩向瀟湘晨報體現，最近在校園內遭受一名男子騷擾，男子用仿冒的名字在學校圖書館等場地數次搭話美女學生，其自稱為院校醫科院博士研究生或是老師，並有留學歷經，在加上學員手機微信後，接著經常發消息，一部分信息內容讓女孩感覺騷擾。

第一點：保護好個人信息，「擦亮雙眼」如果在圖書館或者自習室，有人詢問聯系方式怎麼辦？無論是學長學姐、還是在校老師，學弟學妹們都不要隨意地分享個人信息，這個時候一定要「擦亮雙眼」。大學不同於高中，在一定意義上來說，大學校園就相當於「半個社會」。因為校外人員同樣可以無阻礙地出入校門。

第二點：聊天注意分寸，「注意辨別」如果是的確需要添加聯系方式應該怎麼辦？沒有問題，但是在添加聯系方式後，學弟學妹們在和對方溝通的時候應該注意分寸。一方面要保護好個人信息，另一方便也應該注意辨別對方的身份。在沒有十分把握的情況下，建議不要和對方單獨見面。當然了，也應該注意聊天的話題。

第三點：保留聊天記錄，「主動出擊」如果遇到楊某某類似的情況應該怎麼辦？主動投訴、不留餘地。在聊天的過程中，如果碰到以下幾類情況，比如語言輕浮、話題「露骨」等，應該注意保留聊天記錄，在確認好對方的真實身份後，向學校老師或者學工部反映。有必要的話，還可以向公安部分或者公共媒體求助。

G. 黃馳的教育與研究經歷

1990.9-1994.7武漢大學化學系本科，獲理學學士
1994.9-1999.6 武漢大學化學學院研究生學習，獲理學博士學位
1999.7-至今武漢大學化學與分子科學學院、武漢大學化學實驗教學中心工作

H. 武大騷擾女學生副教授被解聘，教師應該注意具備素養

武漢大學黨委教師工作部發布情況通報：4月10日，我們注意到網上有關我校動物實驗中心科研人員楊某某涉嫌言語騷擾女學生的信息，同日下午學校保衛部也接到學生舉報。學校對此高度重視，迅即成立工作專班，展開相關工作。經初步核查，決定即日起暫停楊某某所有教學科研工作，進行進一步調查。

老師應該具備無私奉獻的素質。很多人把老師比作辛苦的園丁，正因為有老師的存在，很多大山的孩子才有機會走出農村，正因為有老師的存在，很多孩子才有改變自己命運的機會，老師千萬不能對學生產生其他的壞心思，一定要把學生的安全放在第一位，在上課時候一定要恪盡職守，在下課的時候也要注意學生們的日常行為。

I. 黃馳的代表性成果

1.Dong Chen, Shengping Yi, Weibing Wu, Yalan Zhong, Jun Liao*, Chi Huang*., Wenjun Shi. Synthesis and Characterization of Novel Room Temperature Vulcanized (RTV) Silicone Rubbers Using Vinyl-POSS Derivatives as Cross Linking Agents. Polymer, 2010,
2.Dong Chen, Jiaorong Nie, Shengping Yi, Weibing Wu, Yalan Zhong, Jun Liao and Chi Huang*. Thermal behaviour and mechanical properties of novel RTV silicone rubbers using divinyl-hexa[(trimethoxysilyl)ethyl]-POSS as cross-linker. Polymer Degradation and Stability, 2010, 95(4)：618-626. 3.Xinghai Liu, Guangyong Xie, Chi Huang*, Qian Xu, Yifu Zhang, Yun Luo. A facile method of preparing VO2 nanobelts.Material Letters, 2008, 62(12-13): 1878-1880
4.Xinghai Liu, Guangyong Xie, Chi Huang*, Hanzheng Wu, Yun Luo. A new approach to prepare VO2 (B) nano-ribbons. Chemical Letters, 2007, 36(11): 1366-1367
5.Xinghai Liu, Chi Huang*, Shengping Yi, Guangyong Xie, Houbin Li, Yun Luo. A new solvothermal method of preparing VO2 nanobeltes and petaloid clusters. Solid State Communications, 2007, 144: 259-263
6.Liu Xinghai, Yi Shengping, Li Houbing, and Huang Chi*. Preparation of poly(vinyl acetate) modified by triethoxyvinylsilane and properties of copolymeric lattices. Iranian Polymer Journal. 2007, 16 (3): 207-213
7.HuangChi,Houbin Li, Wuhui Liu and Huaiyu Zhan.The retention and drainage-aid behavior of quaternary chitosan in papermaking system . Colloids and Surfaces A: Physicochemical and Engineering Aspects, 2007，297( 1-3)：147-153
8.黃馳，侯安新，王連之，席美雲，程功臻. 化學實驗教學中心建設思路與實踐.實驗室研究與探索，2007，26(8)：72-72
9.黃馳，席美雲，程功臻，劉明建. 大學化學實驗教學體系改革.大學化學，2006，21(6)：20-25
10.黃馳，周新花，席美雲. 理科化學專業化工基礎實驗課程改革的設想與實踐. 大學化學，2003，18(3)：28-30
11.主編《化工基礎實驗》. 武漢：武漢大學出版社出版，2003年1月

J. 武漢大學的「美女老師」走紅網路，為人師表這樣真的好嗎

這位女士站在講台上，向同學們介紹了PPT。 短片的標題是「來武漢大學看一位漂亮的老師」。 通過標題和解釋PPT，如果不知道的人會認為這個「老師」看起來真的很好。 但是，短視頻有很多評論和轉發，因此它們在Internet上很流行。 隨著注意力越來越高，視頻主題也立即做出了反應。

學校佔地面積約5200英畝，擁有34個學院（部門）和3個三級A級附屬醫院，47個一級學科博士課程和58個一級學科碩士 程式。 ，本科專業123個。 現有專職教師3,771名，普通本科生30,000餘名，研究生26,000餘名，外國學生2,000名。 這只是武漢大學實力的冰山一角，因此毫無疑問，武漢大學實力雄厚。