株洲工業大學教授

A. 湖南工業大學

正在努力進行建設中，最近又開工六座樓。湖南工業大學現在是株洲唯一一個高校了，二本吧
這個學校的包裝藝術很強，全國前幾吧。。。。
包裝設計藝術學院
包裝設計藝術學院成立於1985年，是一個以設計藝術學科群體和包裝專業特色為優勢的教學中心、設計中心和研究中心。學院現設有藝術設計、動畫和藝術設計學三個本科專業，共計七個專業方向和一個美術教研室、一個藝術實驗中心，其中藝術設計專業設有包裝藝術設計、平面藝術設計、環境藝術設計、服裝藝術設計四個專業方向；具備「設計藝術學」和「美術學」兩個碩士學位的授予權，其中「設計藝術學」是湖南省「十一五」重點學科。現有在校本科生、研究生2600多人。
中山包裝學院
2000年2月，湖南工業大學（原株洲工學院）與廣東中山張家邊企業集團、中國包裝印刷生產基地、中國包裝技術研究所共同簽訂聯合辦學協議，創建了湖南工業大學（原株洲工學院）中山包裝學院。

B. 株洲工業大學老師待遇

呵呵，一般講師是2500+500，二千五是工資，500是績效工資，績效工資是要達到學校的標准才發的
然後就是年底的課時費，講師一般是10-15元，每年有變動
加上課時費，一年大概3～4萬。不同的院系，稍有區別。沒有什麼科研，基本靠上課。有青年教師宿舍，兩人住一間，學校現在在搞房改，如果你在哪裡工作久的話，就有利

C. 湖南工業大學老師的學歷水平如何

目前，湖南工業大學有專任教師1938人，其中教授295人，副教授633人，博士生導師15人，碩士內生導師360人；享受"國務院容政府特殊津貼"人員8人，湖南省優秀專家1人，全國優秀教師5人，省優秀教師4人，省教學名師3人，省級青年骨幹教師71人，16人進入省"121人才工程"，4人進入省"百人工程"，9人進入省學科帶頭人行列；聘有兩院院士6人。

D. 湖南工業大學和南華大學哪個比較好

湖南工業大學和南華大學比湖南工業大學的師資力量更深厚，南華大學專業級別更高、教學建設更齊全。

一、師資力量

1、湖南工業大學：湖南工業大學有教職員工2370人，專任教師1862人，其中教授275人，副教授615人，博士373人，博士生導師40人，碩士生導師741人 ；享受"國務院政府特殊津貼"人員13人，湖南省優秀專家1人，全國優秀教師5人，省優秀教師4人，省教學名師3人。

省級青年骨幹教師71人，28人進入省"121人才工程"，4人進入省"百人工程"，9人進入省學科帶頭人行列；聘有兩院院士6人。師資力量更深厚。

2、南華大學：南華大學有教職工2316人，其中專任教師1419人；直屬型附屬醫院臨床教師2947人。共有教授、主任醫師等正高職稱人員398人，副高職稱人員1233人；有國家級突出貢獻中青年專家、國家傑出青年基金獲得者、享受國務院政府特殊津貼專家等100餘名。師資力量更更缺乏。

二、教學建設

1、湖南工業大學：湖南工業大學有國家級實驗教學示範中心1個、湖南省基礎課示範實驗室2個、湖南省實踐教學示範中心4個、湖南省虛擬模擬實驗教學中心2個。教學建設更缺失。

2、南華大學：南華大學有國家級實驗教學示範中心、虛擬模擬實驗教學中心、實踐教育基地6個，有省級校企合作人才培養示範基地、創新創業帶動就業示範基地、高校大學生創新創業孵化示範基地等29個，綜合性實習基地347個。教學建設更齊全。

三、專業級別

1、湖南工業大學：湖南工業大學有國家級特色專業4個、國家級一流本科專業4個、湖南省特色專業12個、湖南省重點專業8個、湖南省一流本科專業16個。學校級別更低。

2、南華大學：南華大學有國家級特色專業、國防重點專業和緊缺專業、卓越計劃專業、綜合改革試點專業15個。專業級別更高。

參考資料來源：

網路——湖南工業大學

網路——南華大學

E. 湖南工業大學劉文勇是教授嗎

工業大學劉文勇現在是副教授，說是要給他晉升教授，但是不知道什麼時候會進松，劉文勇教授還需要再努力多發點兒論文。

F. 株洲工業大學就是湖南工業大學嗎 這個大學的專業有哪些 比較好的有哪些

沒有株洲工業大學這個學校，只有湖南工業大學（前身是株洲工學院）

這個學校是個不錯的二本高校，工藝包裝設計專業在全國排名第一。

其他的專業就是傳統高校必須開的專業了，比較一般。

湖南工業大學轄有16個教學院（部）以及1個獨立學院（科技學院）；有21個碩士學位點，51個本科專業，25個專科專業；現有全日制在校生34504人，其中碩士研究生452人。有教職員工2581人，其中教授243人，副教授834人，博士155人，碩士662人，博士生導師10人，碩士生導師128人，享受「國務院政府特殊津貼」專家18人；全國優秀教師5人，省優秀中青年專家1人，省級教學名師5人，湖南省優秀教學團隊3個，省優秀教師3人，省級青年教師教學能手8人；有15人進入省「121人才工程」和「百人工程」，有5人進入省學科帶頭人行列；聘有兩院院士6人，聘請國內外大學和企業界兼職教授46人，並與中南大學、東南大學、中國地質大學等5所國內高校聯合培養博士生，與株洲高科技企業——時代集團建立了省級聯合培養研究生的創新基地，在廣東省建立了東莞包裝學院，作為學校在沿海地區的實踐教學基地和人才服務窗口。學校擁有國家級特色專業4個，省級特色專業12個，省級重點專業8個，國家級精品課程3門，省級精品課程15門，省級基礎課示範實驗室6個，省級優秀實習教學基地9個。

G. 湖南工業大學的名人

周伯華，原湖南省省長，現國家工商總局局長，黨組書記
劉鎮武，上將，歷任駐回香港部隊首任司答令員，廣州軍區司令員，中國人民解放軍副總參謀長
張永雙，酒泉衛星發射基地，中校
周志軍，中國冶金科工集團公司辦公廳廳長
盧正雨，80後青年導演
徐銘，湖南省美協副秘書長，全國十傑青年畫家，中國美協理事
黃靖，南方閥門股份有限公司董事長
李建國，湖南華菱集團總經理
王日新，湖南東富集團總裁
李波，順德金點子廣告設計有限公司、麥肯力揚裝飾設計工程有限公司、捷豹數碼圖文製作有限公司總經理
張曉軍，深圳華力包裝貿易有限公司總經理
張昌凡，湖南工業大學副校長，教授

H. 湖南工業大學近幾年全國排名怎麼樣

名次 學校名稱 所在省市 類型 總分 科學研究 人才培養 綜合聲譽 年份
310 湖南工業大學 湖南 理工 0.49 0.61 0.36 0.26 2009
302 湖南工業大學 湖南 理工 0.49 0.64 0.35 0.3 2008
289 湖南工業大學 湖南 -- 0.51 0.74 0.32 0 2007
290 株洲工學院 湖南 -- 0.67 1.33 0.2 0 2006
可能不很准確，因為沒有教育局的排名，只好用別的網站的，據說--中國校友會網大學評價課題組已連續7年開展的大學評價研究工作，在我國高等教育領域有著廣泛的影響力，已成為考生及家長高考填報志願的重要參考，是我國民間最具影響力的大學排行榜之一。課題組首席專家、中南大學蔡言厚教授介紹說，我們的評價是以「衡量高校對科學與人才的貢獻能力」為標准，是對高校的歷史和現時結合的「選優排序」，體現的是高校的歷史成就、現時能力和辦學特色等狀況，指標數據基本採用截至2008年各高校的最新數據。」
湖南工業大學（原株洲工學院）實際上還有很強的實力的--
湖南工業大學是一所以工科為主，以服務包裝行業的學科專業為優勢，工、理、管、文、經、法等多學科協調發展的多科性大學。學校坐落在南方工業重鎮湖南省株洲市。
學校是我國目前惟一以包裝教育為特色的本科院校，是我國第一個被國際包裝協會（IAPRI）接納的會員單位，是教育部全國普通高校包裝工程專業教學指導分委員會、中國包裝聯合會包裝教育委員會的主任單位，也是中國包裝技術培訓中心所在地。
歷史沿革
學校始建於1979年，當時定名為株洲大學。1987年改名為中國包裝工程學院（籌），成為中國包裝總公司惟一直屬的本科院校。1989年，經原國家教委批准，正式定名為株洲工學院。1995年，學校作為首批試點的院校，率先通過原國家教委本科教學工作合格評估。2000年，實行湖南省人民政府和中國包裝總公司共建，以省管理為主的新體制。2003年，學校被國務院學位委員會批准為碩士學位授予權單位。2006年2月，經教育部批准，學校更名為湖南工業大學。
[編輯本段]辦學條件
學校目前擁有兩個校區，佔地面積3168畝；圖書館藏書150餘萬冊，其中紙質圖書106.36萬冊，電子圖書43.68萬冊；教學科研儀器設備總值9963.13萬元；教學用計算機2649台，多媒體和語音室座位10529個；擁有較先進的計算機網路服務體系，建有標準的塑膠田徑運動場、體育館及滿足體育教學需要的各類運動場地。
師資力量
學校現有教職員工1290人，專任教師828人，其中，正高118人，副高270人，博士78人，碩士334人，專任教師中副高職稱以上教師佔46.86%，具有碩士及以上學位的教師佔49.76%。教師中有碩士生導師125人，博士生導師10人；享受「國務院特殊津貼」專家9人；全國優秀教師3人，湖南省優秀中青年專家1人，湖南省教學名師1人，省優秀教師3人，省優秀青年骨幹教師和培養對象23人；有15人進入省「121人才工程」和「百人工程」，有5人進入省學科帶頭人行列；另聘有兩院院士6人。形成了一支師德高尚、業務精湛、結構合理的高水平師資隊伍。
人才培養
學校已發展成為一所以工科為主、以服務湖南省新型工業化和包裝科技進步的學科專業為優勢，工、理、管、文、經、法等多學科協調發展的多科性大學。學校現有94個學科專業，在校學生33198人；2008年教育部本科教學工作水平評估被專家組評為優秀。現擁有碩士學位授予學科19個，其中一級學科2個，年招收碩士研究生200餘人
學校十分注重學科建設。現在擁有機械設計及理論、設計藝術學、材料學等3個湖南省重點學科。其中材料學是全國惟一以新型包裝功能材料研究和開發為主要方向的省級重點學科。以藝術與技術相結合為特點的設計藝術學科，是湖南省惟一的藝術類省級重點學科。學校建有「綠色包裝與生物納米技術應用」等4個省級重點實驗室，「中國包裝設計技術專業中心」等5個省部級研究基地（技術中心），並在「南車株洲電力機車研究所有限公司」建有湖南省研究生培養創新基地，為培養高素質的碩士研究生提供了寬廣的科技創新平台。
科學研究
學校始終把學科建設作為培育核心競爭力的關鍵，確立了「優勢學科與特色學科相統一、基礎學科與應用河東校區學科相結合、傳統學科與新興學科相促進」的學科建設思路，整體水平逐年提高。目前，學校擁有3個省級重點學科，4個省部級重點實驗室，5個省部級研究基地（技術中心）。2004年以來，學校共承擔國家級科研項目29項，省部級科研項目592項，獲國家級科技進步獎4項，省部級科技成果獎 56項，專利39項，公開發表學術研究論文3290篇，其中被SCI、EI、ISTP收錄446篇。科研工作的大力開展為提升教師學術水平、提高人才培養質量起到了積極的推動作用。
辦學特色
學校十分重視教學工作，始終把人才培養質量放在第一位，並形成了鮮明的辦學特色。一是堅定不移服務包裝行業，鍥而不舍打造核心競爭力。學校弘揚「明德精業、求實創新」的校風，始終以服務包裝行業發展為已任，堅持學科專業建設導向包裝行業，堅持人才培養面向包裝行業，堅持科學研究指向包裝行業，為包裝行業輸送了大量「厚基礎、寬口徑、強能力、高素質」的應用型人才，在包裝行業發展中出色發揮了人才培養、科學研究和社會服務三大作用。二是創建「3+1」人才培養模式，著力培養包裝人才的創新精神和工程實踐能力。包裝人才「3+1」培養模式，即包裝類專業學生前三年在學校本部完成基礎與專業基礎課程的學習，第四年在中山包裝學院完成專業課程學習和生產實習、畢業實習、畢業設計(論文)。2000年，學校與廣東中山市政府和張家邊企業集團合作，創建了我國包裝行業第一個校企合作的辦學實體——中山包裝學院，成為教師教學改革基地、學生創新實踐基地、企業人才培養基地、包裝產學研結合示範基地。我校「現代包裝人才培養的研究與實踐」獲2002年省級教學成果一等獎，2004年國家級教學成果二等獎。
合作交流
學校歷來重視對外交流與合作。目前，與中南大學、中國地質大學等5所國內高校聯合培養博士；與美國密歇根州立大學、德國斯圖加特媒體大學、法國蘭斯大學等建立了合作關系；與美、韓、香港等國家、地區及國內多家大中型企業開展了廠校協作辦學；還主辦了「2004國際現代包裝學術研討會」等大型國際學術會議，逐步建立起了對外開放的辦學格局。

I. 株洲工業大學是屬於什麼大學

沒聽過株洲工業大學，湖南工業大學以前是叫株洲工學院，我就是湖工大的學生

湖南工業大學是一所具有50年辦學歷史的多科性大學。其前身為株洲工學院，自2000年起，學校實行省部共建、以省為主的管理體制；2003年獲得碩士學位授予權；2004年完成湖南城市建設學校和湖南省財會學校的整體接收；2006年經教育部批准由株洲工學院升格為湖南工業大學，同年，合並了株洲師范高等專科學校和湖南冶金職業技術學院；2008年被教育部評定為本科教學工作水平優秀高校；2009年獲得外國留學生招收資格。

學校位於中部老工業基地、湖南工業重鎮、「兩型社會」建設實驗區——株洲市，是株洲惟一的多科性大學。學校以包裝教育為特色，是我國第一個被國際包裝協會（IAPRI）接納的會員單位，是教育部全國普通高校包裝工程專業教學指導分委員會、中國包裝聯合會包裝教育委員會的主任單位和中國包裝技術培訓中心所在地。

學校現有5個校區，總佔地面積4069畝，館藏圖書313萬冊，教學儀器設備總值18180萬元，固定資產總值126544萬元，擁有較先進的計算機網路服務體系，建有標準的塑膠田徑運動場、體育館及滿足體育教學需要的各類運動場地。

學校轄有16個教學院（部）以及1個獨立學院（科技學院）；有21個碩士學位點，51個本科專業，25個專科專業；現有全日制在校生34504人，其中碩士研究生452人。有教職員工2581人，其中教授243人，副教授834人，博士155人，碩士662人，博士生導師10人，碩士生導師128人，享受「國務院政府特殊津貼」專家18人；全國優秀教師5人，省優秀中青年專家1人，省級教學名師5人，湖南省優秀教學團隊3個，省優秀教師3人，省級青年教師教學能手8人；有15人進入省「121人才工程」和「百人工程」，有5人進入省學科帶頭人行列；聘有兩院院士6人，聘請國內外大學和企業界兼職教授46人，並與中南大學、東南大學、中國地質大學等5所國內高校聯合培養博士生，與株洲高科技企業——時代集團建立了省級聯合培養研究生的創新基地，在廣東省建立了東莞包裝學院，作為學校在沿海地區的實踐教學基地和人才服務窗口。學校擁有國家級特色專業4個，省級特色專業12個，省級重點專業8個，國家級精品課程3門，省級精品課程15門，省級基礎課示範實驗室6個，省級優秀實習教學基地9個。

2001年以來，學校共承擔國家級教改項目12項，省部級教改項目43項；編寫教材111部，其中3種教材獲得省部級以上獎勵，15部教材為 「十一五」規劃教材。獲省級教學成果獎40項，國家級教學成果獎2項。有17個研究所（院），3個省級重點學科，4個省部級重點實驗室， 6個省部級研究基地（含技術中心）。近4年來，公開發表學術研究論文9243篇，其中被SCI、EI、ISTP收錄646篇；共承擔國家863項目、國家自科和社科基金項目36項，省部級科研項目714項，實現了湖南省自然科學獎一等獎零的突破；橫向項目104項；獲國家級科技進步獎4項，省部級科技成果獎30項，專利57項，近3年來可支配科研經費近億元。

學校正高舉中國特色社會主義偉大旗幟，深入貫徹落實科學發展觀，以「厚德博學，和而不同」為校訓，「明德、精業、求實、創新」為校風，以「八項堅持」為辦學思路，以「大學意識、大局意識、質量意識、競爭意識、服務意識、創新意識」為基礎凝練核心價值觀，狠抓「六項工作」，立足湖南，面向全國，主動服務湖南新型工業化和中國包裝現代化，努力培養厚基礎、寬口徑、強能力、高素質、具有創新精神和實踐能力的應用型高級專門人才，力爭把學校建設成為國內知名、省屬先進、特色鮮明的高水平教學型大學，並逐步向教學研究型大學轉型。