杭州師范大學物理教授

『壹』 王之江的介紹

王之江，人名，本詞條為多義詞，叫王之江的有：中科院院士、物理學家；天津美術學院教授；杭州師范大學教授。

『貳』 鄧新文的介紹

鄧新文，湖北蘄春人，杭州師范大學教授，杭州師范大學國學院副院長。中山大學哲學博士，中國人民大學孔子研究院博士後。生於湖北蘄春。1991年獲法學學士學位。

『叄』 杭州師范大學東城中學的現任領導

校長、書記：陳滬軍
工作格言：捧一顆心來，不帶半根草去 。
個人簡歷：1991年8月參加工作，中共黨員，中學高級教師，教育管理碩士。歷任上虞市百官鎮中學副校長、小越鎮中學校長書記、上虞市濱江中學和上虞外國語學校校長，2009年8月調任杭州采實教育集團副校長副書記。2012年7月調任杭師大東城中學校長書記。
副校長：陳金兵
工作格言：站在高處，做在低處，落在實處。
個人簡歷：畢業於西南師范大學，中共黨員。中學語文高級教師，江干區第二層次骨幹教師，杭州市學科帶頭人培養對象。
副校長：陳立劍
工作格言：「知之者不如好之者，好之者不如樂之者」
學校應該賦於學生學習的興趣和樂趣、學會學習的能力以及對知識的好奇心。
個人簡歷：畢業於浙江大學教育學院體育系，浙江大學優秀畢業生、共產黨員。2004年----2011年在杭州市景芳中學工作，2011年調至杭師大東城中學任校長助理，2012年任副校長。
副校長：伍小斌
工作格言：讓教育的和被教育的都幸福!
個人簡歷： 畢業於杭州師范大學物理系，畢業後就職於杭州市采荷中學教育集團，歷任班主任、教導副主任，2014年調任杭師大東城中學副校長。曾獲區教壇新秀、區第三層次骨幹教師、區教育系統優秀共產黨員等稱號。曾獲得省、市、區實驗技能大賽一等獎，市、區科學優質課一等獎;參與編寫浙江教育出版社《師生最喜愛的創意實驗—初中卷》一書及浙教版《科學》共4冊教參配套光碟的編制，撰寫的優秀教學案例被收錄在新版的浙教版《科學》教參中。
政教主任：王明強
工作格言：己所不欲，勿施於人。
個人簡歷：大學本科畢業，歷史與社會學科高級教師，江干區第三層次骨幹教師。所著論文《初中歷史課堂教學中自主學習模式的認識與實踐》等在《中國教育科研與實踐》雜志發表，曾被評為江干區優秀教師、江干區教育系統優秀共產黨員。
總務主任：余志鴻
工作格言：個人教育格言：用心做事，真心待人。
個人簡歷：畢業於江西九江師范專科學校數學應用專業，中學一級教師。1992年畢業分配到杭州市餘杭縣九堡中學任教數學。先後擔任班主任、數學教研組長、年級組長、政教主任、辦公室主任、總務主任等職。曾被評為江干區先進工作者，江干區三層次骨幹教師。
教導處副主任：蔣天香
工作格言：簡單行事，用心工作，真心待人。
個人簡歷：2001年8月工作，被評為杭州市優秀教育工作者、江干區教壇新秀、江干區優秀班主任等。曾獲得省市區各類論文評比一、二、三等獎，並有論文發表。所帶健美操隊4年來為各類高中輸送16位特長生。工作13年來，擔任6年班主任，4年年級組長，09年同時擔任兩個初三班的班主任，所帶班級和年級都取得了優異的成績。

『肆』 馬丁物理怎麼樣

還不錯。

馬丁，1958 年出生於杭州蕭山，杭州師范大學人文學院歷史系教授，碩士生導師，中國中外關系史學會、中國世界現代史學會、浙江省歷史學會、杭州市歷史學會、杭州於謙研究會、杭州研究院會員等。

杭州師范大學人文學院歷史系浙江省「歷史學」科技創新團隊成員，歷史系專門史碩士點導師，法國巴黎第九大學高級訪問學者，杭州國際城市學研究中心〔杭州研究院〕研修員。

主持或參加的主要科研項目（課題 ）：

1 、浙江瑞士高等教育比較，浙江省教育科學重點規劃課題 2005 年。

2 、浙江瑞士教育比較研究，浙江省教育科學規劃課題 2002 年。

3 、蕭山模式的研究，杭州市社科規劃課題 2004 年。

4 、杭州日內瓦城市發展比較研究，杭州師范學院重點課題 2004。

5 、中國瑞士繼續教育比較，杭州師范學院課題 2002 年。

6 、旅遊客源國概況多媒體教改， 杭州師范學院教改課題 2004。

7 、旅遊資源與開發主要課程建設，杭州師范學院主要課程建設教改項目 2005 年。

8 、瑞士永久中立外交政策研究，杭州師范學院課題 2006 年。

9 、《中國杭州通鑒》，杭州市委、市政府重大課題。 2005 年（本人承擔部分內容）。

『伍』 張偉平的個人簡介

張偉平
男，浙江省浦江縣人，博士，教授。1978年3月考入浙江大學(當時為杭州大學)，先後獲學士、碩士、博士學位。現為杭州師范大學教育科學學院教授委員會副主任，碩士研究生導師。杭州市教育局系統優秀教師。

學術兼職：中國教育學分會理事；浙江省教育學分會會長；
首屆（2014.3）山東省政府基礎教育成果獎評委會主任 。
1994年起擔任杭州師范大學職稱評審學科組專家,浙江省高校高級職稱評審專家;
1996起，先後任浙江省教育廳高校科研成果獎評審專家、浙江省社聯科技成果獎評審專家。
社會兼職：民革杭州師范大學第一支部主委、杭州師范大學總支主委、杭州市委委員、浙江省委委員。

本科教學：自1982年起先後在浙江師范大學、杭州師范大學給本科生主講了《教育學》、《心理學》、《教學論原理》、《課程論》、《中國教育名著選讀》等課程。

研究生培養：杭州師范大學課程與教學論碩士點的主要創始人和學科帶頭人之一。在杭州師范大學課程與教學論碩士點1998年獲國務院學位辦批准後，旋即成為該碩士點首批三位導師之一。迄今，為課程與教學論碩士點、教育經濟與管理碩士點以及教育學原理碩士點開設並主講了《現代教學論》、《英文教育原著選讀》、《教育學原理》、《中外教育論著選讀》《教育研究方法論》等研究生課程。

『陸』 葉高翔的介紹

葉高翔，男，漢族，浙江長興人，1958年7月出生。2013年6月26日，任浙江科技學院黨委委員、副書記、浙江科技學院院長。曾任浙江大學黨委副書記，杭州師范大學黨委副書記、正校級執行校長、校長。畢業於浙江大學物理系凝聚態物理專業，在職博士研究生學歷，教授，博士生導師。

『柒』 劉俊平的杭州師范大學教授

劉俊平教授著力於染色體端粒方向的研究，並在國際期刊發表了100多篇學術論文，版其中也包括在《Nature》和權《Science》等著名雜志。隨後的幾年裡，他還獲得了1995年澳大利亞聯邦醫學衛生研究員協會首次博士後獎、澳大利亞神經科學學會AW Campbell 傑出神經科學研究獎，1996獲澳大利亞內分泌協會Servicer Award獎、澳大利亞生命科學研究獎，2009年獲得澳大利亞Beckman Coulter科學發現獎，劉俊平成為至今榮獲該獎項唯一的華人，並成為了五項專利的發明人，獲得澳大利亞政府科學研究基金，多次獲澳大利亞國家級獎勵。 2011年10月，他帶領他的科研團隊，「端粒相關蛋白對人類重大疾病作用機制的研究」項目，在2012年度國家重大科學研究計劃中成功立項。該項目實現了杭州師范大學主持國家重大科學研究計劃項目零的突破，也是浙江省屬高校中首次獲得國家重大科學研究計劃項目立項。

『捌』 中科大26歲教授攻克難題，他解決了什麼問題

中科大26歲教授攻克難題，他解決了什麼問題？他完成的論文《J方程和超臨界厄米特-楊振寧-米爾斯方程的變形》在世界知名數學期刊《數學新進展》在線發表。

科大26歲特任教授攻克復微分幾何領域的“世界難題”引發刷屏圍觀。原來是年僅26歲的中國科學技術大學幾何與物理研究中心特任教授陳杲，完成的論文《J方程和超臨界厄米特-楊振寧-米爾斯方程的變形》在世界知名數學期刊《數學新進展》在線發表。據介紹，陳杲攻克的是一道復微分幾何領域的“世界難題”。發表論文的《數學新進展》是國際數學界最權威的期刊之一，與《美國數學會雜志》《數學學報》《數學年刊》一起並列為世界四大頂尖數學期刊。目前，他的論文已經引發國際數學界的關注，被美國科學院院士勞森等人第一時間引用。

『玖』 26歲陳杲任中科大特任教授走紅，他的人生有多麼精彩

1994年出生，今年26歲的威斯康星大學麥迪遜分校原助理教授陳杲，已加盟中國科學技術大學幾何與物理研究中心，任特任教授。根據中國科學技術大學人力資源部網站資料，特任教授專業技術職務為副高，薪酬則按教授水平發放。消息稱，陳杲特任教授年僅26歲。他2008年入讀中國科大少年班，2012年赴紐約州立大學石溪分校，師從陳秀雄教授攻讀博士。2017年博士畢業後歷任普林斯頓高等研究院博士後，威斯康星大學麥迪遜分校助理教授。2021年加盟中國科大幾何與物理研究中心。