武漢大學沈壯海教授

❶ 武漢大學政治與公共管理學院的師資力量

教 授：儲建國 戴德錚 劉俊祥 柳新元 羅志剛 譚君久 嚴雙伍 虞崇勝 張星久
副教授：胡 勇 李 晶 劉早榮 阮建平 尚重生 申建林 唐皇鳳 徐 琳 趙 嶸
講 師：陳 剛 戴紅霞 馮存萬 付小剛 何祥武 李美幸 劉 偉 申紅果 朱海英 教 授：李斌雄 駱郁廷 倪素香 佘雙好 沈壯海 王新山 項久雨 熊建生 余永躍 鍾青林
副教授：程 凌 戴正清 黃代翠 金筱萍 李 玲 上官莉娜 楊建兵
講 師：陳 番 陳琳瑛 胡 濱 雷山漫 李 珂 馬 棟 湯致琴 楊 燕 楊姿芳 周敦文 周志剛 教 授：鄧大松 丁 煌 黎 民 李安明 李和中 吳湘玲 殷 俊 張奇林 張曉燕 朱麗莎
副教授：操小娟 常 荔 陳世香 東 曉 董 軍 李小華 李運華 劉昌平 劉志英 劉重春 沈 曉 石超明 孫 菊 向運華 楊海文 張 儉 張曉萍
講 師：傅 征 劉俊宇 劉偉兵 石書偉 湯慧琴 湯致琴 楊紅燕 教 授：陳國清 丁俊萍 李 楠 李 勤 李雲峰 劉 燕 劉俊奇 羅重一 冉 苒 石雲霞 宋 儉 孫居濤 孫來斌 王安玲 夏桂明 夏建國 熊啟珍 許珞華 袁銀傳 張曉紅 左亞文
副教授：曹亞雄 范衛青 龔玉敏 黃沁茗 焦 奎 金 偉 洪修文 劉明松 劉小英 劉新華 羅永寬 任舒澤 舒少澤 宋翠環 孫 康 萬冬保 向德忠 楊 虹 楊 軍 楊樂強 俞文冉 張本林 張密生 張乾元 周金華 鄒金堂 左漢賓
講 師：陳世鋒 杜 蘅 何 鵬 胡建蘭 李 華 李光寬 盧 勇 彭雄年 沈雲龍 萬軍傑 王雙群 吳向偉 周尤正 朱 凌 教 授：彭宇文

❷ 思想政治教育有效性研究的作者簡介

沈壯海：男，1971年11月生，教授，法學博士，武漢大學社會科學部部長，國家級重點學科馬克思主義理論與思想政治教育專業博士生導師，中央馬克思主義理論研究和建設工程主要成員之一，《理思·理論·教育》雜志特約副主編，教育部「新世紀優秀人才支持計劃」入選者。
主要從事馬克思主義理論與思想政治教育等方面的研究，在《求是》、《教育研究》、《光明日報》等國內重要報刊發表學術論文近百篇，出版學術專著有《思想政治教育有效性研究》（武漢大學出版社2001年版）、《先進文化論》（高等教育出版社2003年版）等多部。

❸ 武漢大學教育科學學院的組織機構

書 記 郭建中
院 長 程斯輝
副院長 黃明東
院長助理 高新發
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黨政辦公室
主 任 祝 梅
副主任 朱福海
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高等教育學研究所
所 長 胥青山
教育經濟與管理研究所
所 長 蒲 蕊
教育學原理研究所
所 長 鄧和平
課程與教學論研究所
所長 李保強
教育技術學研究所
副所長 韓立龍
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教育科學研究評價中心
主 任 邱均平
副主任 王碧雲
教育領導研究中心
主 任 蒲 蕊
班主任研究中心
主 任 郭建中
副主任 田恆平 趙福江
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武漢大學高等教育研究所
副所長 胥青山
副所長 鄧和平
武漢大學高等教育學會
會 長 顧海良
副 會 長 李文鑫 吳平 沈壯海 周葉中 程斯輝
秘 書 長 郭建中
武漢大學研究生教育研究中心
主 任 程斯輝
副主任 高新發 胡甲剛
武漢大學教育法學研究中心
主 任 黃明東
副主任 周佑勇
武漢大學保衛科學研究所
所 長 郭建中
副所長 徐雄偉
武漢大學門捷列夫學研究中心
主 任 王克強
副主任 王大成
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教育科學學院學生工作領導小組名單
組 長：郭建中 程斯輝
成 員：黃明東 肖 昊 胥青山 鄧和平 李保強 韓立龍
祝 梅 高新發
秘 書：徐永芳
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教育科學學院學位評定分委員會（第八屆）
主 席：程斯輝
副主席：黃明東
委 員：鄧和平 馮惠敏 李保強 肖 昊 羅儒國
胥青山 郭建中 高新發 蒲 蕊
秘 書：吳北陽

❹ 我心目中二十四字社會主義核心價值觀的手抄

昭示發展方向 凝聚價值共識

黨的十八大報告從建設社會主義文化強國戰略高度論述社會主義核心價值體系建設重要意義和戰略要求時指出：「倡導富強、民主、文明、和諧，倡導自由、平等、公正、法治，倡導愛國、敬業、誠信、友善，積極培育和踐行社會主義核心價值觀。」連日來，倡導社會主義核心價值觀的表述(簡稱「24字表述」)，在社會各界特別是理論學術界引起熱烈反響。大家普遍認為，「24字表述」是我們黨在文化建設方面理論創新的重要成果，體現了我們黨在文化建設特別是價值觀建設上的高度自覺自信，同時也把積極培育社會主義核心價值觀作為深入推進社會主義核心價值體系建設的著力點擺在更加突出位置，具有重要的理論和實踐意義。

「既有理論創新的高度，又有指導實踐的可行性」

從黨的十六屆六中全會作出建設社會主義核心價值體系的戰略部署開始，凝練社會主義核心價值觀的任務就已經提了出來。我們在總結、概括全社會踐行社會主義核心價值體系經驗基礎上，尊重歷史，挖掘傳統，借鑒國外經驗，經過幾年努力，凝練出「24字表述」。

武漢大學馬克思主義學院教授沈壯海認為，核心價值觀是社會主義核心價值體系最深層的精神內核，最直接地反映著社會主義核心價值體系的本質規定性，貫穿於社會主義核心價值體系基本內容的各個方面，積極培育社會主義核心價值觀是社會主義核心價值體系建設的核心工程。

中央黨校哲學部教授侯才認為，社會主義核心價值觀關涉當代中國社會即中國特色社會主義社會的本質規定和應然趨向，關涉當代中國發展進步的方向和目標。「24字表述」明晰了社會主義核心價值觀及其培育、踐行所包含和涉及的若乾重要價值，對於凝聚和形成全黨、全國人民的價值共識和價值認同，堅定走中國特色社會主義道路信念具有重要意義。

新疆哈密地區社會主義學校副校長祁先忠強調，如果我們在意識形態陣地上不鮮明地舉起旗幟，就會有人迷失方向。「24字表述」提煉得很好，比較全面地概括出社會主義國家最重要、最基本的價值理念，對這些已經廣為人知的概念賦予更加科學的含義，必將有力地引導社會思潮、凝聚社會共識。

黨的十八大代表、河北省滄州市委書記郭華說，「三個倡導」分國家、社會、公民3個層面提煉出培育社會主義核心價值觀的關鍵詞，既有理論創新的高度，又有指導實踐的可行性。

清華大學馬克思主義學院常務副院長艾四林認為，「24字表述」對社會主義核心價值觀進行了柔性、開放性表述，這是對近年來有關社會主義核心價值觀討論成果的綜合性表達。這些簡明扼要、生動鮮明的概念易學、易懂、易記、易用，有利於推進社會主義核心價值體系普及。

因為工作關系，安徽省淮南市人民警察培訓學校政委汪雪艷十分關注價值觀的塑造和引導。她說，「24個字把高深的理論變成了老百姓看得懂、記得住、能遵守的價值信條，更容易被認可、接受。」

「表達了政治理想、社會導向、行為准則的統一」

在接受記者采訪時，無論是專家學者還是基層工作者，都認為「24字表述」的根據充分、邏輯嚴謹，社會認同度高。

北京外國語大學校長韓震認為，「富強、民主、文明、和諧」與現代化建設目標一致，「自由、平等、公正、法治」是社會主義社會制度的價值追求，「愛國、敬業、誠信、友善」屬於公民道德或人民生活價值觀。

前兩個層次的價值理念，更能夠體現社會主義國家和社會制度的價值取向，第三個層次作為人們的道德和生活價值觀，屬於調節人民社會交往關系的規范，是基於社會主義核心價值觀的公民道德價值規范的體現。

雲南西雙版納傣族自治州州長刀林蔭說，從基層工作實際看，富強、民主、文明、和諧，是一個國家發展所必需的要素;自由、平等、公正、法治，是社會主義市場經濟運行不可或缺的精神保障;愛國、敬業、誠信、友善，是對中華民族歷來就有的團結互助、互相關愛的傳統美德的進一步提升，三個層面都非常重要。

中國教育電視台黨委書記張劍認為，社會主義核心價值觀所包含的都是社會主義最基本、最核心、最重要的價值理念，表達了政治理想、社會導向、行為准則的統一，表達了國家、集體、個人在價值目標上的統一，表達了國家、社會、個人三者的價值願望和追求的統一。

艾四林認為，在「三個倡導」中，最引人關注的當屬「第二個倡導」。「自由、平等、公正、法治」既立足於中國實際，具有中國特色，又面向世界，具有時代特色，回應了國內外對中國發展的價值追求的深度關切，必將推動社會主義核心價值體系建設，增強國家文化軟實力，樹立國家形象。

❺ 沈壯海的人物簡介

沈壯海男，1971年11月6日生，中共黨員，博士，博士後，教授，博士生導師。現任武漢大學人文社會科學研究院常務副院長。社會兼職有全國高校社會科學科研管理研究會副理事長與秘書長、中國思想政治工作研究會特約研究員、全國青年聯合會青年社會科學工作者聯誼會常務理事、《思想理論教育》特邀副主編、《思想理論教育導刊》編委等。入選全國宣傳文化系統「四個一批」人才計劃、教育部新世紀優秀人才支持計劃。主要研究方向為思想政治教育基礎理論、馬克思主義文化理論與中國特色社會主義文化建設、比較思想政治教育等。出版著作《思想政治教育有效性研究》、《思想政治教育的文化視野》等多部；發表論文近百篇。

❻ 思想政治教育有哪些大師級的人物呢

給你一個參考啊，以下都是名人
全國高校思想政治教育研究會
第二屆回學術委員會顧問、委員名單答
（共30人）
一、顧問
徐文良 原國家教委思想政治工作司司長
張耀燦 華中師范大學教授
二、主任委員
鄭永廷 全國高校思想政治教育研究會副會長、中山大學教授
三、副主任委員
吳潛濤 中國人民大學教授
張澍軍 東北師范大學教授
黃蓉生 西南大學教授
駱郁廷 武漢大學教授
四、委員
祖嘉合 北京大學教授
張再興 清華大學教授
劉書林 清華大學教授
劉建軍 中國人民大學教授
陳秉公 吉林大學教授
邱柏生 復旦大學教授
余玉花 華東師范大學教授
徐建軍 中南大學教授
羅洪鐵 西南大學教授
王樹蔭 首都師范大學教授
王秀閣 天津師范大學教授
蘇振芳 福建師范大學教授
王宏維 華南師范大學教授
張立成 北京師范大學教授
楊曉慧 東北師范大學教授
高國希 復旦大學教授
沈壯海 武漢大學教授
萬美容 華中師范大學教授
李 輝 中山大學教授
林伯海 西南交通大學教授
盧黎歌 西安交通大學教授
錢廣榮 安徽師范大學教授
彭慶紅 北京科技大學教授

❼ 偉大抗疫精神網課在哪裡看

在武漢大學的直播記錄中可以看到。

2021年全省首門高校省級本科素質教育選修課程——《偉大抗疫精神》，日前在武漢大學開課。課程第一講由該校黨委副書記、馬克思主義學院院長沈壯海主講，並面向全省本科院校同步進行網路直播。據統計，共有約2.5萬人通過移動端和PC端學習收看了課程直播，點贊數數萬。

3月24日，湖北省教育廳向沈壯海頒發「省級本科素質教育課程專家」聘書。儀式後，沈壯海為武漢大學弘毅學堂數理經濟與數理金融、數學與應用數學專業2019級本科生現場講授《偉大抗疫精神》第一課——《抗疫精神：中國精神的生動詮釋》。

武漢大學《偉大抗疫精神》

課程持續約90分鍾，沈壯海以詳實的數據為基，以感人的事例為引，圍繞偉大抗疫精神「由何而來」「體現何處」「何以形成」「價值何在」「如何弘揚」等問題。

深刻闡釋了作為中國精神生動詮釋的偉大抗疫精神。課程既有對抗擊疫情歷史的全面回顧，有對偉大抗疫實踐的深刻總結，也有在實現中華民族偉大復興的新征程上對新時代青年禮敬英雄、爭做英雄的建議。

❽ 沈壯海的研究方向

思想政治教育理論與方法、比較德育學。
近年來，出版有個人學術專著《思想政治教育有效性研究》（武漢大學學術叢書）、《先進文化論》等著多部；在《求是》《光明日報》理論版、《教育研究》等重要學術期刊發表學術論文近百篇。