浙江工業大學軟體研究副教授

㈠ 浙工大蔣軼鋒的介紹

蔣軼鋒

工作部門:生物與環境工程學院\環境學科
性 別:男
技術職稱:高校副教授
最高學位:博士
民 族:漢族
籍 貫:浙江
上虞市

蔣軼鋒
男，博士，副教授，環境工程碩士生導師。
1.
學習和工作簡歷
1997.09-2001.06 浙江工業大學（給水排水工程學士）
2001.09-2003.07
哈爾濱工業大學（環境工程碩士）
2003.09-2006.07 哈爾濱工業大學（環境工程博士）
2006.07-至今
浙江工業大學生物與環境工程學院（教學科研工作）
2. 研究領域
污染控制與資源化技術
3.
講授課程
環境保護設備及儀表、環境科學文獻檢索、環境保護概論
4.
近年主要科研項目
（1）高純磷化工產品資料庫、分析測試技術及產品標准（2007BAE58B07）,國家支撐項目專題,2009-2010,負責人
（2）水產養殖污染控制關鍵技術與示範（2007C13081）,浙江省重大科技項目,2007-2009,負責人
（3）苕溪瓶窯-奉口段入河污染物減排和水質改善技術集成與示範課題示範工程建設與運行管理（2008ZX07101-006-07）,
國家科技重大專項子子課題,2009-2010,負責人

希望採納！！俺是新手。。。

㈡ 浙江工業大學信息工程學院的歷史沿革

信息工程學院（簡稱信息學院）成立於1996年2月。在此之前，學院內部分別隸屬電子工程系、計算機工程系、校計算中心。
(一)1993年-1996年
電子工程系創建於1978年，有三個本科專業（工業自動化、應用電子技術、通信工程）和二個專科專業（電氣技術、應用電子技術），下設五個教研室和對應的實驗室、五個研究室、二個研究所；共有教職工87人，其中教授7人，副教授29人，在校學生七百餘人。
計算機工程系創建於1986年，有一個本科專業（計算機及應用）和一個專科專業（計算機及應用），下設二個教研室和對應的實驗室、二個研究室；共有教職工40人，其中副高以上教師十餘人，在校學生四百餘人。
校計算中心為掛靠校教務處管理的直屬單位，主要承擔全校計算機基礎課的教學任務和校園網的建設及日常管理工作；下設計算機基礎教研室和中心機房；共有教職工20餘人。
(二)1996年以來
1996年2月，為了適應當今信息產業的發展，整合全校信息學科的群體優勢，加快信息學科的發展，學校決定原電子工程系、計算機工程系、計算中心合並，成立信息工程學院，同時撤消原三個單位的建制。學校任命楊揚為學院院長，洪永清為學院黨總支書記。信息學院綜合了全校在計算機、電子、自動化和通信方面的力量，下設四個系、二個中心、二個研究所，有四個本科專業、一個碩士點。
1996年9月，學院第一個碩士點控制理論與控制工程招收了18名研究生。
1998年9月，學校將原職教學院電工學教研室和對應的實驗室及電子實習車間劃歸信息學院，並與信息學院電路原理實驗室、電子技術實驗室合並，學校在經費上投入了300餘萬元，成立了校電子工程教學中心，學院教職工人數增加到158人，在校學生達1500人，成為學校規模最大的學院之一。
1998年1月，通信與信息系統碩士點通過評審，獲得授予權。
1999年11月，浙江省光纖通信重點實驗室在我院掛牌成立，這是我校向省政府申報成功的省級重點實驗室，省政府投入100萬元建設經費。
1999年2月，學校任命馮浩為信息學院黨總支書記，蔡家楣副院長主持學院行政工作。
1999年12月，計算機應用技術、檢測技術及自動化裝置二個碩士點通過評審，獲碩士學位授予權，使信息學院碩士點增至4個。
2001年2月我院控制工程和電子與通信工程二個領域獲工程碩士學位授予權
2000年4月，根據學校引進院士、推進信息學科建設的工作精神，學院引進中科院王守覺院士、北京航空航天大學李未院士為我院共享院士，學校投入了600萬元經費，並在邵科館劃出500平米，成立了浙江工業大學軟體開發環境重點實驗室和浙江工業大學智能信息系統研究所，李未院士、王守覺院士分別任浙江工業大學軟體開發環境重點實驗室室主任和浙江工業大學智能信息系統研究所所長。
2000年9月，學院各專業實驗室合並，成立學院專業綜合實驗室，學校投入經費200餘萬元，添置了系列教學設備，專業實驗室啟動新的運行模式。
至2001年底，信息學院擁有固定增產1700餘萬元，各類用房面積達7000多平方米；有教授15名，副教授40餘名，科研到款數達1200萬元，在校本科生達1700餘人、研究生達250人，成為我校師資力量雄厚、技術設備先進、學科門類齊全、發展速度迅猛的學院之一。
信息學院堅持以本科教育為學院的立足之本，以科學研究為學院的強院之路，在擴大本科教育規模的同時，大力發展學院的研究生教育，2002年研究生招生人數達100人。學院的辦學宗旨是為國家和社會培養信息技術學科各領域中的高級技術人才。近十年來，學院已向社會輸送3000餘名畢業生，畢業生以基礎理論扎實、工程技術能力強而普遍受社會歡迎，許多畢業生已成為現代化建設的骨幹。
2009年計算機科學與技術系與信息學院分離單獨成立了計算機科學與技術系。

㈢ 浙江工業大學化工與材料學院研究生導師張澤凱簡介········急

張澤凱 工作部門:化學來工程與自材料學院\工業催化學科 性 別:男 技術職稱:高校副教授 最高學位:博士
民 族:漢族
籍 貫:江蘇 泗洪縣 工作經歷
2008.3- 浙江工業大學、講師、副教授
研究方向：分子篩合成和應用，環境催化，催化燃燒

教育背景
中國科學院大連化學物理研究所工業催化專業博士
西安交通大學環境與化學工程學院化學工程專業碩士
西安交通大學環境與化學工程學院化學工程專業學士

參與和承擔的科研項目
1. Pd-ABO3在SBA-15孔道內的逐層負載及Pd在ABO3表面的重構，國家自然科學基金青年基金項目(20903080)，浙江工業大學，1/7，項目負責人
2. 廢棄有機玻璃再生利用工藝技術優化及工程示範，浙江省重大科技專項（優先主題）社會發展項目(2008C13053)，浙江工業大學，2/9，主要參與人
3. 天然氣高效利用和轉化基礎研究，國家重點基礎研究發展規劃項目(2005CB221403)，中科院大連化物所，博士研究生，無排名

去工大校網上查，都有的，而不是在這里問。

㈣ 計建炳的工作簡歷

1982.08~1985.09：浙江工業大學助教；
1985.09~1988.06：浙江工業大學助教，攻讀化學工程專業碩士研究生；
1988.06~1990.09：浙江工業大學助教、講師；
1990.09~1996.05：浙江工業大學講師、副教授，化工原理教研室主任；
1996.05~1998.10：浙江工業大學副教授，化工學院副院長；
1998.10~2000.03：浙江工業大學副教授、教授，化工學院總支書記；
2000.03~2003.12：浙江工業大學教授，博導，化材學院院長；
1996.09~2002.01：浙江大學，攻讀化學工程專業博士；
2003.12~2004.12：澳大利亞墨爾本大學，國家公派訪問學者，2004年入選浙江省跨世紀學術和技術帶頭人（151人才）第二層次培養人員；
2004.12~至今：省重點學科化學工程學科學科帶頭人；
2005.04~至今：之江學院院長

㈤ 中國IEEE的會員詳細名單（分高級會員、普通會員和學生會員）

我費好大勁，網路上搜到一些，樓主給我點分哈~
IEEE高級會員
吳信寶
中國電子科技集團公司第五十研究所
所長、黨委書記
吳啟迪
教育部副部長
李衍達
1983年3月至今清華自動化系教授
楊東勇
浙江工業大學軟體學院副院長
IEEE普通會員
范
菁
浙江工業大學軟體學院副院長
王衛紅
浙江工業大學軟體學院網路應用研究所所長
許卓明
2007年1月始擔任河海大學科技處副處長
王千祥：北京大學信息學院軟體所副教授
陳貴海：南京大學計算機系教授、博士生導師
張明武，華南農業大學信息學院、軟體學院院長助理。
唉，順便鄙視不搜索就回答的~能有分嗎這樣~~

㈥ 吳鋒民的簡介

1986年7月參加工作，杭州大學物理系物理專業畢業，研究生文化，博士，教授，兼職博士生導師 ，碩士生導師。
1982年9月至1986年7月在杭州大學物理系學習。畢業後赴浙江景寧沙灣中學講師團支教。1987年7月至1994年10月在浙江工業學院基礎部工作，先後任教師、主任助理，其中1988年10月至1989年6月在北京師范大學助教班進修。1993年9月至1996年6月在杭州大學物理系物理專業學習，獲碩士學位。1994年10月至1996年2月任浙江工業大學計算機系黨總支副書記。1996年2月至1999年6月先後任浙江工業大學基礎部副主任、黨總支副書記（兼），1996年11月晉升副教授。1999年6月至2001年3月任浙江工業大學基礎學院（理學院）黨總支書記，2000年12月晉升教授。2001年3月至2001年8月任浙江工業大學人事處處長。2001年8月至2008 年1月任浙江師范大學黨委委員、副校長，其中2002年9月至2005年6月在浙江大學凝聚態物理專業學習，獲博士學位。2008 年 1 月至 3 月任浙江師范大學黨委副書記、副校長。 2008年3月至12月任浙江師范大學黨委副書記。2008年12月至今任浙江師范大學校長、黨委副書記。2014年7月任浙江理工大學黨委委員、書記

㈦ 范菁的浙江工業大學教授

工作部門:計算機科學與技術學院、軟體學院學院領導出生年月: 69-12
性 別:女
技術職稱:高校教授
最高學位:博士
1986年至1993年在浙江大學計算機系學習，獲碩士學位；2003年畢業於浙江大學計算機應用專業，獲博士學位。
1993年至2001年在浙江省化工進出口公司工作，任高級工程師、企管部副經理等職。
入選浙江省新世紀151人才工程第二層次，首批浙江工業大學青年學術帶頭人培養計劃。
現任中國計算機學會虛擬現實與可視化專委會委員，浙江省電子政務學會理事，IEEE-CS會員。 長期在虛擬現實、軟體工程及人工智慧領域開展研究，具有較深厚的基礎。近幾年來主持和完成了各類國家和省部級項目10多項，在國內外重要學術會議和刊物上發表論文近40篇，其中三大索引檢索的約30篇。獲浙江省科學技術獎三等獎和浙江省高校科研成果獎二等獎各一項。

㈧ 黃曉雪的介紹

黃曉雪，安徽宿松人，華中科技大學博士，浙江工業大學副教授，中國語言學會會員，中國方言學會會員。

㈨ 陳建孟的工作簡歷

陳建孟（1966.2~），浙江慈溪人，博士、教授、博士生導師。
浙江工業大學講師（1992-1994）、副教授（1994-1998）、教授（1998- ）、博士生導師（2003- ），生物與環境工程學院副院長（1998-2000）、院長（2001- ）、浙江工業大學科技處處長、黨委委員。
美國戴維斯加州大學博士後（2000.1~2001.3），美國河畔加州大學高級訪問學者（2003.8~2003.10）。
2015年11月6日，陳建孟任浙江工業大學副校長。

㈩ 浙江工業大學怎麼樣

機電專業不錯，還有建築工程等~

浙江工業大學坐落於風景秀麗的杭州市，始建於1953年，前身可以追溯到1910年創立的浙江中等工業學堂，先後經歷杭州化工學校、烏溪江化工學院、浙江化工專科學校、浙江化工學院、浙江工學院和浙江工業大學等發展階段。目前已發展成為以工為主，文、理、法、經濟、醫葯、管理、教育等兼容的綜合性省屬重點大學，擁有國家重點實驗室培育基地、博士後流動站、博士、碩士學位和MBA授予權、工程碩士專業學位授予權、碩士研究生免試推薦權和外國留學生、港澳台學生招生權。 學校現有三個校區，共佔地面積3200餘畝，校園建築面積76萬平方米。學校設有二十一個學院兩個部：即化學工程與材料學院、機電工程學院、信息工程學院、經貿管理學院、建築工程學院、生物與環境工程學院、職業技術教育學院、人文學院、葯學院、理學院、法學院、外國語學院、藝術學院、健行學院、政治與公共管理學院、之江學院、成人教育學院、國際學院、職業技術學院、軟體學院、軟體職業技術學院、社會科學部、體育軍訓部。學校目前有在校全日制本專科學生25000餘人，研究生1400餘人。學校教職工2800餘人，其中教授、副教授等高級職稱教師800餘人，共享中國科學院和中國工程院院士4名。學校現有博士點5個、碩士點38個，本科專業49個。學校固定資產總值15.64億元。圖書館面積3.2萬平方米，藏書（含電子圖書）229餘萬冊，中外期刊17000餘種。 學校始終把主動適應浙江省經濟建設和社會發展需要作為辦學宗旨，努力把我校建設成為浙江省高級工程技術人才的培養基地和工程科學技術的研究開發基地，向建成國內知名的綜合性的教學研究型大學的發展目標邁進。通過多年的努力，學校實現兩個轉變，即在辦學結構上從單一的工科門類向綜合性高校轉變，目前學校設有理、工、文、法、經濟、教育、管理、醫葯等八個專業門類；在辦學內涵上從教學型向教學科研型轉變，學校的科研能力和科研水平有較大提高，現擁有「綠色化學合成技術」國家重點實驗室培育基地，1個博士後流動站，3個省級重點實驗室，工業催化等21個省級重點學科，7個省級科技創新基地，5個工程科學開發研究中心，6個工程教學中心。先後有230餘項科研成果獲國家、省部級科技發明獎和科研成果獎，其中國家發明獎和國家科技進步獎9項，獲准專利230餘項，近五年，科研經費到款數平均以每年近3000萬元的速度穩步增長，2004年度經費到款數達1.93億元。學校在抓工程開發的同時還注重學術研究，2003年被國際上SCI、EI、ISTP三大索引機構摘錄的論文數分別為89篇、66篇、56篇，國內排名分別為第65、53和49位。 學校始終堅持把培養高素質創新人才放在首位，注重學生綜合素質的提高，以培養工程創新人才為核心，重視基礎理論教學和實踐能力的培養，深化教學改革，不斷提高教學質量。多次在國際、國內各類大賽中取得優良成績，獲得國家級大獎。2004年學生申請專利13件，授權專利8件；獲第29屆ACM亞洲預賽北京賽區銀獎，名列全國高校第八位，獲得「CCTV」全國大學生英語演講競賽浙江省決賽一等獎1項，在省「挑戰杯」創業設計大賽、程序設計競賽、結構設計大賽、多媒體作品設計競賽、機械設計競賽、財會信息化競賽中，獲得一、二、三等獎各16項；2004年有 1名學生獲得「中國青少年科技創新獎」；在第六屆全國大學生武術錦標賽中，還獲得5個單項冠軍、4個單項亞軍和團體亞軍。學校被教育部批准為第二批全國重點建設職教師資培訓基地，第三批全國教育技術培訓中心。學校畢業生以基礎扎實、工程技術開發能力強而普遍受社會歡迎，許多畢業生已成為現代化建設的骨幹，為國家特別是浙江省的經濟建設和社會發展作出了重要貢獻。 學校對外交流活動日趨活躍，已與美、英、法、德、日、比、澳、俄等國家的28所高校建立了校際協作關系，開展學術交流、聯合辦學、科學研究等活動。2004年邀請有「歐元之父「稱譽的1999年諾貝爾經濟學獎獲得者羅伯特?蒙代爾教授來校講學。目前，學校招收了來自15個國家、地區的留學生，學習漢語言、中國文化及本科專業課程。 學校校辦產業走與學科建設和科研開發相結合的發展之路。以學校科技成果為依託的校機械廠、化工廠、化工設備廠被確定為浙江省校辦產業骨幹企業，化工部建設司定點產品生產企業。學校後勤順應社會化改革潮流，優化、調整發展投入，組建了後勤集團公司，按企業化經營、社會化運作，建立滿足辦學需要的市場化、社會化後勤保障系統和服務體系。 學校各項工作取得了令人矚目的成績，先後獲得全國黨建和思想政治工作先進高等學校、全國先進教務處、全國高等學校科技管理先進單位、全國學位與研究生教育管理工作先進集體、全國普通高校畢業生分配先進集體、「浙江省模範集體」等榮譽稱號。