研究生和導師知乎
⑴ 讀研究生後,和導師關系不好的下場都有哪些
在臨近大學畢業的時候,很多人也都會選擇繼續讀研究生,在經過一年半載的認真學習之後,大多數人也都如願的考上自己的目標學校,成為一名在校的研究生,但是有一些人也會覺得,只有在考研成功的那一刻是非常開心的,但是在讀研過程當中卻是非常痛苦的。主要是因為學生在讀研究生期間,面臨的問題也是比較多的,其中最主要的就是和導師的相處。那麼研究生和導師關系不好的下場都有哪些呢?

⑵ 研究生與導師的關繫到底應該是怎樣的
我覺得研究生和導師的關系就和普通師生關系是一樣的,不管他們學歷有多高,但是他們最基本的身份在擺在那裡,因為研究生也是學生,研究生導師也是老師,只不過他們文化學歷高一些,知識文化要多一點。
⑶ 研究生是方向重要還是導師重要
方向和導師難做選擇,導師的作業多數是他的外快,是讓你不舒服了嗎?
⑷ 大家覺得讀研時研究生和他們的導師是什麼關系,應該怎麼相處
1、讓導師經常得到你的消息。如果不這樣,導師就會認為你的工作沒有問題,產生一種虛化的安全感。如果你的研究做得不順利,導師又沒有你的消息,這對你沒有好處。即使是一個簡單的簡訊,讓導師知道在上一次見面六七天以後,你現在在做什麼、做得怎麼樣,也是非常好的辦法。即使研究沒有任何進展,也不用怕跟導師說。讓導師得到你的消息,無論是正面的,還是負面的都可以。因為讓導師知道你的進程,對你而言一定是有利的。
2、摸清導師的性格。導師是急性子還是慢性子,內向還是外向,脾氣如何……了解導師的性格,你和導師的相處會更加融洽。可以問問實驗室里比你大一點的同學,他們是怎麼跟導師相處的。研究生要熟悉導師的說話方式、口頭語,甚至是思維方式,要用導師的語言跟他交流,這樣做的目的是具備與導師保持聯系的能力。
3、贏得導師的尊重。懶惰和不自信會失去導師對研究生的尊重。如果你偷懶,你的導師肯定不相信你;在與導師交流時,你對自己的工作沒有信心,很有可能讓導師對你的工作也失去信心。
4、敢於向導師提問題,適當展現個性。如果你得到了導師的尊重,實際上你已經得到了一定的地位,你就可以跟導師談判了,因為導師尊重你、歡迎你。這個時候你一定要注意,這是最好的時機,一定要把握。
5、為導師寫一點東西。如果想與導師有更進一步的交往,你必須要在學術上比較活躍,特別是學術論文上。論文對你學術上的積累很重要,因為科學共同體評價一個專家,歸根到底要看其學術論文。同時,論文也會給導師自己的研究工作帶來便利。
⑸ 讀研究生被導師剝削 怎麼辦 知乎
這個是好事
證明老師願意帶你
能做事是好事
否則你就沒有任何價值
我們需要的是機會鍛煉
⑹ 碩士研究生和導師之間,究竟是一種什麼樣的關系
碩士研究生選擇導師的課題,在進入到瓶頸期的時候,可以向老師咨詢。
⑺ 如何正確看待導師與研究生的關系
研究生與導師原本是師生關系,可是不同點人與人相處後產生了不同的關系。人都是有情感的,成為什麼樣的關系也是相互的。研究生與導師在相處過程中,有的相處成親人,有的相處成仇人,有的依然是師生,有的平平淡淡,有的是明顯的僱傭關系。
一、親人關系
一個德高望重的導師遇到一個知恩圖報的學生,這樣在長期的學習、工作、研究過程中就相處成了親人。有一個教授,他自己的孩子出國了,待學生像待他的孩子一樣,學生們都非常尊重他。一次他生病住院,一直是他的學生輪流照顧他,學生們把他當成父親一樣對待。每個學生結婚時,不遠千里也要去做證婚人。這樣的師生關系真的很令人感動,也值得傳承,才真正體現出中國傳統的師生文化。這種關系也是大家最渴望的,但現實中又太少,真的只能是可遇不可求。
二、仇人關系
千辛萬苦考上了研究生,本想好好學成歸來大展宏圖,可是遇人不淑。教授變「叫獸」,導師利用職務之便性侵女學生、侵佔學生科研成果、剋扣學生補助津貼等。學生不管是採取法律措施維權還是忍氣吞聲熬到畢業,最終絕對是仇人關系。這種導師嚴重違背師德規范,觸犯法律底線。每個學生都不想遇到這樣的導師,導師沒有真才實學,還道德敗壞,誤人子弟不說,還害人不淺。哎,遇導師也要講運氣,親人式的導師都是別人家的導師。
三、師生關系
師生關系是導師和研究生最基本的關系,這種情況導師認真指導學生,學生也聽從導師指導,導師和研究生教學相長。但導師也只管教,生活中對學生不聞不問,不談個人感情,是一種純師生關系。遇到這樣的導師,也知足吧,雖然沒有象親人一樣關愛,但導師有真才實學,也能學到真功夫。
四、僱傭關系
有一類導師把師生關系演變成僱傭關系,學術上對學生要求嚴格,象上司要求員工一樣。生活上也把學生當免費勞動力使用,不管什麼地方缺人手,就叫學生頂上。不管自己的工作還是生活,利用自己是導師的身份隨意差使學生,跑腿的事都由學生代勞。反之對學生的生活又豪不關心,時間長了,學生心裡肯定不平衡。
人與人之間的關系是相互的,你對我有情,我自然對你有義。導師是學生學術、做人處事的標桿。導師怎麼做,學生也會怎麼學,再說研究生也是成年人,也需要人格的尊重,不能象對待小孩一樣。只要雙方真誠相待,相互尊重,合理溝通,都能相處成親人的關系。
⑻ 讀研究生後,和導師關系不好該怎麼辦
讀研究生後,和導師關系不好該怎麼辦?研究生與導師存在矛盾是很正常的,畢竟兩個人思想上存在著差異,我覺得可以求同存異,作為一名研究生,你需要的是可以做項目,如果老師在這方面沒有刁難你,你大可以不管其他的,安安心心沉浸在科研的海洋中,相信有朝一日是金子總會發光的,但是如果老師總是給不了你想要的項目,影響你自己探索的道路,那我覺得你可以跟他交流一下,若溝通不了,那你可以向學校申請換一個導師,重新開始。

⑼ 碩士研究生階段,導師與學校,到底哪個更重要
引言:研究生階段的學習,校園環境和導師的教導對學生的省長都是非常重要的,兩者相互促進,學生或許在研究生階段就能生活得更加開心,那麼研究生階段,導師與學校,到底哪一個更重要呢?

⑽ 研究生和導師之間是一種什麼樣的關系
在中國,導師和研究生之間是一種很微妙的關系,不論是學生還是導師都是在盡力維系這一平衡。導師負責制的體系下,學生處於劣勢,遇到問題又沒有第三方的制約。如果求助於學院或者學校的力量干涉,得罪導師的後果對於學生來說恐怕只剩下最後退學一條路可以走了,因此遇到不公平的事情學生往往選擇忍氣吞聲。
細數導師和研究生之間的關系無非有以下四種,導師好、學生好;導師好、學生不好;導師不好、學生好;導師不好、學生不好。
一.導師好、學生好---可遇不可求
這是理想的師生關系,導師和學生之間教學相長,是一種科研合作夥伴關系。這種關系十分難得,需滿足兩個條件,一、導師有實力,一心為學生好,二、學生有潛力,願意跟著導師學。“親其師,信其道”,良好的師生關系需要彼此之間相互信任。如果你屬於此類,那麼恭喜你,你可以將關系進一步發展。學術需要傳承,導師年齡大了也要退休,導師會選一人重點培養,如果你能成為導師的“關門弟子”,將來接手導師課題和實驗室的很可能是你。
如果學生能做出成果還好,第一作者肯定是導師,如果做不出成果就惡語相加,這種老師可以稱之為“學閥”。好處也不是沒有,跟著這種老師也確實可以學到東西,但這種關系的維持是導師拿學生的畢業相要挾,一定程度上打消了學生對於科研的熱情。
四.導師不好、學生不好---罪與罰
這是一種最差的情況,導師完全把學生當做奴隸,對於學生要求隨叫隨到,不管你有什麼事情都必須放下。從取快遞報賬,到給導師接孩子帶家教,完全就是導師的免費保姆。如果這時又遇見一個“不服管教”的學生,那麼矛盾就爆發了。如果一畢業,學生和導師之間老死不相往來,對於導師來說,這是培養學生最大的敗筆。
這四種情況又是可以隨時間轉化的,研一的時候可能是導師好、學生也好,等到研三的時候可能就是導師不好、學生也不好。
