給導師學三年是不是研究生

㈠ 研究生和導師的關系

師生關系，歷來不好處理。如果融洽，相得益彰。如果不融洽，那也是水火不容。我和我的研究生導師關系，應該用非常融洽，離開東北大學三年多了，至今，常聯系。 對於研究生，很多時候，都感覺導師高高在上。大部分情況屬於導師要求研究生做什麼，研究生就完成什麼。很少有研究生希望做什麼，而導師馬上就做什麼的。很顯然，這是一個不平等的現象。很多時候，大家都認為，研究生和導師談平等，無非摸老虎屁股，自己找死。這種情況，特別是在國內。 首先看看導師能給研究生什麼？（1）實驗設備，辦公條件，這當然是最基本的。當然，不排除某些學科不需要這些東西。（2）研究想法，也就是研究方向。在我10多年的科研經歷中，感覺這個比其它都重要。見過幾個不起眼的二本學生，由於做的方向不錯，都留在東北大學了。而那些原本非常優秀的一本學生，則根本沒有機會。（3）一定的生活補貼。說良心話，對於導師私下給研究生生活補貼，個人覺得不是很合理。的確，研究生拿些導師那一點點「費用」，就成了一個名副其實的「學生工」了。相比國外大學的獎學金制度，需要改進的地方太多。但這也沒有辦法，國家補貼就那麼點，導師不給，研究生不是去打工，就得往家裡伸手要。（4）博士學位。很多人認為，博士學位不是導師給的。但，大家都忘了一條，如果導師不同意研究生答辯，研究生是一點辦法都沒有的。也因此，我見過研究生以死相逼，導師才同意他畢業的。 再看看研究生給導師做那些事情？（1）科研任務。國內很多導師給研究生安排的課題，並非研究性課題。而是一些帶有項目性質的課題。當然某些「牛導師」也說了，這是結合實際問題，進行深層次研究。但，很顯然，是研究生幫他們完成了科研任務。（2）學術論文與專利。有時候，我們看到某些牛人一年發表100篇論文，同時一年中能夠有一半的時間不在實驗室。這不是研究生的功勞嗎？（3）很多雜活。這一條只是國內的研究生。國外，很少聽見有導師安排研究生去報銷的。 由上面的對比可知，由於導師能夠直接影響到研究生的直接利益（收入、學位等），師生關系註定就不是那麼平等了。也因此，導師安排研究生做一項工作，研究生即使有點怨言，也會「順從」。而同時，研究生則沒有那麼主動要求導師去做一些工作了。下面我覺得，就研究生而言，可以在以下幾個方面讓導師給予幫助。 （1）研究生可以向導師要相關研究方向課題組的所有畢業研究生的論文。很多研究生進入學校，都感覺到不知從何下手。個人覺得那些課題組已經畢業的研究生的論文，將對研究生提供很多幫助。 （2）研究生可以要求導師盡快修改自己的論文。現在經常聽到一些博士生抱怨，自己辛辛苦苦寫了學術論文，並把這些論文給了導師。但是，放在他們手裡不知道什麼時候能夠得到返回。個人覺得，研究生可以要求導師在規定時間內返回意見。在這里也指出，為了讓導師盡快返回，研究生有必要盡量完善。不要寫一個草稿就給導師了。 （3）研究生可以要求和導師一起參加學術交流。現在參加很多會議，經常看見研究生「獨當一面」，不見導師在旁邊。但是，由於很多教授對研究生沒有太多「興趣」，也因此，研究生很難通過自己去結識一些知名學者。如果和導師一起參加，情況就很不一樣。可以通過導師認識很多「前輩」。這對於研究生今後的發展，無疑有很多好處。 （4）研究生可以要求導師一起分析實驗結果。研究生做完實驗，得到一些結果。讓他們寫一個實驗報告還是沒有問題，但是，一開始就能夠從實驗結果中分析所以然還是有難度的。也因此，研究生可以要求導師給予一些幫助。當然，也見過一些導師安排研究生做的課題，和自己的研究方向一點聯系都沒有。 個人覺得，凡是學術上的事情，研究生都可以向導師提出要求。比如實驗樣品、實驗檢測等等需要的平台與經費……
求採納為滿意回答。

㈡ 研究生導師有資格決定學生研究生3年的生活嗎

導師只是你生活與復學習的指引制者，負責任的導師會關心你的家庭、事業、學業等各方面情況，有好的項目導師也會為學生以後就業提供一些學習平台。不負責任的導師那就不要提了，只在硬性工作能看到他，前文所說的指引談心壓根就談不上。讀研後你就會發現，研究生依舊自己自我管理、自我學習、自我成長，導師只是個引路人，藉以他們過來的經驗給你一些指導和建議罷了，未來發展的好與壞那就得看自己了。個人建議不要對導師寄予太高希望，做好自我三年規劃，多學習多考一些含金量高的證，空閑時間多多寫寫一些論文然後發表。能讀研年紀也不小了，應該自己對自己負責。

㈢ 碩士研究生和導師之間，究竟是一種什麼樣的關系

碩士研究生選擇導師的課題，在進入到瓶頸期的時候，可以向老師咨詢。

㈣ 研究生階段是不是只有自己的導師給自己上課，再也沒有其他的老師給自己講

不是。三年制的，一般在前3學期把全部課程學完，基本上前兩個學期就可以學完（研一），有的選修課程安排在第3個學期。
和本科一樣，有很多教師授課，只是在你的研究方向上，導師有嚴格的指導和控制。

㈤ 讀研究生三年消化科是不是天天跟著導師,研究生,make還有三個月

是的。
讀研期間通常都會跟著導師做課題項目，項目的類型通常分為橫向和縱向兩大類，雖然具體的項目方向非常多，但是導師往往都有自己的主攻方向，課題和項目方向也會比較集中，因此在讀研時，要先確定自己的主攻方向，然後再找相關方向的導師。
不同學校對於導師帶學生是有相應規定的，通常沒有項目的導師是不能帶學生的，這也是為學生負責，畢竟沒有項目的導師很難給學生營造一個較好的交流和實踐場景。
當然也會有一些特殊情況，比如導師預期會有一些項目落地，此時可以提前申請帶學生的名額，但是這種情況還是有一定風險的，確實有學生會跟導師一起做一些項目申請的事情，我在剛開始帶研究生的時候，就帶著學生一起申請項目，那段時間還是比較辛苦的。

㈥ 如果考研考上了，那麼研究生在校三年到底在學習什麼

很多的大學生在上完本科之後都想去考研，認為考上研究生之後不但可以輕松混過去三年，而且還可以找到比自己在本科之後找到的更好的工作。其實不是這樣的，研究生們的生活真的像你們認為的那樣輕松嗎？現在就讓我帶大家看一看研究生的生活。

研究生學習

在我看來，研究生並不是那麼的好讀，考上研究生以後在學校也是學習，沒有我們想像得那樣輕松。所以說，那些正在考研或是已經在讀研的學子們，一定要加油呀！

㈦ 在中國讀研究生其實就是白給導師打幾年工順便得個畢業證嗎到底能夠學到多少真才實學呢

這關鍵是看導師什麼情況，有的同樣是給導師打工，但導師牛的話在手中掌握很多專業前線資源，這樣自己就能接觸到更有用的東西，要是導師慫，那就不如不念，出來僅有張紙，啥經驗也沒有，啥也不會，更愁人
別嫌我說話直啊，呵呵，祝你好運，有空加我聊